【精品】關(guān)心作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)心作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心作文 篇1
20xx年12月5日，那時(shí)的我還是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，一大早來(lái)到學(xué)校時(shí)，就開(kāi)始晨讀了；做操時(shí)，我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾，隨著路隊(duì)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和葉書(shū)培沒(méi)下來(lái)，我在想：是他們?nèi)藳](méi)來(lái)嗎？我驚訝著，一想，不對(duì)，他們?cè)缟线�映在我的眼簾，人呢？我向班里一眺，他們居然在粉刷那被涂的墻壁，葉書(shū)培把自己帶來(lái)的白色粉，放在桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏�。我們回到班�?jí)的時(shí)候，都靜下心來(lái)看著，大家有的幫葉書(shū)培扶住椅子和桌子，有的幫著攪和剩下的粉，還有的
我看了同學(xué)們都這么愛(ài)護(hù)班級(jí)，我也跟了上去扶住葉書(shū)培的椅子，我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的偉大了！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了友誼濃濃的清香，樹(shù)枝在風(fēng)中搖拽，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽(yáng)光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子，這剎那的互助動(dòng)人心弦同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華，他們以積極樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn)，他們勇敢無(wú)畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著潔白無(wú)暇的團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來(lái)。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀！
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成，雖然人生的路上有晴有雨，但在我們的身邊卻有許多像葉書(shū)培，詹祥澎和詹立文這樣的人，他們高貴的品質(zhì)令人陶醉�；ㄩ_(kāi)花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是我們六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。
人生旅途坎坷不平，只要我們堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，積極進(jìn)取，我們就會(huì)走出一條有意義的人生道路，但愿這朵朵可愛(ài)的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心海
到了上課時(shí)間，同學(xué)們還在幫助他們?nèi)齻�(gè)，真是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的世界，在這個(gè)世界中無(wú)論誰(shuí)遇到困難，我們大家都會(huì)盡力的幫助他（她）的。
我回到了座位上，上課了，到了這個(gè)時(shí)候我，還在想了一小會(huì)兒：
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵：在記憶的長(zhǎng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光。��！這，這這真感人呀！那時(shí)的我還在想著，想著
關(guān)心作文 篇2
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己心靈，總會(huì)有一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘懷，每當(dāng)我重拾起它的時(shí)候，心里總會(huì)涌起一絲久違的觸動(dòng)，這便是感動(dòng)。
曾經(jīng)我一個(gè)朋友問(wèn)我是否會(huì)接路上的傳單，我當(dāng)時(shí)是很無(wú)所謂的回答，有的時(shí)候接有時(shí)不接，他又問(wèn)：“那你一般是扔掉還是拿著?”“一般直接扔了”，他對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“其實(shí)這樣做不太好……”當(dāng)時(shí)我不理解，直到有一天……
那是一個(gè)冷風(fēng)陰雨的下午，可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課，正著急的往家走，本來(lái)下雨天人的心情就很沉悶，路上的泥濘又濺到我的鞋上，我開(kāi)始抱怨著天氣。走著，走著，我突然看到一個(gè)用雙手抱著傳單沒(méi)有打傘的人。那是一個(gè)個(gè)子矮小，單薄，穿著一身土色衣服的短發(fā)女人，她正在發(fā)傳單。
我的注意力被她吸引，她正在給一個(gè)高挑、身著華麗服飾的女人發(fā)傳單。她把傳單給這個(gè)女人，女人只是匆匆的接過(guò)傳單看都不看的將傳單塞到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，又匆匆的打了個(gè)的走了。
土色衣服的女人眼睛黯了，她靜默的看著手里一厚沓傳單，不再發(fā)給路人……
我實(shí)在看不下去了，我快步的小跑到她身邊，“請(qǐng)問(wèn)可以給我一張傳單看看嗎?”我微笑的'詢問(wèn)，她抬起頭來(lái)，眼里的星火又開(kāi)始復(fù)燃，她激昂的回答：“可以，謝謝!”
回到家后，我就給朋友打了個(gè)電話，告訴了他事情的經(jīng)過(guò)。我對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)在理解你了，當(dāng)我?guī)椭哪且豢�，我感覺(jué)我體內(nèi)有電流過(guò)一樣，從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了�！�
感動(dòng)不是一次單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間的心靈的共鳴。當(dāng)你感動(dòng)別人時(shí)也在感動(dòng)你自己。所以，當(dāng)你感到心里寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!
關(guān)心作文 篇3
我被孤立了，似一只被驅(qū)逐出群的孤狼，落魄、惆悵。
皮膚過(guò)敏這么明顯的病癥都看不出來(lái)嗎?聽(tīng)我抱怨就只是只言片語(yǔ)：“下班回來(lái)后再說(shuō)吧!飯要吃，書(shū)要背，地也掃一下!”
我厭惡地瞟了一眼身上一塊一塊的紅疹子。用力抓了抓，流血了。我伸手去拽紙巾，打碎了桌邊的相框。照片上我們那樣幸福地笑著。我淡然地瞟了一眼照片，鎖了門，走了。
我一直在哭，卻也弄不清楚自己是因?yàn)槿涡?還是想證明爸爸媽媽是否關(guān)心我?亦或是想懲罰他們對(duì)我的漠不關(guān)心。淚，洶涌不止。一絲絲的冰涼，是淚水灑到了身上?不是，這天真多變，竟下雨了!我環(huán)顧四周，路上行人都加快了腳步，可是，有一位老爺爺，舉著一把傘，悠哉悠哉的在雨中散步。他叫住了我，我們共撐著一把傘，不約而同地停在了公園的石凳前。我們把報(bào)紙鋪在石凳上，坐在了報(bào)紙上�！跋履敲创笥�，你怎么不跑?不怕淋濕嗎?”老爺爺慈祥地欠起身，把大部分座位讓給我坐�！笆怯晏罅�，你沒(méi)看到我的淚，它們被雨水包容了�！蔽乙矂�(dòng)了動(dòng)身子，騰出一大片座位。爺爺拿出紙巾，遞給我�！皠e哭了好嗎?你和爸媽生氣了?現(xiàn)在的孩子啊!唉!”爺爺摸了摸我被淋濕的頭發(fā)�！澳敲礌敔斈�?走那么悠哉，是在炫耀您老人家有一把傘嗎?”我開(kāi)玩笑的試探著問(wèn)�！皩�(duì)啊!”老爺爺笑得更歡了，臉上的皺紋開(kāi)成了一朵美麗的菊花。我茫然地?fù)u搖頭。爺爺和藹地解釋道：“我家老太婆是個(gè)啞巴。我有下象棋的習(xí)慣，今天找老王(可能是爺爺?shù)钠逵?下棋。出門前老太婆硬塞給我一把傘，我看看陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花開(kāi)得那么艷，死活不肯拿，但后來(lái)想想，又拿上了。呵呵!小丫頭你說(shuō)老太婆見(jiàn)我承認(rèn)她的聰明會(huì)不會(huì)很開(kāi)心?唉!你說(shuō)我怎么那么粗心。不能聊了，小丫頭，老太婆有風(fēng)濕病，天一不好就腰疼，我怎么就忘了呢!我得回家給老太婆熬藥去。傘你帶著，趕緊回家去吧!”爺爺邊說(shuō)邊起身跑向雨幕中。我呆愣愣的望著石凳上的雨傘。它包含的不是一份無(wú)言的關(guān)心嗎?奶奶無(wú)言，包含著對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心;爺爺無(wú)言，包含著的奶奶的關(guān)心。而我在無(wú)言中又被爺爺關(guān)心。是否，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，也是無(wú)言的。
我提起傘沖向雨幕，一路跑回了家。一進(jìn)家，桌上赫然放著一支《皮炎平》。
關(guān)心作文 篇4
今天，老師選了十一位同學(xué)到心理老師的教室里做游戲。
來(lái)到教室，同學(xué)們把桌椅往旁力一推，圍成了一個(gè)大圈子。老師講了一下游戲規(guī)則，就開(kāi)始游戲了，游戲中，我是一只“松鼠”，像夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹(shù)”中間，進(jìn)退兩難，老師說(shuō)了一聲：“松鼠”兩棵大樹(shù)就去尋找一只新“松鼠”。突然，兩棵素不相識(shí)的“大樹(shù)”圍住了我，我回頭一看，原來(lái)是陳依凡和黃彬凱，我興奮的心情心潮涌動(dòng)，一看我的眼神就知道了。第二次，老師說(shuō)松鼠！我連忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹(shù)都沒(méi)找著，我的心情失望無(wú)比，我的內(nèi)心好像說(shuō)：“重在參于，不要傷了同學(xué)之間的友誼，”這句話讓我有信心起來(lái)，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵大樹(shù)，但是谷浩然和我一起來(lái)到大樹(shù)中間，在選擇一個(gè)離開(kāi)，谷浩然主動(dòng)選擇離開(kāi)，老師說(shuō)：“你總是那么謙讓，”我的內(nèi)心開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，最后，我們離開(kāi)了心理教室。
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，拋棄任何一個(gè)人，他的心情都會(huì)很難過(guò)的。
關(guān)心作文 篇5
“滴答滴答——”時(shí)鐘一如既往地向前走著，打開(kāi)臺(tái)燈，暖黃色的燈光傾瀉而下，有著別樣的溫馨。小小的光芒，在這黑暗的房間中，宛如一顆渺小又明亮的星星。把各種作業(yè)，練習(xí)卷一樣一樣的攤開(kāi)在桌子上，我嘆了口氣，今晚，注定又是一個(gè)不眠之夜�！ ∥姨崞鸸P，給自己鼓了鼓勁，不經(jīng)意間抬頭，看見(jiàn)了日歷上那個(gè)刺眼鮮紅的紅圈圈——小升初統(tǒng)考，也是決定我下一條路的一天。我拍了拍了臉頰，埋頭苦寫(xiě)，空蕩蕩的房間里，只有那“沙沙”的寫(xiě)字聲回蕩著，暖黃色溫馨燈光一直堅(jiān)持的發(fā)著只屬于自己的光芒。 “咚咚——”沉悶的敲門聲打斷了我的思路，我放下筆，看了看表，十一點(diǎn)四十，“這個(gè)點(diǎn)誰(shuí)回來(lái)呢？還打斷了我的思路�！蔽亦絿佒詭Р粣偟卮蜷_(kāi)門。進(jìn)入眼簾的卻是媽媽那張熟悉而又溫和的臉，手里還端著一杯泛著熱氣的純牛奶�！拔医o你熱了杯牛奶，不要忙到太晚了，媽媽知道你想要考個(gè)好成績(jī)，但不要這么拼命，適當(dāng)也可以放松一下�！眿寢尠雅Ｄ梯p輕放到桌上，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，“那我就不打擾你了，晚安九笙”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我知道了媽媽，我會(huì)控制好度的，晚安媽媽�！彼妥吡藡寢專矣肿氐揭巫由�，看著拿杯散發(fā)著甜美氣息的牛奶，全然沒(méi)有想喝的欲望。于是就提筆繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，不知怎的起了困意，在最后一次“小雞啄米”下，我沉沉的睡了過(guò)去，倒在一片混亂的書(shū)桌上) 過(guò)了一陣子，脖子傳來(lái)的陣陣酸痛感使我不得不醒來(lái)，伸出被壓的酸麻的手揉了揉后頸，伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)有什么東西從背上慢慢滑落，撿起一看，咦？這難道不是媽媽的大衣嗎？我緊緊的抱住大衣，心好像在慢慢融化，溫暖萬(wàn)分。想起那杯牛奶，那杯原來(lái)應(yīng)該冷透的牛奶，此時(shí)卻冒著熱氣，上面貼了一個(gè)畫(huà)著笑臉的便利貼，我愣了愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，你一直在默默關(guān)心著我嗎？ 這種愛(ài)，僅僅通過(guò)一件大衣，一杯牛奶，原來(lái)有種愛(ài)，叫做默默關(guān)心。
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