關(guān)于籃球作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于籃球作文1
寂靜，球場(chǎng)，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊(duì)員旗開得勝，剛開始跳球，競(jìng)已搶過了球，逼近了對(duì)手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過了一個(gè)對(duì)手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。
我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)三班的第一分。
第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次，對(duì)手似乎吃一塹，長(zhǎng)了一智，當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí)，一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠(chéng)然，看他們賣力的'進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀(jì)念，哪怕以后只是一場(chǎng)舊電影。
關(guān)于籃球作文2
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng)，南小的.每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏�，把比分拉到�?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng)，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì)，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭(zhēng)分，小丁因?yàn)橹惺盍�，所以下�?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過來對(duì)我說：“您們隊(duì)長(zhǎng)中暑了，您是副隊(duì)長(zhǎng)，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長(zhǎng)又走過來對(duì)我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭(zhēng)光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
關(guān)于籃球作文3
NBA有三十支球隊(duì)，我最喜歡克利夫蘭騎士隊(duì)。
80年代以來，騎士隊(duì)一直處在失落的狀態(tài)，戰(zhàn)績(jī)不溫不火，也沒有很有號(hào)召力的超級(jí)球星。直到一位巨星——勒布朗.詹姆斯的出現(xiàn)，才使騎士隊(duì)成為受人關(guān)注的強(qiáng)隊(duì)。
詹姆斯外號(hào)“小皇帝”，簡(jiǎn)稱“詹皇”，身高2.03米，身體強(qiáng)壯，所以內(nèi)線和外線都打的`很好，因此他成為了NBA歷史上僅有的能從一號(hào)位打到五號(hào)位的兩位超級(jí)巨星之一。
除了在熱火隊(duì)拿到兩次總冠軍之外，他帶領(lǐng)著騎士隊(duì)兩度闖進(jìn)總決賽，然而生活，傷病、對(duì)手的強(qiáng)大阻止了他們拿到總冠軍獎(jiǎng)杯。
今年，他又帶領(lǐng)著騎士隊(duì)以東部第一打進(jìn)了總決賽，碰上了創(chuàng)造了73勝9負(fù)的NBA歷史紀(jì)錄的衛(wèi)冕冠軍勇士隊(duì)。騎士隊(duì)1:3落后，所有的媒體和專家都一致認(rèn)為勇士隊(duì)一定會(huì)衛(wèi)冕成功，隊(duì)友們也很絕望，但是，詹姆斯沒有放棄。他頂住壓力，憑著自己的優(yōu)秀發(fā)揮扛起球隊(duì)，帶領(lǐng)隊(duì)友，最終4:3實(shí)現(xiàn)了看似不可能的驚天大逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造了1:3落后逆轉(zhuǎn)的NBA總決賽歷史，為騎士隊(duì)捧起了第一座總冠軍獎(jiǎng)杯。
這也是我為什么喜歡他：他有著領(lǐng)袖能力和技術(shù)，每當(dāng)球隊(duì)有困難，他總會(huì)站出來，幫助球隊(duì)取得勝利。
這一點(diǎn)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。一次籃球比賽，我們4:10落后，隊(duì)友們都認(rèn)為這場(chǎng)比賽必輸了，而我不這么認(rèn)為。當(dāng)對(duì)方再次進(jìn)球時(shí)，我爆發(fā)了。要么憑借速度突破；要么靠著身體往里扛。最后，身為隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)е蜿?duì)28:12完成反超取勝。
我下定決心：不能做普通球員，一到關(guān)鍵時(shí)刻就緊張；要做像詹皇一樣的球星，越是關(guān)鍵比賽發(fā)揮越好。
關(guān)于籃球作文4
星期三，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球。一不小心，兩個(gè)籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們?cè)琰c(diǎn)掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會(huì)兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機(jī)掉進(jìn)了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦�？蓛蓚�(gè)籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動(dòng)靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個(gè)主意不錯(cuò)。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔(dān)此重任。可惜籃球飛得實(shí)在太高了，根本碰不到。
這時(shí)，又有人想出了一個(gè)辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準(zhǔn)籃球用力往上扔。一時(shí)間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘^太輕了，不管我們?cè)趺从昧�，籃球還是紋絲不動(dòng)。看到這樣的`情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個(gè)籃球。我對(duì)準(zhǔn)樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個(gè)籃球動(dòng)了動(dòng)，從樹上滾了下來�？吹竭@么大的進(jìn)步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個(gè)球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個(gè)球再賭一把�？上]成功，結(jié)果三個(gè)球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達(dá)室不是有竹竿嗎？你們?nèi)ソ枰幌隆！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個(gè)籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時(shí)常會(huì)發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗(yàn)過，寫起來更加得心應(yīng)手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學(xué)們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
關(guān)于籃球作文5
我的樂園是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。
我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，每天下課、放學(xué)，我們都會(huì)一股腦兒跑向那里玩。霎時(shí)間，操場(chǎng)熱鬧起來了，有的跳繩，有的跑步，有的踢足球不過，最熱鬧的還要數(shù)操場(chǎng)一角的籃球場(chǎng)啦！那里簡(jiǎn)直是我們歡樂的海洋！
每當(dāng)一下課，我們便如脫韁的野馬以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上矗立著兩座高大的籃球架，就像一對(duì)遙遙相望的兄弟在迎接我們的到來。占據(jù)了籃球場(chǎng)，我們就開始打籃球了。
首先，是我們隊(duì)發(fā)球。只見發(fā)球手信心滿滿的將球扔向了半空，可真不巧，籃球竟然像插了翅膀似的飛到了對(duì)方那邊。對(duì)方球手接到球便跑了起來，他一邊跑一邊拍打著籃球，向我們這邊沖來。我們也毫不示弱，擺好陣勢(shì)，對(duì)他進(jìn)行圍攔堵截，馬上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌張，身子輕輕一躍，球被扔出了我們的圍欄。啪對(duì)方得兩分，真是螳螂捕蟬黃雀在后啊！我后悔我們太心急太大意了。我不甘心，接著來！
籃球賽火熱的進(jìn)行著，終于，機(jī)會(huì)來了，對(duì)方準(zhǔn)備傳球了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，立馬跳了起來，一下子把籃球從半空攔住了。哈哈，怎么樣？你們也沒想到會(huì)半路殺出個(gè)程咬金吧？我可不能錯(cuò)失良機(jī)。左一閃，右一躲，沒多會(huì)兒我便帶著球來到了對(duì)方的籃筐下，容不得猶豫，我立刻把球扔向籃筐，哈哈，進(jìn)球啦！嘿！真可惡！籃球怎么在球筐沿上轉(zhuǎn)圈？就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是讓人著急。對(duì)方一個(gè)人忍不住了，跳了起來，想把球拍出筐。說時(shí)遲那時(shí)快，我們的.隊(duì)友一個(gè)猛虎撲食，把球搶了過來，我迅速跑過去接住球再一次投球！得兩分！在我們的完美配合下，反撲了，沒多久便把他們打的落花流水、慘不忍睹
籃球，不僅僅帶給我們歡樂，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)！
哎呀，又上課了！同學(xué)們一溜煙跑回了教室，可籃球場(chǎng)上空縈繞著我們的歡笑聲
這就是我的樂園，讓我減去煩惱與疲勞；讓我時(shí)時(shí)充分放松自我；讓我天天快樂無比的好地方！
關(guān)于籃球作文6
這周，我們五年級(jí)舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級(jí)班打六年級(jí)六班。
比賽開始了，咱們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是“猛將”，有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇，有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的嚴(yán)達(dá)，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級(jí)”人物，這么強(qiáng)大的隊(duì)伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴(yán)達(dá)和對(duì)方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴(yán)達(dá)搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會(huì)控制籃球板的優(yōu)勢(shì)，巧妙地把球投進(jìn)了籃筐，咱們班對(duì)呼起來，給對(duì)方直接來了個(gè)下馬威!
接下來，該對(duì)方發(fā)球了，那個(gè)小平頭運(yùn)著球，投給了他們隊(duì)的主力，可他準(zhǔn)備投一個(gè)兩分遠(yuǎn)球時(shí)，王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對(duì)方的一個(gè)小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運(yùn)動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá)，王嚴(yán)達(dá)的一個(gè)漂亮后手翻，投進(jìn)了球，“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了，王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi)，迅速投球，可卻沒投進(jìn)去，被對(duì)方的.小平頭給搶去了，他被評(píng)為石宇和王薪瑞擋在了三分線外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護(hù)，一跳起來，使勁投向籃筐，呀!竟然進(jìn)了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場(chǎng)都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場(chǎng)的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績(jī)戰(zhàn)勝了六年級(jí)，大家高興極了，緊緊相擁在一起。
關(guān)于籃球作文7
“十班加油!十班必勝!”
只見我方觀賽場(chǎng)地上，爆發(fā)出了數(shù)陣加油的吶喊之聲。一個(gè)男同學(xué)高舉著班級(jí)的海報(bào)，一副自豪的神情，;幾個(gè)同學(xué)手拿著相機(jī)，“咔咔”聲起，記錄著每一個(gè)球員的奮力拼搏，英姿颯爽的瞬間。
球場(chǎng)之上，兩個(gè)班正在進(jìn)行極為激烈的角逐!一方是五班，另一邊則是我們十班!人影雜交，數(shù)道身影在球場(chǎng)上快速的奔跑著。
刺客，是“卷毛”帶球，只見他雙手靈活運(yùn)球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對(duì)手，速度加快，手上的球被身體帶動(dòng)起來，直接突破了對(duì)手的防御。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過了對(duì)手嚴(yán)密的封鎖線，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去!
“啪!”球進(jìn)了!
場(chǎng)下歡呼聲乍起!個(gè)個(gè)人眼放金光，手舞足蹈，在我們心目中，“卷毛”是那么得霸氣，那么得無敵!
再度交戰(zhàn)幾分鐘，我方隊(duì)員配合默契，比分一度領(lǐng)先幾十分!
下半場(chǎng)，五班開始爆發(fā)，而我們也有著四個(gè)犯規(guī)——這意味著，他們有很多罰球的機(jī)會(huì)!可笑的`是，對(duì)方兩罰均不中，錯(cuò)失了得分的機(jī)會(huì)。
告別不好的狀態(tài)，我們?cè)俣扔瓉砹恕熬砻钡牡菆?chǎng)，采用最為有利的快攻戰(zhàn)術(shù)，趁對(duì)方防守空虛，“卷毛”直接將球投至對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，我飛奔而出，接球快步上籃，球進(jìn)了!
手感好得根本停不下來!在大家大力助攻之下，又連進(jìn)兩球，將比分拉大。五班想追也追不回來了，只能一臉絕望地看著我們。
我們擊掌歡呼，勝利早已成定局!哨聲在場(chǎng)外響亮地傳來，宣布我們的勝利!
下一戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)四班!用我們手中的籃球，再度書寫十班的輝煌!
關(guān)于籃球作文8
光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場(chǎng)別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光�？矗』@球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的`同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅郑 蔽覀儼嚅_場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼。
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
關(guān)于籃球作文9
從一個(gè)連籃球都沒見過的男孩，到一個(gè)現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡(jiǎn)單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個(gè)愛籃球愛到走火入魔的境界的男生，籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。
剛開始我對(duì)籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，但我對(duì)籃球的癡迷讓我學(xué)會(huì)了這一切的一切，在這成長(zhǎng)的途中，我有多少個(gè)日日夜夜在籃球場(chǎng)上發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，有多少次我因?yàn)榇蚧@球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對(duì)籃球的熱愛，對(duì)籃球的`癡迷，對(duì)籃球的付出。記得有一次，在晚上十點(diǎn)時(shí)，我去球場(chǎng)打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點(diǎn)小雨根本沒辦法讓我離開球場(chǎng)，我沒有離開。
過了十多分鐘，球場(chǎng)上全濕了，球場(chǎng)四周只有我一個(gè)人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時(shí)，我邊跑邊沖，準(zhǔn)備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過后，我站了起來，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場(chǎng)上自由奔馳。我愛籃球，我對(duì)籃球的愛用語言是無法描述的。
沒有誰能夠讓我放棄籃球，我對(duì)籃球的癡迷沒有人能夠替代的，我對(duì)籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢(mèng)想，我一定將這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛籃球”。
關(guān)于籃球作文10
一個(gè)小小的籃球，一身黃色的橡膠，與我度過一個(gè)金色的童年。
在一節(jié)體育課上，老師把我們分成每四個(gè)人一組。游戲開始，由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；如果沒投中，就排到隊(duì)伍的最后去，等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后，再計(jì)算誰投中的次數(shù)多，誰就是今天的“灌籃高手”。
游戲開始了，首先是站在隊(duì)伍最前面的劉文奧同學(xué)投球。他站在指定的位置后，雙膝微微彎曲，雙手托著球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬間把球投出去。球好像很聽劉文奧的話似的.，乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，但是老師偏偏把我放在第二位，沒有辦法，我只好趕緊記住劉文奧投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后，輪到我了，我學(xué)著劉文奧的動(dòng)作投籃，可是球好像不聽我的話似的，我本想投進(jìn)籃框，可球卻砸到了邊框上。我看見后，就會(huì)想我的動(dòng)作和劉文奧的有什么不一樣。哦，我明白了，原來是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲，球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。
又過了一輪，我再次投球，我改正了剛才的錯(cuò)誤，像劉文奧一樣的投籃。球終于進(jìn)了！接著，我繼續(xù)投籃，可是球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈就掉了下來，沒有進(jìn)，雖然球沒進(jìn)，但是我摸著了一點(diǎn)投籃的門道。我不放棄，在籃筐的左側(cè)，雙膝微微彎曲，瞄準(zhǔn)籃筐，投球，進(jìn)了，我開心得手舞足蹈。
很快，每個(gè)人都投完了十次。最后，老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù)，我得了第二，怎么樣？不賴吧！不過我還得說一句：是倒數(shù)的。
這次投籃游戲，讓我愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，只要有空閑時(shí)間，我都拉著老爸陪我打籃球。我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，許多人都對(duì)我刮目相看呢！
關(guān)于籃球作文11
昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進(jìn)8球！
我和爸爸到球場(chǎng)的時(shí)候，他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來�！卑职竹R上換了球衣，興致勃勃地跑上去。
我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個(gè)人都知道，一件事情剛開始的時(shí)候，注意力總是不能馬上集中到一個(gè)焦點(diǎn)上的，所以爸爸的對(duì)手打得比他好。過了一會(huì)兒，爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了，投進(jìn)了幾個(gè)球。
打了幾個(gè)回合，當(dāng)大家在休息的時(shí)候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面，把球往上扔，想把球扔進(jìn)籃框里。可惜，第一個(gè)球因?yàn)槲胰拥锰箘牛驈幕@框上飛了過去。我想，扔第二個(gè)球可不能太大力氣了。結(jié)果，第二個(gè)球扔出去的時(shí)候一點(diǎn)勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個(gè)球力度適中，總算投了進(jìn)去，爸爸的.朋友都給我鼓掌。
爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習(xí)運(yùn)球。我拿了一個(gè)球邊走邊拍，那個(gè)球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個(gè)水瓶子。
下半場(chǎng)的時(shí)候，輪到爸爸上場(chǎng)了，但他卻對(duì)我說：“你去幫我打一會(huì)�！蔽遗苌蠄�(chǎng)，一邊喊：“沖啊，沖啊！”
這時(shí)候，爸爸的朋友剛剛把一個(gè)球投進(jìn)籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框�；@球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框，連板都沒碰到。我對(duì)爸爸說：“我?guī)湍阙A了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。
我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時(shí)候把球打在籃板線上，球就會(huì)落進(jìn)框里。我又學(xué)會(huì)了一招。
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今天陽光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行的籃球比賽到了最后關(guān)頭。經(jīng)過隊(duì)員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進(jìn)入了決賽。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見人山人海，把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂，生龍活虎。
“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時(shí)，雙方的啦啦隊(duì)也在一旁喊著：“加油！加油！”
過了一會(huì)兒，眼看對(duì)方都進(jìn)了兩個(gè)球，我們班卻一個(gè)球都沒進(jìn)，拉拉隊(duì)員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊(duì)員們聽到了加油聲，也更加努力了。
終于，我們的一個(gè)隊(duì)員搶到了球，他迅速運(yùn)球，左沖右突，躲過了對(duì)手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈，這時(shí)，在場(chǎng)的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“刷———”籃球進(jìn)了！我們班的同學(xué)們興奮地跳了起來。
時(shí)間越來越短了，我們還差五（3）班兩分�？墒俏覀儼嗟腵隊(duì)員怎么也投不進(jìn)球。
隊(duì)員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場(chǎng)比賽由隊(duì)方發(fā)球。對(duì)方一名隊(duì)員正運(yùn)得好好的，突然，我們班一位隊(duì)員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對(duì)方隊(duì)員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊(duì)員見勢(shì)不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個(gè)完美的線條，“嘩"球進(jìn)了！
時(shí)間只有幾秒了，隊(duì)員們已經(jīng)把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。
“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭(zhēng)取下次得到第一名。
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今天，是一個(gè)難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。
好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進(jìn)媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？�。√昧�，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個(gè)，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場(chǎng)走去。
比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對(duì)方也不示弱，只見對(duì)方一名隊(duì)員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因?yàn)閷?duì)方有好幾次投籃，都差點(diǎn)投進(jìn)籃筐，而我方不是防守不利，就是進(jìn)攻不猛，比賽進(jìn)入了白熱化階段。終于，我方開始進(jìn)攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊(duì)的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進(jìn)籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個(gè)球場(chǎng)。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場(chǎng)的勝利。
下半場(chǎng)比賽開始了，球場(chǎng)上群情激動(dòng)，加油的加油，助威的助威，有一個(gè)成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我方吸取了上一場(chǎng)比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對(duì)方的防線，這時(shí)我方又進(jìn)了一個(gè)球，我想：這場(chǎng)比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊(duì)員各個(gè)玩命似的，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻，只見我方的防守隊(duì)員周家宇一會(huì)兒伸開手臂阻攔，一會(huì)兒用手搶球，在我方全體隊(duì)員的努力之下，我們最終以3：0的`成果取得了最后的勝利。我激動(dòng)得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地?fù)г谝黄穑�有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。
這真是一場(chǎng)難忘的籃球賽��！
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“快——快，傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。
今天我和我的隊(duì)友們來到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場(chǎng)的失敗，這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上，我剛沒上場(chǎng)多久，就被替換了下來，那是在我們隊(duì)的8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的`11號(hào)中搶過球之后，沖向我們要進(jìn)攻的籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。
今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng)，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來到敵方接球隊(duì)員面前搶過球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢(shì)將球傳給唯一沒有人防守的我�？墒俏沂忠换�，球直接從我腳下跑了，我轉(zhuǎn)身撿球，卻被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來不及……
由于一開始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是，無獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來，真是出師不利啊!
在回去的途中，教練并沒有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!
明年的籃球比賽，你就等著我們的到來吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!
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從這次的星期六開始，籃球比賽真正開賽。特好玩！
我們的對(duì)戰(zhàn)班級(jí)首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場(chǎng)“，我就嚇得臉色蒼白，面如土色。我們班的籃球隊(duì)員高矮胖瘦，一個(gè)也不少。而他們班的人全部又高又胖，連我們班的”小胖子“也怕他們?nèi)帧９�，不出我所料。剛開始，我們班胡遠(yuǎn)大，張煒煜一直在原地不動(dòng)。還好，有個(gè)”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時(shí)，張煒煜搶過球，來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，以迅雷不及掩耳的速度向籃筐奔去。可誰知道，半路殺出個(gè)程咬金，看見強(qiáng)手如林，”老奸巨猾“的潘科霖來了個(gè)假動(dòng)作。見對(duì)手全部向斜方進(jìn)攻，他就在球場(chǎng)自如穿梭，很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱，擺成一個(gè)”S“形，只見球像一支離弦的劍，在空中劃出一道美麗的.弧線。只聽撲通一聲，籃球像個(gè)芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉(zhuǎn)了幾下，然后掉進(jìn)了籃筐。沒多久，他們班的矮個(gè)子也扣進(jìn)了一個(gè)。我真是有點(diǎn)緊張啊，心想：我們班只有一個(gè)人技術(shù)比較好，這可怎么辦�。咳嗳硕紴樗麄兡罅艘话牙浜�。只要潘科霖一上戰(zhàn)場(chǎng)，就會(huì)變得瘋狂起來，最終進(jìn)化成攔路虎！即使沒有搶到球，他就是不甘示弱，好像體力一下子增加了十倍還要多呢！每次搶球，幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想：潘科霖好樣的，加油！由于換上了猛將，我們班以三比一的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了下一輪比賽。
在下一場(chǎng)比賽中，我們對(duì)手是406班，也被我們拿下了，總分十二比六！油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了，真是煩啊，不過有時(shí)也還挺好的！
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