干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié)（通用12篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，讓我們好好捋捋，寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了，小結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 1
年近歲末，我參加了虹橋鎮(zhèn)新提任科級(jí)干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)從參觀警示教育基地、科級(jí)干部介紹群眾工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神輔導(dǎo)、管理技巧專題講座、群眾工作專題講座五個(gè)方面入手，內(nèi)容豐富，形式新穎，對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟也良多。
一、樹(shù)立群眾觀的工作理念
權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平。黨的十八大報(bào)告提出公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求�！皬�(qiáng)調(diào)‘更公平’，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。這是‘以人為本’理念的進(jìn)一步深化和細(xì)化，是將以更大力度改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的明確信號(hào)。”新時(shí)期的群眾工作，要始終堅(jiān)持讓群眾通過(guò)民主協(xié)商公平參與、自主決策。居委利用“三會(huì)”制度，讓居民自己的事自己做主。例如：龍柏公寓有一戶腿疾殘疾人家庭，家住在三樓，輪椅車停放在哪里成了棘手的難題，為此我們召開(kāi)了龍柏公寓議事組專題會(huì)議，從既為殘疾人考慮，又不影響小區(qū)其他居民利益的角度出發(fā)，與物業(yè)、業(yè)委會(huì)協(xié)商溝通，決定將輪椅車停放在南門保安室，并由當(dāng)班保安負(fù)責(zé)看管，把一起可能激發(fā)的矛盾順利化解，得到了大家的認(rèn)可。此外還通過(guò)建立健全綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度，以“六位一體”創(chuàng)安責(zé)任制為契機(jī)，形成齊抓共管的合力，加強(qiáng)組織建設(shè)，強(qiáng)化管理制度，增強(qiáng)宣傳力度，依靠社區(qū)民警、外口專管員、社保隊(duì)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)、保安、樓組長(zhǎng)、志愿者組成的治安巡邏隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)小區(qū)居民共同參與保護(hù)自己的家園，確保小區(qū)治安穩(wěn)定，為居民安居樂(lè)業(yè)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
二、群眾所需是工作目標(biāo)
周金余書(shū)記說(shuō)，群眾工作要以心換心；千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，千教萬(wàn)教教求真；我們要在工作中磨練自己的品行。這些話非常中肯，人與人之間的交往主要是交心，居民將自己的困難和要求告訴我們是表達(dá)了一種信任，為此我們更要盡心盡力去辦好每一件事。急百姓所急、想百姓所想。我們小區(qū)是老商品房小區(qū)，小區(qū)的老年人特別多，如何增加居民之間的.相互溝通？我們召開(kāi)樓組長(zhǎng)、志愿者專題會(huì)議，大家群策群力，決定舉辦小區(qū)美食節(jié)，通過(guò)美食文化的交流促進(jìn)和睦相處，形成良性循環(huán)。于是大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，分成五個(gè)小組，每個(gè)小組燒十五個(gè)菜，通過(guò)幾次的會(huì)議，盡量做到菜式不重復(fù)。美食節(jié)當(dāng)天還邀請(qǐng)了小區(qū)的獨(dú)居老人、殘疾人、統(tǒng)戰(zhàn)人士等一起參加，場(chǎng)面極為壯觀，大家享受著美味的同時(shí)增進(jìn)了友誼，拉近了距離�；鶎庸ぷ鹘^不是空談就能做好的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠(chéng)的心、只有融入基層，才能做好群眾工作，才能贏得群眾的支持。
三、廉潔自律關(guān)乎人心向背
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓作風(fēng)，慎獨(dú)是基礎(chǔ)。古人講：“慎獨(dú)即不自欺”。不自欺，即人前人后一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一道景。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓作風(fēng)，不僅要臺(tái)上講，班內(nèi)做，更要班下守。慎微是關(guān)鍵。正所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”惡小之所以不能為，關(guān)鍵是有“堤毀蟻穴，梁斷蛀蟲(chóng)”的慘痛教訓(xùn)。百姓評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞，其標(biāo)準(zhǔn)往往不是什么“大事”，而往往是一些不起眼的小事，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓作風(fēng)，要從小處著眼，從小事著手，始終做到慎微、慎小。特別是一名屬地化居委主任，你的一言一行居民都看在眼里，在工作中要堅(jiān)守法治底線，更要做到廉潔自律。
把平凡的工作做好了就是偉大。我作為一名新任居委主任，工作經(jīng)驗(yàn)還比較稚嫩。在今后的工作中我要敢于知不足、勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把不懈學(xué)習(xí)作為修身。緊緊依靠黨組織，努力鉆研、敬業(yè)為民，使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。無(wú)愧領(lǐng)導(dǎo)和居民的信任，給自己一個(gè)精彩！
服務(wù)基層，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，綻放基層光彩！
服務(wù)基層，為全面建成小康社會(huì)添磚加瓦！
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 2
12月5日，我十分有幸地參加了新提任科級(jí)干部學(xué)習(xí)班，進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)。對(duì)于組織上安排的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我十分珍惜。本次學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多以前不曾接觸過(guò)的新知識(shí)，領(lǐng)悟了許多新思想，提升了自己的境界，開(kāi)拓了思路，拓展了視野，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和使命感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向�，F(xiàn)將培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：
一、樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和進(jìn)取精神
這次培訓(xùn)的關(guān)鍵詞是“群眾工作”，作為一名科級(jí)干部，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是履職盡責(zé)的基本品格，勇于拼搏進(jìn)取是創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)的基本保證。只有保持高度的工作責(zé)任心，才能在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。虹欣公司周金余書(shū)記在授課中講到“要做好群眾工作，首先是想不想做群眾工作”，這是一個(gè)主觀態(tài)度問(wèn)題，事業(yè)心、責(zé)任感、進(jìn)取精神是密切相關(guān)的。有事業(yè)心才會(huì)有使命感；才會(huì)以飽滿的政治熱情、堅(jiān)韌的毅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)所從事的工作高度負(fù)責(zé)；才可以在復(fù)雜多變的局面前戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)變化、化解矛盾，反之，就會(huì)一籌莫展，無(wú)所事事，終究會(huì)被歷史所淘汰。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐、提高管理能力
通過(guò)《中層管部的角色認(rèn)知與工作技能》課程的學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解了管理能力對(duì)提高工作質(zhì)量與效率，適應(yīng)群眾工作的重要性。學(xué)習(xí)中，我了解了管理職能是管理過(guò)程中各項(xiàng)行為的內(nèi)容概括，是人們對(duì)管理工作應(yīng)有的一般過(guò)程和基本內(nèi)容所作的理論概括。市委黨校王志平教授用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際，深入淺出地為我們講述了管理者應(yīng)具備的三重境界與應(yīng)用技巧。作為一名社區(qū)居委的主任書(shū)記，不僅要協(xié)調(diào)處理好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高凝聚力，更好帶領(lǐng)班子成員服務(wù)好廣大群眾，管理職能和服務(wù)職能相輔相成，因此與實(shí)際工作緊密相關(guān)的是團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)隊(duì)能力是指在工作、學(xué)習(xí)、生活中兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體為完成組織交給的目標(biāo)而結(jié)合在一起相互支持、相互信任、相互補(bǔ)充的一種向心力、凝聚力。溝通能力指溝通者所具備的能勝任溝通工作的優(yōu)良主觀條件。簡(jiǎn)言之，人際溝通的能力指一個(gè)人與他人有效地進(jìn)行溝通信息的能力，包括外在技巧和內(nèi)在動(dòng)因。領(lǐng)導(dǎo)能力為指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過(guò)程，具體包括指揮能力、協(xié)調(diào)能力、員工激勵(lì)能力三方面。如果缺乏這三方面能力，工作就會(huì)缺乏創(chuàng)新、缺乏活力、工作滯后、疲于應(yīng)付。因此，在今后的工作實(shí)踐中，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平、理論素養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，更重要的，我要強(qiáng)化培養(yǎng)勤思考、善總結(jié)的'習(xí)慣，提高思考能力，從全局上觀察和處理問(wèn)題，提高看問(wèn)題的敏銳性，提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
三、以心換心，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題
當(dāng)前形勢(shì)下，由于思想觀念的變化，社會(huì)階層的變化，利益訴求的變化，群眾工作確實(shí)比以往要難做。干部說(shuō)群眾不聽(tīng)話，群眾講干部不像話，這主要是缺乏溝通、缺乏理解、缺乏信任。因此，在開(kāi)展群眾工作時(shí)，我們要以心換心，設(shè)身處地為群眾著想，真摯的感情是做好群眾工作的必要條件，是我們爭(zhēng)得群眾擁護(hù)和支持的關(guān)鍵。伊犁南路24弄小區(qū)活動(dòng)用房的分配使用一直是該小區(qū)居民矛盾的焦點(diǎn)，今年我們?cè)诨顒?dòng)室裝修調(diào)整時(shí)，兼顧不同群體的利益訴求，多次召開(kāi)些協(xié)調(diào)會(huì)，并在虹四村的支持下，妥善協(xié)調(diào)了各方面群眾的利益關(guān)系。因此在工作實(shí)踐中，尋找與群眾交流溝通的共同語(yǔ)言，拉近與群眾的思想感情距離，都需要我們帶著真摯的感情走進(jìn)群眾，用心與群眾交流，用心去傾聽(tīng)廣大群眾的心聲。
四、清正履職、廉潔從政
廉潔是干部從政的最基本的品格，通過(guò)參觀廉政教育基地，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到廉潔從政對(duì)于個(gè)人發(fā)展、政府聲譽(yù)的重大意義，同時(shí)也明確了我今后工作中的注意事項(xiàng)，一是要嚴(yán)于律己、以廉為本。時(shí)刻按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，常念貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，自覺(jué)抵制腐朽思想文化的侵蝕；二是不重名利、大公無(wú)私。把本職工作和群眾的利益放在首位，看重自己的工作成效和同志們的客觀評(píng)價(jià)，以“黨性為本、事業(yè)為重、奉獻(xiàn)為榮，正確對(duì)待名譽(yù)、權(quán)力、地位和個(gè)人得失，以奉獻(xiàn)之心對(duì)待事業(yè)，以真誠(chéng)之心對(duì)待工作。三是守土有責(zé)、明確責(zé)任。樹(shù)立正確用權(quán)的責(zé)任意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任，任職就要負(fù)責(zé)，把職務(wù)和權(quán)力一心一意用在社區(qū)發(fā)展建設(shè)上。四是加強(qiáng)預(yù)警、自我監(jiān)督。經(jīng)得起誘惑、守得住小節(jié)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤，往往是從一些小的過(guò)錯(cuò)自我原諒開(kāi)始，最終出了問(wèn)題。因此工作中我要時(shí)刻注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求，用自己的行動(dòng)做出表率。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，我受益匪淺。一方面我豐富了理論，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了能力，陶冶了情操，另一方面我也深刻的認(rèn)識(shí)到工作中我還有很多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好群眾工作，為我鎮(zhèn)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 3
在金色的五月，我有幸參加了公司團(tuán)委舉辦的“基層團(tuán)干培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程有團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)、素質(zhì)拓展活動(dòng)。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊。通過(guò)這次培訓(xùn)，真的讓我們受益匪淺。對(duì)新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)和青年工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，讓我深刻體會(huì)到做作為一名共青團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修養(yǎng)，作為一名團(tuán)干部，更應(yīng)該不斷追求政治上的進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
通過(guò)政工部副部長(zhǎng)江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵、和諧企業(yè)的建設(shè)、青年生力軍的作用、團(tuán)干部的成長(zhǎng)、團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)等課程，特別是黃石團(tuán)市委書(shū)記郭波的授課，他從如何看待共青團(tuán)組織、工作對(duì)象、共青團(tuán)干部，如何推動(dòng)新時(shí)期共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展，共青團(tuán)干部如何在自己的崗位上成長(zhǎng)、成事、成才等方面的問(wèn)題，與我們基層團(tuán)干進(jìn)行了深層次的剖析，使我深受啟發(fā)，我深深的感到我們青年一代肩上的責(zé)任，也引發(fā)了我作為一名團(tuán)干部自身與建設(shè)基層團(tuán)組織工作的一些思考：
一、團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
青年是國(guó)家的未來(lái)，青年是企業(yè)的`希望。作為華新水泥中年輕的一員，尤其是一名基層團(tuán)干部，在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去我們所掌握的知識(shí)，所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)�！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，不局限單一的專業(yè)知識(shí)，還要注意學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多的相關(guān)知識(shí)，并以此來(lái)豐富自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
二、團(tuán)干部要堅(jiān)持實(shí)踐，注重增強(qiáng)工作能力
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，而且更要注重實(shí)踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團(tuán)干部，就要帶動(dòng)身邊的青年大學(xué)生與團(tuán)員們，像海綿一樣不停吸收新知識(shí)，懂得運(yùn)用新知識(shí)，還要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流，長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
三、不斷創(chuàng)新團(tuán)支部工作，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力與凝聚力
作為一名基層共青團(tuán)干部，我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)”的意識(shí)牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年對(duì)我們的工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己作為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí)，更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常組織和開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)，達(dá)到增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作的目的。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深感覺(jué)到我們還有很多工作要努力去做，也深深感覺(jué)到我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任，也被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神所鼓舞和激勵(lì)，我一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)業(yè)，為華新的發(fā)展奉獻(xiàn)火紅的青春。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 4
作為一名年輕的干部，開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的'工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，二個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為Xx人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 5
根據(jù)組織安排，我參加了全縣黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。參加專門針對(duì)黨外干部的培訓(xùn)活動(dòng)讓我再次感受到了組織的關(guān)心，倍受鼓舞。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收獲卻不小。
我的大學(xué)生活是在馬克思主義的熏陶中度過(guò)的，深知中國(guó)共產(chǎn)黨這一政治組織在中華民族發(fā)展史上的重要地位�！霸谥袊�(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為國(guó)家民族的振興事業(yè)而奮斗終生”是自己大學(xué)時(shí)就定下誓言。大學(xué)畢業(yè)后，雖因種種原因未能加入中共黨組織，但我對(duì)馬克思主義的信仰卻始終未變，而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
這種培訓(xùn)是縣委重視和培養(yǎng)非黨干部的實(shí)實(shí)在在的舉動(dòng)，是黨在新的歷史條件下加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體表現(xiàn)。綜觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：什么時(shí)候加強(qiáng)和重視了統(tǒng)戰(zhàn)工作，什么時(shí)候黨的事業(yè)就興旺、發(fā)達(dá)，什么時(shí)候忽視和削弱了統(tǒng)戰(zhàn)工作，什么時(shí)候黨的事業(yè)就會(huì)受到挫折。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)日趨復(fù)雜的今天，中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)擔(dān)起帶領(lǐng)中國(guó)人民走向進(jìn)一步的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史重任，統(tǒng)戰(zhàn)工作比任何時(shí)候都顯得重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了勤政、務(wù)實(shí)的黨中央及其領(lǐng)導(dǎo)下的各級(jí)黨委十分重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，而且正在以較快的速度把各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作落到實(shí)處，我對(duì)此感到很欣慰，廣大黨外人士的工作積極性必將得到更大程度地調(diào)動(dòng)，黨的凝聚力也必將進(jìn)一步增強(qiáng)。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，既有政黨制度的有關(guān)知識(shí)，又有國(guó)際形勢(shì)的內(nèi)容；既有非黨同志如何參政議政的指導(dǎo)，又有如何發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的介紹；既有領(lǐng)導(dǎo)干部文明禮儀教育，又有健康保健方面的知識(shí)傳授。確實(shí)體現(xiàn)了黨組織對(duì)廣大非黨同志無(wú)微不至的關(guān)懷，挺感動(dòng)的。遺憾的是因單位重要工作而有兩個(gè)講座沒(méi)有聽(tīng)到。
這種培訓(xùn)還為我們黨外干部提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為形式很好，效果也是立體的。我們這些來(lái)自全縣各部門的黨外干部都在相同的自然條件和社會(huì)環(huán)境下學(xué)習(xí)和工作，有共同的使命，也有相同的困難，更有相同的酸甜苦辣。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既能在一定程度上提高大家的.理論水平，又能給大家提供一個(gè)交流工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的機(jī)會(huì)，許多困繞我們非黨干部的工作和管理問(wèn)題有可能在交流和學(xué)習(xí)中得到不同程度的解決。
在兩天的培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家講授的內(nèi)容，特別是地委統(tǒng)戰(zhàn)部蒙勝思副部長(zhǎng)的講授告訴我們，知識(shí)在不斷更新，信息總量在迅猛膨脹，新的事物在不斷出現(xiàn)，實(shí)踐在迅速發(fā)展，馬克思主義理論也在實(shí)踐中以較快的速度豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)時(shí)讀的那點(diǎn)書(shū)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實(shí)工作的需要，必須重新學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，我們很難做好自己的本職工作，不學(xué)習(xí)發(fā)展了的馬克思主義理論，我們就會(huì)偏離正確的政治方向，所以我們必須緊跟時(shí)代步伐，懂得學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，要讓學(xué)習(xí)之鐘長(zhǎng)鳴于耳。
培訓(xùn)中，統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我真實(shí)的感受到了組織的溫暖，作為非黨人士，不象中共黨員那樣有定期的組織生活過(guò)，在工作和生活中確實(shí)有一種渴望組織和想依靠組織的愿望。對(duì)于非黨人士來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)問(wèn)候都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的鼓舞。
總之，參加這次黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的收獲是很大的，我將在今后的工作和生活中，立足本職，自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤奮工作，一如既往的履行自己做一輩子馬克思主義宣傳員的諾言，為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷發(fā)展而努力工作，為黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作以及中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 6
大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“人不只是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己�！边@次培訓(xùn)，我把它看作是走出軍營(yíng)的“第一課堂”。說(shuō)實(shí)話，起初我對(duì)這次培訓(xùn)思想上并沒(méi)有引起足夠的重視，甚至一點(diǎn)都不在乎。但隨著學(xué)習(xí)課程的推進(jìn)，漸漸地，我感到頭腦充實(shí)起來(lái)了，也豐富多了，過(guò)去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了。因此，許多意想不到的收獲填補(bǔ)了我心靈的空間，同時(shí)也完全改變了我原先對(duì)參加培訓(xùn)班的態(tài)度和看法：
一、學(xué)習(xí)無(wú)止境。
一般人對(duì)這個(gè)老生常談的話題是沒(méi)有的，但對(duì)具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺(jué)，覺(jué)得在部隊(duì)從事工作多年，讀了不少書(shū)，在領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間較長(zhǎng)，理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都比較豐富，轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個(gè)崗位都能適應(yīng)，無(wú)須再費(fèi)勁學(xué)習(xí)了。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才深深地意識(shí)到，自身的知識(shí)是如此缺乏。從知識(shí)面來(lái)看，電子政務(wù)是科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì)。作為一名公務(wù)員，無(wú)論在什么崗位，從事何項(xiàng)工作，都應(yīng)掌握這方面的知識(shí)。如果我們不學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技能，就無(wú)法勝任新崗位的要求。這次培訓(xùn)無(wú)疑填補(bǔ)了我們這些干部在這方面的知識(shí)空白。從知識(shí)層來(lái)看，由于人的素質(zhì)在不斷的提高，對(duì)公務(wù)員的自身素質(zhì)要求也更高了。軍隊(duì)干部雖然掌握了一定的相關(guān)知識(shí)，但畢竟不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。如果不往更深的知識(shí)層次上鉆研，就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓(xùn)所開(kāi)設(shè)的課程使我們?cè)谡莆丈顚哟蔚闹R(shí)上受益匪淺，我也從中了學(xué)無(wú)止境。
二、危機(jī)在眼前。
轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，我以為地方工作輕松，待遇也好，說(shuō)不定有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我才，公務(wù)員并不好當(dāng)，也不是一個(gè)“鐵飯碗”。在某些方面，對(duì)一個(gè)公務(wù)員的要求會(huì)比對(duì)一個(gè)軍官的要求更高、更全面、更具體。比如公開(kāi)、公平的公務(wù)員管理制度給我們每個(gè)人的絕不是什么輕松和安穩(wěn)，更不是我們理想中的發(fā)展空間，而是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)大舞臺(tái)。我們應(yīng)該考慮如何與時(shí)俱進(jìn)，用高素質(zhì)打造，使自己立于不敗之地。從這個(gè)意義上看，擺在我們面前的已經(jīng)沒(méi)有“平安官”而言，只有不可回避的競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。過(guò)去，危機(jī)只是我們閑談的話題，感覺(jué)遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我們地意識(shí)到要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。
三、放下官架子。
有一位哲人說(shuō)得好：“逆著的是蠢人，適應(yīng)的是智人，的是偉人。”我們的干部在部隊(duì)任過(guò)不同的領(lǐng)導(dǎo)角色，在部隊(duì)特殊的工作生活中，我們形成了特有的思想、工作和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。部隊(duì)的作風(fēng)，有的顯然不適應(yīng)地方的要求，這就需要我們放下架子，重新學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)。之所以要這樣，是形勢(shì)和的要求。具體地說(shuō)，一是知識(shí)準(zhǔn)備不足。我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)了解不夠、知之不多，需要學(xué)習(xí)；二是工作目標(biāo)和重點(diǎn)變化。部隊(duì)注重的是過(guò)程，講究的是戰(zhàn)斗力。而地方注重的.是結(jié)果，講究的是經(jīng)濟(jì)效益，需要熟悉；三是所處不同。絕對(duì)服從的管理變?yōu)榕c思想教育相結(jié)合，有的從領(lǐng)導(dǎo)者變?yōu)楸活I(lǐng)導(dǎo)者，需要適應(yīng)。因此，進(jìn)入一個(gè)全新的，需要我們?nèi)サ簟肮贇狻�，重新擺正，拋棄幻想，腳踏實(shí)地立足人生大舞臺(tái)。
四、樹(shù)立起信心。
記得一位老師在課堂上說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你在部隊(duì)能成為一個(gè)優(yōu)秀的軍官，到地方卻不一定能演好公務(wù)員這個(gè)角色�！边@是提醒我們，面臨的情況不容樂(lè)觀，一定會(huì)有不少的困難和問(wèn)題需要克服和解決，這是客觀存在的。我的理解是：一方面，有些相關(guān)的知識(shí)和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是全新的，還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，加深了解。另一方面，對(duì)崗位工作不熟悉。從部隊(duì)到地方后，工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變。要履行好自己的職責(zé)并不是一件容易的事，必須要有一個(gè)過(guò)程。要認(rèn)真解決和正確處理好這些矛盾，就要有充分的思想準(zhǔn)備。我認(rèn)為至關(guān)重要的是樹(shù)立起很強(qiáng)的信心。為自己的目標(biāo)奮斗，其實(shí)現(xiàn)的程度完全取決于個(gè)人的信心。人要想獲取，首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣，信心支撐人的希望，信心充實(shí)人的力量。如果失去信心，就會(huì)失去一切，最終是一事無(wú)成。這次培訓(xùn)加深了我對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解，可以說(shuō)，這是我參加培訓(xùn)的又一個(gè)收獲。
五、鍛煉自己。
一個(gè)人最大的責(zé)任是要把自己鑄造成器。這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)是多方面的，對(duì)我的頗多，其中觸動(dòng)最大的是意識(shí)到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。部隊(duì)這所大學(xué)校、大鍛煉、培養(yǎng)了我們，使我們具備了某些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 7
在經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的大學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來(lái)到大二這幾個(gè)月的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富!面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的培訓(xùn)使我更好的分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)生干部首先也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時(shí)間，才能使工作達(dá)到更高的水平。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思考，正如培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)所言，學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多，但缺乏更多的精品活動(dòng)，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時(shí)應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下四點(diǎn)：
一、學(xué)生干部要具備公仆意識(shí)。
學(xué)生干部是學(xué)生推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理某個(gè)部門的，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生，因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒(méi)有公仆意識(shí)，就不可能做好學(xué)生干部。
若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，這種想法是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)自己的.某種私欲得不到滿足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。古人云：“水可載舟，亦能覆舟”，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要確立“領(lǐng)導(dǎo)”就是“服務(wù)”的新的領(lǐng)導(dǎo)觀念。
二、學(xué)生干部要具備民主意識(shí)。
隨著改革開(kāi)放的深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及社會(huì)主義民主政治建設(shè)的加強(qiáng)，大學(xué)生的自我意識(shí)，民主意識(shí)，平等意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生干部要想做好工作，就必須關(guān)心同學(xué)，尊重同學(xué)，平易近人，尊重和廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，鼓勵(lì)同學(xué)討論并決定有關(guān)活動(dòng)的方針，以及制定達(dá)到目標(biāo)的步驟，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)履行自己的民主權(quán)利的主動(dòng)性和自覺(jué)性。這樣，同學(xué)工作主動(dòng)，工作效率高，不僅能順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，而且還建立了良好的人際關(guān)系。
三、學(xué)生干部要具備開(kāi)拓意識(shí)。
注重調(diào)查研究，積極主動(dòng)為同學(xué)辦實(shí)事。我們正處于改革開(kāi)放的時(shí)代，新的事物、新的思想層出不窮，作為大學(xué)學(xué)生干部更應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，以高度的主人翁意識(shí)和歷史責(zé)任感，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。因此，要有創(chuàng)造性的思維，要有敢于超越自我、超越別人的意識(shí)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)。在新的形勢(shì)下，必須充分認(rèn)識(shí)客觀存在的事物，一切以實(shí)際出發(fā)，深入、全面地掌握同學(xué)的思想脈搏，及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題。
四、學(xué)生干部要具備參與意識(shí)。
學(xué)生干部是學(xué)生代表，是聯(lián)系院系和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，因此，學(xué)生干部在工作中必須樹(shù)立全局觀念，精心協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，在維護(hù)整體利益的前提下，發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，主動(dòng)聽(tīng)取廣大同學(xué)的呼聲，了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，對(duì)廣大同學(xué)亟待解決的問(wèn)題，要盡量幫助解決或積極向上級(jí)有關(guān)部門反映。及時(shí)了解上級(jí)各個(gè)部門的要求，圍繞院系的中心任務(wù)開(kāi)展工作，關(guān)心院系中帶有全局性的大事，明確自己在全局工作中的作用，服從全局，以主人翁精神幫助院系解決問(wèn)題，完成院系各個(gè)時(shí)期的中心工作，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
就我自己作為法學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部的副部來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次培訓(xùn)，我相信自己的能力及各方面的素質(zhì)都會(huì)有一個(gè)較大的提升。在以后的工作中，我會(huì)在做好一名合格的大學(xué)生的同時(shí)，盡力做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 8
今年三月，學(xué)院開(kāi)展了第六屆學(xué)生干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容有：學(xué)生干部的定位、禮儀培訓(xùn)、公文寫(xiě)作、心理健康講座等，從中可以學(xué)到很多知識(shí)，不斷完善自己。以下是我從這次培訓(xùn)中獲得的一些感悟：
學(xué)生干部，是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些一定職務(wù)，負(fù)責(zé)特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。正因?yàn)閷W(xué)生干部這種特殊的身份，使得學(xué)生干部定位尤為重要。對(duì)于自己所扮演的角色沒(méi)有一個(gè)明確的定位，或缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí)，很容易使自己處于一種迷茫的狀態(tài)，不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做，從而導(dǎo)致學(xué)生不能得到正確的發(fā)展。
學(xué)生干部首先應(yīng)該知道自己是誰(shuí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是老師和學(xué)生溝通的橋梁以及老師和同學(xué)的服務(wù)者。其次，應(yīng)知道自己應(yīng)該干什么。其實(shí)，在學(xué)生干部這個(gè)“角色叢”里的伙伴關(guān)系主要就是老師和同學(xué)；承擔(dān)的責(zé)任一個(gè)是作為學(xué)生的職責(zé)，另一個(gè)是教師和同學(xué)服務(wù)者的職責(zé)。最后，知道自己能干什么，怎么干。角色適應(yīng)就是要解決社會(huì)期待和自我期待之間的矛盾，即如何才能做到既滿足老師和同學(xué)的期待，又能不耽誤自己的學(xué)業(yè)。
此外，學(xué)生干部需要具備一些基本的.素質(zhì)。例如：思想品質(zhì)、專業(yè)水平、綜合能力、心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)觀念等。老師提出的：“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力”都是學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和能力。
提高自己的素質(zhì)和能力，首先，加強(qiáng)自身思想素質(zhì)培養(yǎng)：努力做到言行一致，做好帶頭表率作用，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象；其次，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)：包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力；再次，要具備良好的心理素質(zhì)，遇事冷靜，從容尋求最優(yōu)解決方法，努力做到遇事不驚。最后，提高自身團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)：一個(gè)人的能力有限，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能集合每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，使之能更加高效的完成任務(wù)。
一次短暫的培訓(xùn)可能不足以讓我們有質(zhì)的轉(zhuǎn)變，但可以在思想上給我們正確的引領(lǐng)，并以此為方向通過(guò)自身不斷努力從而完善自我，提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)的服務(wù)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 9
院學(xué)生會(huì)預(yù)備干事培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)在這樣一次錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步�？偟膩�(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì)：
有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)同學(xué)有誠(chéng)心，對(duì)業(yè)務(wù)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)。
有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)部門的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到組織的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為全體同學(xué)的利益。經(jīng)常想一想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)為什么，現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生干部應(yīng)該做什么，將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。也只有這樣，才能嬴得同學(xué)的擁護(hù)和信賴。
有勁才有進(jìn)，在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是同學(xué)的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“指導(dǎo)他人”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為同學(xué)秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀的預(yù)備干事。
二要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)學(xué)生干部的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要公平公正。要有一顆熱愛(ài)工作的新，要始終牢記：全體同學(xué)是我們服務(wù)的對(duì)象。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了哥們義氣而喪失公平。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
三要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的`事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位，履行責(zé)任要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō)，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。
四要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、決策水平、文化水平
充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃證書(shū)過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，不圖享受、不圖輕松，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡�，不阿諛�(lè)畛�，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。
五要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不只煉“嘴功”。改變作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職�。講求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題。
所謂態(tài)度決定一切，很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗悸窙Q定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，這是書(shū)記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，因此對(duì)于同學(xué)我們要思想上尊重，感情上貼近，行動(dòng)上深入，工作上依靠。對(duì)自己要勇于自我批評(píng)，敢于追求卓越，不斷創(chuàng)新，把目標(biāo)放心上，特色是核心競(jìng)爭(zhēng)力也很明確，我們就是要做別人沒(méi)有做的，人無(wú)我有，人有我優(yōu)的思想時(shí)刻放心上。要把自己的特色，自己的強(qiáng)項(xiàng)拿出來(lái)，敢于在工作上創(chuàng)新，出亮點(diǎn)。細(xì)節(jié)就更不用說(shuō)，天下大事，必做于細(xì)。細(xì)微之處見(jiàn)管理，席位之處見(jiàn)工夫，我們要把細(xì)節(jié)作為一個(gè)永恒的話題放在心上。在工作上要方案與預(yù)案并行，因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。所以這就要求我們善于策劃，落實(shí)，總結(jié)，取舍，忍耐。最后是學(xué)習(xí)方面的重要性，大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，因此學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，以學(xué)習(xí)為天職。
對(duì)此次的干部培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，影響是很大的，現(xiàn)在的我發(fā)覺(jué)自己變了很多，我想是得益于此次培訓(xùn)吧。如果有可能我希望這樣的活動(dòng)一學(xué)期至少辦一次。我想讓我們做得更好，讓我們的明天更燦爛，讓湖南文理音樂(lè)學(xué)院明天更輝煌。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 10
9月5日下午，茂名市第二十中學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校小會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，本次會(huì)議由校團(tuán)委負(fù)責(zé)人陳建梅老師主持，學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)以上干部參加本次會(huì)議。
會(huì)上，陳建梅老師聽(tīng)取了各部門工作匯報(bào)，對(duì)上學(xué)期學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，肯定學(xué)生會(huì)各部門為服務(wù)他人、構(gòu)建和諧校園的積極作用，對(duì)全體學(xué)生干部在自我管理方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。同時(shí)也指出學(xué)生會(huì)干部在自控能力、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作創(chuàng)新等方面存在的不足。隨后，陳建梅老師初步布置本學(xué)期的工作要點(diǎn)，具體部署發(fā)展新干部的工作，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)要協(xié)助學(xué)校各部門開(kāi)展工作，加強(qiáng)在學(xué)生常規(guī)管理、文體活動(dòng)開(kāi)展等方面的.工作力度，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。
本次會(huì)議讓各學(xué)生會(huì)干部受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題和不足，對(duì)以后的工作也有了新的計(jì)劃。相信在陳建梅老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生會(huì)干部共同努力，茂名市第二十中學(xué)學(xué)生會(huì)工作必定會(huì)開(kāi)展的更有秩序、更有特色。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 11
我認(rèn)為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些班委剛開(kāi)始對(duì)那里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要像許教師說(shuō)的.：學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。是啊，那樣的話我們可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)研究其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團(tuán)體及服務(wù)意識(shí)，有服從能力，班委是個(gè)‘雙重’身份的人，要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用，要嚴(yán)格要求自己。在別人玩的時(shí)候我們要用來(lái)學(xué)習(xí)和工作，要有組織有計(jì)劃，要能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，在同學(xué)中要建立威信，協(xié)助教師做好班級(jí)工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論，分配任務(wù)時(shí)要有規(guī)劃有目標(biāo)，職責(zé)到人。因?yàn)橐患∈戮湍軌颥F(xiàn)出大人格，另外作為學(xué)生干部還要有很強(qiáng)的理解力及吃苦精神。
經(jīng)過(guò)這次的班委培訓(xùn)地學(xué)習(xí)，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力做好我所能做到的，會(huì)將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)取做一名合格的班委，因?yàn)槲颐靼讻](méi)有最好僅有更好。
干部培訓(xùn)的個(gè)人小結(jié) 12
為全面提升班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班級(jí)中的引領(lǐng)作用，9月9日-9月15日，我校對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行了系統(tǒng)化的培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)共分為五個(gè)板塊：理論知識(shí)學(xué)習(xí)、心理健康輔導(dǎo)、虛擬職務(wù)鍛煉、工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)心得總結(jié)。
理論培訓(xùn)由張艱偉書(shū)記主講，書(shū)記首先提出團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，闡明學(xué)生干部在班級(jí)中的地位以及應(yīng)發(fā)揮的作用，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，張書(shū)記從團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)處理好的七大關(guān)系及其工作的方式方法等幾個(gè)方面進(jìn)行講解，其用生動(dòng)的事例和形象的語(yǔ)言，非常全面地向大家闡述了如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)、學(xué)干部，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部工作不僅能更好地在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
心理健康輔導(dǎo)由劉國(guó)春老師主講，使大家學(xué)到了有關(guān)于提高個(gè)人身心素質(zhì)的知識(shí)。例如，作為一名學(xué)生干部如何在組織豐富的校園活動(dòng)中及時(shí)、有效的處理各種可能發(fā)生的矛盾；更讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在做好一名合格職校生的同時(shí)又能做好一名合格學(xué)生干部的方法，同時(shí)也教導(dǎo)了我們做好一名合格的學(xué)生干部對(duì)自己的影響。通過(guò)培訓(xùn)，也使學(xué)生干部意識(shí)到提高個(gè)人綜合素質(zhì)對(duì)于一名學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是十分重要的。
在虛擬職位鍛煉模塊中，要求參與培訓(xùn)的學(xué)生以部長(zhǎng)的身份，出臺(tái)一套部門管理辦法，活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想，部門工作計(jì)劃等，開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，無(wú)人敢上臺(tái)嘗試，隨著團(tuán)委沈瑜老師不斷的鼓勵(lì)，開(kāi)始有同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)發(fā)表自己的言論和大膽的設(shè)想。直到最后的爭(zhēng)先恐后。汽修一（4）班翁寅杰在培訓(xùn)心得中這樣寫(xiě)到：這次體驗(yàn)讓我突破了自我，我覺(jué)得人就是這么一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。
工作經(jīng)驗(yàn)交流是讓參與培訓(xùn)的班級(jí)干部參與到校學(xué)生會(huì)日常例會(huì)中來(lái)，讓他們感受下“老團(tuán)干”的工作態(tài)度、工作節(jié)湊。從而以一種更積極和科學(xué)的態(tài)度投入到班級(jí)的日常管理中去。
在培訓(xùn)心得總結(jié)中，每位同學(xué)都認(rèn)真寫(xiě)下了自己的`感想，同學(xué)們都表示,這次培訓(xùn)讓他們充分認(rèn)識(shí)了當(dāng)好學(xué)生干部的意義和提高自身素質(zhì)的重要性，明確了以后工作的目標(biāo)，對(duì)他們以后的工作起到了指引性作用。
此次班團(tuán)干部培訓(xùn)漸漸落下帷幕，短短的幾天的培訓(xùn)不僅讓班團(tuán)干部對(duì)自己的工作崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，最重要的是讓干部們?cè)谀繕?biāo)確立、學(xué)習(xí)方法、工作定位、生活態(tài)度等多方面有了較大的提升，再加上各位老師地引導(dǎo)與生動(dòng)形象地講解，班團(tuán)干部了更是學(xué)到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內(nèi)在規(guī)律。
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