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樹作文

樹的作文

時間:2021-11-11 11:28:40 樹作文 我要投稿

關于樹的作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于樹的作文合集十篇

樹的作文 篇1

  上一個星期,我和爸爸用<米老鼠>給的材料,做了一棵十分漂亮的圣誕樹,遠看像霧松,太漂亮了,于是,我就問爸爸:“不過是一些水,為什么會變成這樣?”爸爸說:“樹是厚紙做的,鹽水通過樹的纖維往上爬,那些水跑到了樹尖和葉子的邊沿上,都蒸發(fā)了,又通過纖維不斷補充,到了最后只剩下一些鹽,鹽結晶形成了這種針狀的晶體。”原來是這樣,我便提意,我們用自己的東西來做一棵圣誕樹。

  于是,爸爸從單位帶回來了兩小包鹽,幾張濾紙;藍色的晶體是硫酸銅;白色的晶體是硫酸銨。

  先用剪刀把濾紙剪成樹的形狀,一次剪成四個,拼成兩棵樹,那些樹有藍黑的、有白的。把白的樹染一點藍墨水,就變成了藍黑色的樹。鹽用少量的水分別溶解,備用。

  在桌子上放一張塑料紙,把兩袋鹽水一個個的剪開,把鹽水分別放在塑料紙上,形成圓圓的一團水,不讓鹽水到處流淌。再把兩棵樹一棵一棵依次的放進一團鹽水中。

  過了一天,那兩棵樹很硬,一棵是用藍色鹽水做成的,先把一棵白色的樹上吸一點藍鹽水,吸了這藍色的鹽水,又經(jīng)過了蒸發(fā),就變成了一棵藍色的樹。因為中間是鹽水的輸送通道,所以樹中間部分是白色的。

  另一棵樹就差遠了,是由一棵白色的樹染了一點藍黑墨水后形成的一棵又藍又黑的樹,又吸了點無色的鹽水,水到了樹尖上又蒸發(fā),兩邊都是白的一堆堆的像我們吃的鹽一樣!中間是輸送通道,鹽不會在中間凝結,中間不會變白。

  實驗過后,爸爸說:“這次我們只是沒找對鹽,我們的鹽沒有形成針狀的晶體,但是我們也有我們自己的風味!蔽蚁耄簺]有找到?jīng)]關系,只要做了就可以了,下次再找點別的鹽再做,一定要做的跟它一模一樣。

樹的作文 篇2

  “書包!你憑什么天天壓在我的背上,不但使別人看不到我那美麗的外表,而且把我的皮膚都壓的皺巴巴的……你,手套!你以后不要再用你那骯臟的手碰我了,把我都弄臟了。好在今天就要去洗澡了……還有你們幾個……”平日里愛出風頭,愛夸耀自己的校服又在批評宿舍里的其他“同胞”了。

  就在他說的正起勁的時候,他的小主人來了,把他用一張鄒巴巴的報紙包起來拿了出去。

  “你是什么東西?”校服問道。同時打量著報紙。

  “我是一張報紙!眻蠹埢卮。

  “報紙?原來你就是報紙呀!早就聽人家說你全身到處都是污點,沒有一處干凈的地方,今日一見果然名不虛傳!毙7p蔑的說。

  報紙聽候一語不發(fā),沉默著。

  “不過,”校服又接著說,“在我看來,你根本就不像說的那么美。你不僅滿身污點,還皺巴巴的。大家真是太抬舉你了!”校服的語氣更加輕蔑了。

  而報紙卻依然一語不發(fā),沉默著。

  “我雖然一會兒就要去洗澡了,但是我不希望我的身體變的更臟,所以你最好離我遠點……”校服好象還想說什么,可是被他的主人拿了出去。

  然后,他的主人把他放進了洗衣盆去洗。洗完后,把他掛在了一棵老槐樹上。

  “我今天怎么這么倒霉,又挨了一個丑八怪!毙7匝宰哉Z的說著。

  不料,這話被老槐樹聽到了。老槐樹生氣的說:“你剛才說什么?我沒有聽清楚,請再說一遍!

  “我說你是個丑八怪,怎么了?”校服大聲叫道。

  “你竟敢說我是丑八怪,你是不是想提前去見閻王?”老槐樹邊說邊用力搖動樹葉發(fā)出了沙沙的聲音。

  “你想干什么?我告訴你,我才不怕你呢!”校服的聲音開始顫抖了。

  “不怕?好!信不信我把你搖下去?”說著老槐樹搖的更加用力了。

  校服的身體失去了平衡,這把他嚇壞了,急忙求饒:“不要,不要……我可剛洗完澡呀,我可不想馬上就變臟!

  可是老槐樹校服根本聽不進去,反而搖的更加厲害了。最終把校服搖了下去。

  就在校服快要落地的那一剎那,一直在旁邊的報紙跑了過來,他想去接住校服。

  校服離地面越來越近,最終落在了報紙上。校服安然無恙,可報紙卻粉身碎骨了。

  校服看了看死了的報紙?zhí)痤^來笑著對校服說:“你想殺我,可是你沒有做到,卻殺了自己的一個同類――另一個丑八怪。哈哈……“

  這句話真正的激怒了老槐樹,他說:“人家為了救你才死去,你不但不感激他,還取笑他!闭f著將自己身上最粗大的一根樹枝向校服打去……

  從此,校服再也沒有原來那漂亮的皮膚了,去而代之的是一道深深的疤痕。

樹的作文 篇3

  曾經(jīng)幾時,院子里平靜的多了一棵小樹。筆直的駐扎在泥土里。在眾多又矮又小的花叢中,它顯得那么孤伶伶,隨風搖曳;看上去它是那么纖細,弱不禁風。我不禁一顫,怯生生地問媽媽:“它能活嗎?”媽媽堅定的說能。我的眼里流露出了一絲懷疑,看了看小樹又若有所思的點了點頭。從此我便留意著它的成長。

  由于求學的原因我去了外地?鬃诱f“逝者如斯夫,不舍晝夜。第二個月我回家時,小樹竟有我一般高了。它伸出了寬大的手掌,吐出了碧綠的嫩芽。我很驚鄂,欣然的告訴了媽媽,媽媽只是淡淡的笑了笑。時光在平平淡淡中走逝,在不知不覺中流淌。轉眼間春天悄然無逝的走了,迎來了酷熱的夏天。今年的夏天熱的出奇,人人都有種窒息的感覺,空氣中彌漫著干燥的氣息。我來到院子里看看,土地已經(jīng)漸漸干裂,院子里的花草漸漸枯死。顯得蕭疏、清寂。雖是夏天,卻不見昔日的綠意盎然?蔹S的顏色和烈日的陽光相互映襯,讓人在炙熱的夏日里感到了秋天的蕭條、幽靜。早已飛逝的思想潛移默化的轉移到了死的悲涼。就在遐想的那一瞬間,我不經(jīng)意的看到了枯死的.樹葉下暗藏著新的嫩葉。那一刻我的心震撼了,在這么惡劣的環(huán)境中,它依然魏顫顫的成長,在它的體內流淌著一種不屈服命運的汁液。我在失望中有些慰籍。

  夏日的高溫雖熱烈但短暫,小樹在這次歷難以后生長的更快。在歲月的摩挲中,雖然有風霜雨雪、陽光雨露,小樹依舊堅忍灑脫。小樹的成長給我一個有力的啟示:——做人要像它那樣,時時刻刻都要挺直腰桿,一切坎坷痛苦只是人生旅途中的一種磨練。一切都會雨過天晴,在漫長的生命旅途中,又不是總有陽光,坎坷和泥濘難以避免。我們只有“踏穩(wěn)腳步”勇敢地迎接挑戰(zhàn),堅信“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”小樹在磨練中成長的更快,生長的更加高大,人在磨難中能更加優(yōu)秀。孟子曾云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為......!比嗽谀婢持懈訄詮姡勇敾。在經(jīng)歷過失敗和痛苦后就能享受成功的喜悅。

  苦難磨練了人堅強的意志,創(chuàng)造了一份與眾不同的人生。

  小樹依舊在成長,它高大的樹干、篷密的樹陰給家里灑下了一片陰涼,它的成長過程卻在我的腦海里掀起了一片記憶的浪花......

樹的作文 篇4

  從前,

  樹在一地空土上生長,

  沐浴著陽光。

  從上一棵樹的種子

  飄落到空白的土壤;

  于是有了生命的萌芽

  和好奇的張望;

  后來,

  樹在一處星空下生長,

  擁抱著幻想。

  希望自己的枝干

  能夠伸向銀漢迢迢的遠方;

  祈禱自己的嫩葉

  可以撫去鴛鴦失伴的哀傷;

  曾經(jīng),

  樹在一片濃霧里生長,

  籠罩著迷茫。

  看見媚惑的蝴蝶

  和蜘蛛精心編制的網(wǎng);

  忘記了月光捎來的囑托

  失去了所有方向;

  忽然,

  一場大風帶來甘露而降

  濃霧消散,生靈逃亡;

  只剩下樹接受洗禮

  孤獨,卻不凄涼;

  于是,

  樹被風雨拯救

  根旁成了一方凈土;

  養(yǎng)育著樹生長

  寧靜,又安詳;

  如今,

  樹在一方凈土中生長;

  只是

  沾染了些風霜。

樹的作文 篇5

  冬日里的肅殺已悄然逝去,這一年又在這冬末初春間過去了。接替它的,是這剛出生的新一年——零九年。當新年的第一聲鐘聲敲響,新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響,作為一名中學生,校園永遠都是他最向往的地方,難道不是嗎?

  在人生的路途中,理想是驅使人前進的法寶。而在新學期中,目標就是在你背后推你的手。目標是奮斗的根本。在這個學期,我決定端正學習態(tài)度,明確學習目標。

  在學習時,嚴格要求自我,遵循“今日事,今日畢”的原則?鬃釉f過“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話的意思是說“只讀書,而不去思考,就會感到迷惑而無所得;只是一味的去空想,而不讀書,就有(陷入邪說)的危險。孔子這句話也并無道理,”所以,我要將讀書和思考并用。此外,還多做練習,多看課外書!墩撜Z》中有這樣一句話“溫故而知新,可以為師矣!边@句話是(介紹自己作文)說:“復習舊的知識后,能有新的體會和發(fā)現(xiàn),就可以做老師了!边有一句“學而時習之,不亦說乎?”這句是說:“學習知識了,然后按照一定的時間去溫習它們,不也愉快嗎?”這都說明要想知識不忘記,最好的辦法就是及時的復習以前學過的知識。

  在學習之余,我還要嘗試著完善自我:提高自我控制能力。每當主觀愿望與客觀實際發(fā)生沖突時,要努力協(xié)調好沖突,把握住自己。要適當?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點,發(fā)揮自己的長處,還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點,補充自己的不足。此外,還應該勇于接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級體中的價值,還要學會發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”,又要認識今天的“我”,更要追求明天的我,實現(xiàn)自我完善的目標。

  在我的目標中,最重要的是我要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣的力量很大,甚至可以影響人的一生。習慣的力量起出看起來似乎很微弱,若如一滴水,甚至一?床灰姷幕覊m,以至常常被人忽視。但水滴石穿,當人感到習慣的巨大力量時,再想改變,就可謂難以。培根說過:“習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生!绷晳T是長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。良好的學習習慣,有利于塑造健康的人格,使人受益終生。

  樹立目標,朝著目標邁進。

樹的作文 篇6

  一個春光明媚的早晨,可愛的小松鼠還在它溫暖的被窩里做著香甜的美夢。忽然,它被一陣陣叫聲驚醒了,它又揉了揉眼睛,以為是做夢,它仔細地聽了一下,好像是老樹爺爺?shù)穆曇。小松鼠連忙跳下床,穿好衣服就飛快地向老樹爺爺那里跑去,到了老樹爺爺那,小松鼠問:“老樹爺爺,你怎么了?老樹爺爺說:“小松鼠,我不知道怎么搞的,肚子忽然痛了起來,你能幫我去找森林里最著名的醫(yī)生——啄木鳥來嗎?”小松鼠說:“老樹爺爺,當然可以,你再堅持一下,我馬上就來!笨尚∷墒蟛皇侨フ易哪绝B醫(yī)生,而是去找它的好朋友小鳥,它叫小鳥去通知啄木鳥來給老樹爺爺治病,因為小鳥飛得比它跑得可快多了。不一會兒,小鳥便把啄木鳥醫(yī)生給請來了,啄木鳥醫(yī)生用耳朵在老樹爺爺?shù)母共孔屑毜芈犃寺,沒有聽到蟲子的聲音。于是,它在老樹爺爺?shù)亩亲由献牧艘粋小洞,一看,里面黑黑的,它問老樹爺爺是不是喝了不干凈的水?老樹爺爺說:“昨天,我喝了點黑色的水!弊哪绝B說:“那就是污水!”

  這時候,小魚浮上來了,它說:“我的肚子也很痛,要是有萬能藥水就好了!贝蠹疫@才知道這全是污水惹的禍,沒等小魚說完,啄木鳥就把一瓶藥水倒進老樹爺爺?shù)亩亲永,一會兒功夫,老樹爺爺就覺得舒服多了。

  老樹爺爺?shù)牟『昧耍蠹叶己芨吲d,可是大家看見小魚浮在水面上有氣無力的樣子又覺得很傷心,怎么樣才能幫助小魚呢?小松鼠請來了好多好朋友一起來商量,大家一起想辦法,終于想到一個好主意,那就是把河里的垃圾全都撈干凈。經(jīng)過大家的努力,小河又恢復了往日的清澈,小魚又變得活蹦亂跳了,老樹爺爺?shù)亩亲釉僖矝]有痛過,森林里又恢復了往常的寧靜。

  大家圍著老樹爺爺一起唱啊,跳啊,玩得可開心了!

樹的作文 篇7

  無論大家、小家都要有一定的家風家訓!皣袊ǎ矣屑乙(guī)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓挘敲醇绎L家訓是什么呢?今天就談一談我家的家風吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家風好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

  一個好的家風家訓能讓我更加了解中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大的貢獻。

  自小受到家庭的影響,用勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。遇到師長能主動問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,如果是我的錯一定主動道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嘛!當天的事當天做,絕不耽誤,每天要運動,養(yǎng)成良好的習慣。

  我希望我家的家訓家風能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

樹的作文 篇8

  星期五,我和劉亦烜約好周日去小區(qū)做“綠色行動”——栽樹。

  星期天早上九點一刻,拿著兩把小鏟子,一個小桶和小樹苗,我來到了劉亦烜家樓下,扯著嗓子喊:“劉亦烜——劉亦烜——”“哎,來啦!”只聽她回應一聲,便“咚咚咚“地跑下樓。不一會兒,她便出現(xiàn)在我面前,我拿起工具,說”我們去栽樹!跟我走“我說完便跑,劉亦烜也跟上來了。

  我們跑到我爺爺種菜的小院子,里面有許多軟土,我們各用小鏟子,挖了一些軟黃土,用來種樹。我們把土塊放在小桶里,“飛奔“到我們的種植地——圓形廣場。我們必須把土塊壓碎,鋪在一塊干土上,然后把小樹苗插在軟土上。說干就干,可是這活說起來容易做起來難,我們費了九牛二虎之力,才把粘成土塊的軟土壓碎,因為我們不能用手掰,土多臟!粘在手上,就像摸了牛糞一樣,簡直令人作嘔!好不容易把土壓碎,我們把樹苗插進土里,哼著小調回家了。路上,劉亦烜對我說:”世界上又多了一棵小樹啰!“聽了這話我心里甜滋滋的!

樹的作文 篇9

  在我們學習的校園里,有著這樣一棵數(shù)。

  這棵樹,在時間的磨礪中已經(jīng)飽受風雨的摧殘。歲月的滄桑,在它身上刻下了一道又一道的印記。

  樹的主干從中間分枝成兩根,翠綠的外衣中隱藏著一絲枯黃,偶爾一片黃葉隨風飄落下來,飄的是那樣輕,那樣慢,宛如一個要和母親分離的孩子,顯得那般無奈,那般的不舍。“落葉不是無情物,化作春泥跟護花”古人的詩句寫的多么好啊。落葉并不是無用的,它們自己“摻”在泥土里,為來年的樹,來年的花長得更好而獻出最后一份力量。

  我手一伸,一片枯黃的葉子已落在我手心。春天那生機勃勃的景象已不復存在,取而代之的是即死的蒼涼。秋風無情啊!望著那片殘損的黃葉我不禁感嘆。不過我深信,春天,它一定再度來臨的。

樹的作文 篇10

  我們的校園里有一位“年邁的老人”——古樹,它雖將近百歲了,可是魅力卻勝過當年。你看它枝葉繁茂,古木參天,氣勢磅礴,霸氣襲人。是啊,它的根已深深扎在這片泥土。它頂天立地,歲月滄桑,這種感覺,在這個深秋里你才能深刻的體會到……

  秋,是農民收獲喜悅的日子,也是草木傷感的日子。因為,花木美麗的容顏,柳樹飄逸的秀發(fā),都要隨著秋風逝去。

  在這個季節(jié)里,我們的校園可謂是“秋色滿校關不住,一堆枯葉飄過來”!每天清晨、黃昏,古樹下都會有我們清掃落葉的身影,一堆又一堆的葉子落下來,積了厚厚的一層,好煩吶!古樹也無奈地搖著頭,眼睜睜看著一群群“兒女”離它而去!

  我們圍著古樹,用簸箕鏟著投向大地的落葉,不由得抬頭,卻發(fā)現(xiàn)“萬黃從中一點綠”。哦,那是沒有掉落的綠葉,雖然沒有盛夏時那樣綠得油亮、嬌嫩,但依然充滿生機!已是深秋時節(jié),雖然古樹只“成就”了這一小部分綠葉,但是能堅持到這個時候真是不容易啊!難道它要跟秋天斗一斗,要跟秋風、秋雨斗一斗嗎?

  我們又好奇地摸了摸古樹的腰桿,滿是割痕,有的地方樹皮都快要潰爛掉下來了!我想,肯定是樹干把蟲子從樹葉上引下來了?墒,樹干圖個什么呢?真是令人費解!同伴們望著這棵大樹,望著這滿是的枯黃和星星點點的綠色,靜靜地思考,忽然間好像明白了什么,幾乎是異口同聲,大聲喊道:是母愛!我恍然大悟,可不是嗎,樹干把蟲子引過來咬自己,卻把汲取的全部營養(yǎng)輸給了葉片,這就是母愛呀!母親總是把困難和危險留給自己,把希望和生命給了孩子。那一刻,我們不約而同地點了點頭。

  古樹下,我們繼續(xù)撿拾著那一片片落葉,撿拾著那一份份愛……

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