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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時間:2021-12-01 10:09:04 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文集合4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】愚人節(jié)的作文集合4篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  清晨,吃著大肉粽的我,邁著輕快地步伐,跨進了班級。

  “今天這粽子不錯,至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰知,忽然有一個黑影從我身邊躥了出來,冷不防嚇了我一跳。定睛一看,原來是小A。

  小A神神秘秘的對我說道“:黃濤,昨天王老師叫你去她辦公室,你怎么沒去。俊

  “王老師找我?”我還蒙在鼓里,“可是沒有人對我說啊!”

  “王老師叫小B對你說一聲的,難道他沒說嗎?”小A一臉關心的問道。

  “沒有啊,”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個“顛瘋”(小B的外號)竟也沒有對我說一聲,虧我前天還給他買了一個粽子。

  “王老師找我有什么事情?”我無力地問道。

  “好像是作文吧,聽說你前幾篇作文寫的不夠好!”小A振振有詞的說著。

  “唉,”我嘆了口氣,無力地道了聲謝。“小A,THANK YOU了!”

  “沒什么,大家都是朋友嘛!闭f完,小A轉(zhuǎn)身就走了。

  心情一下子就跌到了冰點,一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

  我慢慢渡著步走向座位,腦袋里回憶著剛才的事,“唉,事情好像有蹊蹺!宾畷r間,我的眼中閃過一道殺氣。“平日里看他還是個老實人。沒想到啊……更何況,我這次作文超有把握的,竟然還敢拿我的作文開玩笑……”

  我笑瞇瞇的來到小A身邊,看見我,小A似乎明白了什么,連忙喊道:“本日愚人節(jié),被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力!

  “哎,是嗎?可這是誰規(guī)定的呢?”我可憐處處的問道。

  “這個,這個……”

  “放心,我一般不打臉來著,可今天不是一般的日子,對吧!”

愚人節(jié)的作文 篇2

  今天早上,我高高興興來到學校。今天,是愚人節(jié),我以為我力氣大,沒人敢愚弄我?墒,意想不到的事情發(fā)生了。

  剛到班上,就看見胡蓉在我的`椅子上弄些什么,李文雅在旁邊笑,我搞不清他們在干些什么,他們發(fā)覺我來了,就各回各家。我很疑惑,他們究竟在做些什么呢?隨即將作業(yè)本交給組長,就按習慣往椅子上一坐。不好!我的褲子被粘住了!我“艱難”的站起來,往椅子上一看,“啊”我暈!“原來,你們在我的椅子上貼了雙面膠?”我憤怒了!他們大笑“哈哈,你中計啦!愚人節(jié)快樂!不許生氣哦!”于是,我跑到外面消消氣。

  一波未平一波又起,又聽見朱子豪在喊:“宣陳韜晉見”。我信以為真,就趕緊跑向辦公室,見辦公室大門緊鎖,才恍然大悟又被愚弄了。

  又跑進班上,還沒等我向朱子豪興師問罪,李文雅又喊我過來。我跑了過去,然后李文雅端起我的杯子,讓我喝里面的“雪碧”消消氣,我覺得有古怪,就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻,我才沒把它倒掉,但轉(zhuǎn)念一想:還是先給別人嘗嘗吧!隨后又看見高磊,于是把杯子端給高磊,叫他喝了這杯雪碧。高磊說:“你先給一口給我看看。”我又說:“好,我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧!鳖D時癱瘓在地,口吐白沫........

  我一直向著班外跑,像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽,原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起,“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。

  我跑回我的桌子上大叫一聲:“你們不要欺人太甚!”朱子豪也一旁附和:“就是!就是!”

  “好好好,我答應你就是了,哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。

愚人節(jié)的作文 篇3

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個不停,我只好起身關了。睜開惺忪的睡眼,眼看外面剛剛亮起魚肚白,太陽公公還沒有升起,為什么鬧鐘就響起來了呢?我迷惑地走到客廳,只見爸爸媽媽的房間緊閉,我推門進去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點鐘,我定的7點半的鬧鐘怎么就響了呢?我回到房間繼續(xù)躺在床上,心里疑惑著,也許是鬧鐘壞了吧。

  起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧靜,也打碎了夢境,我來到客廳向媽媽抱怨起來:我的鬧鐘壞了,才6點就把我吵醒了,我都沒睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽了我的話之后突然大笑起來,我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的樣子笑得更加放肆,整張臉都擰巴在一起。笑什么?我實在忍無可忍,朝著姐姐大喊著。笨蛋,今天是愚人節(jié)。〗憬懔粝乱粋白眼,背起書包走出了家門。原來今天是愚人節(jié),所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘,害的我一大早就被吵醒了。

  姐姐真是個壞蛋。我不滿地嘟囔著,一邊背起書包走到學校去,一邊在內(nèi)心里謀劃著一個惡作劇,今天可是愚人節(jié)。

  傍晚,姐姐回到了家里,站在門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,她用力敲了敲門,沒有人回應她。姐姐以為家里沒人,只好在門口蹲著寫作業(yè),等了許久仍然不見爸爸媽媽的身影,姐姐著急了起來,又一次敲了敲門,還是沒得到回應。此時的我正躲在門后偷偷地笑著,其實是我藏起了姐姐的鑰匙,她這才進不了家門。不知多了多久,爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問我。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊。我學著姐姐的口吻回答著,姐姐這才明白是我惡作劇。

  同學們,你們在愚人節(jié)都做了哪些惡作劇呢?

愚人節(jié)的作文 篇4

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領巾被誰寫了個‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時,章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……。”章老師又添了句:“同學們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

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