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學(xué)作文

學(xué)霸體驗(yàn)記作文

時(shí)間:2021-11-14 14:59:23 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)霸體驗(yàn)記作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)霸體驗(yàn)記作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)霸體驗(yàn)記作文

學(xué)霸體驗(yàn)記作文1

  如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技與我們的生活已經(jīng)密不可分了,這不科技館新發(fā)明了一款“智慧”手環(huán),而我幸運(yùn)的成為了十天體驗(yàn)員,讓我們拭目以待吧!

  此款手環(huán)樣式多多,有成人工作的,有學(xué)生學(xué)習(xí)的,有老人監(jiān)護(hù)的……根據(jù)年齡的不同功能也不同,我的就是學(xué)生學(xué)習(xí)“智能”手環(huán)。今天我?guī)狭怂鼇?lái)到了奧數(shù)班,我發(fā)現(xiàn)我的腦子運(yùn)轉(zhuǎn)著特別快,思維和思路都很清新,口算能力也大大提高了,在草稿紙上擺得題目也條條有理了。而且每天題目我都懂到腦子里去了不會(huì)像以前一樣想也想不通。

  學(xué)好奧數(shù)后我回到家寫起了作業(yè),平日里我的周末作業(yè)總是得等到最后一天的期限了才慢吞吞地像蝸牛一樣慢慢地寫,而今天我卻不用媽媽叫就可能自覺(jué)起來(lái)了,真好!而且我以前總會(huì)分神而現(xiàn)在我一口氣做完了所有的作業(yè)還準(zhǔn)確無(wú)誤,別以為這是因?yàn)槭汁h(huán)存在,它幫我思考的,不,這就是我自己思考的結(jié)果,手環(huán)只是幫我檢測(cè)了一遍,如果錯(cuò)了它會(huì)叫我自己檢查出哪里有錯(cuò),這樣我就有一點(diǎn)的洞察能力了!

  現(xiàn)在的我不同往日在老師們面前是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,在同學(xué)面前是個(gè)無(wú)題不解的學(xué)霸女神,在家長(zhǎng)面前是位懂事好學(xué)的乖乖女,在這十天里我變成了一個(gè)超級(jí)的人,我對(duì)這個(gè)手環(huán)贊不絕口!

  但我要事先聲明,此“智慧”手環(huán)不會(huì)幫你們思考(是指學(xué)生的手環(huán)),更不會(huì)幫你們作弊答題,它就像家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著你,但不會(huì)害你,它懂你的心思但也要經(jīng)過(guò)它的深思熟慮才能給你對(duì)你有益的答復(fù)。它會(huì)陪你玩但不會(huì)縱容你。

  “智慧”手環(huán)還在不斷的改進(jìn)中,它可以讓你擴(kuò)展知識(shí)的'面積,擴(kuò)大思維的路線,讓我們敬情期待更加完美的“智慧”手環(huán)隆重上市合上科技寶座在國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名吧!

學(xué)霸體驗(yàn)記作文2

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了這個(gè)學(xué)校,一開(kāi)始在這個(gè)學(xué)校我人生地不熟的,只能做一個(gè)乖娃:上課不說(shuō)話,下課不亂跑。是他,改變了我對(duì)這里的認(rèn)識(shí)。

  他叫毛嘉鑫,我倆是五年級(jí)時(shí)成為哥們的,那時(shí)他的座位排在我后面。我經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)去和他說(shuō)話,下課經(jīng)常在一起玩,放學(xué)一塊兒走。在他身邊,我還結(jié)識(shí)了一大幫兄弟:王喆、姚運(yùn)、雷俊杰但我和毛嘉鑫的關(guān)系是最好的。不知是運(yùn)氣好還是我倆有緣,他在我后面一直坐了一年。直到這一學(xué)期我倆才分開(kāi)了,但座位依然離得很近。

  跟他做朋友后我才發(fā)現(xiàn)我小氣得不能再小氣了。五年級(jí)的時(shí)候,我就因?yàn)閮?yōu)秀同桌評(píng)選時(shí)他沒(méi)給我投票而和他絕交。是他給我的那個(gè)紙條我倆才重歸于好。現(xiàn)在我還依晰記得紙條上的內(nèi)容:史杜,是哥們吧!是哥們就和好,一起玩。在他的開(kāi)導(dǎo)下,我漸漸變得不小氣了。上個(gè)星期五時(shí),他對(duì)姚運(yùn)在說(shuō)什么我聽(tīng)不懂的話。恰巧我剛從他身邊經(jīng)過(guò),便說(shuō):你用的什么語(yǔ)言嘛!比豬的語(yǔ)言都難聽(tīng)!他認(rèn)為我侮辱他,就和我打架,一直打到老師來(lái)了還沒(méi)打完。因此,我們一天都沒(méi)有說(shuō)話。到了這個(gè)星期一,我親自向他道歉,我倆就又和好了。

  在校園里,我嘗到了許多甜頭。快要畢業(yè)了,畢業(yè)后不知何時(shí)才能重逢,如果我知道他家的話,他生日那天,我一定把禮物送到他家門前,并對(duì)他說(shuō):Haqqy birthday to you!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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