【熱門】我的夢(mèng)想小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許不是一個(gè)，而是很多個(gè)。像我就是，以前我的理想總是變化無常，我想過當(dāng)一個(gè)莊園主，每天住在自己的莊園里，與世隔絕。想過當(dāng)一位探險(xiǎn)家，去一些沒人去過的地方，發(fā)現(xiàn)大自然不為人知的秘密。還想過去北極和企鵝做朋友……
七歲那年，我給自己定了一個(gè)永久的目標(biāo)，也是我從我那一大堆夢(mèng)想里百里挑一出來的。那個(gè)夢(mèng)想就是先用自己最快的速度白手起家，創(chuàng)建一家銀行，然后等公司穩(wěn)定后，去一處風(fēng)景宜人的地方居住下來，或者去周游世界。
其實(shí)，好的銀行不但能幫助自己，而且還有利于國(guó)家。比如，有能力的銀行家可以看出哪個(gè)企業(yè)有發(fā)展的潛力，然后給他投資，讓那個(gè)企業(yè)發(fā)展起來，再帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。給有潛力的公司投資還真是一舉兩得啊。
這就是我的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在它還離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力完成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
我的夢(mèng)想是做一名幼兒園老師。
我很喜歡小孩子。小孩子唱歌時(shí)候發(fā)出來的童聲非常好聽，只有幼兒園的小朋友才能唱出那種咿咿呀呀的聲音。我還很喜歡他們跳繩的時(shí)候，扎辮子的小姑娘，辮子上下?lián)]舞著，像兩只黑蝴蝶。她們跳得不連貫，一個(gè)一個(gè)地跳，所以黑蝴蝶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我記的上幼兒園的時(shí)候，有一回，我畫了一張好看的畫，老師很高興，她輕輕地把我抱起來，我覺得很溫暖，就像在媽媽的懷抱里一樣。
我多么想當(dāng)一名幼兒園老師，每天和孩子們?cè)谝黄�，這樣我的聲音說不定還能變成童聲呢！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
相信同學(xué)們一定會(huì)有許許多多各種各樣的夢(mèng)想：有得相當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治�。挥械南氘�(dāng)廚師，做出人人愛吃的美味佳肴；有的想當(dāng)老師，培育出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁；有得相當(dāng)大名鼎鼎的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn) …… 而我，想當(dāng)一名鋼琴家，創(chuàng)作出做美妙的音樂。 為什么我想當(dāng)一名鋼琴家呢？因?yàn)�，我�?jīng)常看郎朗的鋼琴表演，他可是我國(guó)著名的鋼琴家呢！他總是為人們演奏一首首美妙的音樂。假如我是一名鋼琴家，我一定會(huì)想郎朗一樣為人們彈奏一首首音樂。 假如我是一名鋼琴家，我要?jiǎng)?chuàng)作一首《大腦還原曲》。讓在準(zhǔn)備期末考試的同學(xué)們不再繁忙的復(fù)習(xí)，而有更多的休息時(shí)間；真正的做到勞逸結(jié)合，而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模ǖ兀┳系谝幻膶氉?這就是我的夢(mèng)想 ―― 當(dāng)一名鋼琴家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力練習(xí)鋼琴，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，成為一名鋼琴家。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人相當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂的玩耍。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師，只要一有時(shí)間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會(huì)鼓勵(lì)他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會(huì)想我說的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎(jiǎng)罰分明的好老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
都說孩子的夢(mèng)想是變化多端的，是異想天開的，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)萬眾矚目的服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師在我眼里是繪畫能力高超、服裝造型設(shè)計(jì)獨(dú)樹一幟、設(shè)計(jì)的衣裳都特有范兒的。雖然我的繪畫能力不是那么好，但我卻對(duì)這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘，特想設(shè)計(jì)出屬于我的品牌的衣裳。
之所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在的童裝有許多意見，我曾多次這樣想：為什么大人有這樣造型的衣服，小孩就不能有呢?我要把它設(shè)計(jì)下來，長(zhǎng)大后做出多種多樣的服裝，讓孩子們穿上更時(shí)尚、更新穎、更有個(gè)性的衣服。
我知道現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說還太遙遠(yuǎn)、太不切實(shí)際，但我一直把這個(gè)夢(mèng)想放在內(nèi)心深處，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要有了夢(mèng)想就是有了翅膀，只要我愿意，隨時(shí)都可以起飛。
小草為了茁壯成長(zhǎng)而破土而出，雛鷹為了飛上藍(lán)天而努力成長(zhǎng)，我一定也可以長(zhǎng)出實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)之翼，讓它帶著我在服裝領(lǐng)域中自由翱翔!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是裝扮大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
在小時(shí)候我有許多天真無邪的夢(mèng)想如：吃美味的冰欺凌、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服……這些都是微不足道的夢(mèng)根本不值一提。
開始上學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)拿“三好學(xué)生”，當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，把獎(jiǎng)狀掛滿墻頭，在班級(jí)受老師的表?yè)P(yáng)，回到家受父母的贊美。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難，只要好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽，開花結(jié)果。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要爬山涉水，經(jīng)歷過許許多多的困難，要比別人多付出2倍的心血，能為國(guó)家效勞，向光明而努力，將來就會(huì)得到多少回報(bào)，做個(gè)有價(jià)值的人。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
從小到現(xiàn)在，我有過許許多多的夢(mèng)想。
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是發(fā)明長(zhǎng)生不老藥。讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，讓世界上的人不會(huì)因失去親人而悲傷。讓地球上所有的動(dòng)物都不會(huì)死。
我喜歡聽故事，編故事。想當(dāng)一名能寫許多好聽故事的作家;我熱愛彈鋼琴，想讓我的琴聲傳遍天涯海角;我喜歡畫畫，想當(dāng)一名畫家畫下世間所有的美景。我還想過當(dāng)主持人，魔術(shù)師，宇航員，明星……不過，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是能長(zhǎng)出一雙天使的翅膀。在花叢中和蝴蝶，蜜蜂捉迷藏;自由自在地在天空和小鳥一起飛翔�？墒菋寢屨f有的夢(mèng)想通過努力和堅(jiān)持能夠?qū)崿F(xiàn)。有的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。比如長(zhǎng)生不老和長(zhǎng)翅膀。我聽了很失望，心都要碎了。但我還是堅(jiān)定地說：“只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，讓我的子子孫孫都當(dāng)科學(xué)家，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”媽媽聽了想了想說：“也有可能吧!不管這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。只要有夢(mèng)想，我們的生活會(huì)變得更美好!”
我的.夢(mèng)想小學(xué)作文8
我夢(mèng)想中的學(xué)校在原始森林里。
那碧綠的草叢里有各種奇特的昆蟲，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，那些小昆蟲都坐在一起開演唱會(huì)。那動(dòng)聽的歌聲把小孩子們帶進(jìn)了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
除了優(yōu)美的外部環(huán)境，校園里也很有趣呢！有大樹做成的書桌，有樹葉拼成的黑板，還有蘑菇做成的椅子。
我們學(xué)校里還設(shè)置了很多有意思的課程。老鷹老師教的飛行課，百靈鳥老師教的音樂課，還有獵豹老師教的體育課。
我還有很多有意思的小伙伴，比如青蛙、小熊、猴子、小蛇等伙伴。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)穿著制服，拎著行李箱，在飛機(jī)上工作的空姐。
我夢(mèng)想的種子，在我第一次坐飛機(jī)時(shí)種下了。記得當(dāng)時(shí)，我特別緊張，想把座椅調(diào)高一點(diǎn)，可是不會(huì)，我急得直咬嘴唇�？战惆⒁滩粌H幫我調(diào)好了座位，還溫柔地問我想喝什么，想吃什么。不知不覺，豆大的淚珠滾落下來。她真的好溫柔。我也想成為一名空姐。
我夢(mèng)想的種子，在我的努力下慢慢發(fā)芽。自那以后，我每天都悄悄地背幾個(gè)英語單詞，因?yàn)檫@樣就可以和外賓交流了。我希望我的英語棒棒的，和外賓交流起來毫無障礙。
我夢(mèng)想的種子，正在我的努力下不斷成長(zhǎng)。為了能當(dāng)上空姐，我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)1個(gè)小時(shí)，吃飯也不挑食了。要知道每天在飛機(jī)航工作，身體不好怎么行呢？
這就是我的夢(mèng)想。我相信只要我努力，一定會(huì)美夢(mèng)成真。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
我夢(mèng)想中的學(xué)校是一個(gè)很神奇的學(xué)校。
教室里沒有通知器就可以聽到通知了，而且墻面可以變顏色：紅色代表上課，黃色代表下課，綠色代表眼保健操時(shí)間到了，藍(lán)色代表安靜。
出去做操時(shí)，燈會(huì)自動(dòng)熄滅。上學(xué)只用帶一本書，上哪個(gè)課的時(shí)候，課本就變成什么課本。如果你想去操場(chǎng)玩，一個(gè)機(jī)器人就可以把你變到操場(chǎng)上去。
教室里沒有空調(diào)，自然涼快。掃把上有一個(gè)按鈕，掃地時(shí)，一按這個(gè)按鈕，掃把自己就可以把地面掃得干干凈凈的。
放學(xué)時(shí)，等你走到校門口時(shí)，那里也有一個(gè)按鈕，按一下它，就會(huì)出來一個(gè)飛機(jī)，坐上它，就可以又快又不堵車地回家啦！
看，是不是很神奇？
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的醫(yī)生。
20xx年，科技非常發(fā)達(dá)，而我，終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名出色的醫(yī)生。
我身穿一身白大褂向辦公室走去。一路上，有許多醫(yī)生、護(hù)士向我問好。咦，醫(yī)院里的工作服不都是白大褂嗎？怎么都穿上了五顏六色的呀？哦，原來，我們穿上了醫(yī)院為我們專門特制的工作服。工作服上有3顆按鈕，紅色的就是選擇衣服的顏色、款式，黃色則是微型電腦，輔助醫(yī)生進(jìn)行工作。綠色則是病人的催叫鈴。怎么樣，夠先進(jìn)吧！醫(yī)院里還專門做了兒童病房、成人病房，醫(yī)生會(huì)議室、交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)護(hù)人員休息區(qū)、病人散步區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)等等，專心致志為病人服務(wù)。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)�；蛘撸覀冇门菖萏歉髯源狄粋�(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非常快樂。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒有事實(shí)做為依據(jù)，就是說地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線型的身體，那不是沒有可能，但那是鳥人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過改變基因來達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許”。
然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿了取之不盡的鈔票，然后用這些鈔票折一架巨大無比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿許多的硬幣。
乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想�。�(mèng)想！
你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己豐富多彩的夢(mèng)想，樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹；鳥兒的夢(mèng)想是翱翔天空；果樹的夢(mèng)想是結(jié)出又大又紅的果子，而我的夢(mèng)想是成為一名出色的醫(yī)生。
就在我上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院，我傷心了很多天，因?yàn)�，在家里面奶奶最疼愛我了。于是，我就奶奶買了好多好多好吃的：香蕉、蘋果、蛋糕、甜點(diǎn)……給奶奶送過去，剛到醫(yī)院，就看到奶奶蒼老的樣子，于是，眼淚還是不聽話的流了下來。接下來的這幾天我天天守在奶奶的身邊照顧奶奶。那時(shí)候我想長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的人遠(yuǎn)離病痛的折磨。
在成長(zhǎng)的過程中，如果努力，那就會(huì)進(jìn)步，我想我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了在家人生病時(shí)，去幫助、去照顧。
俗話說：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)，如果做醫(yī)生可以挽救生命，那么，我愿意！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師，為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起，荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設(shè)者，讓每一塊土地發(fā)揮它的作用，工程師是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師，為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘".
每當(dāng)有蓋樓房的工程，我就會(huì)停下腳步，靜靜地看。我喜歡看一車一車的沙石被運(yùn)送過來，我喜歡聽攪拌混凝土的嘩嘩聲，我喜歡看大吊車從頭頂一閃而過，我喜歡聽電鉆鉆入鋼板的聲音。
我的爺爺就是一名出色的建筑工程師，他曾經(jīng)為我送來一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀，一圈一圈地將螺絲擰緊，每當(dāng)擰進(jìn)一顆，爺爺就會(huì)笑開了花；每當(dāng)做完一箱，爺爺就會(huì)抱起我，為我喝彩。爺爺一直鼓勵(lì)我，希望我長(zhǎng)大后做一名工程師，為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。
做一名工程師就是我的理想。你的呢？
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