我的老師夢想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的老師夢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師夢想作文1
夢想,一個熟悉而又陌生的詞。我曾有許多夢想,可都只有“三分鐘”熱度。小時候,我想當(dāng)護(hù)士,媽媽是我的“小白鼠”;后來,我愛上了彈鋼琴,享受著每個指間掠過的音符,可是好景不長,我又迷上了美食,想做一位甜品師……好一段時間,我丟失了我的夢想。
我急切地找啊找啊,雖說有三百六十行但卻像海底撈針。我這樣盲目,漫無目的地度過了這幾天。這幾天精神是空虛的,一個人沒有目標(biāo),那該怎樣前行?像無頭蒼蠅一樣瞎撞?像小和尚一樣得過且過?我放棄了。直到有一天,我才領(lǐng)略了人世的真諦。一份好的工作是能為社會做出貢獻(xiàn)地,霎時間,我似乎在黑暗中尋著了光明。對,我要當(dāng)老師!
“教師是人類靈魂的工程師!”自古至今,人類就認(rèn)為這是一件極其高尚的事。我不說他們有多么偉大,但沒有功勞也有苦勞。夜晚,我們早已酣然入睡,可他們還不厭其煩地批著我們的作業(yè);清晨,我們還沉浸在夢鄉(xiāng),可他們卻早早起了床,為我們的課做好充分的準(zhǔn)備。就是這一群默默無聞的園丁,悉心呵護(hù)著我們長大,看著我們從幼小的細(xì)苗變成茁壯的大樹。他們犧牲自己的休息時間為我們拔草除蟲。我們不是他們的孩子卻勝似他們的孩子。在節(jié)日里他們陪伴的是我們,而不是他們的親人。
“贈人玫瑰,手留余香!彪m然當(dāng)老師很艱苦,但能竭力付出,再苦的巧克力也會化作一團(tuán)糖水,甜在每個人的心中。
我知道前面的路還很長很長,但我回朝自己的目標(biāo)前進(jìn),無論遇到什么困難!Go,Go, Go!
我的老師夢想作文2
我的夢想有很多,其中我最想實(shí)現(xiàn)的夢想就是當(dāng)一位教學(xué)有方的老師了。
我知道怎么樣當(dāng)老師,當(dāng)老師一定要知道怎樣教育我的學(xué)生。教育學(xué)生的時候我一定要嚴(yán)格要求自己,碰上學(xué)生們打架,我會告訴他們,讓他們放學(xué)后到我的辦公室去找我,我會這樣來告訴他們:
“孩子們,你們能按時來到我的辦公室,就已經(jīng)很好了,下面,我要問一下事情的原因、經(jīng)過和結(jié)果!
那幾個孩子爭著搶著的來回答我提出的問題。我就說:“你們不要爭吵,你們一個一個的來說!比绻⒆觽兓卮鸬娜绻钦娴模視@樣說:“我真的很感動,因?yàn)槟銈儧]有亂編,我給你們一人一塊糖果,希望你們能永遠(yuǎn)這樣,不說謊!苯酉聛砦矣謫,那你們是怎樣做的呢?我想,如果他們能夠主動的認(rèn)錯的話,我一定不會表揚(yáng)一下他們的,希望他們以后不要再次犯同樣的錯誤。讓我沒有想到的是,他們幾個竟然主動的承認(rèn)了自己的錯誤,并且發(fā)誓,以后不再這樣做了。我表揚(yáng)了他們幾句,他們便背著書包高興地回家去了。我是一個不愛訓(xùn)孩子們的老師,還喜歡表揚(yáng)我的學(xué)生們。
在家里,我沒有時間做那些沒大有用的事情,因?yàn)槲抑溃业娜蝿?wù)就是準(zhǔn)備第二天的課程,并且我還一定要準(zhǔn)備的充分,我知道,這樣才能當(dāng)一位好的老師,爭取當(dāng)一位全市都比不上的好老師!
將來的同學(xué)們,我一定不會辜負(fù)你們的期望的,我一定是一位優(yōu)秀的老師,一位道德高尚的好老師,一位擁有優(yōu)秀品格的好老師的!最后,我在說一句,我一定會為夢想加油吧!
我的老師夢想作文3
“志不立,天下無可成之事。”人沒有夢想,那么他的人生就是黑漆漆的。當(dāng)我們有了·夢想,就要腳踏實(shí)地地去追逐。居里夫人曾說過:“強(qiáng)者制造時機(jī),弱者等待時機(jī)!庇行┤藭ブ圃鞎r機(jī),把握時機(jī),并把時機(jī)當(dāng)成階梯,一階一階地往上爬,爬到夢想之路的巔峰,迎接成功的到來;但有些人卻等待時機(jī),用守株待兔的方法,讓自己離夢想越來越遠(yuǎn)。想成功一定要付出汗水,不能坐享其成,等著天下掉餡餅。“要怎么收獲,就先怎么栽!边~向夢想之路的成功秘訣是:努力不懈,擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說:“老師有什么好,天天吃粉筆灰!蹦敲次視嬖V你:“NO!NO!NO!如果你這樣想,那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因?yàn)槭抢蠋熃虝宋覀冎R,教會了我們怎樣做人。”
如果我是老師,我會帶領(lǐng)同學(xué)們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
如果我是老師,在春天,我會帶領(lǐng)他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天,我會帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天,我會帶領(lǐng)他們收集飄落的樹葉;在冬天,我會帶著他們在雪地里堆雪人,打雪仗……
這就是我的夢想——當(dāng)一名名老師!
我的老師夢想作文4
有許多人相當(dāng)科學(xué)家、漫畫家、大總統(tǒng)、主席……但是我想當(dāng)一名平凡而偉大的老師,因?yàn)槭抢蠋煄臀覀兇蜷_知識的大門,讓我們學(xué)到了許多知識。老師這種無私奉獻(xiàn)的可貴精神令我敬佩。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)是一名老師了,在上新課的前一天,我會和同學(xué)們一起去認(rèn)真看教案,查看關(guān)于這一刻的有關(guān)資料,細(xì)心的標(biāo)出容易寫錯的字,畫出同學(xué)們不易理解的句子,即使深夜,我也不能偷懶睡覺,因?yàn)樯頌橐幻蠋熥钪匾木褪亲鐾瑢W(xué)們的好榜樣。在上課時,我會用最生動有趣的語言鼓動上課的氣氛,讓同學(xué)們在知識的海洋中快樂奔跑,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么可怕,那么難。我會想出許多方法引導(dǎo)孩子們上課時積極發(fā)言,讓他們知道不懂就要問,不要因?yàn)楹π呋蛘卟桓遥蜏惡线^去。如果我遇到成績差的同學(xué),我不會對他們不聞不問,而是去關(guān)心他們,和他們一起聊天,找出原因,告訴他們應(yīng)該怎樣改正問題,并且我會讓班上的尖子生去幫助他們,讓他們一起補(bǔ)償取短。并且光靠上課對知識的了解還不夠廣闊,我會向他們講述中國的歷史,使他們知道中國五千年的文化,為成為中國人而自豪。還會給他們介紹英雄事跡,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人才。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。平時做作業(yè)遇到難題時,要自己動腦筋去寫,那樣就可以提高思維靈活性,要積極舉手發(fā)言,不要因?yàn)楹ε麓疱e而不發(fā)言。平時要多和同學(xué)們多交流、接觸,那樣可以陶冶我們的情操。不管上什么課,我都會認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ。時時要注意多幫助別人,因?yàn)橹藶闃肥且粋高尚、可貴的品質(zhì)。學(xué)習(xí)上有不會的題目要及時去問老師,不能不懂裝懂,這樣就可以有效的增加我們的知識了。
為了夢想,我會奮斗、努力、加油,直到我的夢想實(shí)現(xiàn)!
我的老師夢想作文5
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn)。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書。”可見,一個好老師對我們的成長有多么的重要。
我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個:一是應(yīng)為小學(xué)時我的英語只能算是中等也不到,常?70多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學(xué)得好一些。二是因?yàn)樯弦还?jié)課時王老師說的一句話,那是一個同學(xué)在用英語回答問題,可是他的聲音很輕,遠(yuǎn)點(diǎn)的同學(xué)都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,面對我們說:“學(xué)英語就是要不要臉!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W(xué)們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學(xué)習(xí)英語時就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學(xué)得更好。”到現(xiàn)在老師上課時也會提到這句話。
王老師上課時很幽默,一些學(xué)生上課時提出與上課無關(guān)的問題,她不是像一些老師那樣嚴(yán)厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應(yīng)付。她每上一次課,同學(xué)們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學(xué)里,上英語課前我總是要像同學(xué)問這問那的,上課時最害怕老師提問我了。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
我的老師夢想作文6
夢想是什么?人若是沒有夢想,那活著還有什么意思?我的夢想是當(dāng)一名老師。
這個夢想是我上幼兒園時就有了,每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時,我都非常開心。他給我們講故事,陪我們玩耍,那時候,我最崇拜的人就是她,我也想和她一樣,受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時候坐在教室里,看到老師再見臺上神采飛揚(yáng)的講課,微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪,心中的知識無限多,經(jīng)歷的事情無限豐富,那是,心中便建立了一個夢想——我要當(dāng)一名老師。那想法悄然扎根心中,從此,伴隨我成長。
長大了,我更加堅(jiān)定了我的夢想。我想當(dāng)一名科學(xué)老師?茖W(xué)那神奇的世界把我吸引,讓我流連忘返。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生在科學(xué)的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝?那雨后的彩虹是怎么形成的?我們身邊的電又是哪來的?花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學(xué)的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的.奇異構(gòu)造。我都想帶領(lǐng)我未來的學(xué)生一起去探究。
中學(xué)了,那幼苗似得夢想早已發(fā)芽,長成了參天大樹。走進(jìn)中學(xué),一切都在改變,唯有那心中的夢想一直在這。我希望當(dāng)上老師,帶著微笑,神采飛揚(yáng)地站在講臺上,為同學(xué)們講課。上課老師,下課兄弟。如今,我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想,是人生一顆璀璨的明珠,有了夢想,我們就有了前進(jìn)的動力,有了夢想,我們就有了對明天的憧憬,對未來的希望。
我的老師夢想作文7
從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師。
侯老師眼睛大大的,個子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。
她對我們很嚴(yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課,光做小動作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。
侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過每一個錯題,她利用休息時間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。
有一次是我的鋼琴音樂會,我們班好多同學(xué)都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!
在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!
我一二年級她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級!
我的老師夢想作文8
“咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門?
是那句話。
是那句真摯的話。
是您說給我聽的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。
但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠(yuǎn)也看不到您的寂寞…...——題記
輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個漂流瓶,我記得,您說過……
我我在紙上寫下:“張開雙臂把陽光擁攬懷中,讓陽光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說過“寂寞的密碼,只有快樂才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠(yuǎn)拋開。”我輕輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。
您輕輕地拉我到海邊,當(dāng)時的我只是哭,您輕輕唱到“小時候,媽媽常對我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長……”從次,每當(dāng)我傷心時,我就會唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。
我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂是我的衣裳。”您曾經(jīng)對我說過“張開你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房!蔽夷匕鸭埛旁谛纳---再一次想起了您那白色的臉龐。
您輕輕地對我說:“老師病了,老師不能再對你說了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結(jié)束嗎?我反復(fù)回想你說的“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲粝氤霭l(fā)。
我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風(fēng)起航。
我的老師夢想作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師像園丁修剪著祖國的花朵。老師像天空,給了我們自由飛翔的天際。老師是大樹,分享他們多年累積的果實(shí)。老師是媽媽,給我們呵護(hù)備至……
還依稀記得在我上四年級的時候,看到了一篇報(bào)道“在偏遠(yuǎn)的山區(qū),很多孩子都無法進(jìn)行學(xué)習(xí)。原因是因?yàn)榇遄永锾毨В緵]有老師愿意到學(xué)校授課。他們睜著那雙渴求知識的眼睛,微微的泛著淚光?赐赀@則新聞心里的慚愧,傷心像漿糊一樣摻和著濃濃地糊在了心口。
從那天開始,我就有了一個從未放棄,執(zhí)著追求的夢想—做一名老師。我想讓更多的人學(xué)到知識,讓更多的人了解這個五彩繽紛的世界。
我現(xiàn)在似乎離夢想又近了一步。
為了這個理想,我也在堅(jiān)持努力著。
每天的課堂時間,我都會認(rèn)真地去聽講,回家認(rèn)真的完成作業(yè)。盡管我在遇到困難與挫折時我也從未放棄,因?yàn)榫褪沁@個夢想一直在支撐著我一直堅(jiān)持。
看著老師每天也是忙忙碌碌,每天都要備課,準(zhǔn)備教案,批改作業(yè)。卻從來沒有一句抱怨,沒有說過一次累,而我卻在這一方面做的不好,每天都會抱怨作業(yè)堆積如山,玩的時間太少,也許這就是我們差異不足所在吧!
在以后的日子里,我也會努力改掉身上所有的壞習(xí)慣,朝著夢想一步步前進(jìn)。
夢在遠(yuǎn)方,路在腳下,我會一步一個腳印去努力實(shí)現(xiàn)它!
我的老師夢想作文10
我要說的呢,自然是語,數(shù),英三門課程的老大----語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實(shí)的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!
我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。
常聽人說:“上了初中就別想有好日子過!,就在開學(xué)后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。
那天,我們在上政治課,全班見是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓”的架勢,可同學(xué)們見了,只是笑笑,便著開會。等到第三節(jié)課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河?xùn)|獅吼”,打個我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。
雖然那次差點(diǎn)寫斷了手,不過,班上總算安靜了點(diǎn),至少也有幾個聰明人懂得改過自新?窗桑@不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評上“文明班級”,最重要的一點(diǎn)----衛(wèi)生。
有一次,我看見勞動委員帶了幾個人去掃地,過了好一會兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”。可等李老師來了,卻挑剔道:“外面怎么這么臟啊?勞動委員注意點(diǎn),衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級”的旗幟,這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會做得更好!
我的老師夢想作文11
我的夢想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋煵粌H可以指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),給孩子們傳授知識,還給孩子們扣好人生第一粒扣子,老師是辛勤的播種機(jī),給孩子們的心靈播下誠實(shí)和善良,播下理想和希望。
記得五歲的時候,我在上幼兒園。有一天,在放學(xué)的時候,媽媽沒有來接我,同學(xué)們都回家吃飯去了,保安也下班了,我趁老師沒注意,就獨(dú)自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它帶回家。那只兔子跑得很快,我也飛快地追趕,我追到樹林里,那只兔子跑到草叢里,不見了,我卻迷路了。我哭著往前走,長長的小路沒有盡頭,我走累了,就在路邊坐著哭。天都黑了,不一會兒,一個騎車的人來我旁邊,我一看是我們的老師,老師問我:“你怎么一個人跑到這里來了?老師和你媽媽都急壞了!蔽艺f我在追兔子,兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我,把我扶上自行車,然后把我送回家。媽媽見到我,摟著我快要哭出來了,懇請老師在我家坐一會兒,但老師說園里還有很多事,很快就回去了。
從那一刻起,老師在我心中就是無所不能的神,當(dāng)老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來,古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長,山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝,許多老師的不懈努力,讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想,我要好好學(xué)習(xí),為夢想而奮斗,長大當(dāng)一名合格的老師。
我的老師夢想作文12
……夢想,是上帝給予我們的禮物,每個人都有擁有這份禮物的權(quán)利,誰都可以實(shí)現(xiàn)“拆開禮物”時臉上會心的微笑,但,在這飄渺的世界,真正實(shí)現(xiàn)的人,又有多少呢?
我的夢想,并不奢侈,我想當(dāng)人們欣賞花兒盈盈美麗的笑臉時,身后汗流浹背的園林工人;我想成為泰戈?duì)柮灾小肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我再默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)”中的葉子……這一切憧憬的美好,早在我上幼兒園時就已經(jīng)在我內(nèi)心深處播種、發(fā)芽、直到生根……夜晚,寒風(fēng)瑟瑟地吹來,我望著一抹濃稠的黑夜上璀璨的星子,思緒漸漸迷茫,在這個時候,老師在干什么呢?一陣微風(fēng)將我的思緒帶到了余老師的窗戶旁。看著日漸消瘦的余老師,那猶如黑珍珠般的大眼睛顯得越來越兀出,眉毛不時皺著,想必是某位同學(xué)的作業(yè)又惹老師頭疼了吧!再看看桌面上堆積如山的作業(yè)本,我的心突然揪緊,一股森冷的寒意不斷往上竄,鼻尖酸酸澀澀的。就在這一刻,我下定決心,要做一名語文教師,即使我知道這期望要等到非常非常悠久的將來去,但我堅(jiān)信,只要心中有一個信念,這份期望只有一步之遙!“少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”這句話在我心中積存了多年,我一直舍不得將它忘懷,大概是因?yàn)槲覍@個“夢”的堅(jiān)定與肯定,才讓這句話在我腦海里鎖上一個枷鎖,永遠(yuǎn)也抹不去。
形形色色的夢對我來說就如過往云煙,唯獨(dú)這個“夢”,是一直激勵我前行的勇氣,我之后一定會朝這個夢想更進(jìn)一步,讓祖國,又多增添一個棟梁之才。
我的老師夢想作文13
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當(dāng)宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大,是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因?yàn)椋Z文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯時,有時也會有些批評和訓(xùn)斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的知識傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈。你說老師不偉大呀?
如果,我這個偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了,真的實(shí)現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們,也就是我的學(xué)生們,教他們中國漢字的奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結(jié)合,帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶樱麄冎v講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今后也有安全,在玩了一節(jié)課后,換來的,是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼,多學(xué)一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!
我的老師夢想作文14
小時候,媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我,天真的我總以為醫(yī)生是這個世界上最可怕的人。因?yàn)槲抑泪t(yī)生是給人看病的,打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼,吃藥很苦,每次我都會因?yàn)椴辉复蜥樁怕暣罂,因(yàn)椴豢铣运幈粙寢屪分埽@時,醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了,爸爸對我說,醫(yī)生是為人民服務(wù)的,就像啄木鳥給大樹看病一樣,每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復(fù)。從這個時候開始,我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確,生病是多么痛苦呀,要是沒有他們,我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢。 現(xiàn)在的我,心目中的醫(yī)生是“白衣天使”,是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災(zāi)難面前他們挺身而出。我們看到,醫(yī)生是救死扶傷的“天使”,小到門診,大到手術(shù),每一個細(xì)節(jié)都會關(guān)系到人們的健康和生命,因此,醫(yī)生需要專心致志,需要一絲不茍,需要無私奉獻(xiàn)。如果稍有一絲疏忽大意,說不定就會釀成大禍。
每當(dāng)我得知醫(yī)生又救治好了一個生命垂危的病人,我的心里是多么佩服呀,不禁對醫(yī)生這個稱呼肅然起敬。從此,我暗下決心:長大了我也要成為一名醫(yī)生,為人們的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然,我知道,做一個醫(yī)生要有很多學(xué)問,更要有高尚的品格,有奉獻(xiàn)社會的精神。而現(xiàn)在的我,只有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大了才能實(shí)現(xiàn)我的夢想,成為一個真正的“白衣天使”。
我的老師夢想作文15
童年是幸福的,童年充滿了歡樂,童年有著很多很多對理想的追求。我也曾有過很多夢想,比如做白衣天使或者做一名老師,教育育人。
教師是一個很神圣的和受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像蠟燭,燃燒自己,不斷地消耗,照亮別人的路;像一支粉筆,播下智慧的種子,傳遞知識的人,并逐步穿著自己的;像梯子,讓一個人走他的肩膀爬上最高的山峰,把勝利的果實(shí)。”雖然做老師并不是那么地容易,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己教出來來的學(xué)生各方面都市那么優(yōu)秀,你就會感到欣慰。
如果我是老師,我會用微笑面對每一個學(xué)生,學(xué)生上課講笑話,不要批評他,用眼睛提醒他,別再說話。我要上好每一堂課,豐富學(xué)生們的知識,讓他們翱翔在知識的海洋中。
如果我是老師,我不會把成堆的作業(yè)給每個人,學(xué)生需要更多的自由空間,我要給他們靈感和啟示。我會帶他們到大自然的懷抱,理解游戲人生的真理。
如果我是老師,我會照顧的學(xué)生一個真誠的愿望。我會讓他們認(rèn)為我是他們中的一員,希望同學(xué)們能把我當(dāng)作姐姐,有什么問題都可以向我說,與他們分享快樂,有麻煩,我去幫他們。
我非常喜歡教師的工作,我有時做夢也夢到成為了一名教師,站在講臺上給學(xué)生們上課。醒來,回想下,也覺得很有趣!
如果有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想,我要用自己的知識來教一批學(xué)生,讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個時候,我教過的學(xué)生將在自己的工作崗位上默默為建設(shè)繁榮的祖國而奮斗。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想。
【我的老師夢想作文】相關(guān)文章:
擁抱我的夢想作文01-28
我的我的老師作文01-15
我的老師——劉老師作文01-23
我的夢想英語作文初中01-16
我的夢想小學(xué)作文【熱門】12-31
【薦】我的夢想小學(xué)作文02-18
我的夢想小學(xué)作文【薦】01-20
我的夢想小學(xué)作文【精】01-16
我做我的老師作文02-17
夢想作文:我夢想有一天11-27