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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文400字

時間:2021-11-29 09:09:18 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【精華】與愛同行作文400字四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的與愛同行作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】與愛同行作文400字四篇

與愛同行作文400字 篇1

  我很喜歡看安徒生故事,其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。

  這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底,那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次,她救了一位王子,并十分喜歡他,所以她想到陸地上生活,可是要到陸地上生活,必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她,喝了這藥后,你必須承受走每一步像是被刀刺的痛,而且如果王子與別的公主結(jié)婚,你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥,忍受著所有的痛苦來到了王子身邊,雖然很痛苦,小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心,但是王子不久就要與別的公主結(jié)婚了,聽到這個消息的小人魚愣住了,她的幾個姐姐知道這個消息后,用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀,她們告訴小人魚,只要用這把刀殺了王子后,到了就可以繼續(xù)做人魚了,但是在明天的一早你還沒有殺他,你就會永遠(yuǎn)變成泡沫。小人魚最終并沒有將王子殺了,她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福,而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續(xù)當(dāng)能一直生活得快樂的人魚,也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。

  看完了這篇故事,使我明白了一個道理:只要每個人都懷著一顆優(yōu)美的心生活著,我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。

與愛同行作文400字 篇2

  愛是什么?愛是滲透人心的點點滴滴的呵護(hù),愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗,愛是回家后親人對你的關(guān)切問候……生活中愛無處不在。

  寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。

  “十一”國慶放假了,我沖進(jìn)家門就坐到了柔軟的沙發(fā)上,環(huán)顧四周,感覺一切都那么親切,我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。

  經(jīng)過一陣鍋碗瓢盆交響樂,飯桌上變得五彩繽紛,空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣?从形易類鄣陌桌锿更S的茭白,上面撒著翠綠的蔥段,有紅紅的弓著身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的'上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。

  坐下不一會兒,我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”,父母問我學(xué)習(xí)情況,爺爺奶奶問我生活起居,一句句關(guān)心的問候充滿了真切的愛,一聲聲溫暖的話語匯成了一支支愛的樂曲。

  飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機,原本學(xué)校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學(xué)校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)?匆妺寢尠盐业囊路患患胚M(jìn)洗衣機的一幕,一股暖流流遍全身。

  知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個好覺。深夜,睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。

  七天轉(zhuǎn)眼間就過去了,享受著家人的愛,我的心被溫暖著,原來我一直在與愛同行。

與愛同行作文400字 篇3

  當(dāng)我們來到這個世界,看到美麗的花朵,湛藍(lán)的天空時;當(dāng)我們奔跑在青青的草地,坐在書桌前寫字時,你有沒有想過,世界還有這樣的人:他們多么希望看看這個世界;渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。

  殘奧會,一個為殘疾人舉辦的奧運會。在那里,沒有嫌棄的叫罵聲,沒有嘲笑的眼神,只有一次次的贊揚聲和一個個仰慕的眼神。

  同處一個世界,同懷一個夢想。20xx年的殘奧會上,殘疾運動員們以優(yōu)異的成績證實了自己和正常人一樣,敢于超越,敢于挑戰(zhàn)。有誰知道,他們?yōu)榱藘?yōu)異的成績付出了多少汗水。

  殘疾人,雖然他們身體上有缺陷,但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒,雖然是個盲人,著出了《假如給我三天光明》;貝多芬,在自己無聲的世界中,創(chuàng)作了聞名世界的《命運交響曲》……是什么讓他們創(chuàng)造了傳奇?是嘲笑聲,還是……是意志!是他們堅強的意志!

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的!钡拇_,殘疾人的身體上和我們不一樣,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂,他們也需要關(guān)懷!

  但是,殘奧會可以讓他們大展身手,射箭,田徑,馬術(shù)……好多項目。他們勝利了,就歡呼起來;失敗了也不灰心,互相打氣加油……

  殘奧會,殘疾人的奧運會。讓我們關(guān)愛殘疾人,使他們像我們正常人一樣擁有快樂,擁有幸福!讓我們?yōu)樗麄儏群爸?/p>

與愛同行作文400字 篇4

  感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。

  開展此次活動來源于一次與家長的談話,讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動。

  活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時,孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問到“你對這個詞的理解是什么?”孩子們一個個舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實孩子們對愛有著自己的認(rèn)識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動了孩子們的心,接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地?fù)肀;一個甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

  感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點一點滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。

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