實(shí)用的高中作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的高中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲是陶淵明無(wú)奈屈從于現(xiàn)實(shí),禁錮心靈的悲嘆。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏是李白無(wú)畏的樂(lè)觀豁達(dá)。斯是陋室,惟吾德馨是劉禹錫不計(jì)外物只重內(nèi)心的超然脫俗。他們與心靈同行,不懼外界喧囂,不畏現(xiàn)實(shí)苦痛,順?biāo)煨撵`腳步,漫步在自由的精神世界,心體合一。
與心靈同行,得到自我的認(rèn)可,你已得到全世界。只要堅(jiān)定心中的那份堅(jiān)守,世界在你腳下。我們可以像無(wú)臂鋼琴師劉偉一樣,相信自己,堅(jiān)定自己,敢于說(shuō)出人生兩條路,要么去死,要么活得精彩的豪言。也可以像感動(dòng)中國(guó)白芳禮老先生一樣,一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾這樣生活;35萬(wàn)捐款,300學(xué)子,他就這樣感動(dòng)中國(guó)。正是因?yàn)樗麄兊姆e累與堅(jiān)持,位的都是他們心頭上始終如一的夢(mèng)醒,他們選擇與心靈同行,為心靈插上翅膀,帶著自己的心靈展翅飛翔。
與心靈同行,追求自己的精神價(jià)值,拒絕做一個(gè)外表浮華,內(nèi)心空洞無(wú)知的紙殼人。南宋時(shí)期抗金名將宗澤力求抗金,曾多次上述高宗,力求還都東京,并制定了收復(fù)中原的方略,均未采納。他因壯志難酬,抑郁而終,臨終三聲過(guò)河而卒。這是追求國(guó)家心而與心靈同行的志士。明代于謙也曾發(fā)出過(guò)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間的精神追求。這是追求個(gè)性操守而與心靈同行的先人。他們不為其他,只為能堅(jiān)守心靈精神價(jià)值,不為眼前浮華塵世所迷惑,所向披靡,在心靈世間里獨(dú)占鰲頭。揚(yáng)起心靈旗幟,在大海中找準(zhǔn)定位,與心靈共渡人生港灣。
與心靈同行,你我都是心靈的主人。莫讓心靈與外物扭曲。在心靈世界里,不存在外人,只有我們的.主觀意念才是人生的指向標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)實(shí),我們只有不畏浮云遮望眼,才能扭轉(zhuǎn)乾坤。莫在前行的道路上設(shè)下障礙,讓心靈在康莊大道上奔跑,才能找到人生的輝煌終點(diǎn)。與心靈同行,做自己的主人。
高中作文 篇2
探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入草原已數(shù)日,草原永遠(yuǎn)保持著自己的深邃與廣闊,它不會(huì)因?yàn)閯e人的改變而改變,也不會(huì)向誰(shuí)展示自己的危險(xiǎn)或價(jià)值。
日暮在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候降臨了,草原一片漆黑,隊(duì)伍已徹底地被大雨沖散,李峽與幾個(gè)小個(gè)子的隊(duì)員落隊(duì)了,草原的廣闊終于讓他們感到了前所未有的恐懼,沒(méi)有目的的行走是最無(wú)奈的旅途,草原濕漉漉的,讓人分辨不出沼澤與平地。遠(yuǎn)處的狼嚎,近處的風(fēng)聲,為深夜增添了更多的凄涼。
“明天早上我們就能與總隊(duì)相遇的,現(xiàn)在我們必須為自己找一個(gè)安身的地方,否則我們會(huì)凍死在這里”作為隊(duì)長(zhǎng),李峽認(rèn)為自己有必要這么說(shuō)。
“隊(duì)長(zhǎng),有車(chē)?guó)Q聲!”余尚激動(dòng)地嚷著!笆菃幔磥(lái)……”突然,一陣槍聲打破了草原的寂靜!笆峭但C者!崩顛{冷靜地說(shuō)道!巴但C?天哪!”“我們現(xiàn)在無(wú)能為力,只有總部的人才能制止他們,或許總部能聽(tīng)見(jiàn)剛才的槍聲,那么我們就不用等到明天早上了。那么現(xiàn)在,我們過(guò)去吧!薄翱墒顷(duì)長(zhǎng),我們的'職責(zé)就是阻止偷獵啊,隊(duì)長(zhǎng),我們不能袖手旁觀!崩顛{冷笑著說(shuō):“不自量力的家伙,你是想去自盡吧,誰(shuí)說(shuō)他們不會(huì)狗急跳墻!庇谑菦](méi)有人再理會(huì)余尚,畢竟他們的確是沒(méi)有那個(gè)實(shí)力去阻止別人。
燈光離他們?cè)絹?lái)越近,隊(duì)員們已能清楚地看見(jiàn)前方所發(fā)生的一切……
隊(duì)員們已意識(shí)到下一刻世界上將遺失的動(dòng)物是什么了。
“隊(duì)長(zhǎng),是狼啊”
“就算是狼,我也不可能舍去我們自己的性命的,你這個(gè)不知輕重的家伙!”“可是隊(duì)長(zhǎng)……”“你給我閉嘴!”
槍聲連續(xù)不斷地劃過(guò)夜空,狼群的哀號(hào)聲如這個(gè)晚上的喪鐘鳴想。它們才是無(wú)能為力的,偷獵者的貪婪,旁觀者的謹(jǐn)慎,世界的悲哀。
偷獵者滿(mǎn)心歡喜地走了,他們的一生不會(huì)再缺少什么了吧,不,他們失去了所有的東西。人性,良心。
不知道現(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)槟且粓?chǎng)觸目驚心的屠殺已讓世界沉浸在凄涼中,血色染紅的大地啊,哪里還能找到?jīng)]有被私欲污染的良心……余尚癱倒在地上,此時(shí)的他早已淚流滿(mǎn)面,他在不停地顫抖著,就像一個(gè)失常的人!澳銈兌际悄Ч恚l(shuí)都有生命,有誰(shuí)的生命是用來(lái)死亡的,上帝永遠(yuǎn)不會(huì)是動(dòng)物的上帝,上帝永遠(yuǎn)把罪惡說(shuō)成是懲罰,把善良說(shuō)成是撒旦。我終于知道什么才是真正的撒旦了,不是猶大,是你們,是你們!”
他站了起來(lái),走向那一片狼籍的地方,太陽(yáng)也不知道是什么時(shí)候出現(xiàn)的,印著他的背影,把他的背影拉得狹長(zhǎng)?粗輩仓斜粍?nèi)テさ睦牵麘K淡地笑了。
第3天的時(shí)候,總部趕來(lái)。歐教授搖搖頭:“李峽,你走吧,你大概永遠(yuǎn)不會(huì)明白余尚的,你走吧,我的隊(duì)不需要你了”“可是教授,難道我做的不對(duì)嗎,你告訴我,我到底什么地方做錯(cuò)了”“其實(shí)你沒(méi)有錯(cuò),但可惜的是你不知道一件事……”
“如果我殺掉你的母親你會(huì)制止嗎?當(dāng)然會(huì)。但如果旁邊的人阻止你,讓你眼睜睜地看著我殺死你的家人你會(huì)怎么辦呢?我的孩子,這就是余尚失蹤的原因。因?yàn)樵?0年前我在山洞中發(fā)現(xiàn)一個(gè)狼孩,如今這個(gè)孩子親眼目睹了同族的死亡。我遺憾的是,我們?nèi)祟?lèi)為什么還不如一個(gè)狼孩呢?”
高中作文 篇3
電影《向左轉(zhuǎn),向右走》有一句臺(tái)詞:人生就是一種巧合,即使是兩條平行線也有相交的一天。
——題記
花死了,只要有根,玫瑰就還存在,或許還會(huì)長(zhǎng)出新的花蕾;但如果根死了呢,那花只能是子虛烏有的幻想了。人生就是這樣,如此短暫。人與人之間的相遇是一種前緣,是生命安排的花蕾,讓人們?nèi)メj釀開(kāi)放。
鐘期既遇子牙,方尋得知己;劉備既遇諸葛,方成一番事業(yè);李白既遇酒樽,方著一席之作。遇見(jiàn),就是一種緣份,一種前世修來(lái)的奇緣。月圓、月缺,365天的征程,匆匆忙忙,無(wú)意張狂,卻得來(lái)相遇。
海德格爾說(shuō):“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居!辈槐嘏c人爭(zhēng)鋒,與人較量,用有色的眼光去看待別人對(duì)你的一切。生活就是一場(chǎng)賭博,輸不起但躲得起。相遇本身不容易,等失去了才知道珍惜。那時(shí)的相遇本身就是一種錯(cuò)誤。其實(shí),相遇就是一窗玻璃,撞碎了它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后的心靈開(kāi)始另一個(gè)不同的人生,除了疼痛,什么也沒(méi)有。
遇見(jiàn),如一絲游云,云與天宇的相棲是短暫的。葉與樹(shù)的陪伴是匆匆的,惟其短促,人生四季的秋時(shí),才有了令人喜悅的.收獲。匆匆遇見(jiàn),匆匆離開(kāi),生命的音韻也彼起彼伏,“叮叮,當(dāng)當(dāng)……一直跳動(dòng)著……
瞬間造就永恒,永恒來(lái)自瞬間。人生百年,又豈是過(guò)眼云煙?記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能接受的!泰戈?duì)栒f(shuō):“在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。”天地之大,相遇的哪一個(gè)不是朋友,一遇,再次相遇,再再次相遇,那是什么?是緣份,是生活。
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!比松拿恳环昼娒恳幻腌姸加兴哪康暮鸵饬x;人生的每一寸陽(yáng)光中都蘊(yùn)藏著它高尚的價(jià)值。珍惜每一個(gè)相遇,即使擦肩而過(guò)的人,因?yàn),相遇的不僅僅是一種緣份。
樹(shù)風(fēng)搖曳見(jiàn)證每一個(gè)相遇的人,白云飄飄記錄相遇的史實(shí),河水清清映著相遇的姿態(tài),這感覺(jué),遇見(jiàn)真好。
高中作文 篇4
一直以來(lái),距離對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可抗拒的,它成了我的執(zhí)念,支撐著我的精神和靈魂。
我不記得距離是如何在我心中生根的。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)長(zhǎng)成了我心中郁郁蔥蔥的樣子。它標(biāo)榜枝葉,樹(shù)葉間的摩擦仿佛在說(shuō):走遠(yuǎn)點(diǎn)!再遠(yuǎn)一點(diǎn)!穿過(guò)人山人海,走向更遠(yuǎn)更廣的地方!聲音一次比一次清晰有力。我無(wú)法逃避它的困惑,心甘情愿地陷入遙遠(yuǎn)的思緒。
很多人都無(wú)法理解我的堅(jiān)持,包括我的父母。我媽一直希望我離她近一點(diǎn),不要流離失所。對(duì)她來(lái)說(shuō),一個(gè)女孩最大的幸福就是穩(wěn)定,離開(kāi)家鄉(xiāng)太果斷,她擔(dān)心我承受不了我要忍受的苦難。但我盡力不聽(tīng),堅(jiān)持要逃跑。為此,我們吵了很多次架。
朋友也勸我不要想著跑那么遠(yuǎn)。他們問(wèn)我為什么拒絕留在這里。這里有我愛(ài)的`人,也有我在。生活的痕跡。我不會(huì)一個(gè)人在這里。我無(wú)法回答去遠(yuǎn)方的目的是什么。但我知道,走遠(yuǎn)不是為了逃避,也不是為了別的?赡苁且?yàn)槔瞎囊靶臒o(wú)處不在,我被彼此親近的驕傲所吸引。也許我只是想找一個(gè)喜歡的城市定居。就像汪國(guó)真說(shuō)的,我不知道遠(yuǎn)處有什么在等著我,只知道那不會(huì)是地獄,也不會(huì)是天堂。希望遠(yuǎn)方是海。我想活得清楚,死得悲劇。
不知道想去哪里,也不知道具體是哪個(gè)地名。每當(dāng)有人問(wèn):你想去哪里?我的回答總是:不知道。我想,透過(guò)花,透過(guò)彼岸,我們可以看到霧后的遠(yuǎn)方。那一天,我可能會(huì)懷念家鄉(xiāng)的街道,然后理解鄉(xiāng)愁。
汪國(guó)真說(shuō):我不考慮能不能成功。既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我只在乎艱難困苦。我不去想未來(lái)是平坦的還是泥濘的。只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。我也是。
高中作文 篇5
幸福,一個(gè)很模糊的概念,我不是哲人,不懂得如何來(lái)詮釋這一個(gè)詞兒,但我心中卻有一番感想。
幸福是知足。這世界貧富差距很大,有的人揮金如土,有的人食不果腹,這樣的現(xiàn)實(shí)也許暫時(shí)無(wú)法改變,但是擁有一顆知足的心卻是大多數(shù)人都可以做到的。試問(wèn),用你的雙足、雙手,親情、友情來(lái)?yè)Q取成千上萬(wàn)的財(cái)富,你同意嗎?我想大部分人不會(huì)同意。既然有健全的身體,有可貴的親情、友情,何必去貪圖那身外之物呢!
幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明幾凈的`教室里讀書(shū),或許在烈日炎炎下辛勤地勞作,請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人都有各自的命運(yùn);虮瘧K或幸運(yùn),然而歲月不饒人,無(wú)論你曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨還是默默無(wú)聞,最終都將化作一gS土,長(zhǎng)眠地下。我們能做的只是珍惜現(xiàn)在,努力奮斗,讓歷史記住我們,愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一分汗水,不管是多是少。
最能體現(xiàn)幸福的是親情與友情。外出回家,見(jiàn)到父母,叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答,“哎,乖?xún)鹤踊貋?lái)了,今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?肚子餓不餓?”我便會(huì)感到莫大的幸福。生病了,臨睡前父母會(huì)來(lái)試試你有沒(méi)有發(fā)燒,看看哪里不舒服,需要照料。這時(shí)我便會(huì)甜甜地想:這個(gè)世界上有兩個(gè)至愛(ài)我的親人,能在生病時(shí)照顧我,寂寞時(shí)陪伴我,難過(guò)時(shí)安慰我,讓我在需要保護(hù)時(shí)有一個(gè)避風(fēng)的港灣,我便有一種莫名的喜悅之情,使人心頭一曖。
擁有友情,同樣是件讓人幸福的事。小學(xué)畢業(yè)了,常常打電話給以前的好同學(xué),約他們一起出來(lái)玩兒,切磋切磋球技,暢談各自的所見(jiàn)所聞,那是一件多么愉快的事啊。有困難時(shí)朋友會(huì)出來(lái)幫忙,有快樂(lè)時(shí)大家一起分享,仿佛我們是一體的。一個(gè)人靜靜坐著的時(shí)候,我常會(huì)這樣想,若干年后,我們都有胡子了,甚至有了妻兒,但少年時(shí)期那份純真的友誼猶在,那該是多么美妙的一件事!
現(xiàn)在我坐在這個(gè)教室里,寫(xiě)下這一個(gè)個(gè)平凡的文字,抒發(fā)著這一番出自肺腑的感想,不也是一種幸福嗎?其實(shí)這字里行間洋溢著的,正是一股幸福之情。
高中作文 篇6
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于死亡的消息,可是今天死亡在現(xiàn)實(shí)中隔得我如此近時(shí),我才真正感受到他的殘忍與黑暗。
終于大休了,我很高興的拉著行李箱走出校園,伴隨著輪子與地面接觸發(fā)出的嗡嗡響聲,我穿過(guò)熙熙攘攘的人群和噪雜的喧嘩聲。和往常一樣,我在學(xué)校附近的路口看到了等待我的爸爸和媽媽?zhuān)R路對(duì)面的`兩個(gè)黑影向我招了招手。我心里一顫,他們倆都是一身黑色,嚴(yán)肅而莊重。一種不祥的感覺(jué)從心底冒了出來(lái)。
一路上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),寂靜籠罩整個(gè)空間。突然,爸爸的手機(jī)響了,鈴音在這種環(huán)境下顯得格外刺耳,他們談?wù)摶ㄈ驮岫Y。我寫(xiě)滿(mǎn)疑惑的臉轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劭粢幌伦泳图t了,充滿(mǎn)晶瑩的液體。她對(duì)我說(shuō),袁阿姨去世了。去世了?這是真的嗎?對(duì),去世了。是真的去世了!
從發(fā)現(xiàn)到死亡只有三天的時(shí)間,之前沒(méi)有一絲征兆,什么也沒(méi)有?墒撬纳瓦@樣結(jié)束了。結(jié)束了?我不相信。是真的結(jié)束了?就這么結(jié)束了?我以后再也見(jiàn)不到她了嗎?我的書(shū)柜上還有從他家借的書(shū)沒(méi)來(lái)得及換呢,夏令營(yíng)還在一塊逛街那,直升考試之前還去她家被叫去做思想工作呢,參加演講比賽的時(shí)候還去她家指導(dǎo)呢。這么突如其來(lái),生命如此脆弱,不堪一擊。
我不敢相信,撥了她的電話,電話那頭傳來(lái)柔美的聲音,但那不是她的。我知道,我撥去的電話是通往天國(guó)的,天國(guó)的路會(huì)是什么樣的呢?
有人說(shuō),好人死了會(huì)去天堂。阿姨,你去了哪里?今天是你安葬的日子,通往天國(guó)的路走的順暢嗎?那里有你喜歡的文字和書(shū)嗎?
快到深秋了,窗外有漫天飛舞的紅葉。它們離開(kāi)了原來(lái)生長(zhǎng)的地方,落進(jìn)泥土里積蓄力量,為明年春天的新生做準(zhǔn)備。阿姨,你是他們其中的一員嗎?
高中作文 篇7
時(shí)間突然被思念凝固,如水的月色透過(guò)窗口帶來(lái)絲絲憂(yōu)傷。望去,白天熱鬧的街市此刻卻人跡罕至。
是誰(shuí)將我拋在黑夜的空洞中?
風(fēng),起了,被秋風(fēng)撕落的枯葉在空中盤(pán)旋。
我為何會(huì)站在窗口?是等待月亮西沉嗎?是等待恒星再現(xiàn)嗎?
不,使我等待的.是你柔和的聲音安撫我牟子里的秋水,遠(yuǎn)處的小屋燈光依然明亮。
此刻的你也和我一樣看著同一片深藍(lán)嗎?
也,太長(zhǎng)。
隨著夢(mèng),遠(yuǎn)去。
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