精選高中風(fēng)景作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中風(fēng)景作文 篇1
真正美的風(fēng)景,都被澆灌了靈魂。——題記
總能尋得到你的身影——無(wú)論是田埂見,山崗上,小路旁,抑或是姹紫嫣紅的萬(wàn)花叢中。你碧綠如翠的身軀,是那樣的挺拔和朝氣蓬勃;兩三點(diǎn)晶瑩的晨露,折射著溫暖的七色光,告訴我們你在每天清晨最早迎接太陽(yáng)!你的身材并不高大,卻牢牢地立在土壤中,無(wú)畏風(fēng)雨冰霜,毫不動(dòng)搖。這無(wú)疑給這個(gè)輕浮的世界平添了一縷堅(jiān)韌。
你的名字,我們毫不陌生。你就是那樸實(shí)卻華貴,平凡而偉大的小草。
歲月這把鑿子,經(jīng)歷千秋萬(wàn)代的雕琢,終究把你篆刻成了如今的模樣。牡丹國(guó)色天香,雍容華貴;荷花不似牡丹那般濃艷,卻依舊以她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格被歷代文人墨客寄情于詩(shī)詞書畫之中;搖曳在偏遠(yuǎn)山谷的野百合,也在屬于自己的春天盡情綻放她美麗的生命。你呢?造物主究竟賜予了你什么?華麗的色彩嗎?不,它把色彩給了花朵;出眾的智慧嗎?不,它把智慧給了人類;耀眼的光芒嗎?不,它把光芒給了太陽(yáng);高貴的身價(jià)嗎?不,它把身價(jià)給了珠玉。我問(wèn)你,你卻淡淡一笑,我沒有色彩——那只是華而不實(shí);我沒有智慧——那東西虛無(wú)縹緲;我沒有光芒——沒人需要我照耀;我沒有身價(jià)——那只是庸俗。
那你用什么表現(xiàn)你的價(jià)值?
我沒有表現(xiàn)我的價(jià)值,我只是用我自己的方式,展現(xiàn)我怒放的生命。
我怔住了。但,瞬間,我明白了。
天空烏云密布,狂風(fēng)驟起,無(wú)數(shù)花枝樹木“競(jìng)折腰”,大地都仿佛在振動(dòng)。隨著一道閃電劃破天際,一聲驚雷響徹云霄,暴雨傾盆而下,墜落,擊打,紛飛,狂舞!花兒們?cè)缫咽チ送盏念伾,一個(gè)一個(gè)低垂著頭躲避著重錘似的雨點(diǎn)的敲打;樹葉被肆虐的狂風(fēng)吹得一聲聲尖叫,一聲聲吶喊,一聲聲痛苦的呻吟!
當(dāng)暴雨轉(zhuǎn)瞬即逝,紅日用從烏云身后露出面龐時(shí),大地已是滿目的瘡痍與傷疤;▋哼駐足在剛剛的陰霾之中,大樹像被理發(fā)師剃剪了一遍。一片狼藉,沒有生機(jī)。
但我突然看到,陰影之中,一個(gè)碧綠的身軀猶自挺立!是你么?在美麗卻嬌柔的花叢中挺立的小草!經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,你也許痛苦,但沒有呻吟;你大概難受,卻猶然挺立。你痛苦并快樂(lè)著,微小卻堅(jiān)強(qiáng)著,傲然獨(dú)立在這嬌柔的世間!你用血液,迸發(fā)出那最偉大的語(yǔ)言:
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
我想,這就是你活的方式。你用你的堅(jiān)強(qiáng),讓生命之花怒放!
如果說(shuō)花兒是華美的外表,你就是不屈的靈魂。如果說(shuō)花兒是不定的浮云,你就是凝重的天空。如果說(shuō)花兒用她的美麗贏得人們的喜愛,你則是用你的堅(jiān)韌讓人們把你的名字融化在血液里!你四海為家,扎根在世界的每個(gè)角落,你不求被人們銘記,你只是默默無(wú)聞的給這世界,增添了品質(zhì),增添了靈魂!
就在這時(shí),天邊,出現(xiàn)了一道彩虹。紅橙黃綠藍(lán)靛紫。
花兒們已看不到它,她們已經(jīng)枯萎;只有堅(jiān)持到最后的你,才有資格看到這,美麗的彩虹!
高中風(fēng)景作文 篇2
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景?矗利惖拇笞匀,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無(wú)風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇3
行者,總是背負(fù)著沉重的行囊,彎著腰,行走在路上。夢(mèng)想很遠(yuǎn),道路艱難,奮斗的心干涸得仿佛要裂開,在舉步與暫歇的掙扎間,不妨選擇后者,讓沿途的風(fēng)景使心盈滿甘泉,積蓄力量,等太陽(yáng)再次升起時(shí),繼續(xù)走向太陽(yáng)的方向。
沿途的風(fēng)景也許是一片寧?kù)o的竹林,竹影婆娑,清甜的竹香沁入你的肺,深呼吸,慢慢地享受自然的舒心,這時(shí)的你也許早已滿心俗塵,滿身銅臭,也許早已被世俗的浪翻滾得頭暈?zāi)垦,早已被世俗的風(fēng)景侵蝕得千瘡百孔,那么,就請(qǐng)進(jìn)入這沿途的風(fēng)景,讓竹葉的清新幫助你洗盡鉛華,讓竹葉的碧綠幫助你清醒識(shí)途,讓你的眼睛不至從黑色淪為銅色,只看得到金錢的誘惑而迷失了先前的方向。這沿途的風(fēng)景,便是一泓助你洗滌心靈,回歸自我的清流。
沿途的風(fēng)景也許是一座美妙的花園,郁金香姿態(tài)典雅,太陽(yáng)花欣欣向陽(yáng),花香順著風(fēng)掠過(guò)你的發(fā)絲,拂過(guò)你的肩膀,滑入你的頸項(xiàng),讓你恍惚間感受不到背囊的重量。歷經(jīng)艱辛的你早已傷痕累累,早已身心疲憊,那么,請(qǐng)駐足在這沿途的風(fēng)景,讓沿途的花香為你療傷,讓蝶兒的舞姿帶給你身心的快樂(lè),讓鳥兒的吟唱讓你享受到天籟的美妙。在花叢中流連片刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雙腳不再那么疼痛,傷口不再那么鉆心,心不再那么倦,你又有了再次上路的激情。這沿路的風(fēng)景,便是一劑助你修心療傷,重整步伐的良藥。
沿途的風(fēng)景也許是一座宏偉的博物館,從前的偉大事跡在這里復(fù)活,從前的驚心動(dòng)魄在這里再次上演。擔(dān)心迷途的你理應(yīng)走進(jìn)這沿途的風(fēng)景,去聆聽古人先哲的諄諄教誨,去感悟他們的探索之路是多么艱難,去從他們的智慧中尋得前進(jìn)的方向,從他們的話語(yǔ)中探得努力的方法,讓自己在這里充實(shí)自己,完善自己,讓腳步變得更加堅(jiān)定,那雙眸中閃現(xiàn)著更多的自信,就算前途茫茫,也要堅(jiān)信在前人前事的引導(dǎo)中,總能找到路的方向。這沿途的'風(fēng)景,便是支撐你奮勇向前,永不放棄的力量。
沿途的風(fēng)景,有太多的可能,隱藏著太多的神奇。在堅(jiān)信目標(biāo),姿勢(shì)向前的同時(shí),偶爾停留,欣賞這沿途的美麗,獲得的,將不止是眼睛的歡愉。心在停留中變得盈潤(rùn),再多的風(fēng)雨也不懼。
高中風(fēng)景作文 篇4
一座山,一條河,一片竹林,一個(gè)農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫。雖簡(jiǎn)陋可還是如此的美麗!
記得那次旅游,去了一個(gè)知名的旅游點(diǎn)——小北頂,未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,那山與樹構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來(lái)到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因?yàn)檫@是我第一次來(lái),所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時(shí)還會(huì)因看到好的風(fēng)景就激動(dòng)的說(shuō)出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。
好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風(fēng)景的我無(wú)論站在哪個(gè)角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。
微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽(yáng)下的池塘,綠水旁的芭蕉,無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景,然而,它們盡在我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是一首歌,鳥兒為它填詞,微風(fēng)為它譜曲;家鄉(xiāng)是一首詩(shī),青山為它題序,綠水為它營(yíng)造和諧的韻律;家鄉(xiāng)是一篇童話,動(dòng)物們?yōu)樗鼈饔洠〔轂樗鼘憚”。家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是記憶里有味道的風(fēng)景。
當(dāng)人們的殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,盡情展示它們清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言萬(wàn)語(yǔ)。花兒也爭(zhēng)先恐后的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭(zhēng)著映如人們的眼簾。
走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物后的靈氣,體味山水為家鄉(xiāng)賦詩(shī)后的陣陣墨香,連淤泥都留有余味,在這樣一個(gè)擁有無(wú)限詩(shī)情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩(shī)的沖動(dòng)。
沉默了一個(gè)夜晚的魚兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和,我經(jīng)過(guò)池塘,小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收?qǐng),我有些遺憾的離開了。
來(lái)到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來(lái),我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無(wú)序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細(xì)竹,還未被陽(yáng)光飲完的露珠紛揚(yáng)而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉(zhuǎn)過(guò)身一覽這些熱情的綠竹。
回到家的時(shí)候,太陽(yáng)已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽(yáng)光。忙碌了一上午的農(nóng)人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風(fēng)。我走到一口小井旁邊,也學(xué)著他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無(wú)窮。
百般風(fēng)情各自收,一覽家鄉(xiāng)皆是情。風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好……
高中風(fēng)景作文 篇5
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。紅與綠的匆匆間,我的風(fēng)景,獨(dú)好。
身未動(dòng),心已遠(yuǎn)
鄙人性嗜書,書中之景五彩紛呈,我私下把它們大抵分成兩類:一種景色無(wú)可尋覓,亦假亦真,多是作者追尋那精神中的美景了;另一種風(fēng)景則源于現(xiàn)實(shí),在獨(dú)具慧眼的作者筆下給人以豁然開朗的思考領(lǐng)悟。
我常常不可思議地思考一些微不足道的問(wèn)題。隨手翻開一本書,便會(huì)有蹁躚的思緒蕩開。比如那片芳草鮮美,落英繽紛之地,真是令我心馳神往,可它只存在于五柳先生的世外桃源,后人尋訪不得,奈何也?又如《挪威的森林》,仿佛一杯泡沫豐盈的卡布奇諾,可那百分之百的愛情,真的會(huì)存在于這個(gè)聲色犬馬的社會(huì)嗎?而翻開《巴黎圣母院》,我已置身巴黎,看到月光下的圣母院。順便說(shuō)一句,本段引言,正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒來(lái),僅從海棠花未眠小小的景色中,就看到了生死,邂逅了美。你瞧,書中處處皆風(fēng)景!
我站在巷里看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看我
十幾歲的年紀(jì),總是熱愛旅行。()旅行,呵,多么誘人的字眼。在路上,總能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。于是,去過(guò)一些地方,領(lǐng)略了泰山之巔“一覽眾山小”的豪情壯志,輕叩過(guò)紫禁城厚重的大門,也曾仰止于孔子的仁者愛仁,皈依在靈山大佛腳下……
生于江北小城,卻總還有一絲幽怨,一絲向往:再向南一丁點(diǎn)兒,不就成了眾生向往的江南了嗎?那是能使心柔軟,蕩漾開的不啻是那楊柳修竹,小橋流水人家。
終于有了機(jī)會(huì),目的地是一個(gè)叫西塘的地方。漫步在青石板路上,低下頭看得見石頭上的凹痕,滿滿的是歲月的痕跡,兩邊的舊房子里還有老人住著。鎮(zhèn)子不大,我慶幸地想,來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)蘇州,飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了鱗次櫛比的高樓,也帶來(lái)了熙熙攘攘的人群。那樣的地方,怎能觸摸到“江楓漁火對(duì)愁眠”的羈愁旅思?
天下起小雨,雨滴從屋檐滑落,掉在石縫里又濺起來(lái),濕漉漉亮晶晶一片。打著傘,不覺吟誦道:“撐著油紙傘/獨(dú)自徘徊在/悠長(zhǎng)/悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……”好奇地想:會(huì)否真的遇到一個(gè)丁香似的姑娘?然而走了許久,終是沒見到那結(jié)著愁怨的可人女子。
我是幾分難過(guò)幾分歡喜的,難過(guò)的是期望落空,歡喜的是仿佛還有一個(gè)晶瑩剔透的東西,藏在心里某個(gè)角落。也許,我站在巷里看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看我呀。旅行是我的風(fēng)景,我亦是旅途的風(fēng)景。
生命就像,一條大河
想起這首歌時(shí),我站在海南島東南的一座山上。萬(wàn)泉河從五指山而來(lái),流過(guò)高聳連綿的山峰,由洶涌變得溫暖平靜、清澈寬長(zhǎng),以一種不變的姿勢(shì)向著大海汩汩流淌。微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,水流悄無(wú)聲息地拍打著岸邊的石頭,拂過(guò)柔軟的水草。我想,我們都身處于河流之中,那些長(zhǎng)河終會(huì)交匯在一起,流向同一個(gè)遠(yuǎn)方。
我漸漸懂得,人的存在應(yīng)該是一種風(fēng)景。我想要成為這樣一條河:有波折,有坦途,有溫度,流經(jīng)之處,春暖花開。
有一天,驀然回首,我會(huì)微笑頷首:“嗯,我的風(fēng)景獨(dú)好!”
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