【必備】寫景四年級(jí)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
寫景四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬,樹(shù)兒仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來(lái)!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂(lè)地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ),有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子,一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美!我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。
秋天真美啊!我喜愛(ài)這迷人的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇2
即使已經(jīng)日落西山,即使萬(wàn)家燈火齊明,在酷熱的暑假里,晚飯過(guò)后,還是逃不了熱氣的封鎖。雖然這樣,但在農(nóng)村里,夏天的夜晚卻因?yàn)闊岫@得趣味橫生。
夏天的夜晚總是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星,顯得格外耀眼。一輪明月高高地懸掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的,映在河面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來(lái),格外清新,涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開(kāi)始放肆了起來(lái),“呱呱呱”地叫個(gè)不停,依附在樹(shù)干上的蟬也不認(rèn)輸,“知知知”地在叫;也不知什么時(shí)候螢火蟲(chóng)也飛了出來(lái)乘涼,在樹(shù)上一閃一閃地,特好看。
在夏夜里,村中的大榕樹(shù)下可就成了最熱鬧的勝地。辛苦了一整天的中年人放下了農(nóng)具后,都欣然地聚集在這里,興致勃勃地在較量棋藝,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而放聲大笑,多變的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍邊觀看的觀眾也因此多了起來(lái),靜靜地蹲坐在傍邊,專心致志地看著棋局。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇?shù)下的石椅上,扇動(dòng)手中的葵扇,與老伙伴們談古論今,講故說(shuō)笑,真是悠閑自得。天真可愛(ài)的孩子們更是玩的不亦樂(lè)乎,即使已經(jīng)是夜晚,還是玩的那么盡興:在空地上跳方格,在榕樹(shù)下捉迷藏歡聲笑語(yǔ)。
草叢中,聽(tīng)取蛙聲一片;榕樹(shù)下,散發(fā)笑聲陣陣。夏夜里,鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。
寫景四年級(jí)作文 篇3
暑假里我和媽媽一起去海南玩,海南很美麗,早晨、中午、晚上的風(fēng)景各不相同!
清晨,大海很平靜,云娃娃穿著雪白的衣裳,好像沒(méi)睡醒似的,在藍(lán)藍(lán)的天空上不耐煩地飄來(lái)飄去。這時(shí)候,只要有人做到陽(yáng)臺(tái)上,迎面就會(huì)吹來(lái)一陣新鮮的空氣。
中午,海上風(fēng)號(hào)浪吼,海浪如一條白色的巨龍,像沙灘上的人撲來(lái)。有些孩子來(lái)不及躲閃,嘗到了一口海水——呸一下吐了出來(lái),哇哇大叫:“好咸。 倍旱萌藗児笮。那些孩子不甘心,跳進(jìn)海里,拿出水槍,裝滿水搶對(duì)著岸上的大人發(fā)射一束束“咸水彈”。你看,現(xiàn)在海上雖然烈日炎炎,但大家還是玩得不亦樂(lè)乎。
夜晚來(lái)臨了,皎潔的月光映在海面上,給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了!賓館旁邊的小吃街人山人海,人們有的在買美味的海鮮,有的在挑選可愛(ài)的小扇子,還有的捧著大西瓜高興地走回家……果真跟導(dǎo)游說(shuō)的一模一樣,海南是一座不夜城。 。∥蚁矚g海南的風(fēng)光!
寫景四年級(jí)作文 篇4
花壇里的花開(kāi)了,很美;魚(yú)兒自由嬉戲,很美;夜空繁星閃爍,很美。但我覺(jué)得,最美的風(fēng)景,不是大自然給予的,而是由我們親手創(chuàng)造的。
風(fēng)景1
我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)一對(duì)母子朝涼亭方向走去。突然,小男孩子撒開(kāi)媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個(gè)冰淇淋店)不,我想錯(cuò)了。只見(jiàn)小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,撿起了一張包裝紙,然后起身,屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠(yuǎn)的垃圾箱旁,把紙扔了進(jìn)去。多美麗的一道風(fēng)景啊!那里的假山,那里的涼亭,和那里的花草,都因小男孩的這個(gè)小小的舉動(dòng)增添了不少色彩!公園里的風(fēng)景的確很美,但小男孩的這一舉動(dòng)更美。
風(fēng)景2
公園兩旁的綠樹(shù),在夕陽(yáng)的映襯下,閃爍著金光。一對(duì)滿頭銀發(fā)的夫婦走在林蔭道上,相互依偎著,他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像是大寫的“幸福”二字,多美麗的一幅風(fēng)景啊!“咔嚓”一聲,旁邊的一位阿姨拍下了這個(gè)畫(huà)面。原來(lái),這個(gè)阿姨是老人的女兒,她陪愛(ài)拍照的爸爸媽媽逛公園來(lái)了。
風(fēng)景3
傍晚時(shí)分,坐上公共汽車回家。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人帶著一個(gè)五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見(jiàn)了,紛紛起身,對(duì)老人說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。”老人沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地笑了。多美麗的一道風(fēng)景啊!旁邊沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,也沒(méi)有豪華的裝飾,只是普普通通的位子?墒牵瑓s溫暖了的人心……
我相信,這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多。新時(shí)代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂(lè)章。
寫景四年級(jí)作文 篇5
北海公園可真熱鬧呀!一進(jìn)去就會(huì)讓你流連忘返。
遠(yuǎn)處綠綠的山就像一排排戰(zhàn)士,正在那里巡邏,他們連綿起伏的樣子,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的。
湖水清澈見(jiàn)底,山的倒影給湖水增加了光彩,小船在湖面上蕩漾,真似如“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!
碼頭人山人海,船也停在那里,不時(shí)有一只小船停了下來(lái),兩個(gè)游客下了船,去別的地方游玩了。
碼頭旁有一座茶館,那里是游客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽煙,有人聊天。
旁邊的柳樹(shù)婀娜多姿,像美女一樣,正在河邊照鏡子呢!
柳樹(shù)對(duì)面有一座石橋,橋是用石頭和木頭搭成的,欄桿是用木頭和繩子搭成的,木樁子上刻了許多花紋,活靈活現(xiàn),有一只小船從橋洞中鉆了出來(lái),船駛遠(yuǎn)了,但游客還在歡笑。
橋的旁邊還有行人,他們打著傘,好像在說(shuō):“好熱呀,我想吃冰淇淋!”
橋的旁邊有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面還刻著龍,下面的假山一動(dòng)不動(dòng),其中一座假山還很像小狗抬起頭,正要向主人要骨頭呢!
亭子的旁邊有一顆大樹(shù),像一把綠色的大傘,很多人都在下面乘涼。
北海公園可真是個(gè)好地方!
寫景四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江西,自從我爸爸媽媽到上海來(lái)打工,我就跟著他們來(lái)到了這座城市。上海真美麗。寬敞筆直的馬路上車水馬龍,高高的樓房鱗次櫛比,路上的行人摩肩接踵……這一切讓我這個(gè)鄉(xiāng)下妹感到特別新鮮。
一晃幾年過(guò)去了,媽媽說(shuō)今天過(guò)年要帶我回家鄉(xiāng),我高興極了。出發(fā)前一天晚上,我怎么也睡不著。想到馬上能見(jiàn)到疼愛(ài)我的外婆,見(jiàn)到我的好朋友,我真激動(dòng)。我要把上海的見(jiàn)聞告訴他們,讓他們也知道這里的繁華。
終于回到家鄉(xiāng)了,可熟悉的家鄉(xiāng)讓我感到陌生起來(lái)。曾經(jīng)泥濘不堪的小路變成了平整的水泥路,道路兩邊還種上了行道樹(shù)。離外婆家不遠(yuǎn)有幾個(gè)垃圾筒,家家戶戶都把垃圾集中倒在這里,因此道路也變得整潔了。村口的小店變成了小超市,許多房子也重新建造過(guò)了,矮平房變成了小樓房。外婆早早地在門口迎我們,一看見(jiàn)我,就拉著我的手往屋里走,一邊走一邊念叨著我長(zhǎng)高了,漂亮了。
外婆的家也變樣了,小電視機(jī)“長(zhǎng)”大了,電冰箱“長(zhǎng)”高了,家里還用上了自來(lái)水,這一切讓我太驚訝了。外婆告訴我,我們離開(kāi)的幾年里,家鄉(xiāng)變化很大。村里還特別照顧他們那些子女在外打工的老人,經(jīng)常來(lái)看望他們,幫助他們解決生活中的困難。
晚上,我躺在床上,想著白天看到的一切,深深地為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,美麗的江西是中國(guó)革命的故鄉(xiāng),它也邁著大步奔向前方。
寫景四年級(jí)作文 篇7
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我都會(huì)不由自主地哼唱起來(lái)。這是一首我非常喜歡的歌,輕輕唱起它,我就仿佛看到了那綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命。
在花壇中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看見(jiàn)那綠油油、水嫩嫩,散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。它沒(méi)有花兒的鮮艷絢麗,也沒(méi)有樹(shù)木的高大挺拔,只要給它一點(diǎn)兒土壤,它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。
春姑娘的腳步剛剛邁出,小草已經(jīng)偷偷探出小腦袋,搖晃著雙手迎接春天的到來(lái)了。等到春風(fēng)拂過(guò)、春雨洗禮后,小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來(lái)了?窗,這兒一片,那兒一片,綠得發(fā)亮,,綠得誘人,我忍不住光著腳丫踩上去,軟綿綿的,麻酥酥的……在上面打兩個(gè)滾兒,或是撒歡兒奔跑一陣,愜意極了。小草,帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣和愉快的`心情。
轉(zhuǎn)眼,炎炎盛夏來(lái)臨。太陽(yáng)就像個(gè)大火球,好像要把地上的萬(wàn)物都烤熟似的。路邊樹(shù)上的葉子干巴巴地垂著,原本不可一世的花兒也焉焉地卷起了美麗的花瓣兒,只有小草,仍然挺立著它細(xì)小的身軀,仿佛高舉著一把長(zhǎng)矛,和無(wú)情的太陽(yáng)殊死搏斗。太陽(yáng)發(fā)怒了,變了臉色,命令雷公電母來(lái)教訓(xùn),頓時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,黃豆般大的雨點(diǎn)傾盆而下,狠狠砸向大地。樹(shù)葉兒嚇得瑟瑟發(fā)抖,在風(fēng)中急搖,花朵兒也白了臉,低下高傲的頭顱,拼命縮成一團(tuán),小草們也被打得遍體鱗傷,伏倒在地。難道它們準(zhǔn)備屈服了嗎?難道它們想要向暴風(fēng)雨求情了嗎?勝券在握的太陽(yáng)得意地露出了笑臉,卻突然發(fā)現(xiàn)那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水,倔強(qiáng)地仰起了頭!它們一個(gè)拉著一個(gè)的手,仿佛在說(shuō):“加油啊,伙伴們!風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹!”看吧,小草不是孤軍奮戰(zhàn)的,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力克服困難。小草,讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。
秋風(fēng)瑟瑟,寒風(fēng)漸起,樹(shù)葉開(kāi)始變黃、掉落,小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷,也慢慢染上黃色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就這樣消失了嗎?不,當(dāng)皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)輕快的笑聲悄悄傳來(lái)?那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢(mèng),不知道是什么開(kāi)心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱里,靜靜地等待著下一次生命的復(fù)蘇。小草,教給了我耐心的等待和充滿希望。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”正是這一棵棵小草,讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。從小草身上,我第一次那么深地感悟到“堅(jiān)強(qiáng)”這一偉大的生命價(jià)值。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了!皬牟患拍,從不煩惱,”,我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛(ài)生命,更何況我們?nèi)四?我暗下決心,要像小草一樣,就算做一個(gè)平凡的人,也要頑強(qiáng)地生活,永不放棄自己的生命,活出自己的精彩。
寫景四年級(jí)作文 篇8
深秋的氣息已漸漸逼近,而你,美麗的梅花仙子:大概已經(jīng)降臨人間了吧?是在那冰未消雪未融的溪流邊?還是在千仞之高的峭壁懸崖上?或是在粉墻黛瓦的深宅大院中?無(wú)論如何,你一定會(huì)靜坐在疏影橫斜的樹(shù)枝上,或是隨著陣陣?yán)滹L(fēng)翩翩起舞,暗香浮動(dòng)。對(duì)不對(duì)?
毛主席贊美你“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”;陸游稱頌?zāi)恪盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”;李清照謳歌你“香臉半開(kāi)嬌旖旎”……從古到今,多少文人墨客贊賞你,喜愛(ài)你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們,還是那婀娜的身姿?是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們,還是那幽幽的花香?
你的形你的色,你的姿,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷,愛(ài)你的幽芳,愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種……
當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!
“毛主席贊美你‘俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);’”引用名句既可以表現(xiàn)梅花品質(zhì),還顯示了小作者深厚的文化底蘊(yùn)。“你的形你的色,你的姿,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷,愛(ài)你的幽芳,愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種…… 當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!”總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。
寫景四年級(jí)作文 篇9
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我為你燕子為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗”是啊,春天來(lái)到了校園里。
春天來(lái)到了樹(shù)枝上,柳樹(shù)捶著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,被風(fēng)一吹,悠悠飄揚(yáng),像是披上了一層半透明的薄紗,兩顆柳樹(shù)站在一起,像花園的士兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立的少女,美麗極了。
春天來(lái)到花園里,有玉蘭花、珍珠梅、月季,玉蘭花的花心像一只毛毛蟲(chóng),開(kāi)過(guò)的像白蓮,一陣風(fēng)吹過(guò),櫻桃花的香味撲進(jìn)我的鼻子,辛勤的蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又到哪里親親吻吻,小草也探出了嫩綠的腦袋。
春天也來(lái)到了教師,你瞧,老師多么嚴(yán)肅認(rèn)真,把知識(shí)澆灌到孩子們的心田。同學(xué)們多么專心致志,如饑似渴,臉蛋上露出了獲得知識(shí)的喜悅。
一年之計(jì)在于春,望著這濃濃春色,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千,是!有了黨的好政策,何愁祖國(guó)處處不春天、時(shí)時(shí)不春天呢?春天是大好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)多祖國(guó)有用的人。
寫景四年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季,都特別美麗。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來(lái)。世紀(jì)廣場(chǎng)上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)這句詩(shī)描寫的情景就在我們身邊呀!
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)粗暴,他急乎乎地趕來(lái),把春妹妹攆走了,還喊來(lái)太陽(yáng)公公和眾多蚊子來(lái)助陣。太陽(yáng)公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口?稍谠缴止珗@,你就不會(huì)被太陽(yáng)公公欺負(fù)了。原山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),坐在樹(shù)下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來(lái)了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽(yáng)臺(tái)上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門,帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!
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