關(guān)于少年心事作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的少年心事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
少年心事作文 篇1
少年,一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng),滋潤(rùn)著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味;它更像一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開(kāi)了個(gè)玩笑。自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書(shū),卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開(kāi)始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。
剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘。每天,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下!但是休息過(guò)后呢?又是那堆積如山的書(shū)本、作業(yè)本……唉……想起時(shí),總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無(wú)時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過(guò)我,讓我名落孫山,一去不返。如今,秋已經(jīng)來(lái)臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,你們呢?少年,被人們說(shuō)的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?
少年心事作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些瑣碎的小事時(shí)?M繞在少年的心頭,往往這些事難以忘卻,卻鮮為人知。而我也有一莊心事,至今也依然清晰的記得。
小學(xué)的時(shí)候,我很貪玩,一到暑假,作業(yè)又少,天天都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如饑似渴的打著電腦游戲。那段時(shí)間我像吸了毒一樣,一旦吃完了中飯,便一屁股坐在板凳上,然后打一下午的電腦游戲。就好像“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”一樣。
為了阻止我的“瘋狂行為”,我爸媽不得不對(duì)我實(shí)行新政策,就是上班時(shí)帶走充電器,這讓沉于玩電腦的我,無(wú)疑是一個(gè)打擊,不過(guò)父母“大人”的話,我還是得要聽(tīng)的,畢竟是父母嗎!
于是每天最起碼有3,4個(gè)小時(shí)的玩電腦游戲的時(shí)間,一下子就縮到了30,40分鐘,這讓我是無(wú)比的無(wú)奈。當(dāng)時(shí)每天我真?zhèn)人都無(wú)精打采,到了中午的午休時(shí)間,可以玩電腦時(shí),也小心翼翼的“珍惜”這半個(gè)小時(shí)里的每一分每一秒,不過(guò)眼睛一眨這半小時(shí)都不算啥。這不半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了!
這天,打完了游戲,百般無(wú)聊的我只好打開(kāi)電視來(lái)看電視,but!可是,遙控器沒(méi)了,沒(méi)了咋看電視,對(duì)啊,電視都看不成,這不無(wú)聊死了,一定要找出來(lái)。一定要找出來(lái)!
于是我翻天覆地,找遍每一個(gè)角落,找了每一個(gè)房間,突然我視線轉(zhuǎn)向了一個(gè)角落邊的白色塑料袋,那袋子破破的,看起沒(méi)人會(huì)放在那里,可指不準(zhǔn)哪?鬼曉得哪里面是什么,還是看了才知道。我拿起那個(gè)塑料袋,上面還打了一個(gè)結(jié),我耐心的解起來(lái)。解開(kāi)一看,里面沒(méi)有遙控器,不過(guò)卻有一樣讓我心跳的東西,不是別的,是電腦充電器。我小心翼翼的拿出來(lái),打量著,不敢相信自己的眼睛。當(dāng)時(shí)的我拿起充電器就開(kāi)始玩電腦。玩了一會(huì),我也忘了為何不玩了。
或許是受到了良心的譴責(zé),或許是年幼的我沒(méi)有勇氣去做壞事。
當(dāng)天夜里,我沒(méi)有睡好。我想想這個(gè),想想那個(gè),第二天,終究是坦白了,說(shuō)完后心里似乎輕松了不少。也真真切切的感到了誠(chéng)實(shí)的重要。
就是這樣一件事,讓我體會(huì)到了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”。這件事同樣成為了我的一莊心事,一莊時(shí)刻提醒我誠(chéng)實(shí)的心事。
少年心事作文 篇3
我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來(lái),只見(jiàn)任可的媽媽來(lái)接他,我們便一起回家。
邊走邊聊。當(dāng)走到購(gòu)書(shū)中心時(shí),任可的媽媽說(shuō):如果把任可自己放到購(gòu)書(shū)中心這個(gè)地方,估計(jì)找不到自己的家。
12歲的任可,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開(kāi)玩笑呢。只見(jiàn)任可點(diǎn)點(diǎn)頭,我的媽呀,原來(lái)還真有其事! 其實(shí),任可很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽?墒窃谏钪,任可嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來(lái)照顧。這不,本來(lái)說(shuō)的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來(lái)接了。
中國(guó)小孩什么時(shí)候?qū)W會(huì)自己走路呀?! 我們學(xué)過(guò)一篇課文《烏塔》,主人公就是一個(gè)14歲的小女孩,獨(dú)自一個(gè)游歷歐洲,而且路費(fèi)和生活費(fèi)還是自己利用假期掙的。比較起來(lái)真是天壤之別呀!歐洲一些國(guó)家為什么那么發(fā)達(dá)富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費(fèi),把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨(dú)立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活方式,從家長(zhǎng)營(yíng)造的舒適的安樂(lè)窩里走出來(lái)。
去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,在社會(huì)中磨煉出一顆自主的心,才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,生存生長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁!
少年心事作文 篇4
我的心事很復(fù)雜,我只說(shuō)一件,那就是煩惱。雖然它很普通,但有時(shí)候會(huì)讓人失去信心。我們大家都有煩惱,而且必須要想辦法解決。
我也有煩惱,怎樣才會(huì)讓我不生?我在網(wǎng)上查了又查,發(fā)現(xiàn),只要不斷鍛煉自己的身體增強(qiáng)免疫力,才可以抵抗細(xì)菌。但是你不斷吃藥的話,那有可能會(huì)對(duì)身體有著一些傷害。最可怕的是,你不鍛煉,不吃藥,不做有效的治療,最后回導(dǎo)致病情加重,失去挽救的信心。所以,我們要想辦法克服。
萬(wàn)一有突如其來(lái)的考試,你會(huì)怎么辦。那只能抽出其中一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),如果你這時(shí)候還在玩耍,失去復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)。 那么你考出的成績(jī)將會(huì)成為你的煩惱,這些事情其實(shí)都有辦法解決,只是你不去想辦法解決問(wèn)題。
如果有人在電話或QQ里總是纏著你,你總不能逃避,比如說(shuō),再也不接電話,再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚,而且也不能讓他這么纏下去。
誰(shuí)都不希望有煩惱,就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂(lè)樂(lè)的生活著,讓自己不再有煩惱。
少年心事作文 篇5
還記得那個(gè)白雪紛飛的午后,這個(gè)令人惆悵的冬,回憶著我和你的遇見(jiàn),還有那聲再也沒(méi)提到過(guò)的“再見(jiàn)”。
或許,我是太愛(ài)懷舊的人,每次想起你的時(shí)候,都會(huì)暗暗憂傷一番。蕓,你還好嗎?
你是我課外輔導(dǎo)班的同學(xué),一個(gè)笑起來(lái)很好看的溫柔女生。你溫柔的臉龐和著陽(yáng)光,一切的一切都是那么美好。
關(guān)于短時(shí)記憶。
那是一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)的游戲,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)復(fù)述出全文,而況,又有很多不知名的單詞。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的考驗(yàn)。我詞匯量并不多,所以很難全身心地投入于這么“高智商”的游戲。
我望望身旁的你,你還是一臉笑意!澳阍趺戳?”你發(fā)現(xiàn)我的情緒有點(diǎn)茫然,側(cè)過(guò)身看著我。“那個(gè)游戲,short memory,好像很難的樣子,哎。”我嘆口氣,沉默!皼](méi)關(guān)系,你只要記一下讀音就行了,其實(shí)也沒(méi)什么啊!
“嗯!庇浺幌伦x音,也就是理清思路,照著大致走就行了,我試試看吧,說(shuō)不定會(huì)成功呢。加油,我給自己鼓勵(lì)。
錄音開(kāi)始響起,我提筆開(kāi)始記下單詞,音響聲音有點(diǎn)模糊,不管了,記下讀音就行了。大約過(guò)了半分鐘,錄音停!罢O,不是挺好嗎,下次一定會(huì)更好的。擬擴(kuò)大點(diǎn)詞匯量不就行了嗎?不過(guò),跟著讀音,有些沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞就會(huì)拼了。加油,我們一起努力吧!”
你笑得明媚,仿佛溫暖了剛睡醒的春天。你的那句“加油”,也溫暖了我許久,好久好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話了,即便在朋友之間,也從未聽(tīng)過(guò)這句充滿暖意和希望的詞。
日積月累。
我進(jìn)步許多,可是,你呢?上節(jié)課,你還在的呀。可能身體不好沒(méi)來(lái)吧?我也沒(méi)心思去管那么多了……
又是一回短時(shí)記憶。
“呼……全對(duì)。”望著略微發(fā)腫的手,幸福地笑著。第一次全對(duì)耶!笆|?”望著身旁的座位,剩下的僅僅是空氣。兩個(gè)禮拜了,我實(shí)在疑惑,就跑去問(wèn)老師:“老師,蕓這節(jié)課為什么沒(méi)來(lái)?”老師答了一句:“?蕓?你說(shuō)周蕓?她去韓國(guó)上學(xué)了,上星期就去韓國(guó)了!
“!”我有點(diǎn)發(fā)冷,“好吧,謝謝老師!痹趺磿(huì)這樣?怎么不打一聲招呼就去別的國(guó)家了?為什么?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在腦海里浮現(xiàn),隨即換來(lái)的,也就是面無(wú)表情的句號(hào)。
風(fēng)起了。
也過(guò)了幾天,我收到了一份未署名的郵件,沒(méi)發(fā)件人的郵箱,我點(diǎn)開(kāi)一看。
加油。
起初,我愣了一下,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我又凝視屏幕幾秒鐘。是你啊,我想回郵件給你,但望著沒(méi)署名沒(méi)地址的郵件,心又一下子的下沉。
也又是因?yàn)檫@兩個(gè)字,我又有了動(dòng)力。我也在想,為什么?不說(shuō)一聲再見(jiàn),就這樣走遠(yuǎn),離開(kāi)我的視線。還是別說(shuō)再見(jiàn)比較好吧……再見(jiàn)記載了太多思念。
不如你好,你好嗎,韓國(guó)的天氣好嗎?不出聲的再見(jiàn),也就是最美的你好,不是嗎?換句話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)點(diǎn),你說(shuō)呢?
但還是止不住的想念。
至少,你曾對(duì)我說(shuō)加油……
少年心事作文 篇6
英語(yǔ)提高班學(xué)習(xí)結(jié)束,我早已身心俱疲、饑腸轆轆,依然要騎著自行車回家。雖然腳下加快蹬自行車的速度,腦海中卻猛然冒出了一絲不快,心中竟不由自主地忿忿不平起來(lái)……
不久前,每次來(lái)去都由爸爸轎車接送,這自然不用說(shuō)了,而且去提高班學(xué)習(xí)之前,媽媽會(huì)準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果、飲料,放在我的書(shū)包里。一到放學(xué)時(shí)間,爸爸總是等在門(mén)口,笑呵呵地接過(guò)我的書(shū)包,遞給我愛(ài)喝的奶茶,還有香噴噴的披薩或熱騰騰的生煎。這時(shí),我坐上爸爸的轎車,父女倆一路開(kāi)開(kāi)心心地回家。到家之后,外婆早準(zhǔn)備好豐盛可口的飯菜,我只等著“飯來(lái)張口”了……
如今卻悄然發(fā)生了變化,這一切似乎源于媽媽得的那場(chǎng)病,雖說(shuō)虛驚一場(chǎng),可是,自從她的病好了以后,對(duì)我的態(tài)度竟發(fā)生180°的轉(zhuǎn)變。我明顯覺(jué)得以前媽媽對(duì)我的生活學(xué)習(xí)無(wú)微不至關(guān)心,可現(xiàn)在是甩手樣樣不管,什么事都讓我自己去做,這一切讓我十分費(fèi)解。
這時(shí),我回到了家,外婆照例在門(mén)口等候我,“暢暢回來(lái)啦?”她一邊說(shuō)一邊幫我拿書(shū)包。“媽,孩子這么大了,讓她自己放書(shū)包去!蔽胰シ块g放好了書(shū)包,就開(kāi)始吃晚飯了。哇!桌上有我愛(ài)吃的油爆大蝦,我剛把筷子伸過(guò)去,外公說(shuō):“我來(lái)我來(lái),外公幫你剝殼。”媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“讓她自己來(lái)!”我氣鼓鼓地說(shuō):“我不吃蝦了!庇谑怯职芽曜由煜蚺殴,上面還連著一點(diǎn)肥肉,照老習(xí)慣我啃光了瘦肉,把它往爸爸碗里一扔,媽媽馬上說(shuō):“有你這樣的嗎?自己挑食不算,還讓大人吃你剩的?”這頓飯吃得難受極了,我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),都怪這苛刻的媽媽!
晚上,我翻開(kāi)隨筆本,打算把我的心事、媽媽的“惡行”一股腦兒寫(xiě)下來(lái)。突然,隔壁房間里傳來(lái)外婆和媽媽壓低嗓音的對(duì)話,難道家里有什么秘密的事瞞著我?在好奇心驅(qū)使下,我躡手躡腳來(lái)到房門(mén)口偷聽(tīng)起來(lái)。外婆說(shuō):“小孩讀書(shū)夠辛苦了,你還這樣要求她,連吃個(gè)飯都弄得她眼淚汪汪。”媽媽說(shuō):“媽,咱都是說(shuō)好的呀,這么做是為她好,讓她自理自立,若是像以前那樣處處寵她,這不,我生了病,她什么都幫不上,家里都亂套了……”她倆的談話還在繼續(xù),我卻悄悄地離開(kāi)了。
我回到書(shū)桌邊,靜靜地梳理這一段時(shí)間來(lái)我的“少年心事”,啊!我終于明白:媽媽對(duì)我的放手,這不也是一種愛(ài)嗎?
少年心事作文 篇7
每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說(shuō),我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒(méi)有心事、煩惱的人?呻S著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái)。
――題記
一看到這題目時(shí),一幕情景便浮現(xiàn)在我的眼前。那是五、六年前,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)幼稚的小孩,雖然已經(jīng)上了小學(xué),但仍然天真淘氣。
有一年暑假,父母帶我去母親的故鄉(xiāng):寧波。那時(shí),我住在哥哥家。每當(dāng)我起來(lái)時(shí),總能看見(jiàn)哥哥坐在寫(xiě)字臺(tái)前不斷地做作業(yè)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)有那么多作業(yè)可做。稚氣未脫的我總是天天坐在哥哥旁邊看他做作業(yè);當(dāng)我等得有一段時(shí)間時(shí),我便會(huì)一個(gè)勁地問(wèn)哥哥:“你怎么有那么多作業(yè)可做。 钡玫降幕卮鹁褪歉绺绲奈⑿鸵痪洌旱鹊侥愕轿疫@個(gè)年齡時(shí)就知道了。而每當(dāng)我等得不耐煩時(shí),我便會(huì)扯著哥哥的衣服說(shuō):“陪我出去玩嘛!”但哥哥卻把一大堆輔導(dǎo)書(shū)和作業(yè)往桌上一放,說(shuō):“你能幫我完成這些,我就陪你玩!碑(dāng)時(shí)我就被這些書(shū)的架勢(shì)所嚇倒,這個(gè)印象就在我心中印下了深深的烙印。
這幅情景消失了,又浮現(xiàn)出另一幅場(chǎng)景:同樣是一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)與輔導(dǎo)書(shū)。但這次的“主角”不是哥哥,而是我自己。自從踏進(jìn)上外雙語(yǔ)學(xué)校以來(lái),作業(yè)量迅速上升。一開(kāi)始,我還受不了這壓力,但事實(shí)卻讓我接受了現(xiàn)實(shí)。
記得第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)莻(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),要想改變這一結(jié)果,只有自己奮發(fā)圖強(qiáng):要想數(shù)學(xué)成績(jī)提高,只有多做數(shù)學(xué)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時(shí),父母是十二分地贊同。第二天,父親果然幫我買來(lái)了《奧數(shù)六年級(jí)》、《同步分層導(dǎo)學(xué)》、《同步課課練》等輔導(dǎo)書(shū)。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便讓我們買了一系列像《精練與博覽》、《一課一練》、《測(cè)試與評(píng)析》等書(shū)。大量的數(shù)學(xué)題目“從天而降”,開(kāi)始我還依靠我的信心堅(jiān)持了幾天。但好景不長(zhǎng),有一天做題目時(shí),我竟然困了……
又是一張充滿紅叉叉的考卷,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我的眼前:25分……
我一下子被驚醒了,方才知道剛才是在做夢(mèng)。為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷成為我的“朋友”,只能面對(duì)那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書(shū)。
這一幕漸漸消失了,我眼前又浮現(xiàn)出了前幾天的一幕。當(dāng)時(shí)我們家裝新空調(diào),有一個(gè)人上門(mén)幫我們搬運(yùn)空調(diào)?照{(diào)的室外機(jī)是十分重的,我們看那人搬得十分累,便問(wèn)他:“為何不兩個(gè)人一起搬呢?”聽(tīng)了他的回答之后,我們知道了送、搬一個(gè)空調(diào)只有十元錢。而兩個(gè)人一起搬,各人只拿到五元錢,就不能“養(yǎng)家糊口”了。事后,我問(wèn)父母:“他們?yōu)楹尾蝗プ霭最I(lǐng)呢?”父親笑笑說(shuō):“因?yàn)樗麄冃r(shí)候沒(méi)好好讀書(shū),所以才要做這種體力活!笨磥(lái),要找到一份好工作,必須要先讀好書(shū)。
自然而然,我又想到了另一幕情景:一個(gè)學(xué)生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書(shū),不斷地做作業(yè)。不為什么,只為了成績(jī)手冊(cè)上的一個(gè)分?jǐn)?shù),只為以后的人生道路作拼搏。
這樣看來(lái),所有的花季少男、少女都逃不過(guò)此劫,過(guò)不去此坎了。
孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……
唉!少年歡樂(lè)何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時(shí)了?
少年心事作文 篇8
寒風(fēng)習(xí)習(xí),雪落大地,沒(méi)有一絲的征兆,一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)的雪,卻帶著深深淺淺的心事落入北方的大地上。當(dāng)單薄的襯衣已經(jīng)不適合出現(xiàn)在這個(gè)冬季,我才明白,昨夜,已經(jīng)下了一場(chǎng)雪。
猶記那年,因?yàn)橄矚g雪,想看雪,我寫(xiě)了這樣的一段話:“一城雪,一傾城,一紙情殤,一世魂斷,一抹云霞,一指流沙,一斷年華,一首離殤”如今再看這段話,我才明白,人終究長(zhǎng)大,也許一開(kāi)始真的只是想看一場(chǎng)雪,是那樣的簡(jiǎn)單,是那樣的平實(shí),是那樣的美好。雙腳踩在雪地上,咯吱咯吱的聲音,我俯下身用雙手拾起了粘在樹(shù)枝上的雪花,小心翼翼地?fù)崦聠蔚难┗,一片一片,潔白而美麗,像晶瑩的露珠,薄薄的,脆脆的,甜甜的?/p>
南方的孩子似乎都渴望一場(chǎng)雪的相遇,昨夜的.雪,給校園里的白樺樹(shù)添了一件一件雪白的衣裳,做工很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白雪皚皚,走在銀裝素裹的校園里,此刻,才發(fā)現(xiàn),心里已經(jīng)不會(huì)再想起曾經(jīng)那個(gè)人,漸漸地才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路是那樣的明晰,考取教師資格證,順利畢業(yè),找工作,心里不再為那一個(gè)人留一個(gè)位置。
我加快了腳步,我想此刻南方的小島依舊是青山綠水,依舊有著溫暖的陽(yáng)光,母親依舊在甘蔗地砍甘蔗。而我與這一場(chǎng)雪一起踏過(guò)一座又一座的春秋,看過(guò)一季又一季的花開(kāi)花落,走過(guò)了一地又一地的你最想去的地方。
漸漸地,望著殘葉飄零的樹(shù)木,才明白寒意漸濃,已是冬季。風(fēng)轉(zhuǎn)著殘秋留下的落葉在校園的道路上肆意的飛舞,拂過(guò)本已沉寂的秋季,一絲絲傷感的情懷,與臉邊清瑩的淚滴纏綿著!男孩子是不可以輕易落淚,卻這一刻從心底里那個(gè)會(huì)痛的地方流出了一股暖流,有種澀澀的我味道,有種黏黏的,用手輕輕一抹,放在舌頭里,有種咸咸的味道。那是一種悲涼而凄美的畫(huà)面。層層疊疊的思緒依然按耐不住涌上心頭!總喜歡將自己的情感融進(jìn)自然里的一花一草,想起,那年的一個(gè)最美的夜里,我一個(gè)人走在明湖,掛上書(shū)包,戴上耳機(jī),打開(kāi)天天動(dòng)聽(tīng),一首一首舒緩?fù)褶D(zhuǎn)的旋律在耳邊回蕩,聽(tīng)著憂傷的歌曲,我也在淺淺的夜色里和浪子詞人柳永一樣低吟淺唱,寫(xiě)下了那首詩(shī)歌《遇見(jiàn)你,那是最美的夜》:
緣起緣滅,花開(kāi)花謝,簫聲透過(guò)/ 在最美的夜,守護(hù)著那空靈的月/ 落筆化作滿天星/
遁著你的心,讓一段繾綣的心事在婉轉(zhuǎn)的旋律中氤氳著思念的潮汐,像溪水一樣的流淌,靜靜地一個(gè)人和孤獨(dú)作伴,雖然已經(jīng)忘記你,不再想你,可是依舊不能忘懷曾經(jīng)屬于你我的過(guò)往。此刻讓空氣中散發(fā)的寂寞將自己靜靜包圍,一個(gè)人的夜,誰(shuí)能拯救失去你的世界,默默的蜷縮在心偶的一角,在憂傷中沉迷,在甜蜜中遺忘,在悔恨中清晰。
也許,等待是一種美,一種執(zhí)著的,憂傷的,孤單的美。曾經(jīng),一眼便似萬(wàn)年,一愛(ài),便是覆水難收,一想便柔腸百結(jié),一回卻黯然神傷!一念便是千種風(fēng)情,一別便是咫尺天涯。我知道,愛(ài)并不一定要在一起,當(dāng)你愛(ài)的人不再愛(ài)你,一個(gè)人的堅(jiān)守已經(jīng)沒(méi)有意義,曾經(jīng)的純美與無(wú)暇的愛(ài)情故事已經(jīng)煙消云散,曾經(jīng)的執(zhí)子之手,與子偕老,滄海桑田的愛(ài)情故事并未走遠(yuǎn),只是你和我一樣,或許沒(méi)有遇到,永遠(yuǎn)不要放棄,因?yàn)樵搧?lái)的都會(huì)來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題而已。就像母親說(shuō)的,一切都會(huì)好起來(lái)的,就像地里的甘蔗始終逃不過(guò)被農(nóng)民砍的命運(yùn),來(lái)年,冰雪出融,春暖花開(kāi)的季節(jié),地里的甘蔗會(huì)長(zhǎng)得和原先的一樣,甘甜可口。
少年心事,和空中的云一樣,待風(fēng)輕輕一吹便盡散天地間,只留一份斑駁記憶結(jié)成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,此生,偶爾憶起,你會(huì)用剩下的時(shí)光來(lái)細(xì)嚼品味那曾經(jīng)溫暖過(guò)你的那個(gè)人!輕輕伸出我的手臂,挽住這一片寂寥的時(shí)光,留住昨夜的那一片雪白的雪花,就像挽住了你的心與我一同呼吸一樣,在心靈深處反反復(fù)復(fù)低回纏綿,在耳邊迂回曲折的一段心語(yǔ),輕輕涌動(dòng),盡在思念深處勾起了一段過(guò)往。
吹過(guò)了坐落在西北的一所民族高校,那一夜,我看見(jiàn)了一個(gè)少年,在寒氣逼人的夜晚里,他快步走在校園里,落葉已經(jīng)融進(jìn)了土地,再也看不到飄零的孤單的葉兒,當(dāng)夢(mèng)想的羽翼越來(lái)越豐滿,它說(shuō)它要飛翔,飛到廣袤的北方天空下。
少年心事作文 篇9
在人的一生中,心情低落是不可避免的,也許是遇到了不如意的事情,也可能是碰上了什么麻煩,但最重要的,就是得找到一個(gè)使自己能擺脫那心情的方法,當(dāng)然,我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來(lái)了,那種低落沮喪的心情,在受刺激后,終于又鉆入了我的內(nèi)心作祟,彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了,好難受,我開(kāi)始試著擺脫它,我走出家門(mén),到附近一條幽靜的小徑上,重新粉刷我的內(nèi)心,試著滌盡所有憂郁,我一邊走著,一邊聽(tīng)著音樂(lè),我想這就是讓我擺脫低落的方法,讓自己和大自然融合在一起,試著將心中多照些陽(yáng)光,使黑暗及低落閃到九霄云外,又看著路旁那涓娟細(xì)流,心情整個(gè)都慢慢地沉淀了,感覺(jué)低落已不在身邊徘徊了,似乎已碎成塊了。 有時(shí),低落的心情更是難纏,彷彿怎么甩都依然黏在身旁,于是我想了個(gè)對(duì)付他的必殺技,我試著讓自己痛哭一場(chǎng),讓那種不好的心情隨著眼淚流出,再繼續(xù)蒸發(fā)至天空,好讓我擺脫那難纏的家伙,也使我重新找回自信,不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒(méi)有方法解決,擺脫低落的心情后,整個(gè)人就像獲得重生一樣,心中沒(méi)有任何復(fù)雜的情緒,如同全身洗完澡般,心是干凈的、光明的,彷彿渾身有了個(gè)力量,可以重新開(kāi)始面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)般。
既然無(wú)法避免低落心情的來(lái)到,那我們就得隨時(shí)有個(gè)方法來(lái)應(yīng)付它,使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
少年心事作文 篇10
五歲那年,我還在上幼兒園。那是幼兒園正要舉行畫(huà)畫(huà)展覽,每個(gè)班都會(huì)挑選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的去參加比賽,我也不例外。我們幾個(gè)同學(xué)天天都跑去畫(huà)畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà),慢慢的,我們的水平都提高了不少,所以,我們開(kāi)始模仿和借鑒一些老師的畫(huà),我們首先看著老師的畫(huà),在照貓畫(huà)虎地畫(huà)在自己的畫(huà)紙上。剛開(kāi)始,我們都畫(huà)的“四不像”,可慢慢地水平又提高了,畫(huà)的也向老師畫(huà)的了,可這也浪費(fèi)了許多白紙和時(shí)間,不過(guò)我們依舊快樂(lè),因?yàn)楫?huà)展要開(kāi)始了!我在畫(huà)畫(huà)室一口畫(huà)花了四張畫(huà),可是老師提醒我要涂顏色。我因?yàn)閼,所以只給一張畫(huà)涂顏色,其余的都涂些不涂些就交給了老師,之后就耐心的等待畫(huà)展的開(kāi)幕。等了差不多一個(gè)星期,畫(huà)展才開(kāi)始,我立刻去看我自己的“名作”,立刻看到了我涂了顏色的那張作品,姓名欄上也是我的名字,我在一張張的找,企圖找出我沒(méi)有涂顏色的那些,可是我沒(méi)找著,而是看到了一張涂了顏色,并且很像我畫(huà)的作品,我仔細(xì)的看,肯定了那張畫(huà)的確是我畫(huà)的,可是顏色是誰(shuí)涂的呢?為什么姓名欄上不是我的名字而是另一個(gè)人的名字呢?我很想去問(wèn)老師,可又不敢,只好把事情藏在心中,成為了我一件耿耿于懷的少年心事。
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