安全在心中作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的安全在心中作文，歡迎閱讀與收藏。
安全在心中作文1
昨天，我和媽媽開車去游泳，快到十字路口了，我就提醒媽媽：“小心點(diǎn)，可能會(huì)有人闖紅燈。”媽媽小心地開著車，果然有一輛電瓶車闖紅燈從右邊竄了出來(lái)。幸好媽媽有準(zhǔn)備，要不可能就會(huì)撞上了。開著開著，到了下一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)又有一輛電瓶車闖紅燈。
上星期的一天晚上，我和媽媽在大橋吃完晚飯媽媽開車回家，在經(jīng)過嘉善大道與大橋鎮(zhèn)十字路口時(shí)，我們遇到了紅燈，媽媽耐心地等待，綠燈亮了媽媽小心翼翼地駕駛，突然有一輛摩托車從右邊飛快地朝我們沖過來(lái)，媽媽趕緊剎車，還好沒撞上。摩托車沒事一樣開走了。有些人沒遇到過危險(xiǎn)就不知道什么是危險(xiǎn)。生命是脆弱的，可能就在自己的不經(jīng)意間生命就會(huì)嘎然而止。
我們小朋友在玩耍時(shí)也要注意安全。在我們小區(qū)里，每到傍晚就有許多小朋友玩蛇形板、活力板，還有一些小朋友騎自行車。在小區(qū)的路上還經(jīng)常會(huì)有些汽車進(jìn)出�？墒且恍┬∨笥岩娏似嚥恢揽窟�，甚至去追趕汽車，這是非常危險(xiǎn)的。
我們無(wú)論是大人還是小孩，無(wú)論是行走還是開車，一定得遵守交通規(guī)則，把安全掛在心頭，落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
安全在心中作文2
今天下午第三節(jié)課，老師帶著我們到學(xué)校的“羽毛球館”里，與肯德基的陽(yáng)光姐姐、奇奇一起看“新聞”、做游戲，了解在生活中如何安全自護(hù)。
我們?cè)谂c大哥哥做完操后就和陽(yáng)光姐姐、奇奇一起觀看由工作人員制成的“新聞節(jié)目”：瞧，從黑布中露出兩個(gè)“布娃娃”，把我們都逗笑了，這時(shí)，從錄音機(jī)中傳來(lái)：“在5·12大地震中……”告訴了我們?cè)谏钪械陌踩珕栴}，又從這些生活中的事告訴我們應(yīng)如何安全自護(hù)。
接下來(lái)，陽(yáng)光姐姐把我們分成了“奇奇隊(duì)”與“陽(yáng)光隊(duì)”，就開始比賽了。
第一個(gè)游戲是與地震有關(guān)的`。在我們面前有兩塊板子，板子上面畫有十個(gè)地方，讓每隊(duì)的三名代表將小人貼紙貼在地震時(shí)正確的避難場(chǎng)所。大約一分鐘后，工作人員經(jīng)檢查宣布“奇奇隊(duì)”獲勝，“贏了！”“贏了！”“耶——”從一聲聲歡呼中，我也明白了地震時(shí)應(yīng)躲在空曠或拐角等地方才不易砸傷。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲，我們要從十種食品中選出五種有毒的食品。同樣在一分鐘內(nèi)，“陽(yáng)光隊(duì)”代表將五種有毒物品成功地選出來(lái)，獲得了獎(jiǎng)品。同時(shí)，陽(yáng)光姐姐也提醒我們，不要吃過期、有毒的食品。
我們又玩了過橋、火災(zāi)逃生等游戲，讓我們感觸很深，在笑聲中也明白了在生活中要懂得保護(hù)自己。
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