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關(guān)于小學(xué)的作文

我的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-10 14:31:59 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文(匯編15篇)

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,而我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的醫(yī)生。

  20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)上了一名出色的醫(yī)生。

  我身穿一身白大褂向辦公室走去。一路上,有許多醫(yī)生、護(hù)士向我問(wèn)好。咦,醫(yī)院里的工作服不都是白大褂嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了醫(yī)院為我們專門(mén)特制的工作服。工作服上有3顆按鈕,紅色的就是選擇衣服的顏色、款式,黃色則是微型電腦,輔助醫(yī)生進(jìn)行工作。綠色則是病人的催叫鈴。怎么樣,夠先進(jìn)吧!醫(yī)院里還專門(mén)做了兒童病房、成人病房,醫(yī)生會(huì)議室、交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)護(hù)人員休息區(qū)、病人散步區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū)等等,專心致志為病人服務(wù)。

  我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

  我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物.為社會(huì)做貢獻(xiàn),我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩.

  自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料.當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李.現(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興.

  當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了.

  從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅.

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

  我的夢(mèng)想有好多好多呢!但有些也許做不到但我聽(tīng)說(shuō):“一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動(dòng)力;有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,生命便充滿意義!彼晕乙@句話一樣一層一層的向上前進(jìn),變成成功的人!

  我從小學(xué)三年級(jí)就有一個(gè)一直以來(lái)的夢(mèng)想就是考上大學(xué)昆蟲(chóng)系,或其它關(guān)于生物方面的科目,雖然這條路蠻艱辛的,但我相信:“只要有夢(mèng)想凡事都可成真!彼晕乙ευ倥ο蛏。

  我之所以有這個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是因?yàn)槲矣幸还蓪?duì)生物以及昆蟲(chóng)的熱情、熱愛(ài),我覺(jué)得每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有必須完成的使命,而我來(lái)到人世應(yīng)該就是要奉獻(xiàn)給昆蟲(chóng)世界。

  反正每個(gè)人有目標(biāo)和夢(mèng)想他自己一定會(huì)非常盡力去自己做成自己的夢(mèng)想,不論大人、小孩和老爺爺、老奶奶一定有他的夢(mèng),只是有人還未完成就已過(guò)世,所以一定要珍惜自己的夢(mèng),讓他不只是大夢(mèng),而是最最真實(shí)的永恒之夢(mèng),這世界每一個(gè)人一定要加油!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家,為祖國(guó)發(fā)明出高科技的東西;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,我就有了這樣一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名教師。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師常常對(duì)我們說(shuō):教師就是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè),一個(gè)人再偉大,也是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后才能成才的。從此我把老師說(shuō)的這句話深深的記在了心里,并把它作為我的新理想。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像我的語(yǔ)文老師那樣,用自己獨(dú)特的教書(shū)方法教學(xué)生。

  在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)走。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂(lè)趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  所以我希望自己長(zhǎng)大后,可以成為一名知識(shí)豐富優(yōu)秀的`教師,不知道世界上有多少小朋友有和我一樣的愿望呢?

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

  我有許許多多的夢(mèng)想,想當(dāng)超人啦、比爾蓋茨啦、警察啦、醫(yī)生啦……

  記得曾經(jīng)有一年,那時(shí)我還小,才4歲,我夢(mèng)想當(dāng)超人,因?yàn)槌耸钦x的化身、是無(wú)敵的。于是,我開(kāi)始了我的“超人夢(mèng)!蓖砩,我穿著內(nèi)褲、披著“披風(fēng)”(被子),在床上又蹦又跳,硬要讓媽媽當(dāng)怪獸,讓我打敗她漸漸的,我長(zhǎng)大了,懂了一些才知道,我根本不可能像超人一樣有超能力,于是我放棄了我的“超人夢(mèng)。”

  在之后的4年里,周?chē)氖挛镆幌伦影l(fā)生了許多變化。特別是2008年的汶川大地震中使我感觸極深,你看,那些孤兒多么可憐啊,失去了親人,沒(méi)有了家。于是我暗暗告訴自己:長(zhǎng)大之后一定要像比爾蓋茨一樣有錢(qián),捐獻(xiàn)給窮人。還有做一名醫(yī)生救死扶傷。向著夢(mèng)想前進(jìn)。!

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

  我有好多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想都很好玩,不信?我就一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧!

  我夢(mèng)想我能長(zhǎng)出一雙翅膀,這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長(zhǎng)著六個(gè)角……

  我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍,這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯,我就能給我們天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光,能給老師、同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!

  我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂,可以為人們貢獻(xiàn)花蜜,又可以知道植物里面的秘密,比如:為什么向日葵總向著太陽(yáng)?有沒(méi)有長(zhǎng)糖果的樹(shù)?幼苗是怎么長(zhǎng)成大樹(shù)的?沒(méi)有土植物能生長(zhǎng)嗎?花都有香氣嗎?我夢(mèng)想變成一種吃蟲(chóng)子的草——捕蟲(chóng)草,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會(huì)來(lái)咬我,如果我變成捕蟲(chóng)草的話,我就可以把害蟲(chóng)吃掉。

  我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的小松鼠,這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被,還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢!

  我夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

  相信同學(xué)們一定會(huì)有許許多多各種各樣的夢(mèng)想:有得相當(dāng)司機(jī),把乘客送到遠(yuǎn)方;有的想當(dāng)醫(yī)生,為奄奄一息的病人治病;有的想當(dāng)廚師,做出人人愛(ài)吃的美味佳肴;有的想當(dāng)老師,培育出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁;有得相當(dāng)大名鼎鼎的科學(xué)家,為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn) …… 而我,想當(dāng)一名鋼琴家,創(chuàng)作出做美妙的音樂(lè)。 為什么我想當(dāng)一名鋼琴家呢?因?yàn)椋医?jīng)?蠢衫实匿撉俦硌荩墒俏覈(guó)著名的鋼琴家呢!他總是為人們演奏一首首美妙的音樂(lè)。假如我是一名鋼琴家,我一定會(huì)想郎朗一樣為人們彈奏一首首音樂(lè)。 假如我是一名鋼琴家,我要?jiǎng)?chuàng)作一首《大腦還原曲》。讓在準(zhǔn)備期末考試的同學(xué)們不再繁忙的復(fù)習(xí),而有更多的休息時(shí)間;真正的做到勞逸結(jié)合,而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模ǖ兀┳系谝幻膶氉?這就是我的夢(mèng)想 ―― 當(dāng)一名鋼琴家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定要努力練習(xí)鋼琴,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,成為一名鋼琴家。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

  大家好,今天的話題是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,雖然我有很多的夢(mèng)想,但是有一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中找到了屬于它的位置。你們想知道嗎?告訴你們吧,我的夢(mèng)想就是保護(hù)野生動(dòng)物。

  自從我看了自然傳奇以后,我就一直想要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)樵緮?shù)量眾多的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟惖牟稓⒍饾u走向滅絕的邊緣,而人類還覺(jué)得自己是對(duì)的,這樣長(zhǎng)此以往,不僅那些野生動(dòng)物會(huì)死,人類也會(huì)死。由于人類大量的捕殺,部分野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,還有部分野生動(dòng)物反抗起來(lái),人以為那些野生動(dòng)物要?dú)⒘怂麄,便加劇了?duì)那些動(dòng)物的捕殺,從而使那些野生動(dòng)物更快的走向死亡,就算是有動(dòng)物保護(hù)區(qū),有些人也會(huì)偷獵動(dòng)物,F(xiàn)在有些野生動(dòng)物已經(jīng)快滅絕了,我們?nèi)绻俨槐Wo(hù)它們,總有一天我們會(huì)再也見(jiàn)不到它們的。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要保護(hù)野生動(dòng)物,絕對(duì)不能再捕殺它們了。

  這只是夢(mèng)想,但是它能真正實(shí)現(xiàn),所以,我要努力把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

  從小到現(xiàn)在,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。

  三歲時(shí),我的夢(mèng)想是發(fā)明長(zhǎng)生不老藥。讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,讓世界上的人不會(huì)因失去親人而悲傷。讓地球上所有的動(dòng)物都不會(huì)死。

  我喜歡聽(tīng)故事,編故事。想當(dāng)一名能寫(xiě)許多好聽(tīng)故事的作家;我熱愛(ài)彈鋼琴,想讓我的琴聲傳遍天涯海角;我喜歡畫(huà)畫(huà),想當(dāng)一名畫(huà)家畫(huà)下世間所有的美景。我還想過(guò)當(dāng)主持人,魔術(shù)師,宇航員,明星……不過(guò),現(xiàn)在我的夢(mèng)想是能長(zhǎng)出一雙天使的翅膀。在花叢中和蝴蝶,蜜蜂捉迷藏;自由自在地在天空和小鳥(niǎo)一起飛翔?墒菋寢屨f(shuō)有的夢(mèng)想通過(guò)努力和堅(jiān)持能夠?qū)崿F(xiàn)。有的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。比如長(zhǎng)生不老和長(zhǎng)翅膀。我聽(tīng)了很失望,心都要碎了。但我還是堅(jiān)定地說(shuō):“只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,讓我的子子孫孫都當(dāng)科學(xué)家,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”媽媽聽(tīng)了想了想說(shuō):“也有可能吧!不管這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。只要有夢(mèng)想,我們的生活會(huì)變得更美好!”

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

  曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)衣服、房子、布娃娃,這些東西都是有用的。設(shè)計(jì)衣服,我把顏色做成黑的,中間有些字,字有各種各樣的顏色,這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設(shè)計(jì)的房子能抗八級(jí)至十級(jí)地震,如果天災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)生,老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái),大家都有逃生的機(jī)會(huì)。房子的形狀是按買(mǎi)房子的人,喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀,而且一出門(mén)就會(huì)感到在自然的氣息。設(shè)計(jì)的布娃娃會(huì)送給孤兒院的小朋友,我設(shè)計(jì)的娃娃會(huì)唱,會(huì)跳,會(huì)樂(lè),會(huì)逗小朋友們開(kāi)心,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。

  當(dāng)設(shè)計(jì)師真好呀,可以做很多有意義的事情。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓我從小放飛夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它就像小鳥(niǎo)的翅膀,有了它,才足以飛翔;它也像船的帆,有了它,才足以在海面上航行。我也有我自己的夢(mèng)想,成為一位作家。

  當(dāng)我第一次接觸書(shū)時(shí),這個(gè)夢(mèng)想便在我心中生根發(fā)芽了。

  為了讓我的夢(mèng)想開(kāi)花,結(jié)果,我也一定要努力,讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因此,我也買(mǎi)來(lái)了日記本,把位天快樂(lè)的事,傷心的事,難忘的事等都記在了日記本里。我相信,這一定能成為我寫(xiě)作的素材;當(dāng)然,我也喜歡看一些著名作家的書(shū),也喜歡在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),找出里面的優(yōu)美句子并積累;有時(shí),我會(huì)把日記記的一些印象深刻的事找出來(lái),把它寫(xiě)成一篇習(xí)作,鍛煉我的寫(xiě)作能力;我也喜歡把三,四年級(jí)的作文在拿來(lái)看看,并以它寫(xiě)成一篇屬于四年級(jí)學(xué)生實(shí)力的作文,再修改,再修改……

  夢(mèng)想,我一定會(huì)努力的把你實(shí)現(xiàn),讓你長(zhǎng)成參天大樹(shù);而我也堅(jiān)信,有朝一日,我的夢(mèng)想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

  我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn),我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

  自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李,F(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興。

  當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

  從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

  說(shuō)到我的夢(mèng)想,用我的雙手也數(shù)不完。

  我熱愛(ài)寫(xiě)作,因?yàn)榭梢杂勉U筆來(lái)寫(xiě)上我的希望,也可以把我的思緒,浮現(xiàn)在稿紙上,所以我想成為作家。

  我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)榭梢越栌勺约旱碾p手,打造心目中的童話王國(guó),也可以利用些不起眼的顏料,完成美麗不已的作品,所以我想成為畫(huà)家。

  我熱愛(ài)上學(xué),因?yàn)榭梢栽诖藢W(xué)到許多知識(shí),也可以叫到許多良朋好友,下課時(shí),剩至可以和老師說(shuō)說(shuō)心中的煩惱,所以我想成為一位快樂(lè)的小學(xué)生。

  我熱愛(ài)電腦,因?yàn)榭梢越栌伤,?lái)知道許多新知,也可以借由它,來(lái)看清這個(gè)美妙的世界,所以我想成為電腦老師。

  我的夢(mèng)想有好多,他們正等著我一一去達(dá)成。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

  我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過(guò)的不是烏黑的煙塵,而是潔白的云朵。

  我夢(mèng)想有一天,門(mén)前的小溪不再干涸,輕輕的河水涓涓流過(guò)。

  我夢(mèng)想有一天,遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒,取而代之的是滿眼醉人的綠色。

  我夢(mèng)想有一天,人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮,不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。

  我夢(mèng)想有一天,公交車(chē)上的老人不再站立不穩(wěn),遭受顛簸,車(chē)上的年輕人都會(huì)起身讓座。

  我夢(mèng)想有一天,老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱,而我們也不用再為考試而失魂落魄。

  我夢(mèng)想有一天,由我自己支配的時(shí)間很多,放假后我們可以在外面盡情的玩樂(lè),而不是被關(guān)在屋子里寫(xiě)這做那。

  我的夢(mèng)想似乎很多很多,其實(shí)卻只有一個(gè),那就是人人都能生活幸福,天天快樂(lè)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

  我的夢(mèng)想 每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想, 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想, 那絢爛的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生, 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗, 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生; 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手, 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間, 讓他們懂得生命的價(jià)值,重新做人; 我要讓我的歌聲拂過(guò)憂郁的臉頰, 露出久違的笑容, 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的夢(mèng)想是成為出色的作家, 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個(gè)世界, 另一個(gè)充滿幸福、和諧的世界, 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許,你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想太多了, 我只想說(shuō),夢(mèng)想經(jīng)過(guò)多重篩選, 你會(huì)選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的, 就是我的夢(mèng)想, 那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。

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