我的文具盒優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的文具盒優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒，它長(zhǎng)約25厘米，高3厘米，寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的，它美觀大方，惹人喜愛(ài)。
盒蓋上有一幅圖畫(huà)：上面有一只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、身子瘦瘦的小狼。我想：它那么瘦，可能是很久沒(méi)有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子；小鴨子后面是一只小猴，它撓著頭，似乎在想著什么。
我的文具盒不僅美觀，而且實(shí)用。打開(kāi)上面的“保護(hù)層”，兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子，下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。
這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫(xiě)作文時(shí)，鋼筆就會(huì)跳出來(lái)幫我完成作文；當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)幫我把作業(yè)寫(xiě)完；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)走過(guò)來(lái)把錯(cuò)字擦掉，因此橡皮會(huì)變得很瘦；當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，直尺就跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線；當(dāng)老師讓畫(huà)短語(yǔ)時(shí)，熒光筆就飛過(guò)來(lái)幫我畫(huà)短語(yǔ)。
��！文具盒，你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具，謝謝你一直陪伴著我。
我的文具盒優(yōu)秀作文2
文具袋大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的文具袋！我總是身著一件粉紅色的外衣，上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手，同學(xué)們的好伙伴喲！我的身體分為五個(gè)世界：自動(dòng)筆地盤(pán)、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷，讓我來(lái)為大家介紹一下這五個(gè)世界吧！自動(dòng)筆地盤(pán)主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方，有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒(méi)。在那里，每一枝自動(dòng)筆都不一樣：有的是粉紅色的，有的是大紅色的，有的是淡紫色的，還有的是彩色的，各種各樣，什么顏色的都有。
同學(xué)們可能不明白吧？那些筆芯都都是五顏六色的喲：紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話下。光折船就會(huì)三種，還會(huì)折小帽子呢！鉛筆世界無(wú)非就是一些鉛筆。里面有三種顏色：粉、黑、藍(lán)，分別分出了三個(gè)領(lǐng)域：粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵，總共合起來(lái)有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤(pán)。
分別是紅、黃、黑（其中有一只鋼筆正在維修中。）。雜亂谷里有許多東西，一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮，有本子，有夾子，多的都擺不下了。呵呵，大家都認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是主人的好伙伴：文具袋喲！即實(shí)用，容量又大的文具袋喲。
我的文具盒優(yōu)秀作文3
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的摸樣與車(chē)差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。
翻開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。�。∷鼈円呀�(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！
文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧！
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；�、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛(ài)的橡皮擦，橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！
鋼筆，幫助我寫(xiě)出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍�。”�?shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的。”看著它，我就會(huì)有一種興奮感。
我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的生日禮物，己經(jīng)陪伴著我很久了。
我的文具盒寬約八厘米，長(zhǎng)約二十厘米，它的外表呈粉紅色，文具盒上面有一只可愛(ài)的小熊，正在吃一個(gè)三種顏色的冰淇淋，一個(gè)彩色的摩天輪在粉紅色的天空下一圈一圈不停的轉(zhuǎn)著，在五光十色的地面上飄浮著一些英文字母，像在說(shuō)：你想去娛樂(lè)公園玩嗎？文具盒的肚子里有很多東西，其中有一張課程表。我的這個(gè)文具盒和其它文具盒有一點(diǎn)不同，我的文具盒只有二層，其它的有三四層。文具盒里面有一層，藍(lán)色水性筆，尺子，子彈鉛筆，橡皮，修正帶都在那兒乖乖的睡覺(jué)，文具盒背面還有一層，是放一些紙片什么的。在我的生活中，文具盒可為我立下了汗馬功勞。在學(xué)校課堂上，我要寫(xiě)字時(shí)，乖巧聽(tīng)話的水性筆妹妹優(yōu)雅的走出來(lái)，供我使用，平日里，我是個(gè)小迷糊，總是寫(xiě)錯(cuò)字，修正帶哥哥為我任勞任怨，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，修正帶就慢慢地走出來(lái)。我是老師的辛勤小助手，經(jīng)常幫老師在同學(xué)的作業(yè)上勾勾畫(huà)畫(huà)，這時(shí)急性子紅筆匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)。
我的文具盒就像一位辛勤的工作人員，每天為我服務(wù)，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文6
在我的書(shū)包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛(ài)它。
文具盒是用鐵皮做成的，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛(ài)的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛(ài)呀!
這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX(qián)。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。
考試時(shí)遇到連線題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來(lái)幫我完成題目。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，給我清洗“臟物”。
每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!”
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的回答你，是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色，它像是穿了一件藍(lán)色的衣服，它是媽媽給我買(mǎi)的，所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長(zhǎng)方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。.
把文具盒打開(kāi)一看, 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我。
文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè)；當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī)；上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà)。
好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
我的文具盒優(yōu)秀作文8
媽媽送了我一個(gè)新文具盒，這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的，十分漂亮，我非常喜歡。
這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產(chǎn)而成，整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇，它戴著一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑著旱冰，它旁邊印著MICKEy字樣，看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個(gè)大口袋，里面各有一個(gè)小口袋，一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的，另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的，第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶，這里放著我不太常用的三支筆，大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶，小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬(wàn)永建送給我的；另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋，一個(gè)放我的姓名卡，另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員，把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條，我十分喜歡它。
這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字；當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫(huà)直；當(dāng)我的筆寫(xiě)不出的時(shí)候，它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)它，它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，是我名副其實(shí)的好幫手。
朋友們，我的'新文具盒，不但外形美麗，而且是我的文具保管員，并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說(shuō)我能不喜歡它嗎？如果你也喜歡的話，就趕快去網(wǎng)購(gòu)一個(gè)吧！
我的文具盒優(yōu)秀作文9
如果你問(wèn)到我最喜歡什么文具盒，我會(huì)毫不猶豫的回答：是小巧玲瓏、可愛(ài)漂亮的卡通小兔娃娃在上面，現(xiàn)在我就給你們介紹一下這個(gè)文具盒吧！
這個(gè)文具盒還是在我八歲時(shí)買(mǎi)的，這個(gè)文具盒只有兩個(gè)了，我和姐姐一人一個(gè)，拆封后，一個(gè)呆萌的文具盒映入眼簾，好可愛(ài)�。∥木吆虚L(zhǎng)約十九厘米，兩厘米寬，這個(gè)文具盒只有兩層，雖然層數(shù)很少，但裝的比可是不計(jì)其數(shù)了！下面是我的“助手朋友”們，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們也正在貪睡。噢，差點(diǎn)忘了，他們睡的可是“高低鋪”，想知道“下鋪”睡的是誰(shuí)嗎？原來(lái)是他們呀，原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀，他們倆可是需要保護(hù)的喲，所以旁邊有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”一樣，各種各樣的文具都能在里面休息，鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng)，直尺大哥在“底樓”養(yǎng)神，橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡……這個(gè)文具盒用處可多了。比如：你字寫(xiě)錯(cuò)啦，文具盒里的橡皮寶寶就會(huì)跑出來(lái)為你清除“故障”，把“故障”清除的干干凈凈；如果你鉛筆尖斷了，卷筆刀弟弟就會(huì)急忙趕來(lái)，為你排除困難；我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，直尺大哥便為我鋪起一條筆直的線路，我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng)……我的文具盒還穿著一條美麗的禮服，猶如一位美麗的小姐正在參加舞會(huì)。我對(duì)我的文具盒真是愛(ài)不釋手。
這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴，我一定好好的珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒優(yōu)秀作文10
在我七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。我發(fā)現(xiàn)自從買(mǎi)了這個(gè)文具盒后，我便對(duì)它愛(ài)不釋手。
它的顏色可美了！是粉色的，文具盒封面是粉白格子的，上面有很多花，有玫瑰花和其他不知名的小花，最中間有一只可愛(ài)的小貓咪，它是白色的，頭上戴著個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還凸了出來(lái)，像給整個(gè)文具盒戴的。這蝴蝶結(jié)可真不一般，里面還有小珠子呢！在陽(yáng)光下顯得更美了。
文具盒里面有三層。第一層里有尺子，第二層里有兩支自動(dòng)鉛筆和兩支普通鉛筆，第三層里有一支紅筆、四只鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)膠帶。文具們住在寬敞的“房子”里，很是開(kāi)心。
我還清楚地記得：一次，我匆忙把作業(yè)做完，把鋼筆放進(jìn)文具盒里，就出去玩了。我三個(gè)小時(shí)后才回來(lái)，發(fā)現(xiàn)文具盒的角落里滿是墨水，我驚呆了，趕緊把所有文具們拿出來(lái)，把文具盒拿去洗，洗了好久才洗干凈的。然后我回去把那支鋼筆de蓋子蓋了上去，之后我再也不粗心了。
這就是為我服務(wù)的文具盒，我喜歡它。
我的文具盒優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)文具盒，它是我姐姐買(mǎi)給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品，我很喜歡這個(gè)文具盒。
這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案?jìng)�(gè)不相同。第一面是綠色的，在一望無(wú)際的草原上，一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词�；一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè)；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的，不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥(niǎo)快活地飛著，這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長(zhǎng)的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！
我的文具盒優(yōu)秀作文12
我的鉛筆盒是鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動(dòng)物：有兇惡的野豬、可愛(ài)的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛(ài)吃青草的小白羊和體形盤(pán)大的大水�！叛弁�，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫(xiě)的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯(cuò)誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細(xì)處觀察，從文具盒的外表寫(xiě)到文具盒里面，由表及里，語(yǔ)言上明白曉暢，并沒(méi)有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣，上面還印著我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛(ài)的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕，一按按鈕，一扇小門(mén)就會(huì)打開(kāi)，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開(kāi)文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來(lái)回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無(wú)聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺與一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的與我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫(huà)筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書(shū)寫(xiě)工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開(kāi)它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護(hù)它、愛(ài)惜它。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我最喜愛(ài)我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專用“工具”。
文具盒上方有可愛(ài)的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開(kāi)嘴巴，像是在說(shuō)：“小主人，你要加油�。∧闶亲畎舻�！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛(ài)戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛(ài)的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
我的文具盒優(yōu)秀作文15
在我的臥室里，有一個(gè)家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會(huì)移動(dòng)的房子，上面有只小老鼠，下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門(mén)口買(mǎi)了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會(huì)兒，所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫(xiě)的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫(xiě)好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個(gè)大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀！
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