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六百字作文

師說作文600字

時間:2021-11-22 10:24:56 六百字作文 我要投稿

師說作文600字7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的師說作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師說作文600字7篇

師說作文600字 篇1

  今天是第34個教師節(jié),是多么重要的日子,在這四年里,王老師為我們付出了那么多,我想到這,眼睛里就涌出了感動的淚花,王老師,我連一句“謝謝您”都沒有說過,今天我要表達(dá)出來。

  我們現(xiàn)在的成長和進(jìn)步,也都是王老師付出的心血澆灌而來的!每天總是看到您是多么忙,那么累,你看,王老師又再拿著紅筆,改了70多本的作業(yè),又要備課,瞧,您烏黑的長發(fā)都慢慢變白了,王老師,您辛苦了!

  記得在二年級的時候,我們班要表演師生共讀節(jié)目,老師挑到了我,我們要排練的是《花的學(xué)!罚@段時間,日復(fù)一日的排練,中午放學(xué)還得留下來,而且,下午還要來早一點,晚上還要留下來,這樣,我們就感到非常的累,不過,王老師比我們更累,除了給我們在課堂上講課,還要說很多的詞,這樣一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)的練著,到最后,老師的嗓子,都變沙啞,發(fā)炎了,可是王老師忍著疼痛,還在堅持著跟我們一起排練,我們看見眼里,疼在心里。

  還有在暑假里,本來您可以輕輕松松的過個假期,但是您沒有,為了提高我們的寫作水平,讓我們積極報名參加60天寫博的比賽,還天天給我們發(fā)主題,批改我們寫的文章,一個錯別字,一個標(biāo)點符號,都逃不過您的“火眼金睛”,正是因為您的付出和認(rèn)真,同學(xué)們的寫作水平有了很大的提高。

  雖然我的精華不多,可是每次得了精華,您都會在群里恭喜我,鼓勵我。王老師,謝謝您!

  王老師,感謝你為我們所做的一切,是您教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸щy,克服困難,還有讓我們養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣。

  今天是一個非常值得紀(jì)念的日子,我要向您說一聲,王老師,節(jié)日快樂!您辛苦了,我愛您,謝謝您為我們的付出!

師說作文600字 篇2

  老師我愛您在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

  老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

  人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

師說作文600字 篇3

  八月十八號是我們17屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,這一次的聚會讓我們看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔,朋友們和老師們像以前一樣絲毫沒有因為時間的流逝而變得陌生。

  這次的典禮上,朋友們表演的節(jié)目有:詩朗誦、合唱、相聲。我想上一屆的學(xué)長學(xué)姐也是這么度過的吧。而現(xiàn)在我們也已經(jīng)變成了老師口中神奇的上一屆了。

  但今天的ppt和陳怡婷的彈唱讓我記憶深刻。ppt上的文字說著:今天我們畢業(yè)了,以后就不會在一起,馬上就要各奔東西了……看到這我不禁感慨:人行猶可復(fù),歲月哪可追?這也讓我想對教育我們四年的老師們說:“您辛苦了!你們從我們懵懂的年紀(jì)耐心地陪伴著我們從幼稚到漸漸地成熟。進(jìn)校園時的忐忑,由你們一點點的安撫讓我們感受到了無比的溫暖!

  這樣的溫暖正在隨著時間的流逝更加的濃厚,隨著陳怡婷的歌聲讓我們恍然大悟。

  從前的自己只會喊苦喊累,時常抱怨老師為什么那么做。不過人總是在離去的時候才會珍惜眼前的一切。時間匆匆只留下了屬于我們獨一無二的回憶。也許正如陳怡婷的那首歌“時間是讓人猝不及防的東西,歲月是一場有去無回的旅行”然而我們青春的旅行是永無止境的,因為那是老師你們一手養(yǎng)育的。

  那就讓我在這里再次鄭重地說:“感謝你們這四年的悉心教導(dǎo),讓我們朝著爭做陽光少年的目標(biāo)努力。在我們迷茫的時候,會有您的身影出現(xiàn)向我們伸出那援助的手;在我們失落的時候,會有如陽光般的微笑溫暖我們;在我們困惑的時候,會有您那醇厚獨到的嗓音鼓舞我們。對于我們而言,你們就好比燈塔照亮了我們前行的道路。這四年說長不長說短不短,但卻讓我們一起度過了非常愉快的春夏秋冬!”

  謝謝你們——我們最敬愛的老師們!

師說作文600字 篇4

  每一個學(xué)生的心目中“老師”這個詞都是莊嚴(yán)的。對于教師,他們都希望班上的那一棵小樹苗將來長成一棵棵高大挺拔的大樹,為人們?yōu)橹屑易龀鲐暙I(xiàn)。

  在我來到人世間整十二年的光陰中,教過我的老師數(shù)不清,這里的每一位老師對我的成長都立下了漢馬功勞。我不能否認(rèn)他們在我的歷書上都添上了輝煌的一筆。

  小學(xué)六年過去了,我來到了初一,我遇見了這樣一位老師。他就是教我語文的廖老師,雖然他為我們上課還不到一個學(xué)期,但是從他這短短一個月的教書表現(xiàn)來看,我卻能體會到他對工作的負(fù)責(zé),對我們的關(guān)懷。我們在他身上乍見了敬業(yè)精神,他是一位真正的人民教師。

  !廖老師。我記得那堂語文課您準(zhǔn)備了許多的魯迅資料來給我們上課。而且我也清楚的記得那天我們班出現(xiàn)了好幾只蝙蝠在教室里亂飛,這一情景引得同學(xué)們亂了紀(jì)律。您還說您那天有胃疼,而且疼得厲害,您在拼命地維持秩序,而我們這些不懂事的孩子卻在那兒吵個沒完。您后來沒辦法就叫一位同學(xué)站到后面去,那時我終于意識到您生氣了,您對我們很失望。您是帶病為我們上課,我們這樣,我感到很羞愧。老師,我想對您說:“對不起,請原諒!”

  廖老師,不知您是否忽略了的一句話,對我們飽含深情的一句話。您說:“天氣涼了,注意保暖!”我想每個同學(xué)聽了您這句話都會很感動的。!老師!我想對您說:“老師,有您這句話,我們就不會冷了。您也要注意身體!”

  老師,我有許許多多的話想對您說,我想叫您一聲:“敬愛的老師!”因為您是園丁,我們是花朵。

師說作文600字 篇5

  親愛的卞老師,我有一肚子的話想對您說,因為當(dāng)面說不出口,只能用作文來表達(dá)心聲了。

  卞老師,您還記得那一次嗎?那是星期四,數(shù)學(xué)課上,您正在講一道數(shù)學(xué)題,您先讓我們自己思考。我們思考好了,您便開始講。講完了您問我們會不會,我們異口同聲地回道:“會!”接著,您笑著對我們說:“既然你們都會了,那我就來考考你們。”“袁子銳,你說……”一片寂靜!褒嬅篮,你說!苯又质且黄澎o,突然,你又笑著問我們:“你們真的會了嗎?”這次聲音中夾雜著“不會”的細(xì)微聲音!澳呛茫以俳o你們講一遍……”您不厭其煩地說。講完后,您舉一反三給我們做,考試附加題我們班都是滿分。

  如果您不記得這一次,那該記得那一次吧!那是冬天,天氣十分寒冷,班上許多同學(xué)生病了,都在家里休息了。數(shù)學(xué)課上,您用著沙啞的聲音給我們上課,時不時地咳嗽,時不時打噴嚏。下了課,我來到您身邊,問您:“卞老師,您感冒了嗎?”您對我說:“昨日加班,有點受涼,沒關(guān)系!薄澳悄鸀槭裁床徽埣僭诩倚菹ⅲ磕雌饋砀忻靶U嚴(yán)重的!薄叭绻也粊斫o你們上課,你們會落到別的班后面。”您語重心長地對我說。

  這時,我的眼眶濕潤了。老師您可以在家休息的呀,可您卻堅持為我們上課,真是太讓我感動了。

  人們常說:老師是園丁,哺育新一代的幼苗;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您無私地奉獻(xiàn),把知識都傳授給了我們,我們一定要用最好的成績回報您!讓我們齊聲對您說:“老師,您辛苦了!”

師說作文600字 篇6

  今天,我要跟敬愛的呂老師說說心里話。

  曾經(jīng)的我,內(nèi)向、膽小、不善言表。是您改變了我,讓我變得自信,我非常感謝您。

  自從三年級您教我以來,在班級內(nèi)開展了“古詩文背誦”、“成語接龍”、“美文欣賞”等活動。建議我們多閱讀有“營養(yǎng)”的好處,并且組織同學(xué)們在課前進(jìn)行“好書推薦”演講。通過這些活動,我不但豐富了詞匯量,增長了知識,而且讓我逐漸自信起來。

  在主題月活動中,經(jīng)您推薦,我將代表年級介紹校園文化區(qū)域,為同學(xué)們講解中國傳統(tǒng)文化知識。這是我第一次承擔(dān)小小解說員的.任務(wù),心里很沒底。于是,我多次到文化區(qū)實地考察,回家后查閱了大量的相關(guān)資料。通過這些準(zhǔn)備,我對中國傳統(tǒng)文化有了深入的了解。解說那天,我還是有些緊張,但看了您鼓勵的眼神,我便有了信心,生動地為同學(xué)們進(jìn)行了解說。這次經(jīng)歷我得到了鍛煉,讓我變得更自信了。

  那次,您讓我在公開課上進(jìn)行新聞演講。接到任務(wù),我雖然很興奮,但是壓力也很大。我暗自下定決心,一定要圓滿完成這次演講,不辜負(fù)您的期望;氐郊依,我把選中的新聞反復(fù)地閱讀、理解,做好充分的準(zhǔn)備。還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次。到了演講那一天,我站在講臺上,看著臺下許多同學(xué)和老師,心砰砰亂跳,緊張極了。如果我講不好怎么辦?腦子里一片空白,這時,耳邊響起您在課前對我說的話:“別緊張,平時怎么練的就怎么講?”我穩(wěn)了穩(wěn)心神,準(zhǔn)備的那么充分有什么可緊張的呢?于是,我將新聞及自己的理解,有條理的講給了大家。演講完畢,同學(xué)和老師們給予我熱烈的掌聲,您也向我投來贊許的目光,這次成功的體驗讓我充滿自信,原來我可以做得這樣好。

  呂老師,感謝您這么信任我,為我創(chuàng)造了一個又一個鍛煉的機(jī)會,也讓我感受到原來自己可以做得更好。您是一個善于挖掘?qū)W生潛力的老師,我不會辜負(fù)您的期望,我要滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn),讓自己變得更優(yōu)秀。

師說作文600字 篇7

  六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我是多么在舍不得那里的一切啊,讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。

  老師,是您教我愛祖國,愛人民;是您,教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語文。您就像辛勤的園丁那樣,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、施肥,讓我們長成了一棵棵茁壯成長的小樹。

  老師,我總忘不了那件事,不知道您還記不記得?在二年級的時候,有一次數(shù)學(xué)測驗,我看題目很簡單,就刷刷地寫了起來。可是,算到最后一道題的時候,卻怎么也做不出來了。我急得抓耳撓腮,而且還直冒汗。我怎么能不急呢!前幾次測驗,我都得了100分,這回考不了100分,回家后怎么去見李奶奶。∥矣址磸(fù)看了看試題,想起這道題是書的例題,于是眉頭一皺,心想看看課本不就行了嗎!我的心怦怦地跳著。唉,反正就偷看這一回,以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時候,您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時心想,您一定會嚴(yán)厲地批評我,還會給我判個0分的。您一定會轟我出教室,您一定會請家長來……我都不敢再想下去了。可是您卻仍然像平時那樣,親切地望著我,好像在問:“你這樣做對嗎?”然后就不動聲色地走開了。我心里七上八下,也沒心思再抄答案了。

  下課了,您讓我坐在您的對面,輕聲慢語、語重心長地對我說:“我們一定拿出自己真實的成績,不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯就改,以后再不要做這樣的事情了!碑(dāng)時,雖然我還不完全理解您的話,可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來,我流淚了,我分明看見,您的眼里也含著晶瑩的淚花。

  老師,這件事我會記一輩子的!

  老師,請您放心,今后我無論走到哪里,都不會給您丟臉。因為您頭上的指揮所,因為您臉上的皺紋,時時都會浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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