以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明那天，我懷著激動(dòng)、沉重的心情來(lái)到了烈士公園。
烈士公園的人可真多��！行人來(lái)來(lái)往往，兩個(gè)人一伙，三五成群。我顧不上看景點(diǎn)，只顧往前走，不一會(huì)兒，就到了湖南革命烈士紀(jì)念塔。
紀(jì)念塔的前面種著幾十棵挺拔的松樹，好象守衛(wèi)在門前的衛(wèi)兵，每棵松樹上都掛滿白色的小紙花，上面寫著“哀思”兩個(gè)字......
烈士塔前的長(zhǎng)隊(duì)已經(jīng)排到了樓梯下，延伸到下面的廣場(chǎng)。在莊嚴(yán)、肅穆的哀樂(lè)聲中，隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，人們神情莊重而又嚴(yán)肅。
我情不自禁地想起了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)中的人們那無(wú)助和可憐的目光，戰(zhàn)爭(zhēng)將奪去歡樂(lè)和幸福的家庭。是他們——這些勇敢的烈士們用自己寶貴的生命和鮮血贏得了勝利，保衛(wèi)了家園。
我走進(jìn)烈士塔，把花獻(xiàn)給烈士，莊重地給烈士們鞠了三躬：“烈士們，安息吧！我們會(huì)沿著你們的足跡，保衛(wèi)家園、建設(shè)家園！”
走出烈士塔，我在心里向人類呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，給戰(zhàn)爭(zhēng)豎起一塊墓碑！讓我們建設(shè)美好的家園，讓和平永駐人間！
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文2
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，有一個(gè)小男孩跟著他的爸爸媽媽去上�；疖嚹险境嘶疖嚮乩霞遥伤麄儧](méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前。
火車來(lái)了，他們站在站臺(tái)前，忽然聽見“嗡嗡”的叫聲，抬頭一看，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤旋，突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，本來(lái)還熱熱鬧鬧的上�；疖嚹险�，頓時(shí)一片血肉橫飛，變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來(lái)，他的父母把孩子壓在自己的身子下，炸彈卻炸死了他的雙親……
過(guò)了一會(huì)兒，男孩醒來(lái)時(shí)，再也無(wú)法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到他沒(méi)了親人，便號(hào)啕大哭。
是誰(shuí)讓他失去親人？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文3
今天，下課鈴聲響了，我去上廁所，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在我的視力保護(hù)器上畫畫，上面還寫著王超的名字，我的同桌劉佳玉告訴我說(shuō)：“我親眼看見是王超畫的，于是我去找王超，王超說(shuō)：”我沒(méi)畫。
他竟然當(dāng)著我的面撒謊，我大發(fā)雷霆打了他一下，他也打了我一下，后來(lái)王超掐著我的脖子，把我推到了墻上。
他正要打我的時(shí)候，有很多同學(xué)拉仗，他才沒(méi)打我，趁他不注意，我跑到了我的座位上，他又走到我的座位旁，一邊哭著，一邊罵著，嘴里嘮叨個(gè)不停。我看他那樣急的樣子，忍不住笑了起來(lái)，他又要打我，同學(xué)們又把我們拉開了，他也回到了他的座位上。這時(shí)，上課鈴響了，蒙文老師說(shuō)：“有什么事，下課再解決。王超說(shuō)：”行。嘴里小聲叨咕著：“看下課了，我不整死你。這一節(jié)課我上得不好，蒙文老師講什么，我都聽不進(jìn)去，心想；王超下課會(huì)不會(huì)再打我，讓我受皮肉之苦？我很后悔，他畫就畫唄，也沒(méi)畫壞。當(dāng)蒙文老師提問(wèn)我時(shí)，我都不知道老師問(wèn)我什么。真出乎我的意料，下課王超若無(wú)其事地走了，我白擔(dān)心了一節(jié)課。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文4
18年過(guò)去了，我成了打仗的勇士。我的官很大，官就是大王。如果誰(shuí)敢違抗我的命令，就打二十大板。你知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎？他很強(qiáng)大，就是機(jī)器人隊(duì)。我說(shuō)：“誰(shuí)能打敗機(jī)器人隊(duì)？”這下誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話了。這時(shí)候有人報(bào)告說(shuō)：“有人要打進(jìn)來(lái)了。”“傳我的命令，殺了這些機(jī)器人！”我用命令的語(yǔ)氣說(shuō)到。隨后，我們出了營(yíng)，這場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了。
我這才知道他們?cè)斓奈淦骱軓?qiáng)大，我跟對(duì)方打了起來(lái)。我叫連長(zhǎng)去炸了他們的指揮人，連長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)射，“轟”的一下，但沒(méi)有炸到指揮的，反而炸到了機(jī)器人。連長(zhǎng)又準(zhǔn)備發(fā)射，終于炸死了那指揮人。我們沖了上去，消滅了全部的機(jī)器人。我們終于成功了。哈哈地笑個(gè)不停，這場(chǎng)戰(zhàn)我們贏啦！
又過(guò)去了20年，機(jī)器人發(fā)明了飛機(jī)。把我們的城市給炸掉了。我們很生氣，所以決定再一次去向機(jī)器人挑戰(zhàn)。這下我發(fā)明了坦克，我上了坦克，指向飛機(jī)，“轟”的一下把飛機(jī)炸得稀巴爛。飛機(jī)從天而降，掉了下來(lái)，機(jī)器人吃了一驚，全部嚇?biāo)懒�。我們大聲喊：“我們勝利了！�?/p>
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文5
轟隆隆！轟隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都驚慌失措，大家不約而同地趕往上�；疖囌�，都想早一點(diǎn)兒逃離這個(gè)恐怖的地方。
明明一家也不例外，明明的爸爸媽媽買好了票，在站臺(tái)等車。突然，站臺(tái)上的警報(bào)燈閃了閃。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“敵機(jī)來(lái)了，快跑！”大家像驚弓之鳥一樣嚇得不知所措，一瞬間，大家紛紛掉頭往出口跑。可已經(jīng)來(lái)不及了，敵機(jī)已經(jīng)投下了數(shù)枚＊＊＊，把上�；疖囌菊ǖ妹婺咳恰Ｔ僖豢�，原本美麗的火車站被炸得支離破碎，只剩下斷壁殘恒，一列火車被＊＊＊炸成了數(shù)截，漂亮的候車室被＊＊＊夷為平地。戰(zhàn)陣的硝煙籠罩在火車站旁。
明明的爸爸媽媽見生命難保，正想找個(gè)可以躲避的地方，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一枚＊＊＊在明明的爸爸媽媽身旁落下了。明明的爸爸媽媽用身體保護(hù)著明明，自己卻被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放聲大哭，他的身上流著鮮血，臉上流著淚水，這個(gè)衣衫襤褸的小孩以后怎樣生活，怎樣面對(duì)未來(lái)呢？
如果我可以許一個(gè)愿望，我就要讓世界永遠(yuǎn)和平。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。只聽“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，人們個(gè)個(gè)驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭……亂成一片。一時(shí)間，整個(gè)火車站硝煙滾滾。
突然，從廢墟中傳來(lái)了一陣陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)三四歲的小男孩，他盤著雙腿，坐在廢墟中哇哇大哭，他的衣服破爛不堪，全身上下血肉模糊，顯然已經(jīng)被轟炸聲和周圍橫七豎八的尸體嚇壞了，想用哭聲來(lái)尋找他的爸爸媽媽，可沒(méi)人答應(yīng)他，因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)離開了人世，世界上又多了一個(gè)孤兒。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害，就連手無(wú)寸鐵的孩子都不能幸免于難。這種景象慘不忍睹……��！戰(zhàn)爭(zhēng)使原本一個(gè)幸福的家庭永遠(yuǎn)分離，戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)可愛(ài)的孩子成為孤兒，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了許多災(zāi)難……啊！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕！
希望那個(gè)小男孩能被好心人救走，相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書，為振興中華而不懈努力。
刺耳的警報(bào)聲在上空回旋，提醒著我們每一個(gè)炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月。我們真心希望“和平之花”永駐人間，讓21世紀(jì)真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文7
翻開史書，會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來(lái)，多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無(wú)助的嘆息；又有多少次，人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，失去親人，卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭(zhēng)，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大？
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么？百姓的無(wú)家可歸，妻離子散；還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎？
而和平又是什么呢？
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳；和平就是沒(méi)戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對(duì)和平的追求，是人類的天性；對(duì)和平的維護(hù)，是人類的天職！
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文8
日軍攻入六朝古都南京，他們?nèi)缤偣芬粯�，到處殺人，老人、青年，甚至是襁褓中的嬰兒也不放過(guò)。南京城血流成河，到處是尸體……30萬(wàn)呀！30萬(wàn)無(wú)辜的平民就這樣慘死了。他們手無(wú)寸鐵，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，“嚓”無(wú)情的刺刀刺了出來(lái)，鮮血噴涌出來(lái)，染紅了南京城的天空。
這，為不屈的中華兒女敲響了一記警鐘，讓中國(guó)從噩夢(mèng)中驚醒。中國(guó)人站了起來(lái)，中國(guó)人是不屈的！
我們的先人、志士用自己的熱血使沉睡的雄獅從夢(mèng)中醒來(lái)，他們建設(shè)中國(guó)，讓可愛(ài)的中國(guó)恢復(fù)了高昂的精神，中國(guó)走上了一條通往輝煌的發(fā)展之路。
中國(guó)，面對(duì)來(lái)自世界各地的非議毫不害怕，自主創(chuàng)發(fā)軟件、火箭“神五”的上天開創(chuàng)了中國(guó)航天史上的先河，使中國(guó)成為舉世矚目的大國(guó)家，讓美國(guó)等一些國(guó)家眼中的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
聽，2008年已經(jīng)同我們招手，看，奧林匹克圣火已經(jīng)熊熊燃起，2008年奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)到。奔騰的九曲黃河在歡呼，蜿蜒的長(zhǎng)城在招手；宏偉的故宮在歡笑……福娃在向各國(guó)人民說(shuō)：“您好，北京歡迎您！”
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文9
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè)，還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)！就是因?yàn)橛辛怂�，多少英雄，多少無(wú)辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來(lái)的，而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的！
和平，是一段美好的時(shí)光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛(ài)的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽(yáng)光。所以，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文10
六十年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……
六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的.卡車載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來(lái)的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話：“沒(méi)有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒(méi)有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”
六十年前，中國(guó)，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說(shuō)：“都沒(méi)讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語(yǔ)，中年人把手一揮，“那走吧�！卑雮�(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光……
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文11
”嗚…嗚…“孩子的哭聲?是，戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的哭聲。
在一張舊照片里我看見，一個(gè)頭發(fā)亂七八糟，眼神是那么孤獨(dú)，那么無(wú)助的女孩。她臉上掛滿淚珠，慌張地向前跑去，嘴巴微張。還可以看見她身后有一大片烏煙瘴氣，黑壓壓的，遮住了蔚藍(lán)的天空。在她身后有許許多多的人，在紛紛議論什么，他們并不慌張。那個(gè)小女孩看樣子應(yīng)該才六、七歲。
這張圖片里的孩子怎么了?她的父母去哪兒了?原來(lái)，這個(gè)六神無(wú)主的叫”莉麗“，”莉麗“的父母被炸死了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)情的導(dǎo)彈炸死了她的父母被炸死了，她被救了。就在一小時(shí)前，在慌亂的人群中，”莉麗“的父母被軍官追殺�？勺鳛橐患抑鞯母赣H，為了引開軍官犧牲了。原本幸福的”莉麗“沒(méi)了父親。母親帶著”莉麗“逃過(guò)一劫，就在這時(shí)不幸發(fā)生了。轟炸機(jī)來(lái)了，母親見有危險(xiǎn)，便把”莉麗“藏在了房屋的廢墟后。驚慌的”莉麗“看到了媽媽的舉動(dòng)，跑遠(yuǎn)了。在她母親被炸之前，”莉麗“那水汪汪的大眼睛，好看極了。
就這樣，就死了這么多人?和平!為了讓孩子不再傷心。人們啊!不要在執(zhí)迷不悟了。我們企盼和平，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文12
世界大戰(zhàn)期間，是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的世界。在國(guó)外的一天，敵軍掃蕩了許許多多無(wú)辜的家，這時(shí)，一個(gè)年輕人突然叫道：“不愿屈服的人沖啊!”說(shuō)完，整個(gè)場(chǎng)面混亂起來(lái)，敵軍為了恐嚇，一槍打死了那個(gè)年輕人，其他人見了趕緊落荒而逃，這其中就有一對(duì)姐妹。
為了躲避敵軍的追趕，她們倆很快回到自己的家。雖然她們的爸媽去中國(guó)了，但是幸運(yùn)的是她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正躲在她們家的我軍隊(duì)員。他說(shuō)：“我正在請(qǐng)求支援，你們倆趕緊躲一下吧�！币姷接芯攘怂齻儌z十分高興，連忙躲了起來(lái)。但是“戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲”并沒(méi)有消滅，敵軍很快發(fā)現(xiàn)了聯(lián)絡(luò)員，并將他殺死，姐姐見了，輕聲對(duì)妹妹說(shuō)：“我一定要消滅這群人，再見了�！闭f(shuō)完，她便沖過(guò)去一手搶聯(lián)絡(luò)機(jī)，在她生命結(jié)束的最后一秒成功聯(lián)絡(luò)支援，但她也因此喪命。敵軍見情況不妙，急得像熱鍋上的螞蟻，正義我軍隊(duì)員對(duì)敵人的憎恨之心成為驅(qū)動(dòng)力，很快找到這里，并把敵軍一網(wǎng)打盡。但妹妹卻已經(jīng)痛哭流涕，她一定在想：以后我一定要為姐姐復(fù)仇，打敗更多的敵軍!“
世界原本是和平的，但是人們的憎恨心、王者心形成了”戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲“，瘋狂地啃著”和平之花“。我希望全世界要永遠(yuǎn)和平!讓謙虛心、志氣心變成”除蟲劑“，消滅”戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲“!
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文13
一提到舊照片，大多數(shù)人都會(huì)想到自己童年快樂(lè)的事情。但今天我展示的這一張舊照片，會(huì)讓你想到1943年8月28日日本侵略上�；疖囌镜那榫�。
這一天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯尤藖�(lái)人往。突然，天上來(lái)了一架飛機(jī)。這時(shí)，一顆顆x彈從天空中落下。此時(shí)，火車站已硝煙四起，房屋已被炸毀，火車軌已歪扭。這時(shí)，天橋已倒塌，房屋已倒塌，本是美麗的上�；疖囌荆涩F(xiàn)在已成為廢墟。
正在這時(shí)，模模糊糊地聽到：“爸爸，我好害怕;媽媽，你在哪呀?快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)呀!”仔細(xì)看，原來(lái)是一個(gè)穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。我想：一定是他的父母死了吧!
我們中國(guó)人以前被鬼子欺負(fù)，是因?yàn)槲覀兲浫酢，F(xiàn)在來(lái)看看我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在，我們得神舟七號(hào)已成功發(fā)射，而且還有了汽車、輪船、飛機(jī)、火車、手機(jī)、座機(jī)、小靈通……現(xiàn)在我們已擠進(jìn)了世界強(qiáng)國(guó)之林，我們中國(guó)強(qiáng)大了，富強(qiáng)了。
我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)的世界增添更新的“面貌”。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文14
下午上體育課，我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲，我好奇地看著它的行動(dòng)。
我正在看著黑色昆蟲，突然不知不覺(jué)中來(lái)了一群螞蟻，將小黑蟲包圍了�？礃幼邮怯袘�(zhàn)爭(zhēng)，我急忙閃開。這時(shí)，在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺，邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字：蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前，好像有仇似的見了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部，小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋住。這時(shí)，蟻兵有三只幫著蟻王，一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布：“不許幫我，看我怎么收拾它！”
這時(shí)，小黑點(diǎn)也勃然大怒，而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱，將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一起打了起來(lái)。那蟻王極是兇猛，不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打倒在地，趴在它身上打。
蟻兵們見大王勝利，連連喝彩。最后，一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn)，都得意地祝賀蟻王。
我還沉浸在剛才的比賽中，都愣了神。突然才回過(guò)神來(lái)，邊走邊想，這場(chǎng)比賽真有趣。不過(guò)動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)一些好。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文15
1937年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上�；疖嚹险尽＿@一天，突然從飛機(jī)上扔下幾顆炸彈。百姓們紛紛向四處逃去。
在火車站的垃圾堆里，躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但為了不讓鬼子抓到，再臭也要忍住。
“不好了，鬼子往這邊過(guò)來(lái)了！”婦女自言自語(yǔ)地說(shuō)。思量片刻后，婦女對(duì)他的孩子說(shuō)：“孩子，我去支開鬼子，你留在這里。如果我們?cè)僖膊荒芤娒�，那我們�?lái)世有緣再見吧！”婦女流著眼淚，輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個(gè)孩子僅有兩歲，但他似乎聽懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中，往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了，一槍打死……婦女犧牲前說(shuō)下最后一句話：“再見了，孩子！”
日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來(lái)。突然，從上面掉下一塊木板，將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來(lái)�？粗@倒塌的房屋；天空彌漫著的硝煙；遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢？這時(shí)，從孩子的旁邊走來(lái)了一位幸存者，他將孩子抱走了。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓“和平之神”布滿世界的每一個(gè)角落；讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮艷；不再讓本該有父母的孩子變成孤兒
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