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事作文

游泳記事作文

時間:2021-11-26 13:20:12 事作文 我要投稿

游泳記事作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的游泳記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游泳記事作文15篇

游泳記事作文1

  如果有人問我世界上最快樂的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:”那當然是游泳了!“

  8月17日,開元中學舉行了游泳比賽,選手們在水里像浪里白條一樣,自由在在,各種泳姿讓我心生羨慕,想到我那不規(guī)范的泳姿,有感覺一絲絲羞愧,當時我便橫下一條心:我一定要學游泳,而且要學好,要比他們游得還快。于是我就央求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了,她先把我?guī)У浇叹毭媲,教練看過我游泳后,說我只要買一個浮漂,然后把蛙泳動作練標準,游的快,就可以學自由泳了。第二天我來上課時,才發(fā)現(xiàn)學游泳看似簡單,做起來難。上課前,教練要給你壓腿,使勁往后壓,壓一會后站起來腿都麻木了,還有,必須趴在岸上反復做手上和腳上的動作,只有配合協(xié)調,才能夠下水。而且一練就是兩節(jié)課,旺旺第二節(jié)課就沒有勁了,但我還是咬緊牙關挺過了這個關頭。功夫不負有心人,第七節(jié)課上完后,教練說我蛙泳動作規(guī)范,速度很快,可以學自由泳了。學自由泳時,我更是比別人加倍努力,每天我都提早半小時或者1小時來聯(lián)系自由泳和蛙泳。最終,我可以像魚兒一樣在水里自由自在,隨心所欲,而且速度很快,心里別提多開心了!原來水里的感覺也是那樣美麗!

  學完游泳,我發(fā)現(xiàn)游泳不僅可增強體質,鍛煉意志,還可以鍛煉我們的耐心和手腳協(xié)調能力。所以我喜歡游泳!游泳已經(jīng)是我假期生活的一部分!

游泳記事作文2

  下午,我和媽媽去游泳。我們買了票,到女更衣室換好了泳衣,戴好了泳帽和泳鏡,媽媽還在我腰間系上了漂浮帶。

  我們一起來到了泳池邊,泳池真熱鬧啊!有大人在教小朋友學游泳,有和伙伴玩球的,還有的在來回認認真真地來回游,我忙著下水,媽媽卻拉住我說:“先別下水,先別下水,在上面熱熱身,這樣下水就不會抽筋了!庇谑俏以诎哆呍嘏芰藥撞较铝怂,心想:這水還有點溫暖,幸好有漂浮帶,要不然我早就沉下去了。這時媽媽也下了水,輕松地游了起來。我很羨慕,于是我問媽媽:“要怎么樣才能游得像你這么好呢?”媽媽說:“不光要會閉氣,手腳配合能力也很重要!

  接著,媽媽托著我的肚子,教我如何劃動,雖然說先伸手劃水后蹬腿,做起來卻沒這么容易,我在水里手忙腳亂,不僅游不動還有要沉下去的感覺。于是,媽媽開始慢慢給我喊口號:手——腳,手——腳,在媽媽的幫助下,我開始適應了,有規(guī)律地劃動起來。媽媽見我把到了感覺,便加快口令,我也繼續(xù)跟著游了起來。媽媽逐漸放開了托住我肚子的雙手,我也能在漂浮帶的幫助下游了起來。

  原來學游泳也不是件簡單的事,我要慢慢的把游泳學好。

游泳記事作文3

  緊張的學習階段結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢?

  我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳! 媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。 媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。 我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩。教練說:靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理,我沒有買游泳圈。

  暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!

游泳記事作文4

  今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

  我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦,我怎們會游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個問題:我為什么不能游快點呢?我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當我睜開眼睛,已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。

  雖然游泳很累,但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。

游泳記事作文5

  一年級暑假我參加了游泳學習班,學會了蛙泳;二年級暑假我又學會了自由泳。

  記得第一次去游泳館,我看到有小池、中池和大池三個游泳池,那里有五六個教練,他們有的正在教學生、有的在池邊做安全保護工作。我印象最深的是,幾個與我同齡的小朋友在水里靈活地游來游去。我暗暗下決心一定要好好學游泳超過他們。

  學游泳的第一天,教練讓我們學習漂和憋氣。一開始練習漂時,我總是不敢把頭伸到水里去。后來我克服了恐懼心理,照著教練的樣子自己漂了一段距離,教練夸我有進步。第四天我們開始學習蛙泳,這三個動作同時做:雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中;當雙臂向前撥水時、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動作要領,身體在原地打轉,還連喝了幾口水,嗆得我都喘不過氣了。掌握動作要領之后,我便可以游一段距離了。令人可氣的是,我剛剛學會就發(fā)燒了,但我還是一天不落地堅持了下來。后來我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢!許多大人都向我豎起了大拇指,我十分自豪。如今我不僅學會了蛙泳和自由泳,去年我還在北京“水立方”里游泳呢。

  學游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志,又讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯付出!

游泳記事作文6

  第一天,來到游泳池,心里忐忑極了。為什么?我怕淹死。r且,我是來學游泳的,不能帶游泳圈。這對膽小的我來說,真是要命了。

  教練來了。第一天來學的人還真不少!我們首先要在淺水區(qū)練。有2個和我是一樣大的。我和他們聊起了天。哼~管他教練說什么把頭扎水里呢,這不,管那些在深水區(qū)的學員們了。不過,教練說:“一會我檢查來。 蔽視灹!看來得試試。我鼻子尖剛碰到水面,馬上就起來了:我怕嗆水呀!不過看那些學院都沒什么事,也便把頭扎進水里了。然后,教練讓我們飄起來,不,是漂。就是抓著沿,把頭扎水里,然后放開沿。這我倒不怕,這么淺,又怕什么呀?好了,OK!

  隨后,教練把我們叫到了陸地上。干嘛?挺冷的!原來是要練蹬夾腿。收翻蹬夾。簡單!這下真要命了,教練讓我們憋著氣,用蹬夾腿游泳!啊,不會吧,這么快?我就游了一下,就把兩手往池底一按,起來了。不過我沒感覺什么不適,就又游了幾下,漸漸地,熟練了。ok!

  第一天的課程就這樣上完了。

游泳記事作文7

  暑假里,媽媽給我報了一個學游泳的`興趣班。我很開心,一直期待著那天的到來。

  終于等到了學游泳的日子,媽媽用電瓶車把我?guī)У搅擞斡攫^,我靜靜地坐在那里,等待著教練來點名。不一會兒,教練拿著點名冊來點名了。隨后,教練帶著我們到了游泳池,教練說:“你們先去換好游泳,然后到下面來集合。”我馬上到更衣室里換好了泳衣,到教練指定的地點去集合。等我們人都到齊了,教練讓我們做準備運動。我們熱完身后,教練向我們身上潑了一桶水,說是為了適應泳池里的水的溫度。然后,教練讓我們下水,我們沿著扶梯下了水,哇!水好涼呀!我打了個寒顫,不過,我馬上適應了水里的溫度。教練先叫我們學習在水里屏氣。當我把頭伸進水里的時候,我害怕極了。我急忙用手擰住鼻子,好讓水不進入鼻子。盡管這樣,我還是被水嗆了幾口,鼻子好難受。≡瓉韺W游泳這么難的呀!可我還得堅持下去,我試了好幾次,還是,沒有成功,我旁邊的小伙伴都慢慢的學會了屏氣了,我還是好怕水。我就這樣一直練習著,直到下課為止。我還是沒有學會如何屏氣?

  通過第一節(jié)課的學習,我感覺到學游泳可真的不是一件容易的事情呀!

游泳記事作文8

  今天老爸帶著偶小菜子和媽媽一起去小河里洗衣服,老爸說我可以在小河里洗澡哦!哈哈,真是把我給高興壞了!

  我懷著非常激動的心情和爸爸媽媽來到河邊,哇!好清澈無暇的水啊!清澈的都想讓我喝上一口了。

  三下兩下把衣服脫了,我跳進水里.呵,好清涼啊!如果能天天在這地方洗澡的話,我就可以不用買雪糕吃了.突然,爸爸對我說:"下游比上游還要好玩涼快,想不想去?”我對爸爸說:“想!”爸爸說:“好,只要你表現(xiàn)的好,我馬上領你去!”

  為了馬上去下游洗澡,我拍馬屁似的幫老爸老媽干起活來。過了好大一陣子老爸才滿意,對我說:“好了,咱們去吧!

  繞過一座樹林,翻過一座小山終于到了下游。下游的水流可真急啊,一進去大水竟然把我給沖走了!幸虧老爸發(fā)現(xiàn)的及時,否則我過不了多久就進大海里嘍!

  爸爸說:“你去左邊,那里水流不急!蔽胰チ,嘿!你別說這邊水的脾氣還真好,不吵也不鬧。

  我正在水邊玩著,撲通!你猜怎么著?我沒站穩(wěn)掉進水里了!爸爸趕緊把我給‘撈’了上來,不過還好,我沒事,只是被爸爸臭罵了一頓。

  游泳記在痛苦中告終。

游泳記事作文9

  昨天晚上,我的好朋友約我去游泳,我高興得一蹦三尺高。這可是我會游泳后,第一次游!還是跟朋友一起游呢!我以驚人的速度吃好飯,又以百米跑的速度才沖出家門,穿過大街,去新世紀花園。

  誰知,等我和好朋友興高采烈地出發(fā)時,天上卻打起了雷,我們不甘心,想,應該不打雷了就可以游了,還是在那兒等著吧!

  過了好久,我聽見一個叔叔對檢票人說,5分鐘內不出問題就可以游了。這時我又高興又害怕,高興的是還有機會游,害怕的是要是打雷了,就不能游了。

  我的心里像有一只小鹿,竄上竄下的,弄得我魂不守舍。被這兩種矛盾心理包圍的我十分不安。

  門開了!

  終于,在痛苦煎熬中的我可以進泳池了。

  我換好衣服,下了水,還挺熱,蠻舒服的。我躺在水上,享受。這時,李璐楠建議我們來比賽,一定要換氣。我想也好,可以訓練我換氣的能力,就答應了。

  “一、二、三,出發(fā)!”深吸一口氣,屏住氣,我們從上面跳下來,一蹬墻壁,雙手并攏,像魚一樣游出去,開始自由泳。呼呼——,我不時吐著泡泡。啊,憋不住了,我連忙換了一口氣。咦?今天成功了,我以前換氣從來差一點,今天換好了。 我游得最多。這一次我知道了換氣的訣竅,按照這個方法換了好幾次氣都成功了。我真開心!

  不過……好累啊!

游泳記事作文10

  今天下午,我和哥哥、五姨還有弟弟一起去海里游泳,我們還帶了一只氣墊船和兩個浮墊。

  我們一到海邊,我就看見沙灘上的沙子有一部分是濕的,有一部分是干的。我先走到干的沙子里,我一腳踩下去,感覺沙子很松軟,不一會兒,我的鞋子里就成了“沙子的王國”呢。我繼續(xù)往前進,走到了濕的沙子里,我立馬脫掉鞋子,踩在濕漉漉的沙子上,就好像踩在泥巴里,它們擠進我的腳趾縫里,好像在跟我做游戲,我把它們帶到海水里,我仰望天空,我看見天空是蔚藍的,還略帶淡紅的,海是青藍的。

  開始游泳了,我穿上游泳衣,我和弟弟坐在我們帶的氣墊船上。哥哥和五姨就在海里推著氣墊船,過了一會兒,弟弟換好了救生衣,他就下去玩了,我看見弟弟下船去游泳了,我就讓哥哥把我抱下去我剛開始很怕我會掉下去,就讓哥哥不要放手,后來我看到船上有兩個浮墊,就讓五姨給我拿一個,哥哥把我抱到上面,我在海里搖搖擺擺的游了起來,慢慢的我適應了,但是一個不小心,我掉了下去,我不管三七二十一,猛得一站,幸好站在了淺灘上,一個小浪打過來,我喝了一口海水,海水咸咸的,就像很多的鹽。我們有上了船到海的不遠處看了一下,讓后又回去了。回來的時候跟幾個小朋友玩了一下。又跟弟弟一起游泳,過了一會二姨來了,我跟他打了招呼就又去游泳了,又過了一會兒我們就回家了。

  我就依依不舍地回家了。

游泳記事作文11

  我從三年級開始學游泳,已經(jīng)學了三年了,現(xiàn)在已經(jīng)是學了四種泳姿的“老手”了,可想起我剛開始學的時候,還是一個連水都不敢下的膽小鬼。當時我被媽媽送到了義烏旁邊的游泳館,我進去以后教練給我打招呼,然后就帶著我進了小班游泳的地方。教練讓我們先熟悉一下水域,我聽了很開心,這樣不就可以玩一節(jié)課了嗎?我正準備向下跳,可我看到這么深的水,我可不能往下跳,教練一直叫我下水,我就一直不下,在水里的同學都說我是一個膽小鬼。最后教練說:“你再不下去,我就把你扔下去!

  可我就不下,我還說:“你來扔我呀,你來扔我呀。”教練突然跑過來一下子把我抱了起來,扔到了水里。我在水里大喊救命,喝了一肚子的水,還引來了救援叔叔,當我睜開眼睛以后,我一看水才到我的胸口。教練和同學們在一旁一邊看我,一邊笑。

  過了半個月,我到了中班,已經(jīng)開始學習蛙泳,經(jīng)過我反復的練習,練到可以一次游50米,我在水里感到了不一樣的樂趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游一次100米,只需一分鐘,教練說:“我現(xiàn)在在水里就像一條又白又胖的魚!

  我非常喜歡游泳。

游泳記事作文12

  今天,媽媽帶我去游泳。去年我報過游泳班,我覺得自己已經(jīng)會游了,所以信心十足。

  一進游泳館,人真多呀,好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ,我也著急的要下水準備暢游一番。剛一下水,哇!水真涼,還很深,我心里一下害怕了,趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵我,可我就是不敢自己游了。后來,我戴上救生圈自己先練習練習。我按照老師教的動作,雙手拋開水面,屏住呼吸,雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復練了幾次,覺得游的真痛快。媽媽反復鼓勵我,讓我取掉救生圈自己游,我下決心讓媽媽看看。我一個猛子就扎進了水里,剛游了幾下,鼻子就進水了,趕快就爬上了岸。之后,我再也不敢取救生圈了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了,基本要領掌握的根本不熟練,而且老是自以為是 ,在學習上也是這樣,沒有恒心,沒有毅力,而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點,做什么事不能半途而廢,虛心聽取別人的意見。

  不過,今天我玩的很開心。過幾天我準備和爸爸一起去,讓爸爸好好教教我,我一定會好好學的。

游泳記事作文13

  今天,我和裴老師來到體育中心游泳館游泳。進入游泳館,我們走近淺水區(qū),在壁池邊做起熱身運動。她得意洋洋地向我吹噓起來:“我家在海邊,從小在海里游泳,游得很快,整天就往深處游……”,我不服氣,就提出要和她比賽,她答應了。

  跳入泳池,我便進入了“一級戰(zhàn)斗準備”,隨著她的喊聲,我立馬向前游去。可沒劃幾下,我發(fā)現(xiàn)身邊靜悄悄的,連裴老師的影子都瞧不見,我往后一瞥,不由得捧腹大笑:裴老師劃著蛙泳手勢卻兩腳拍打水面,慢悠悠地朝這“移動”。到達我這兒,她十分佩服我,讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。于是,我這個“教練”開始教第一個“學生了”。首先,我示范了一遍,讓她趴在池邊練習,但她總是亂蹬,我想:“我就不信“治”不了她”!于是,我將腿的姿勢編成四個步驟,隨著我“收,翻,蹬,夾”的口令,裴老師做起了腿部動作。但最令我煩惱的是,她一加快速度,就不做“夾”這個動作了,無論怎么糾正她,我的“教學”仍然沒有任何進展。沒辦法,只好教她仰泳,而她只學會“打腿”,對手的動作還是不熟悉。最后,我實在想不出啥招了,只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。

  “哎,我什么時候能教出一個像樣的“學生”呢?”我一邊想著一邊垂頭喪氣地走出游泳館。

游泳記事作文14

  炎熱的夏天里,太陽像火球一樣烤焦了大地,我們都不想出去了。媽媽說:“你們二年級的學業(yè)重,要保護好身體!”我低頭思索:想什么運動是又好玩又解暑,還鍛煉身體呢?突然靈機一動,我說:“媽媽,我們帶著弟弟一起去游泳吧!”媽媽同意了。

  我們帶上自己游泳必需的東西比如:游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽,還有弟弟一起走到游泳館,媽媽先給我們換泳衣,然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動,做完運動再去游泳池里,媽媽給弟弟套上游泳圈,扶著他慢慢地走進水里,像螃蟹一樣走著。我自己會游泳,我會三種游泳姿勢:自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底,撿了一個不知道誰丟的鉆石(塑料材質)。我弟弟對我撒嬌地說:“姐姐,給我撿一個好不好?”我就又鉆出水面深呼一口氣,嗖,一個華麗的轉身,我又潛到水底,很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具,給我弟弟,我弟弟喜歡的不得了,開心的拍著手說:“姐姐,你太厲害了!

  這時候,我看見了一個大姐姐,就主動跟她搭訕還跟她一起游泳,她也會潛水,我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向對岸,到岸邊我們互相看著對方笑出聲來,她問我:“還敢再比一圈嗎?”我說:“出發(fā)!”我們倆就像魚兒一樣自由自在……

  今天不僅游得很開心,還跟大姐姐交上朋友。就在這時,媽媽叫我回家,我戀戀不舍地走了,期待跟大姐姐的下次見面!

游泳記事作文15

  今天,媽媽給我報了游泳課。雖然烈陽高照,但我還是興致勃勃地等待游泳課的到來。

  午飯時間到了,我和媽媽還有阿姨們一起排隊打了飯菜。我打好飯菜一坐下來,馬上就把湯倒到飯里開始狼吞虎咽地吃起來。

  吃完飯,休息了一會兒,馬上向游泳館飛奔而去,到了游泳館門口才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)汗流浹背,用手刮了一下頭就揮汗如雨了。低頭一看幾顆小草軟綿綿的趴在地上,我這才醒悟過來現(xiàn)在是正午最熱的時候。

  我趕忙飛快地沖進游泳館,一股冷氣直吹到我的身上,瞬間覺得身上冷嗖嗖的,還打了一個噴嚏,不由自主地叫了一聲“好冷!”我顧不得其它東西,馬上跑進更衣室才想起來忘記拿儲物柜的鑰匙了,又飛快地沖出來拿了鑰匙做好了下水前的準備工作。

  到了游泳池邊,看著清澈的水,我跳了進去。“好冷呀!”我又不由自主地叫出聲來。我想起了阿姨激勵我的話,讓我不要退縮,我便游了起來,不到兩三分鐘身上便暖洋洋的了。

  過了一會兒,教練來了,他很強壯,看起來很兇的樣子,難怪我看到點名表上寫著大熊老師。在大熊老師的耐心指導下,我們復習了蛙泳……

  下課后,我走上岸準備回家發(fā)現(xiàn)身體重了很多,想起爸爸告訴我的水下是失重狀態(tài)。因為我在水中習慣了失重狀態(tài),所以上岸就覺得自己變重了。

  洗漱完換好衣服,背上我的小包,我便蹦蹦跳跳地回去了。

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