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關(guān)于什么的作文

記憶的作文

時(shí)間:2021-11-14 13:20:23 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于記憶的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于記憶的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于記憶的作文(匯編15篇)

關(guān)于記憶的作文1

   又是這條路,兩旁的行道樹依然郁郁蔥蔥。暮然回首,昔日泥瓦筑成的小屋已不復(fù)存在,紅墻綠瓦的別墅映入眼簾,不由自主,尋著熟悉的味道,想找到一些記憶的碎片。

  走進(jìn)房子,兩棵高大的松柏屹立在眼前,如今已很少見了。忽然鼻子酸酸的,我徑直走向它們,這兒摸摸,那兒聞聞,眼前浮現(xiàn)了小時(shí)侯??

  “嘿,黑貓警長(zhǎng)……”伴隨著清脆的童謠,我們?cè)谒砂叵峦孀矫圆兀安灰,我聽見你聲音了”“抓到了,抓到了!”?dāng)“黑貓警長(zhǎng)”完成任務(wù)時(shí),大家也都累了,背靠背倚在樹下,聽著風(fēng)兒穿過(guò)樹葉的聲音,鳥兒棲息在枝椏的喘息,聞著老屋飄來(lái)的飯菜的香味,談?wù)撚螒,幻想未?lái)……

  我追循著兒時(shí)的腳步,來(lái)到后院,芬芳的香氣和青草的氣息,好好聞,走向后院盡頭,一棵與我齊高的樹在風(fēng)中搖曳,勾起了我無(wú)限的回憶??

  還記得十歲那年生日,許多親朋好友來(lái)祝賀,也送了我許多禮物,爸爸從袋里掏出一株樹苗說(shuō)“這是萬(wàn)年青的樹苗,今天我把它當(dāng)作生日禮物送給你,愿你像萬(wàn)年青那樣永不言!”

  撫摸著這棵樹苗,我潸然淚下,老屋雖已不復(fù)存在,但它永遠(yuǎn)保存著我兒時(shí)的一份純真美好的回憶。美哉,老屋!

關(guān)于記憶的作文2

  今天是大年初一,我和妹妹冉冉做了一件令人難忘的事兒…。

  一大早,我和妹妹穿好了漂亮的衣服,便下了樓———送賀片。賀片上寫著我對(duì)五個(gè)鄰居的祝福,如:歡天喜地啦、萬(wàn)事如意啦、財(cái)神到來(lái)啦等等。然后發(fā)給他們,賀片里會(huì)有一顆我最愛的巧克力。

  我們先去了305樓5單元1樓東戶,那里住著一位老太太,她和藹可親,我對(duì)她說(shuō)明了目的,送過(guò)了賀片,她非常開心,送了我們一個(gè)小禮物,我的是一個(gè)2厘米厚的筆記本,姝姝是一只鋼筆。

  接著去了305樓5單元3樓西戶,做完我們的事情,那個(gè)叔叔給了我們二個(gè)袋子,一人一把糖,我們可開心了……

  我們還去了300樓8單元13樓中戶。我們像前幾次一樣送出了賀片同樣也收到了禮物。

  我們又出了…。

  今天,我和妹妹非常開心,我們帶著所有收到的禮物滿載而歸了!

關(guān)于記憶的作文3

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)階段就要結(jié)束了,可是,有很多事卻記憶猶新,其中有一件至今仍停留在我腦海深處。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),是陳老師教我語(yǔ)文的,剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期,我的心就開始浮躁起來(lái),有一次家庭作業(yè),由于我只顧著玩,非常馬虎的完成了作業(yè),第二天老師并沒有批評(píng)我,而是走到我的身旁,溫和的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)怎么寫的這么不認(rèn)真呢,做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫,不可馬虎!鳖D時(shí),老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。

  說(shuō)著,老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你把這幾個(gè)字再重新寫一下,一遍寫不好寫兩遍,兩遍寫不好寫三遍,寫上三十遍,直到把這幾個(gè)字寫好為止!本瓦@樣,我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好,胳膊都有些酸了,我的心里疑問(wèn)重重,不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍,我以為是老師故意為難我。回到家里后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō)老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真,因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段,只有認(rèn)真對(duì)待作業(yè),將來(lái)做其他事也才會(huì)認(rèn)真。聽了爸爸的話我才知道,原來(lái)老師是對(duì)我好啊。從此,我寫字時(shí)不再馬虎,并且寫的字越來(lái)越工整了。

  我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對(duì)我的教誨和幫助

關(guān)于記憶的作文4

  這次我并沒有與家人一起過(guò)。因?yàn),我與二姑媽一起回老家了,所以,我在姑媽家里過(guò)的年。

  我記得我老家過(guò)年是中午過(guò),所以,中午吃的有羊肉粉條、野雞肉與家雞肉、豆腐皮炒油菜與薺菜做的餃子饃饃,它們個(gè)個(gè)都有自己的`特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜,城市中一般都沒有。因?yàn)椋俏覀兡沁吤看味家运j菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有:老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油?還成了當(dāng)?shù)刂〕灾弧?/p>

  到了晚上,我們都拿小孩子玩的扔炮、火箭炮、煙霧炮……與孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎?它是一種許愿燈,當(dāng)你把它點(diǎn)燃時(shí),首先拿穩(wěn),感覺他自己能向上飛的時(shí)候,就把它向上扔,最后再許愿。孔明燈就是這樣使用的。后來(lái),放完孔明燈之后就我們睡覺了。

  就這樣,春節(jié)就過(guò)完了。

關(guān)于記憶的作文5

  在我的記憶里,有一個(gè)素不相識(shí)的小男孩讓我深深感動(dòng)。他在我的記憶里是唯一一個(gè)讓我感動(dòng)的人。

  那事要從去年我去外婆家的時(shí)候說(shuō)起。那天,我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個(gè)小男孩手中拿著一根冰棍,我想:在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙,低頭環(huán)顧了一下身邊,吃起了冰棍。我繼續(xù)打量著小男孩,看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過(guò)去了,這時(shí),車廂里很空,小男孩把那張紙扔就握得緊緊地,小男孩把手中的廢紙從左手移到右手,但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來(lái)!安敛磷欤〉艿!蔽覐目诖锾统霾徒砑,遞給他, “小弟弟你手里的廢紙為什么不扔掉呢?”“公共場(chǎng)所不能亂丟廢紙!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小男孩回答道,“我們幼兒園老師教的!

  我聽了非常感動(dòng),小男孩的行為讓我記憶猶新。

關(guān)于記憶的作文6

  媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人,而我小時(shí)候那會(huì),剛好盛行那種手鐲。所以,小時(shí)候媽媽總是買那種手鐲給我,印象中最深的,就是我那晚剛買了手鐲,當(dāng)晚就摔壞了~

  那天,是有京劇,然后媽媽帶我出去,也順帶幫我買了手鐲,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露,然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家,當(dāng)時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。

  后來(lái)和表姐玩起了捉迷藏還是什么來(lái)著的要跑的游戲。然后本來(lái)就喜歡弄巧成拙的我,摔倒了,那手鐲也就摔成了兩半。

  記得當(dāng)時(shí)自己是沒有哭的,但是是含淚的。然后表姐就告訴我說(shuō),沒事,她有辦法,他可以幫我用502膠水粘起來(lái)。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。

  但后來(lái),是沒辦法的。好幾天以后,我去找表姐,表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲,然后說(shuō)粘不起來(lái),讓我乖,以后她再給我買一個(gè)!

  后來(lái)啊,后來(lái)就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲,但都沒有印象他們長(zhǎng)什么樣,也沒有印象怎么碎掉的,唯獨(dú)記得的就是這么一個(gè)當(dāng)夜買當(dāng)夜碎的手鐲的顏色,是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲,終究也圓了一個(gè)童年記憶!

關(guān)于記憶的作文7

  春節(jié),家家戶戶都張燈結(jié)彩,串親訪友,喜慶洋洋。今年的春節(jié),我是姥姥家度過(guò)的,這是過(guò)的最開心的一次春節(jié)。

  大年三十上午我們一家四口開車去姥姥家過(guò)春節(jié),還沒有進(jìn)大門就看見大門口已經(jīng)貼上了春聯(lián),我看到貼了一個(gè)大大的“!弊,就是貼倒了,我給舅舅說(shuō)把那個(gè)貼倒了的福字重新貼正了吧。舅舅說(shuō)什么到了,我說(shuō)“福到了”,舅舅說(shuō)“福到了”不是更好嗎!爸爸說(shuō)這是專門貼倒的,圖個(gè)吉利,不管是誰(shuí)到門口就說(shuō)“福到了”。哦,我懂得為什么貼倒了。

  吃過(guò)午飯,我的表哥晨陽(yáng)、表弟憲博帶著我去買鞭炮、摔炮、梨花、孔明燈……!班枇ㄅ纠病钡姆排诳蛇^(guò)了我放炮的癮了,我玩的高興極了。晚上,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都給了紅包,把我的兜塞得鼓鼓的,把我和表哥表弟高興的合不攏嘴了。

  晚上八點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那嘹亮的歌聲,使人陶醉其中;那動(dòng)人的舞姿,使人贊不絕口;那變化莫測(cè)的魔術(shù),使人驚訝;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)房間。

  我真希望天天都是春節(jié),生活更美好!

關(guān)于記憶的作文8

  在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮,甜蜜的蛋糕和親切的問(wèn)候,這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過(guò)了11個(gè)春節(jié)。給我留下最難忘記憶的是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。

  那年,當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時(shí),是12月28日。俗話說(shuō),“28號(hào),掛在墻上!边@是貼春聯(lián)的日子。奶奶說(shuō)街上有寫對(duì)聯(lián)賣,所以我和爸爸帶著武器去買對(duì)聯(lián)。

  "賣雙,現(xiàn)在寫和賣,每雙三件!"我看到街上到處都是各式各樣的對(duì)聯(lián),讓我眼花繚亂,不知所措。還有門神、木雕和木雕,真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對(duì)聯(lián),上面寫著:“春天給地球帶來(lái)好風(fēng)景,給全世界帶來(lái)幸福”。我們還買了兩張門神的照片。老板寫完后,我小心翼翼地拿起對(duì)聯(lián),高興地滿載而歸。

關(guān)于記憶的作文9

  回憶,是時(shí)間長(zhǎng)河里的一個(gè)寶盒,那兒收躲了多如繁星的事情,回看過(guò)往,回憶太多太多……

  我擁有回憶,幼兒園的我還小,一臉的稚氣,所做的事情對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場(chǎng)雨,雨吧嗒吧嗒地落了下來(lái),我領(lǐng)著人生中的第一張獎(jiǎng)狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小,獎(jiǎng)狀一不小心地就淋濕了一點(diǎn)兒,我便跳起,不爭(zhēng)氣地哭了,哪管是雨是淚,對(duì)著那天就大喊了起來(lái),“你賠,你賠!”這是個(gè)幼稚無(wú)知的回憶。無(wú)聊時(shí),會(huì)翻出那張獎(jiǎng)狀,看著那一點(diǎn)一點(diǎn)的痕跡,擦都擦不往的回憶。

  我擁有回憶,一樣是很小的臥冬那時(shí)的下雨天,對(duì)我來(lái)說(shuō)依然是噩夢(mèng),但我擁有一把小藍(lán)傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕,。固然那傘撐不下倆個(gè)人。但媽媽總是帶著那傘,由于她知道我只喜歡這把傘。從那時(shí)起,我再也不怕雨了,媽媽一打開那把小藍(lán)傘。

關(guān)于記憶的作文10

  又是一年的大雪紛飛的時(shí)光。輕輕翻起記憶的長(zhǎng)河,入學(xué)幾年,從未用過(guò)今日的大學(xué)。

  鏡頭一下雪啦

  “下雪啦!”正如詩(shī)人的作品中提及—“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

  平靜的早晨,零散的雪兒飛落,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴走出餐廳。走在樹間,寒風(fēng)凜冽,落雪溫柔。我興奮的用手接過(guò),化作晶瑩剔透的水滴!

  鏡頭二賞雪

  皚皚白雪裝點(diǎn)著世界,在走廊炙熱的燈光下,邀請(qǐng)三兩個(gè)摯友不禁賞雪。雪在空中飛舞,旋轉(zhuǎn)。正如那句“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看孩童捉閑看孩童捉柳花”。柳絮輕揚(yáng),皎潔如銀,飛舞于空中,引得孩童驚險(xiǎn)追逐。這雪似乎比柳絮更富有靈動(dòng)感與唯美感!昂!”耳邊突起的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),看向手指指向的方向—微弱的一處燈光下,雪兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞動(dòng)著,仿佛世界都有暖意了。

  鏡頭三烈日下的化雪

  一場(chǎng)大雪,本以為雪會(huì)因?yàn)楹涞臏囟榷掷m(xù)美很久,然而正午太陽(yáng)的炙熱,或許潺潺的水。

  我望著那雪兒,悟出世界上最美好的東西不能曠日許久的,我們要珍惜!

  關(guān)于雪的回憶就到這了,今年的雪會(huì)不會(huì)更美?

關(guān)于記憶的作文11

  又一天,可以說(shuō)又浪費(fèi)了一天,時(shí)間不是這樣的浪費(fèi)的,但不這樣,又能怎樣,難道真的得每天去找茬?到最后變成過(guò)街老鼠,人人唾棄,且沒有朋友,難道這就是工作,定要做到這么狠,這么殘酷?話說(shuō)做人,得過(guò)且過(guò)就好,有些東西不要太認(rèn)真,不要太在意,該抓緊時(shí)則抓緊,非要求時(shí)可松松手,不必把人逼得太死,否則會(huì)適得其反,即物極必反,F(xiàn)行的我進(jìn)入進(jìn)退兩難的局面,進(jìn)不是,退也不是,那該如何,無(wú)奈,誰(shuí)能指點(diǎn)迷津?

  人家說(shuō)多吃醋對(duì)身體好,但是有些時(shí)候,醋并非好東西,不想吃醋,可它卻會(huì)不自覺地爬上心頭,讓人無(wú)可奈何。是我太看起自己還是別人太不把我放心上,總是活在這種模棱兩可的境界,有時(shí)真想就此棄之而去,可內(nèi)心卻希望這是自己一廂情愿的想法,可事實(shí)呢?

  現(xiàn)在只想躲在一個(gè)地方慢慢舔自己自己的傷疤,世俗真的太讓人不知所措,人間有太多的無(wú)奈,為什么總會(huì)不知不覺地出現(xiàn)在別人的身邊,讓人不知如何是好。

  事態(tài)良緣,究竟是怎樣?

  脆弱的心能堅(jiān)持多久

  受傷了還笑臉相對(duì),

  世間能有幾人可真正做到?

  哎!走一步算一步……

  路途遙遠(yuǎn),凡事看開點(diǎn)。

關(guān)于記憶的作文12

  我喜歡的小鳥可多了,有叫人勤奮的布谷鳥,有報(bào)喜之鳥——喜鵲,還有活潑機(jī)靈的小燕子,但我最喜歡的鳥兒是有白得似雪的羽毛的小鴿子。

  鴿子的種類共有三種,分別是白鴿、灰鴿和信鴿。鴿子的食物以植物性食料為主,主要有玉米、麥子、豆類、谷物等,一般不吃蟲子等肉食。

  鴿子反應(yīng)機(jī)敏,易受驚擾。在日常生活中,鴿子的警覺性較高,對(duì)周圍的刺激反應(yīng)十分敏感。閃光、怪音、移動(dòng)的物體、異常顏色等均可引起鴿群騷動(dòng)和飛撲。鴿子需要保持周圍環(huán)境的安靜,尤其是夜間注意防止鼠、蛇、貓、狗等侵?jǐn)_,以免影響鴿子的正常生活。

  鴿子不僅反應(yīng)機(jī)敏,還具有很強(qiáng)的記憶力。對(duì)固定的飼料、飼養(yǎng)管理環(huán)境和呼叫信號(hào)均能形成一定的習(xí)慣,甚至產(chǎn)生固定的條件反射。對(duì)經(jīng)常照顧它的人,很快與之親近網(wǎng),并熟記不忘。所以我和鴿子能那么親近。

  現(xiàn)在,我還養(yǎng)有兩只小鴿子,鴿子是我形影不離的好伙伴。我喜歡它,可愛的小鴿子!

關(guān)于記憶的作文13

  猶如一張被彩色浸染過(guò)的宣紙,隨著歲月絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  夜空中閃爍的星光好像顆顆明珠鑲嵌在天幕中,顯得格外美麗,皎潔的月亮也不知道在什么時(shí)候冒了出來(lái),每一刻都變得更加的明亮。

  我正陶醉時(shí),一道黑影轉(zhuǎn)移了我的視線,等我還沒有看清楚黑影是什么,它已經(jīng)串進(jìn)了屋子里去,我正想看個(gè)究竟,突然一道清脆的破碎聲劃破了夜的寂靜,一個(gè)青瓷花瓶赫然“躺”在地上。突然,一個(gè)黑影像離了弦的箭飛一般地從我的世界里劃了一個(gè)弧線,消失在黑夜里。我的爺爺詢問(wèn)這聲音的來(lái)由,我正迷惑不解時(shí),忽然看了一眼地上的“尸體”,不由心里一顫。我靈機(jī)一動(dòng),給爺爺撒謊說(shuō),我玩玻璃球,兩個(gè)碰撞在一起了才發(fā)出那樣的聲音,說(shuō)著我匆忙地收拾了“尸體”。

  第二天我起床后,我的爺爺已經(jīng)在門前“恭候”多時(shí)了,心想,這次可真的在劫難逃了,想后悔也來(lái)不及了!

  最后爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告誡我:一個(gè)謊言須得無(wú)數(shù)個(gè)謊言去圓,最終會(huì)迷失真的自我。

  記憶是“朋友”,雖然時(shí)好時(shí)壞,記憶也如彩虹一般美好,也如傷疤一般疼痛,但值得我們?nèi)フ湎А?/p>

關(guān)于記憶的作文14

  在我的記憶中,有好多事情已經(jīng)忘記了,但有一朵開在墻角的小花久久不能讓我忘懷,是它教會(huì)了我堅(jiān)持和熟能生巧。

  在我上幼兒園的時(shí)候,不幸降臨在我的身上——在我跳舞的時(shí)候摔了一跤,右胳膊骨折了。就這樣,我住進(jìn)了醫(yī)院。時(shí)間一分一秒地跑掉了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)背乘法口訣吧!”好多人乘法口訣都背得滾瓜爛熟,這個(gè)應(yīng)該不難吧!我不以為然,爽快地答應(yīng)了。媽媽把乘法口訣寫下來(lái),我一看就有了打退堂鼓的想法,好多呀!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事,看著挺多,其實(shí)是有規(guī)律的,只要找到竅門,就非常輕松了!甭犕陭寢尩脑挘矣殖錆M信心,迫不及待地背起來(lái)?墒潜沉擞直常x了又讀,就是記不住,我非常沮喪。媽媽說(shuō):“熟能生巧!蔽彝蝗幻┤D開,又多讀幾遍,竟然背會(huì)了。

  通過(guò)這件事我懂得了,堅(jiān)持就是勝利。

關(guān)于記憶的作文15

  去年冬天,天氣很冷,大家都在家里,清晨我爬出被子,去看窗邊美麗的雪花飛舞,感覺外面寒風(fēng)瑟瑟。

  突然,我看到了在那凄迷的雪里,有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,心里有些納悶,在這大雪皚皚的,大家都藏在家里,又會(huì)有誰(shuí)去行走呢?想著想著,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)模糊的身影朝著我家的方向走來(lái),我又不由自地疑惑起來(lái),他們究竟是誰(shuí)呢?

  當(dāng)他們來(lái)到我的家門口時(shí),我才看清楚,原來(lái)在這么冷的天里還在工作的居然是小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人們呀!我看見他們穿著一身并不是非常厚實(shí)的工作服在門口打掃,老爺爺用掃把掃垃圾,老奶奶幫我們清除積雪,起初,我以為他們不會(huì)干多久的,但是,出乎預(yù)料的是,整整一個(gè)小時(shí),他們始終把我們家門口打掃得干干凈凈、整整齊齊的,我一直目視著他們,直到他們轉(zhuǎn)身離開去另一個(gè)地方,在雪地上留下一串串堅(jiān)定的腳印。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗想:這才是我們的環(huán)境衛(wèi)士啊,大家以后一定要多尊重他們!

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