知識(shí)競(jìng)賽作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的知識(shí)競(jìng)賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇1
今天下午我起床后，我真理好了，就立刻就回教室了，因?yàn)椴粌H隊(duì)走了，還今天下午要舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
進(jìn)了教室我還沒(méi)有坐下，趙老師就讓我們出去站隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒我們就去五樓報(bào)告廳了。到了五了報(bào)告廳，我們先是聽音樂(lè)、看圖片，過(guò)了一會(huì)兒語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽就開始了，參賽者是：霍雨涵、周彥佳、苑凱軒。比賽開始了，第一項(xiàng)是：五年級(jí)的課文朗讀。順序是一班到十二班，輪到了我們班了，是苑凱軒讀的，他讀的很好聽，很深動(dòng)。第二項(xiàng)是：說(shuō)那十二類詞語(yǔ)，說(shuō)出十個(gè)，我們選了冬天的十字詞語(yǔ)，然后，我們說(shuō)出了十個(gè)，然后給我們加了十分。第三個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)出題目，然后，參賽者根據(jù)題目編一個(gè)作文。我們編出了一個(gè)作文加了十分。第四項(xiàng)是搶答。說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題，然后臺(tái)上的'人都不會(huì)，下面的人可以回答，然后，我們我們說(shuō)對(duì)了一個(gè)。最后我們得了第四名。
這件事告訴我一個(gè)道理，是：我們要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇2
又到了知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，這可是外公舉辦的一年一次的有獎(jiǎng)活動(dòng)，每年的此時(shí)此刻一家人總是會(huì)聚在一起，為了這個(gè)活動(dòng)，外公可是費(fèi)了不少心思呢！
你瞧！又開始了。
外公坐在沙發(fā)上，神情一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅，樂(lè)呵呵的宣布著規(guī)則：“五家人各派代表抽簽依次回答，錯(cuò)誤則第二輪搶答。獎(jiǎng)勵(lì)為一個(gè)兩元。現(xiàn)在開始嘍！”
“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個(gè)題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個(gè)地，我一想，不對(duì)呀！我連忙求教媽媽，眼看時(shí)間就要到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來(lái)，只好交卷，等待下一關(guān)的'破解。突然媽媽靈機(jī)一動(dòng)，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎(jiǎng)金。
接著輪到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對(duì)外公出的難題迎刃而解，個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，棵樹輪到我小弟弟時(shí)，他抽了一個(gè)難度高得題，答了一會(huì)兒還答不對(duì)，只得放棄，五家中只有他沒(méi)打上來(lái)，他竟然哇哇大哭起來(lái)，真不像個(gè)11歲小孩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，難度也越來(lái)越大，大家出色的表現(xiàn)也讓外公驚訝，比賽到尾聲我取得了勝利。
雖然勝利是我們的，但是功績(jī)大部分是老媽的，日后還要多多加油，超過(guò)老媽！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇3
下午的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報(bào)告廳，第一個(gè)比賽是朗讀比賽，該我們班朗讀的時(shí)候，苑凱軒拿起了話筒，然后有感情的郎讀了下來(lái)。
第二個(gè)比賽是積累比賽，我們班選的是數(shù)字八，這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后，說(shuō)：“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪�！�
第三個(gè)比賽是搶答比賽，就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的.就搶答，但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的話算作弊，因?yàn)槲覀兎浅Ｂ斆�，所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。
第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題，然后給我們?nèi)昼姡僮屛覀冏x下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn)，所以該我們說(shuō)的時(shí)候，霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。
雖然我們班沒(méi)有得第一名，但是，我想：只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書，下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇4
今天，吃過(guò)晚飯，我家的“開心果”——爸爸，提出一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“我們來(lái)一次家庭大比賽，規(guī)則是裁判提出一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道，誰(shuí)就按下?lián)尨鹌鳌骷t柿；如果答對(duì)了就得一分——獎(jiǎng)大蔥。最后，看誰(shuí)的大蔥多誰(shuí)就贏�！�
說(shuō)著，爸爸從廚房拿來(lái)一個(gè)西紅柿，幾根大蔥和一個(gè)茄子。
爸爸舉起話筒——茄子，說(shuō)：“比賽正式開始！”
爸爸問(wèn)：“哪個(gè)數(shù)最懶，哪個(gè)數(shù)最勤奮，為什么？”我率先按下?lián)尨鹌鳎?最懶，2最勤奮，因?yàn)椤徊蛔龆恍荨�。�?/p>
“什么動(dòng)物天天熬夜？”
“熊貓，看它的黑眼圈就知道�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)，可惜沒(méi)按搶答器。
爸爸說(shuō)：“沒(méi)按搶答器，不得分！”
“青蛙為什么比樹跳得高？”爸爸又問(wèn)。
我和媽媽同時(shí)想出來(lái)，可是，我的手比媽媽快了一步，按下?lián)尨鹌鳎骸耙驗(yàn)闃洳粫?huì)跳。”
“最后一題，小云和媽媽為什么在同一個(gè)班？”
我沒(méi)能想起來(lái)，被媽媽按下?lián)尨鹌骰卮鹆耍骸耙驗(yàn)閶寢屖抢蠋�，小云是同學(xué)。”
“現(xiàn)在的`比分是2比1，楊璐瑤選手獲勝�！卑职终f(shuō)著舉起我的手。
媽媽有些后悔：“要是我當(dāng)初按下?lián)尨鹌骶秃昧恕！?/p>
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇5
今天下午，我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，去參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽了。
我們到了報(bào)告廳，進(jìn)去一看，有十二個(gè)班，每個(gè)班有三個(gè)人，每個(gè)班的人都很有精神，一半坐的是領(lǐng)導(dǎo)和主任，另一半坐的是親友團(tuán)，十二個(gè)班到齊后，我們開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀，朗讀，我們班的苑凱軒，是第三個(gè)，他朗讀的特別好，我們都為他鼓掌了，其他班的朗讀的`也很好，我們也給其他班鼓掌了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我在積累，我們班的三個(gè)一起說(shuō)的，他們說(shuō)的是描寫冬天的詞語(yǔ)，說(shuō)了十個(gè)，他們說(shuō)的全對(duì)了，我們加了十分。都三個(gè)環(huán)節(jié)是看一個(gè)題目說(shuō)出一段話，我們班的人說(shuō)的很好。第四個(gè)環(huán)節(jié)是花樣跳繩，他們跳的很好，尤其是跳繩操，跳的特別好，以后我也要學(xué)花樣跳繩。
今天的語(yǔ)文競(jìng)賽，我們很開心，以后我也要學(xué)習(xí)他們。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇6
今天下午，我們進(jìn)行了三年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽非常精彩！
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳，坐在自己的位置上，準(zhǔn)備看精彩的`語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問(wèn)題，我的心非常緊張，因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問(wèn)題。
突然，五樓報(bào)告廳響起了歌聲，唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前，趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開始了，臺(tái)上走來(lái)兩位主持人，他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說(shuō)完，整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級(jí)的課文，一班讀的通順，一班讀完了。該我們二班了，我們都很期待，二班讀的又有感情，有非常通順。往后讀的一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說(shuō)成語(yǔ)，一個(gè)班要說(shuō)十個(gè)成語(yǔ)。輪到我們班了，我們班一個(gè)字不差的說(shuō)了十個(gè)，加了十分。
最后一關(guān)是，搶答題。我們都爭(zhēng)著答題，終于我們答對(duì)了一個(gè)，加了一分，我們都很高興。在往后我們又搶到了，可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，唉！我們不但沒(méi)有扣分，也沒(méi)有加分。我們要在下次努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇7
“少壯不努力，老大徒傷悲……”干嘛呢，哦，原來(lái)是六年級(jí)三班的同學(xué)在進(jìn)行詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽�。�
今天，老師組織我們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽，哇塞，場(chǎng)面真大啊，全班同學(xué)扯著嗓子在回答。
老師的第一個(gè)問(wèn)題是：“小明成天只顧玩樂(lè)，心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸勸他�！崩蠋熢捯魟偮�，全班同學(xué)大聲喊“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖�------那聲音真是震耳欲聾啊。
第二題：“當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)……”老師還沒(méi)說(shuō)完，全班竟一起搶答對(duì)了。
第三題：“來(lái)到瀑布腳下……”答案是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽叶紱](méi)緩過(guò)神來(lái)，全班就搶答了，嚇了我一跳。
之后還有好多題，我就不細(xì)說(shuō)了。最后誰(shuí)是冠軍你知道嗎？哈哈，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是博覽群書的`秦浩?戳耍?他不僅書法寫得好，看書也多，數(shù)學(xué)是他最拿手的了，這次的數(shù)學(xué)還考了滿分呢。沒(méi)想到詩(shī)詞積累得也如此之多，能做到活學(xué)活用。真讓人羨慕。
另外表現(xiàn)好的還有：初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答對(duì)了兩個(gè)題呢。今后，我也要多學(xué)習(xí)，多積累，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇8
今天下午我們整個(gè)三年級(jí)去五樓報(bào)告廳。
一進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了坐在臺(tái)上的同學(xué)。主任讓我們坐下，前面還坐著親愛(ài)的唐校長(zhǎng)，還有齊主任……每個(gè)老師都選了親友團(tuán)。
開始比賽了，第一關(guān)是我愛(ài)朗讀，規(guī)則是：讀五年級(jí)或五年及以上的課文，一班讀的很好，一班讀完以后報(bào)告廳里驟然響起掌聲，到了我們班，我們班的選手比一班讀的好，也響起了熱烈的`掌聲，往后越來(lái)越好。
第二關(guān)是規(guī)則是：要三位選手聯(lián)手合作說(shuō)出是十個(gè)四字詞語(yǔ)。我們一直等，終于等到我們班了，我們抽的是描寫冬天的，我們班順利地說(shuō)出了描寫冬天的成語(yǔ)，我們很高興。
下一個(gè)是作文口說(shuō)，同學(xué)們都順利的說(shuō)了出來(lái)。第四關(guān)才是激動(dòng)人心呢！搶答，我們大部分同學(xué)都回答了，有的是回答正確的，有的是錯(cuò)的。
這就精彩的知識(shí)的語(yǔ)文競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇9
“現(xiàn)場(chǎng)小型奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始！”老師邊看著我的剪報(bào)邊說(shuō)：“第一關(guān)，必答題�！彼又f(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)人說(shuō)出兩個(gè)奧運(yùn)比賽場(chǎng)館�！盇同學(xué)說(shuō)：“鳥巢、水立方。”我說(shuō)：“體育工人館、體育大學(xué)館�！苯Y(jié)果A同學(xué)得1分，我卻因說(shuō)反了，不得分。
老師又問(wèn)：“你們還知道哪些參賽國(guó)家？”
我很強(qiáng)，一口氣說(shuō)了八個(gè)，分別是日本、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、古巴、法國(guó)、韓國(guó)、巴西，A同學(xué)說(shuō)了三個(gè)，B同學(xué)也說(shuō)三個(gè)，C同學(xué)說(shuō)了七個(gè)。
老師說(shuō)：“回答得都不錯(cuò)，第二關(guān)—搶答題�！苯又蠋煶隽藥椎李}，列如（北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)） 表示什么、誰(shuí)最有可能奪首金……
結(jié)果，因?yàn)槲矣性敿?xì)做過(guò)剪報(bào)，所以我都答對(duì)了，幾乎都加分。
今天我很開心，因?yàn)槲业玫降谝�，也懂得了很多奧林匹克知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇10
星期五那天晚上，我一直沒(méi)有睡好，明天就要參加《小學(xué)生導(dǎo)讀》的知識(shí)競(jìng)賽了，雖然之前在學(xué)�？歼^(guò)，還是二等獎(jiǎng)，但這次不同了，參賽的一共有10所學(xué)校，50名選手，我的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變多了。入睡前我一直是膽戰(zhàn)心驚。
第二天早上，我?guī)е话驳男那楹蛬寢屢黄饋?lái)到了三中參加比賽。在那兒，我看見(jiàn)了一張張陌生的面孔，他們有的來(lái)自荻港；有的來(lái)自橫山；有的來(lái)自新港……我想：他們當(dāng)中一定也有高手吧！過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了，她要我們按各個(gè)學(xué)校，把隊(duì)伍排好，我心里暗自竊喜：可以和認(rèn)識(shí)的人坐在一起了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等進(jìn)了考試后，老師還要我們互相插著做，我的前后我都不認(rèn)識(shí)。9點(diǎn)到了，老師來(lái)發(fā)試卷了。我拿到試卷，大概瀏覽了一遍，感覺(jué)就很簡(jiǎn)單，于是寫了起來(lái)。這次是開卷考試，我一邊翻看《小學(xué)生導(dǎo)讀》一邊認(rèn)真地答著題�？紙�(chǎng)里傳出選手們的翻書聲和寫字聲，“沙沙沙，沙沙沙……”突然，我的筆停住了，有一道題就像一只攔路虎把我給攔住了，我抓了抓頭，左查查，右看看，在書上怎么也找不到答案，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這道題目時(shí)，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在查找書，寫答案，我深深地想：我雖然不是為了第一名而來(lái)，但既然來(lái)了，就要盡力為學(xué)校和
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇11
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，每個(gè)班派出三名同學(xué)，兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，更精彩的`是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們，我們坐在椅子上聽著音樂(lè)很快樂(lè)，我們坐好以后主任說(shuō)：“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排，”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排，在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的選手，并且我還想它們打招呼呢！
開始比賽了，選手們各自精神抖擻等著迎接比賽，最精彩的是最后一關(guān)搶答題，第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái)，主任問(wèn)了問(wèn)：親友團(tuán)，有沒(méi)有人會(huì)，可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后，三（8）班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇12
“全世界上最大的一所學(xué)校在哪個(gè)國(guó)家？”王老師問(wèn)�！懊绹�(guó)最發(fā)達(dá)，應(yīng)該是美國(guó)吧！”我想著舉起了手，大部分的同學(xué)都滿懷期望的`等待老師選人回答。只有一小部分的同學(xué)在抓耳撓腮、冥思苦想。
王老師點(diǎn)了鄒熙�；卮�。鄒熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美國(guó)。”（咦，這是怎么回事？哦，原來(lái)是王老師在給我們出知識(shí)搶答題）王老師否定了鄒熙裕的回答。我心想：不是美國(guó)那就是中國(guó)了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊，我的心跳仿佛加快了。
令我遺憾的是：王老師選了好幾位同學(xué)，都沒(méi)有輪到我。而且他們的答案都不對(duì)。最后王老師還是公布了答案。答案是：中國(guó)。我聽了答案氣得直跺腳。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就上了半節(jié)課。王老師還在不斷的出問(wèn)題：“哪個(gè)國(guó)家被稱為櫻花之國(guó)？”正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手時(shí)，王老師把答案說(shuō)出來(lái)了！是日本。我既生氣又沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫我偏要在這個(gè)時(shí)候想起答案。
“叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書一邊想：我一定要多看一寫課外書，等以后老師再叫我們回答這種問(wèn)題時(shí)，我就應(yīng)該回答的來(lái)了，不會(huì)現(xiàn)瞎猜了。這節(jié)知識(shí)競(jìng)賽課令我回味無(wú)窮。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇13
熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪，老師怎么沒(méi)拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。
老師先給我們分組，共有4個(gè)組，我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒，競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題，先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō)：“麻雀是候鳥還是留鳥？”第一組同學(xué)特別興奮，手舉得高高的.。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥�！本谷皇菍�(duì)的，他們高興的蹦了起來(lái)。
輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問(wèn)：“有一節(jié)課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說(shuō)了一句話，老師就開心起來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話？”我們一聽，全都鴉雀無(wú)聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì)，葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō)：“我知道了，小明說(shuō)，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對(duì)啊，貓頭鷹飛走了，不就沒(méi)了嗎？為什么我沒(méi)想到？看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇14
“啪啪啪——”，陣陣掌聲從石岐中心小學(xué)的報(bào)告廳里傳出。原來(lái)，這里正進(jìn)行著一場(chǎng)精彩的科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。比賽分為猜詞題、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，而令我印象最深、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的，是猜詞題。我們班的選手毫不猶豫地選擇了科學(xué)名人類題目，無(wú)疑，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)商量，由易思成用語(yǔ)言提示，歐陽(yáng)文飛、黃弘毅猜答案。
題目一放映出來(lái)，全場(chǎng)“哇”的一聲驚嘆，我也為選手們捏了一把汗。首先，易思成說(shuō)：“這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律�！� “牛頓�！秉S弘毅脫口而出�！昂�！”臺(tái)下觀眾紛紛喝彩，我高興得把手都拍紅了。
接下來(lái)的題目有些難度，易思成想了好一會(huì)兒，說(shuō)：“他是中國(guó)原子彈之父�！薄霸訌椫�？好像叫錢……錢什么來(lái)著？” 歐陽(yáng)文飛撓著頭。這時(shí)，臺(tái)下的我急得真恨不得沖上去大聲喊：“錢學(xué)森！”，可是我不能，沒(méi)辦法，只好放棄。第三道題目，“中國(guó)第一個(gè)登上天空的`人是誰(shuí)？”易思成發(fā)問(wèn)。歐陽(yáng)文飛不假思索地答道：“楊利偉”“耶，太棒了！”同學(xué)們驚羨地叫著，掌聲更響了。
最后一題更有難度，易思成描述說(shuō)：“她發(fā)現(xiàn)了鐳元素�！薄拌D元素是……是……”歐陽(yáng)文飛苦思冥想，“加油��！”我忍不住叫出了聲�！笆蔷永锓蛉恕薄皩�(duì)了！耶！”
時(shí)間飛快地向前跑，緊張有趣的搶答賽繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)上各隊(duì)你追我趕，分?jǐn)?shù)交替上升，扣人心弦。我們班的三位選手沉著應(yīng)戰(zhàn)，力克群雄，最終獲得了級(jí)組總分第一名。全班同學(xué)不由自主地跳了起來(lái)，相互擊掌慶賀，歡呼聲此起彼伏。這次科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，緊張而激烈，不僅鍛煉了我們的勇氣和膽量，也豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇15
今天，許老師辦了一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我聽了這件事后，趕緊拿上語(yǔ)文書來(lái)復(fù)習(xí)，佳慧回應(yīng)到：“你這是在臨時(shí)抱佛叫啊�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)競(jìng)賽開始，我們急忙舉手，可老師說(shuō)：“手放下，我讀完題目后你們?cè)倥e手�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
競(jìng)賽開始，題目一讀完，我們用最快的速度舉起手來(lái)。老師回憶剛才的舉手過(guò)程，接著一口咬定說(shuō)：“就你了！”我轉(zhuǎn)頭一看，是我們小組的人，我們望著他，心里希望那位答題的人要說(shuō)真的正確，但是別的小組的'成員則詛咒我們說(shuō)：“答不對(duì)，答不對(duì)！”這是全班亂的一團(tuán)糟，但是他還是說(shuō)出了正確答案，我歡聲喜悅，正慶祝著，突然，老師說(shuō)我們太吵，于是，又把我們的分給扣光了，我們用遺憾的叫聲來(lái)面對(duì)這個(gè)不好的開始。第二題說(shuō)完后，我和佳慧、苡珊先聽著題目，后面我們經(jīng)過(guò)短時(shí)間的討論，決定答案，這時(shí)剛好趕上了搶答時(shí)間。老師這次請(qǐng)的人還是我們小組的人，我們小聲暗示答題者，老師說(shuō)：“回答正確！”我們又在開始小聲的慶祝，這時(shí)，其他的小組就開始投訴，1、2、4組的成員們紛紛站了起來(lái)，我們聽了他們的投訴，我們小組的一些人，生氣地站起來(lái)，拍了一下桌子，回應(yīng)他們。就因?yàn)檫@件事情，我們四個(gè)小組的情緒都不太對(duì)勁。氣氛也跟著不太對(duì)勁。第三題剛開始，我們聽見(jiàn)他們?cè)谛÷曌h論說(shuō)：“這次肯定又是第三組來(lái)回答問(wèn)題，我們聽了惹上了一肚子的火，可是，用想了想林老師說(shuō)的：“言語(yǔ)忍，忿自泯�！蔽覀冎缓米约簽樽约合麣狻＿@時(shí)我們才忘記了答題時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了大好的機(jī)會(huì)。到了后面，第四題、第五題……我們不再那么容易被叫到，小組的爭(zhēng)執(zhí)也越鬧越大。最后，老師實(shí)在不行，叫幾個(gè)人上去看。第二組的看的是吳臻鴻特別狡猾，專門點(diǎn)的是的二組的，因?yàn)樗褪堑诙M的成員，可能是想讓自己的小組贏得這次比賽。
結(jié)局來(lái)了，是第二組取得了勝利。我們1、2、3組又開始議論紛紛。
我不好意思說(shuō)我們班的事，只好聽著別人議論。因?yàn)槲抑�，第二組是我們班，說(shuō)明我們班還是很厲害的！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇16
今天，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩了一個(gè)游戲“知識(shí)競(jìng)賽”。
比賽前，同學(xué)們員嘰哩哇啦地讀背起“金點(diǎn)子”來(lái)。我們這組有我、徐毅杰和蘆成峰，我們?nèi)朔珠_背。我背“動(dòng)物寓意的俗語(yǔ)”，蘆成峰背最簡(jiǎn)單的“常用花卉及花意花語(yǔ)”，徐毅杰卻背最難的“右語(yǔ)稱謂”。我想：“動(dòng)物寓意的.俗語(yǔ)”太長(zhǎng)了，我根本背不完。于是，我叫蘆成峰和我一起背這個(gè)，蘆成峰答應(yīng)了！”“好的”我和徐毅杰說(shuō)。
比賽開始了，“裁判員”說(shuō)：“安靜！”比賽開始了，有很多題目，還有“風(fēng)險(xiǎn)題”，每人都有獎(jiǎng)品，還有小組獎(jiǎng)品，現(xiàn)在開始比賽！”
裁判員先抽第一組的吳寅亦，吳寅亦拿到10分。第二組是袁敏楠，裁判員問(wèn)他，他還耷拉著兩只耳朵，答不出來(lái)，被扣了10分。第三組就抽到了我，裁判員問(wèn)我：“月季他表什么？”我不知道，就說(shuō)：“換一題�！薄澳久藁�。”“英雄之花�！庇谑�，我們組加了10分。接著第四、五組也各加了10分。第二、三、四次又開始了……
最后是“風(fēng)險(xiǎn)題”，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣30分。我們組就靠徐毅杰了，徐毅杰答對(duì)兩題，但又被扣了30分了。我們組只剩170分了，冠軍被梅爾立組拿走了�？上�！蘆成峰氣得大叫：“混蛋！”
知識(shí)競(jìng)賽真是太有意思了！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇17
國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?cè)谧魑陌鄡号e行了“知識(shí)競(jìng)賽”的`活動(dòng)。
比賽開始之前，老師把我們分成兩組，A組和B組。答題類型有必答題和搶答題，題目有文學(xué)常識(shí)，背古詩(shī)、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、根據(jù)數(shù)字猜成語(yǔ)等等。老師先給兩組加上五分，作為基礎(chǔ)分，然后老師開邊開始提問(wèn)。老師先提問(wèn)的是“詩(shī)壇稱號(hào)”，老師問(wèn)"詩(shī)仙，詩(shī)圣”是誰(shuí)，A組和B組的同學(xué)各自回答了上來(lái)。就這樣，老師提問(wèn)了幾個(gè)回合之后，開始問(wèn)起腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
剛開始占據(jù)上風(fēng)的是我們a組，但是在這里我們丟掉了好幾分。老師又開始進(jìn)行數(shù)字猜成語(yǔ)，老師先寫了一些數(shù)字：一二五六七八九十，我們a組同學(xué)看見(jiàn)數(shù)字中缺少三和四，便立刻說(shuō)出了一個(gè)成語(yǔ)：丟三落四。于是我們組在這一題得了一分。老師又問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒：一瓶酒在地下埋了1000年，挖出來(lái)之后叫什么？我們都不知道，最后老師終于公布了答案，原來(lái)是：酒精。我們聽后才恍然大悟。然后老師又問(wèn)了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
最后我們a組獲得了51分，B組得到了30。我們勝利了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇18
世界競(jìng)賽即將來(lái)臨。為了迎接世錦賽，做一個(gè)好的小道士。我們的幾個(gè)朋友聚在一起，舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的世界杯知識(shí)競(jìng)賽。
我們有六個(gè)朋友，分成兩隊(duì)。我們組以世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的普遍性命名為“宇宙隊(duì)”，另一組以世界運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物命名為“聯(lián)合隊(duì)”。
第一輪是必答。真的.是鉆石切鉆石！當(dāng)裁判問(wèn)：世錦賽吉祥物原型是什么？有什么寓意？我們從容應(yīng)戰(zhàn)，迅速應(yīng)戰(zhàn)。問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，第一輪打成平手，我長(zhǎng)舒了一口氣。
第二輪，裁判反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則，我們卻急于求成。裁判的聲音剛落，我們急著舉手才說(shuō)“開始”，有的干脆喊了出來(lái)。兩隊(duì)比分直線下降，大家一邊互相指責(zé)一邊笑。誰(shuí)叫我們準(zhǔn)備的太好了？后來(lái)我們把規(guī)則牢牢記在心里，繼續(xù)囂張。最后我們宇宙隊(duì)以6比4暫時(shí)領(lǐng)先“聯(lián)合隊(duì)”。但是不能驕傲，還有最后一輪！我們擊掌互相鼓勵(lì)。
最后一輪有選擇題。我們小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不給對(duì)方取勝的機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)一次次上升。最后我們以16-12贏得了勝利，我們高興得上躥下跳，就像拿了世界冠軍一樣。
“微笑并不陌生，為了幸福而擁抱對(duì)方……”我們快樂(lè)地載歌載舞，他們都笑得像火柴一樣陽(yáng)光燦爛！
哦，我們對(duì)做好小業(yè)主充滿信心！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇19
今天是星期天，外面下著毛毛雨。早餐過(guò)后，我提議：我們過(guò)一個(gè)有意義的周末，舉行一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽。我自告奮勇要當(dāng)主持人。參賽隊(duì)員只有爸爸媽媽。
爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我學(xué)著主持人的樣子：“家庭知識(shí)競(jìng)賽開始！第一關(guān)是問(wèn)答題，爸爸媽媽輪流回答；第二關(guān)是搶答關(guān)，答對(duì)100分，答錯(cuò)不扣分。”
“第一輪媽媽回答，請(qǐng)問(wèn)北京的簡(jiǎn)稱是什么？”媽媽不假思索的`回答：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對(duì)，是‘京’�！薄斑@一輪爸爸加100分。”爸爸在一旁喜不自禁。
“第二輪爸爸回答，是誰(shuí)把孫悟空壓在五指山下？”爸爸想了想說(shuō)：“是佛祖如來(lái)！”說(shuō)完笑了笑，好像怕說(shuō)錯(cuò)了，“是如來(lái)佛祖！”媽媽有力的糾正，我說(shuō)：“這一次媽媽得100分，雙方打平！”
第二關(guān)是搶答，我伸出左手手指問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)貝多芬為什么不用這只手指彈琴？”爸爸舉起手答：“可能是他這只手有一點(diǎn)毛病。”“錯(cuò)！”媽媽回答：“因?yàn)檫@只手指是我女兒的！”“媽媽回答正確，加100分！”我宣布：“媽媽勝！”
媽媽的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎水平真高！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇20
又等到了知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，這可是外公舉辦的一年一次的有獎(jiǎng)活動(dòng)，每年的此時(shí)此刻一家人總是會(huì)聚在一起，為了這個(gè)活動(dòng)，外公可是費(fèi)了不少心思呢！
你瞧！又開始了。
外公坐在沙發(fā)上，神情一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅，樂(lè)呵呵的宣布著規(guī)則：“五家人各派代表抽簽依次回答，錯(cuò)誤則第二輪搶答。獎(jiǎng)勵(lì)為一個(gè)兩元。現(xiàn)在開始嘍！”
“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個(gè)題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個(gè)地，我一想，不對(duì)呀！我連忙求教媽媽，眼看時(shí)間就要等到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來(lái)，只好交卷，等待下一關(guān)的`破解。突然媽媽靈機(jī)一動(dòng)，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎(jiǎng)金。
接著輪等到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對(duì)外公出的難題迎刃而解，個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，棵樹輪等到我小弟弟時(shí)，他抽了一個(gè)難度高得題，答了一會(huì)兒還答不對(duì)，只得放棄，五家中只有他沒(méi)打上來(lái)，他竟然哇哇大哭起來(lái)，真不像個(gè)11歲小孩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，難度也越來(lái)越大，大家出色的表現(xiàn)也讓外公驚訝，比賽等到尾聲我取得了勝利。
雖然勝利是我們的，但是功績(jī)大部分是老媽的，日后還要多多加油，超過(guò)老媽！
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇21
森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競(jìng)賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始�！敝鞒秩藙傂纪旮�(jìng)賽開始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確�！罢�(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則�！贝笙蟠穑骸靶腥藨�(yīng)走人行道�！兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的`答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)校”中間有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車，必須安全的、盡快的等到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，等到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇22
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋�！罢�(qǐng)聽題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?”我微笑著說(shuō)，“開始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅�(zhēng)辯說(shuō)�！耙�?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)?”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲!”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)媽媽，送女兒的.一個(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇23
太高興了！今天我們迎來(lái)了英華小學(xué)第二屆閱讀知識(shí)競(jìng)賽，這一次我們班選的人是：石廣盛、趙星博，我想我們班一定會(huì)取的好成績(jī)的。
讀書知識(shí)競(jìng)賽開始了，每班的兩位選手都做在舞臺(tái)上，一開始是所有老師的詩(shī)朗誦，講的非常好聽，有好幾個(gè)班的老師都有的時(shí)候磕絆或停一會(huì)想一會(huì)，而到了我們班老師卻沒(méi)有磕絆，老師讀完就開始讀書知識(shí)競(jìng)賽了。
一開始是必答題到了我們班有還幾個(gè)都對(duì)了，只有一道題錯(cuò)了，對(duì)的.時(shí)候在臺(tái)下我們班的就激烈的鼓掌，手都不帶停的，答錯(cuò)的時(shí)候我們也是鼓掌送去鼓勵(lì)，然后到了選答題，選答題一共有28道，有一個(gè)數(shù)是中獎(jiǎng)的題，就是你不有答題送你十分，我們班很遺憾沒(méi)有抽中，但是石廣盛、趙星博選的題也都答對(duì)了，然后就進(jìn)入了搶答題，我們班有一次犯規(guī)有3次搶答，那3次搶答有2個(gè)對(duì)的，有一個(gè)錯(cuò)的，搶答題結(jié)束了閱讀知識(shí)競(jìng)賽也結(jié)束了。
然后年級(jí)主任又給我們講了幾道題，數(shù)學(xué)老師算分?jǐn)?shù)，美術(shù)老師寫?yīng)劆睿芸炀屯炅艘魳?lè)老師又高歌了一曲，然后又發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們是4等獎(jiǎng)還不錯(cuò)，最起碼比沒(méi)有獎(jiǎng)狀好，十班就沒(méi)有獎(jiǎng)狀，今天真是太開心了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇24
學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族文化，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，在上一周舉辦了全校性的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和班上的同學(xué)一起組隊(duì)報(bào)名參加了這個(gè)競(jìng)賽。
比賽的那天，我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級(jí)別的競(jìng)賽，內(nèi)心難免不會(huì)激動(dòng)，但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì)高手云集，我們很有可能會(huì)名落孫山，所以又有些忐忑不安。
比賽正式開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)介紹。輪到我們上場(chǎng)了，我們一行四人走上講臺(tái)，大聲說(shuō)出了我們的組名和口號(hào)，然后面帶微笑，鞠躬下場(chǎng)。沒(méi)有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞，是個(gè)好的開端。接下來(lái)是知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主持人提出的問(wèn)題有我們很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反應(yīng)的，也有猶豫不敢決斷答案的`。在這一輪是競(jìng)爭(zhēng)之后，我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委出題大家辯論。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段，紛紛跳起來(lái)和意見(jiàn)相斥的同學(xué)辯論。
比賽結(jié)束了，雖然我們組沒(méi)有拿到名次，但是我們學(xué)到了不少知識(shí)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇25
今天下午我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，每班派出五個(gè)同學(xué)，三個(gè)人上臺(tái)答題，剩下兩個(gè)人等自己班的三個(gè)人不會(huì)了他們幫助。
比賽開始了，我們班上臺(tái)的三個(gè)人分別是：霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級(jí)的課文，我們班剩下開的人，在臺(tái)下為加油苑凱軒，我們第一關(guān)拿了第二名。
第二關(guān)比的是積累十二類詞語(yǔ)分別是：春、夏、秋、冬、山、水、樹、草、心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作。我們班抽的是冬天的。我們班的三個(gè)人兩分鐘說(shuō)出來(lái)了十個(gè)，我們辦得到了十分。第三關(guān)比的是現(xiàn)場(chǎng)講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的'原因了。我們的霍雨涵現(xiàn)場(chǎng)編作文變得很好。
第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個(gè)題是關(guān)于三國(guó)演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個(gè)班也沒(méi)搶答。三（8）班說(shuō)是："曹操。""回答錯(cuò)誤。""給三（8）班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三（2）班加1分。"
我們這次比賽的了第四名，雖然我們沒(méi)有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇26
上個(gè)星期天，我和我的同學(xué)一起去參加歐尚杯知識(shí)競(jìng)賽。
為了這次知識(shí)競(jìng)賽，我和同學(xué)從兩個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了，這兩周，我們不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要背資料上的`題目。
那天早上，我和同學(xué)早早地就來(lái)到城南歐尚超市。我們?cè)谀莾旱攘税雮�(gè)小時(shí)后，比賽終于開始了。
比賽需要抽簽來(lái)決定順序，我們隊(duì)派了一名隊(duì)員去抽簽，過(guò)了一會(huì)，那名隊(duì)員回來(lái)了，她很高興地說(shuō)：“我們隊(duì)是最后一個(gè)”
比賽正式開始了，我們隊(duì)的一號(hào)隊(duì)員首先上去答題，此時(shí)，我們心里都非常緊張，因?yàn)槲覀冴?duì)是最后一個(gè)，所以需要等一會(huì)才能知道結(jié)果，到了一號(hào)隊(duì)員答題了，當(dāng)主持人說(shuō)出: “真棒，答對(duì)了�！蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)，因?yàn)橐惶?hào)隊(duì)員為我們隊(duì)迎來(lái)了開門紅。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!我是二號(hào)選手，前兩輪都表現(xiàn)的不錯(cuò)，直到第三輪，第三輪的題目是先讀一句古詩(shī)句，然后讓我回答古詩(shī)句的作者，這句古詩(shī)句我沒(méi)聽過(guò)，所以，我就被淘汰了。
雖然我被淘汰了，但我還是很開心，因?yàn)槲覐倪@次知識(shí)競(jìng)賽中學(xué)到了很多知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇27
在大廳里坐滿了人，此刻我的心情非常緊張，不知如何是好。今天我要參加一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，賽場(chǎng)里到處都是高手如云，只見(jiàn)他們都在緊張地翻看著自己準(zhǔn)備的材料。
看到這副景象，我也匆匆忙忙地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中，期盼著能夠贏得這次比賽。
終于盼到了到我上臺(tái)的時(shí)候，此時(shí)的我身體都在發(fā)抖，由于精力不集中前面的好幾題都打錯(cuò)了，心里更是緊張，額頭上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭頭上的汗珠，盯著我手上的'卷子，忽然看見(jiàn)了我自己日夜復(fù)習(xí)的影子，上網(wǎng)查資料，沒(méi)日沒(méi)夜不停地尋找答案，媽媽為了讓我贏得比賽，也日夜為我操勞，身體也消瘦了許多，想到這里我心里更是對(duì)不起她們。
漸漸地，我把注意力集中在這場(chǎng)比賽上，把精神狀態(tài)調(diào)到了最佳。后面的比賽里我積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，都答對(duì)了。
最后，評(píng)委開始評(píng)分，我心里又緊張起來(lái)了，雙手不停地冒出汗滴，我做了一個(gè)深呼吸，讓內(nèi)心慢慢的平靜下來(lái)。突然，評(píng)委說(shuō)道最后的冠軍是我，雖然表面上我沒(méi)有表情，但是心里卻早已經(jīng)激動(dòng)不已。
我拿著這張獎(jiǎng)狀，飛快地朝家的方向跑去，看見(jiàn)媽媽正在向我招手。
【知識(shí)競(jìng)賽作文】相關(guān)文章：
知識(shí)競(jìng)賽作文【薦】12-02
參加知識(shí)競(jìng)賽作文11-29
小學(xué)作文：知識(shí)競(jìng)賽11-11
禮儀知識(shí)競(jìng)賽10-01
知識(shí)競(jìng)賽標(biāo)語(yǔ)11-09
知識(shí)競(jìng)賽方案01-30