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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-26 07:03:25 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的生命四年級(jí)作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命四年級(jí)作文十篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  從我記事時(shí)起,家人關(guān)于生命的話題便時(shí)常在耳邊響起。至于生命究竟是什么?我聽得有些渾渾噩噩。

  一次偶然的機(jī)會(huì),才讓我徹底明白了其中的道理。

  七歲那年的夏日,天氣熱的快把樹葉都燒著了。可我的老媽為了減肥,仍然堅(jiān)持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里,趴在桌上看書。不一會(huì)兒,忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來(lái)媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。

  這是一只又肥又大的刺猬,可能是為了維持它和它的小寶寶的生活,才來(lái)路邊撿食物的。當(dāng)時(shí)我還很小,不懂得去珍惜生命,只覺(jué)得十分有趣,便和媽媽商量,想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。

  很快到了晚上該睡覺(jué)的時(shí)候了。我怕它逃跑,還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書,還把門給關(guān)上了。

  誰(shuí)知第二天早晨當(dāng)我去看時(shí),它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止,我都無(wú)法想象它是如何逃出去的`。

  再次回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺(jué)得刺猬是多么的偉大,為了它以及它寶寶的生命,花費(fèi)了多大的力氣,才逃了出去;而那時(shí)的我又是多么的自私,為了自己的快樂(lè),拿別人的生命做籌碼。

  這一次是小小的刺猬讓我懂得了:生命,只有一次失去就不會(huì)再來(lái)了。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),以后我們都別拿生命去開玩笑,這句話希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)銘記在心間。

生命四年級(jí)作文 篇2

  生命就像動(dòng)聽的歌,讓人回味無(wú)窮。

  生命就似一場(chǎng)美妙的夢(mèng),讓人迷戀和向往。

  生命總有悲歡離合,也常伴著喜怒哀樂(lè),生命中有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著,生命給了我們很多快樂(lè),但也同樣賦予我們無(wú)限的煩惱和思索。

  珍惜生命,這個(gè)題目似乎有一種警惕性在里面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。生命,它是脆弱的,每天都有無(wú)數(shù)生命像流星一樣劃過(guò)天際,消失在茫茫夜空當(dāng)中;生命,它是頑強(qiáng)的:小草,無(wú)論,它是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見(jiàn)它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對(duì)求生欲望。

  生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒(méi)有人能夠躲得過(guò)這一命運(yùn)。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無(wú)聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過(guò);在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻(xiàn)過(guò)自己的色彩,自己的舞姿。

  我們常常可以看到,那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人,對(duì)他們所做的每件事情,都賦予了一種愛(ài),一種留念。

  當(dāng)它存在的時(shí)候,你不去珍惜它,當(dāng)他消失的時(shí)候,你才會(huì)知道他的可貴之處。

  當(dāng)然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬于我們的最后的舞臺(tái),即便是風(fēng)中的花瓣,仍能帶著生命最后的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過(guò)的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。

  生命無(wú)法用太多的詞語(yǔ)去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的`東西需要我們每個(gè)人去體會(huì),生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。

  生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人。

  生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。

生命四年級(jí)作文 篇3

  生命,是大海里渺小的沙子,又是一顆無(wú)比璀璨的寶石,因此我們要珍惜每一個(gè)生命。

  那是一個(gè)夏天,陽(yáng)光明媚,我漫步在綠草如茵,百花爭(zhēng)芬爭(zhēng)艷的小公園里去賞花,幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,我邊走邊欣賞這美景。突然,一只淡紫色的蝴蝶闖進(jìn)了我的視線,在花叢中飛舞,像一位少女在花叢中嬉戲。

  我看著那只蝴蝶,非常喜歡,于是我弓著腰,跨著貓步,小心翼翼的,緩慢地走向那停在一朵嬌嫩的牡丹花上的'那只淡紫色的蝴蝶,手不動(dòng)聲色的像那朵牡丹花伸去,猛的一籠。蝴蝶發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),可已經(jīng)來(lái)不及了,蝴蝶已經(jīng)被我?jiàn)A在了我的手指里,蝴蝶在我的手指里拼命地掙扎,翅膀撲騰,想要逃離我的“魔爪”,可它的力氣太小了,我心里想:想掙脫我,下輩子吧。

  我把它帶回家,找了一個(gè)杯子,把它放進(jìn)去,它拼命的飛了起來(lái),去撞瓶蓋,它的頭上流下了不明液體,那應(yīng)該是它的血。但它還是一個(gè)勁的撞,寧死不屈,看到這一幕,我的心變得柔軟,于是,我打開蓋子,蝴蝶一下子就飛了出來(lái),飛遠(yuǎn)了。

  我不禁感嘆:生命如此渺小,脆弱。如同一只螞蟻,但生命又如此頑強(qiáng),即使只有一絲希望,也要拼命一搏,我們要熱愛(ài)生命。

生命四年級(jí)作文 篇4

  晚上,睡覺(jué)時(shí)我躺在床上想:生命到底是什么呢?

  夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,騷擾著我,讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭(zhēng)”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時(shí),我感到一條條小生命都被我打死了,我覺(jué)得自己很慚愧。

  今天,媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來(lái),可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的.心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

  有一次,我想聽聽自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽診器來(lái)靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

  生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

生命四年級(jí)作文 篇5

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金,作文 熱愛(ài)生命。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的.同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 熱愛(ài)生命》。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和生命!

生命四年級(jí)作文 篇6

  媽媽給我買了一套哲學(xué)書,看完以后,我常常想:生命是什么呢?

  在我家露臺(tái)上的一個(gè)花盆里,曾經(jīng)種著一棵小榕樹。我發(fā)現(xiàn)他的很多的葉子

  都掉了,樹枝也枯了。外公走過(guò)來(lái),說(shuō):“這棵榕樹都枯死了,不要它了吧。”爸爸也走過(guò)來(lái),“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝,說(shuō):“你看,樹枝都干枯了,死了!死了!”于是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露臺(tái)的角落里。第二年春天,我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)榕樹干上又抽出幾根新的枝芽,嫩綠點(diǎn)綴著樹干,我們都感到意外。更讓我們吃驚的是,又過(guò)了幾個(gè)月,它長(zhǎng)得枝繁葉茂,充滿了勃勃生機(jī)。

  聽說(shuō),在汶川大地震后的第三十六天,人們?cè)谝粋(gè)豬圈的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只還活著的豬。人們很驚訝,因?yàn)樨i每天要吃三、四公斤食物,連著五天不吃不喝就會(huì)死掉。它是怎樣熬過(guò)這三十六天的呢?原來(lái),它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來(lái)維持生命。在半米高的空間內(nèi),它幾乎不能動(dòng)彈,靠著它強(qiáng)烈的求生欲望,從以前的三百斤餓到了一百斤左右,堅(jiān)持到救援人員發(fā)現(xiàn)它的那一刻。豬也不想死,豬也有對(duì)生的渴望,正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動(dòng)了很多人,于是大家叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。

  海倫。凱勒是個(gè)聾、啞、盲人,從一歲半開始就生活在黑暗與無(wú)聲之中,可她熱愛(ài)生活,經(jīng)過(guò)不懈的努力,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和閱讀,成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個(gè)多方面殘疾的人,但海倫沒(méi)有自暴自棄,反而用勤奮更證明了自己存在的.價(jià)值,使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,更完整,更有意義。

  從這三個(gè)事例當(dāng)中,我似乎找到了答案:生命是面對(duì)困難和逆境時(shí)頑強(qiáng)不屈的努力,是不向命運(yùn)低頭的那股向上的力量和精神,是活出自我價(jià)值的過(guò)程。

生命四年級(jí)作文 篇7

  他,一個(gè)高級(jí)工程師,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作著。他就是我的外公——一個(gè)令我敬佩的人。

  我的外公在20xx年患上了胃癌,當(dāng)時(shí),他在寧波李惠利醫(yī)院做了胃切除手術(shù)。當(dāng)面對(duì)醫(yī)生宣判最多只有十個(gè)月的生命期時(shí),家人都很傷心,認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒希望了,仿佛天都要塌下來(lái)了,但外公卻當(dāng)作沒(méi)啥事。術(shù)后沒(méi)多久,他在病床上搭了一張小書桌,堅(jiān)持寫著水利方面的書,如今依然堅(jiān)持著。我好多次勸說(shuō)外公:“你這么大年紀(jì)了,得了這么嚴(yán)重的病,應(yīng)好好養(yǎng)身體呀,我們家又不缺這些稿費(fèi),別寫了吧!”外公卻說(shuō):“生病并不可怕,我要把有限的`生命好好地利用,一定要把這本書寫完,你要對(duì)我有信心呀!”外公說(shuō)完,又拿起筆寫了起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,幾年前,一本約200萬(wàn)字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公還是主編呢!我們家也有一本此書,每當(dāng)我捧起這本書,都感覺(jué)沉沉的!這幾年,外公主編的《皎口水庫(kù)志》、《鄞州水庫(kù)集》都陸續(xù)出版了。不僅得了許多稿費(fèi),還有許多記者去外公家慕名采訪。在我的心目中,外公已經(jīng)成了大明星了。70多歲的外公認(rèn)為這還不夠,又學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、上QQ、玩微信,現(xiàn)在還讓我教他學(xué)拼音,春節(jié)還和QQ視頻呢!

  外公那么堅(jiān)強(qiáng),遇到了如此巨大的不幸,都不放棄,由此我想到了我自己。前幾天,我肚子疼,就躺在床上打滾,一點(diǎn)點(diǎn)輕微的感冒就向媽媽撒嬌,求她別讓我上培訓(xùn)班了,F(xiàn)在,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公學(xué)習(xí),勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活,不被困難所擊倒。

  外公,你是令我敬佩的人,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要和你一樣,熱愛(ài)生命,勇不放棄,勇做生命的強(qiáng)者。

生命四年級(jí)作文 篇8

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上都希望開開心心地活著,健健康康地玩耍,然而在我們這個(gè)美麗幸福的世界背后卻隱藏著一個(gè)“冷面殺手”——交通事故。它時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著這個(gè)世界上的每一個(gè)人,如果稍有疏忽,它就會(huì)像一顆威力巨大的炸彈,炸得你遍體鱗傷,慘不忍睹。

  有一次,一位叔叔就發(fā)生了不該發(fā)生的事故。那次,我和爸爸一起到老家去上墳,剛走到公路的上坡處就遇到一位叔叔騎著一輛摩托車飛奔而來(lái),轉(zhuǎn)瞬間,那輛摩托車就不見(jiàn)了。我心里想,車騎快了,會(huì)出事的,正想著……我們剛走了幾步,就聽見(jiàn)“呯”的一聲,那輛摩托車摔下了山坡,而那位叔叔倒在地上,呻吟著、鮮血直流。這一條寶貴的`生命被“冷面殺手”摧殘著!我真想對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們的生命只有一次,騎車不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而造成終身遺憾,弱小的身軀是不可能與無(wú)情的“冷面殺手”對(duì)抗的,鄉(xiāng)村中,崎嶇不平的山路我們應(yīng)該小心才對(duì)“。于是,我和爸爸趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院,才換回了他那鮮活的生命。

  看到叔叔的不幸,我想到了爸爸也有不注意交通安全的時(shí)候,有一次,我和爸爸一起去買東西,爸爸嫌走斑馬線路遠(yuǎn),就從十字路口斜穿過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上,那一刻,我害怕極了,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不要橫穿馬路,要看紅綠燈,看斑馬線,這樣才能保障生命不受到傷害。”

  我不僅要對(duì)爸爸說(shuō),還要對(duì)天下所有人說(shuō):“人最珍貴的是生命,最重要的是健康。生命屬于我們每一個(gè)人,且只有一次,然而瞬間的粗心大意,交通事故的魔爪就會(huì)伸向我們鮮活的生命,讓生命的時(shí)鐘嘎然而止,永遠(yuǎn)消失在宇宙時(shí)間的長(zhǎng)河里!币虼,請(qǐng)讓我們牢記:“珍愛(ài)生命,平安相隨”。

  點(diǎn)評(píng):人的生命只有一次,人世間沒(méi)有比生命在寶貴的東西。不管是在路上,還是在車上,都要關(guān)注生命。因?yàn)閷?duì)生命能夠負(fù)責(zé)的只有自己。小作者以自己親身經(jīng)歷寫出了自身對(duì)生命的獨(dú)特感悟。

生命四年級(jí)作文 篇9

  生命是什么呢?生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹;生命是枯樹綻放出的嫩綠;生命更是破殼而出的小雞……生命,到底是生命呢?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  一天,我在街上見(jiàn)到了一個(gè)腿殘手廢的人。而在古時(shí)候,人們把殘和廢聯(lián)在一起,似乎殘廢就是世界上無(wú)藥可救的?墒俏铱匆(jiàn)的他雖然坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng),連行動(dòng)都是靠后面那個(gè)中年婦女推著前進(jìn),但是他們邊走邊聊,臉上都洋溢著笑容,感覺(jué)非常高興。似乎生活并沒(méi)有因此挫敗他們。我想這就是生命!那樣強(qiáng)烈的'生命!中年男人雖然腿殘手壞,但是他還是活得那樣精彩!

  一次,我把手放到胸前,立即感覺(jué)到了那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)。我想,這就是我的生命,我一定要好好使用它呀!那一聲聲沉穩(wěn)不急促的跳動(dòng),給了我極大的鼓勵(lì)。我要好好地保護(hù)它呀!

  生命是什么?生命是什么?生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌;生命是草叢中花朵的艷麗;生命是干旱土地中小草的勇氣;生命更是一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子們……讓生命綻放出無(wú)限的價(jià)值吧!

生命四年級(jí)作文 篇10

敬愛(ài)的女士

  您好:

  見(jiàn)字如面,很高興您能抽出時(shí)間來(lái)讀這封信,當(dāng)然也是在我意料之中的。

  不知您是否有意聽我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都?jí)m封在角落里的舊事。

  我生在城市一個(gè)刺骨的寒冬里,當(dāng)時(shí)的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長(zhǎng)廊里還亮著燈,那對(duì)于這個(gè)世界是很平凡的一天,可對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻是永生難忘的時(shí)刻。

  我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個(gè)家。我兒時(shí)的.記憶充斥著她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓梗业亩蠀s總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過(guò)臉頰的溫和。

  她是個(gè)嚴(yán)厲,一絲不茍的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對(duì)我的各個(gè)方面嚴(yán)格要求,不容半點(diǎn)疏忽,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語(yǔ)重心長(zhǎng),她可以對(duì)我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然,正因如此我便想方設(shè)法地?cái)[脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),正如她常所說(shuō)般的“無(wú)可挑剔”。

  她是個(gè)只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)守在旁,哪怕徹夜無(wú)眠,我永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當(dāng)居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無(wú)察覺(jué)。她是我這輩子見(jiàn)到的最堅(jiān)定,最無(wú)私,最偉大的人。

  她更是一個(gè)平凡人,她也有自己的喜怒哀樂(lè)。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時(shí)會(huì)在無(wú)人注意下痛哭一場(chǎng),失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動(dòng)來(lái)向她證明這絕非枉為。

  可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長(zhǎng)大了,她也老了。

  可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

  在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時(shí)的我卻更像那早晨初升的東陽(yáng),渴望將自己全部的溫暖給予那個(gè)我應(yīng)該感激一輩子的人。

  最后,

  請(qǐng)您允許我提出一個(gè)冒昧的請(qǐng)求——

  若有來(lái)世,吾將不離不棄,以子之名,護(hù)汝一生。

  謝謝你,母親。

  一個(gè)孩子的署名

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