傳承作文500字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的傳承作文500字9篇，歡迎大家分享。
傳承作文500字 篇1
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”經(jīng)過弟弟的房間，只聽見從房內(nèi)傳來一陣洪亮的讀書聲，我忍不住站在門口，跟著他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字經(jīng)》……
《三字經(jīng)》這本最淺顯易懂的讀本，作為中國傳統(tǒng)的啟蒙教材，不知道陪伴多少代人度過了一個個春夏秋冬，書中包括了中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。讓我們既了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)及歷史故事，又明白了如何為人處世的基本道理。
在這源遠(yuǎn)流長的中華文化中，國學(xué)像一顆最亮的星，在夜空中閃爍著自己獨(dú)特的光芒;似一杯清茶，散發(fā)著淡淡清香，細(xì)細(xì)品味，更能使唇齒留香。所以只有去讀，去細(xì)細(xì)品味，才會領(lǐng)略到它的魅力所在。
小時候，父親常在夏夜時，抱著我坐在家鄉(xiāng)的小院，有時會指著滿天繁星，給我講一些美麗的傳說，雖然現(xiàn)在已記不清了，但更多的時候，父親都會給我背誦《三字經(jīng)》，似乎是啟蒙要趁早的緣由吧。小小的我，聽著他流利的背誦，也咿咿呀呀地想要背上兩句。
時光荏苒，我漸漸明白了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的道理，而這句話也時刻提醒著我，孝心就像“黃香溫席”“臥冰求鯉”這些小事一樣，并非整天紙上談兵，一句空話。所以，我們要從小事做起，做到時刻為父母著想，這才是真正的孝道。而“兩袖清風(fēng)、孔子學(xué)琴、不食周粟”等故事也讓我受益匪淺。
讀國學(xué)，使我明智，不僅提升了自身的道德修養(yǎng)，更讓我懂得了人世間的善惡冷暖。
所以，同學(xué)們，國學(xué)是國家、民族的思想根基，我們要好好學(xué)習(xí)國學(xué)，領(lǐng)會其精華，傳承其中華文化，為我們的后代留下一顆璀璨的明珠。
傳承作文500字 篇2
他是我見到過的最特別的人，整個人算不上十分高大，僅僅比我高幾厘米，喜歡安靜，從沒主動說過話，這不禁讓我有些許好奇。
一天夜晚放學(xué)后，走出教室，看到一輪皎潔的“玉盤”掛在天空，讓我不由地想起丁立梅曾說過的一句：天空像一口井，水波不興，月亮是浮在水面上的一朵白蓮花。
穿過喧鬧聲此起彼伏的十字路口，我遇見了他，他在前面走著，腰板挺著的很直，雙腿是朝正前方走去。他看到我，朝我喊了一聲，我循聲望去，看到他一臉笑意，朝我招了一下手，我也回贈一個笑容給他，心里不禁想笑，還真是不愿意多蹦出一個字來。
他的父親，是我在家長會上認(rèn)識的，那時我看他父親的相貌和他相似，就趕忙詢問，問罷，才知正是他父親，于是我就笑著把他父親領(lǐng)到他的位子上，還笑著說：“我就看見您倆父子挺像才問呢！”他也笑笑坐到了位子。
在會上，老師前五名的家長請到臺上，講述自己兒女的學(xué)習(xí)方法，其他幾位我都沒怎么聽進(jìn)，唯獨(dú)到了他父親時，我卻聽得格外的認(rèn)真。他父親說他和孩子的性格很像，走在大街上，有時會被人誤認(rèn)為弟兄倆。他后來的一句話對我印象非常深刻，他說自己首先做好的事才會去讓孩子做，這讓我想到了傳承。在我身邊很少聽到傳承這一類的詞，反而不少像命運(yùn)掌握手中一類的。
家風(fēng)的傳承，是一種耳濡目染，一種言傳身教，是存在于無形之中。
傳承作文500字 篇3
外面的天還陰沉著，蕭瑟的風(fēng)吹來，平添了幾分涼意，難得清閑。
正當(dāng)我們享受著安靜的午后時，樓道里傳來了一陣急促的腳步聲。
很容易聽出十一哥穿著高跟鞋的女人，那些碎碎的腳步聲脆亮且富有節(jié)奏。
然后是一陣門鈴聲。
正當(dāng)我訥訥不知所措的時候，媽媽已經(jīng)吧們打開了，進(jìn)來的是姨媽。
姨媽在媽媽的耳邊耳語了一陣，兩個人就急急忙忙地走了。
好像是說外婆從樓梯上摔下來了，現(xiàn)在正要去醫(yī)院呢。
留我在空蕩蕩的屋中。
我連忙下樓和姨媽、媽媽一起去醫(yī)院。
醫(yī)院白色的夜--
外婆屋里地躺在雪白的床上，蓋上雪白的被子，連同她的臉，也被襯得蒼白。
床褥、墻壁、空間都是白色的，那么蒼白，那么無力，外婆在床上蜷縮著，右胳膊被吊起，臉色很白，白得發(fā)青。
我聯(lián)想到了什么，不禁打了個寒戰(zhàn)。
我們就這樣坐下來，醫(yī)生來了，護(hù)士給外婆喂了藥。
病房里安靜極了，空氣里凝結(jié)著焦慮。
得知病情并不嚴(yán)重后，我們的心在放了下來。
媽媽讓我自己回去，她說她今天要留在醫(yī)院照顧外婆一個晚上。
我感到好孤獨(dú)啊，我又怕黑，不應(yīng)該跟來的。
夜路黑色的視線--
風(fēng)，像刀子一樣，刮著我的臉，融入全身一股寒流。
像是在莞爾間的一笑，在轉(zhuǎn)瞬間的一個靈感一樣，我忽然憶及，小的時候，我也曾讓媽媽守在病床邊吧?
媽媽的媽媽也是如此吧?
而現(xiàn)在輪到媽媽來守著她了。
恍惚之間，豁然開朗。
原來，愛是可以傳承的。
傳承作文500字 篇4
“不食糧油食素桑，勤提細(xì)喂四更裝。心明到老絲方吐，織得綾羅漂海洋。”蠶之偉大，便是吐盡千絲，人之偉大便是將千絲成綢，變綾羅。養(yǎng)蠶，抽絲，織綢，是我們中國傳承多年的經(jīng)典文化。今天，跟隨著小記者活動，帶我了解了養(yǎng)蠶文化，絲綢文化，更帶我走進(jìn)了絲綢之路。
在古代有一傳說，是嫘祖和幾個婦女在山上桑樹林發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的果。她們咬一下，咬不動。煮一下，煮不熟，但卻能在沸水中撈出許多頭發(fā)絲般粗細(xì)的白絲。嫘祖發(fā)現(xiàn)，這些白絲是桑樹林里的蟲子吐出的無數(shù)白絲，繞成繭后看似果子，其實(shí)不能吃。于是，聰明的嫘祖便試著將這些“白絲”，織成了布，還將布做成服飾給皇宮里的貴族穿。這些服飾非常的光滑舒適，且富有光澤。嫘祖將這吐絲之蟲稱為蠶。在其倡導(dǎo)下，人們開始栽桑養(yǎng)蠶，抽絲織綢。
隨著時代的進(jìn)步，科技的'發(fā)展，人們將技術(shù)發(fā)揚(yáng)，升華，將蠶絲成綢，不單單織成了綾羅服飾，還做出了蠶絲扇、絲綢包……
聽完活動老師將的傳說故事，老師給我們每人一把潔白的絲綢扇。細(xì)細(xì)品味這把扇子，潔白半透明，絲絲線線交織，透著小小的點(diǎn)點(diǎn)。手感上細(xì)薄絲滑。撫摸著絲綢扇，通過老師的講解，讓我了解了要使扇子形態(tài)美觀，還必須選取上等的蠶絲，再三經(jīng)過編織，才能創(chuàng)造出我們眼前這工藝細(xì)致的魅力扇子。
看著扇子，讓我迫不及待的想用手中的畫筆給扇子來裝扮一下，體驗(yàn)下渲染絲綢的神奇，還能當(dāng)禮物送給媽媽�；顒咏Y(jié)束，我還從老師那領(lǐng)了2只潔白的蠶寶寶，我小心的呵護(hù)著帶回家，開始體驗(yàn)養(yǎng)蠶之旅，體驗(yàn)蠶寶寶吐絲做繭，從身邊品絲綢文化，嘗傳承經(jīng)典……
傳承作文500字 篇5
一個人的成長、性格，往往是身邊的人和事影響來的。這世上真正出淤泥而不染的人沒有幾個，大多都得經(jīng)過后天的影響和先天的空缺。
一只幼鷹的成長，遠(yuǎn)離不了危險(xiǎn)和沖動。母鷹將小鷹養(yǎng)大，認(rèn)為到了它可以自我獨(dú)立時，就會開始讓它自己成長，自己捕食，甚至還會在它饑餓默不作聲，因?yàn)槟跟椣Ｍ兂伤奶庲v飛的雄鷹。
它的成長需要養(yǎng)料，可是它卻不能按照自己的意愿伸手便可以拿到，而是要付出相應(yīng)的勞動。
鷹是喜愛集體生活的一種禽類，縱使與它的身世性格大相徑庭，但是它還是一直以群飛為主。很少會有單飛的。在很遠(yuǎn)的基隆港，每年秋天都會有數(shù)十只贏近距離覓食，同時駐扎在一個鷹窩里，但更是自食其力。
它的成長需要自己努力，長大了……便需要朋友的陪伴，而在這其中，它總會學(xué)到——分享。
“你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與人分享�！�
這些事情，實(shí)則應(yīng)是母鷹一點(diǎn)一滴傳授的，——讓它成長，讓它學(xué)會群居，讓它學(xué)會分享。而我們?nèi)艘膊皇侨绱藛幔?/p>
聞名天下的儒家代表孔子，也是深深的受了母親顏徵在的影響，刻苦讀書，在成長經(jīng)歷中研磨出人生的道理。他從他母親的隱忍負(fù)重中學(xué)到了堅(jiān)韌，人生哲理。沒有她的母教如山，就沒有他后來的傳世佳跡。
曾經(jīng)火熱的《羋月傳》中的羋月，如果沒有母親的良好教育，就不會有這一番成績，而她的兒子贏稷，孫子贏柱，曾孫贏子楚，玄孫嬴政均是人生贏家！
所以孩子權(quán)威的真正來源，啟蒙之師，就是自己的父母了。因?yàn)橹挥羞@般性格的積淀，才會形成又一個成長的能量，只有這樣的啟蒙，才會一傳下，再傳孫，子子孫孫無窮匱也。只有這樣的傳承，才是最牛的。
傳承作文500字 篇6
傳承是什么？我思考著。
在此之前，我漫無目的的走著,走到了學(xué)校旁邊的那條水泥路上，
這時候，我聽到許多小朋友的朗讀聲，一聲聲"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一聲聲"床前明月光，疑是地上霜"，一聲聲"夜黑月風(fēng)高，單于夜遁逃"，那熟悉的聲音不但傳入我的耳膜，讓我想到了自己。
我繼續(xù)走著，不知不覺中來到大街上，在那喧鬧的環(huán)境下，熙熙攘攘的人群中，看著那些歡快的孩子們，本來就很熱鬧的地方，又提升了個檔次，在那歡聲笑語的兒童中，我好像看到了曾經(jīng)的自己。
我繼續(xù)走著，一不留神走到了音樂廣場，這里樹木蔥蘢蒼翠，草叢風(fēng)味茂盛，廣場中心噴泉周圍的平地上，有幾位小朋友在練習(xí)輪滑的技術(shù)，只見他們顫顫巍巍的一幅站不穩(wěn)的樣子，旁邊有大人關(guān)注著他們，我看著他們想到了自己。
我走到小橋邊，小橋還是如以往小朋友都喜歡這里，在橋下河中有幾個泡沫，有幾條小魚在河里游來游去，快活極了。
該回家了，走在熟悉的路上，天已黃昏，那一抹晚霞也沉了下去。
我走進(jìn)家門，踏進(jìn)客廳，看到弟弟在看電視，我想到了自己，為何別人的事能和自己相連？
傳承是什么？傳承我好像明白，傳承是生命的蓬勃，衰落，再蓬勃……
傳承作文500字 篇7
我的媽媽收藏著一把銀制的小剪刀，小剪刀特別精致，只有兩三厘米寬四五厘米長，從外表看它就跟普通的剪刀一模一樣，只是這把小剪刀有點(diǎn)特殊，它的刀柄很長，把手比較短，沒有刀刃，媽媽說這是做衣服專用的剪刀。這把小剪刀是媽媽的曾祖父留下的，說起來還有一個很長的故事呢！
我的外高祖父是馬尾快安人，他心靈手巧，學(xué)了裁縫，開了商鋪“同興泰”，因?yàn)槭炙嚲壳視鲅笱b，店鋪越開越大，成了馬尾當(dāng)?shù)赜忻纳啼仯d泰制作的服裝非常的板正，細(xì)節(jié)處理的很嚴(yán)謹(jǐn)，面料又好，深受顧客的喜愛。外高祖父離世后，我的外曾祖父找到原來店里的老裁縫師傅，向他們學(xué)裁縫，后來也開了一家裁縫店，店鋪在馬尾前街62號，他帶著銀剪子牢記外高祖父的教誨，也是一板一正地做衣服，認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)。解放后外曾祖父加入到服裝合作社中，只是后來由于我的外公去了建設(shè)局，外公唯一的孩子就是我的媽媽大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師，我的家族中就沒有人再干裁縫這一行了，“同興泰”早已隨著老馬尾人的離世淡忘，唯有這把銀剪子留了下來，傳到媽媽手中，媽媽說等我長大，會交給我。
雖然我不知道“匠人精神”究竟是什么，但從我從外公做人做事總是非常認(rèn)真似乎讀懂了什么。外公的手特別巧，小時候我的小衣服，小褲子都是外公親手制作。而媽媽做事也很細(xì)心，所以她從小到大在同齡人中總是比較出色。認(rèn)真用心就是我們這個家族的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的傳家寶。
銀剪子代表的匠人之心，認(rèn)真用心，我會傳承下去。
傳承作文500字 篇8
傳，溫暖之風(fēng)；承，如皋之氣。
——題記
三月春風(fēng)，冷暖適宜。
桃花開了，飄散著淡淡的花香，野花笑了，與青草共舞在柔軟的土地上。不久來了一個小女孩，她興高采烈地采著野花，把它戴在頭上，歡快地跳著，她似乎忘記了一切，無憂無慮地沉浸在歡樂之中。
如皋的春天是一個令人感到溫馨的季節(jié)。街道上的車輛井然有序地排列著，總是讓著老人、小孩或孕婦。在街道兩旁，隨時可以看到一位樂于助人的青年正小心地?cái)v扶著年邁的老人。
放眼望去，高樓大廈鱗次櫛比，刺眼的陽光阻擋了我的視線，分不清它到底有多高，只是身體在那一片片燦爛陽光中漸漸感覺春天的到來。那是一份溫暖而舒適的愜意，如同如皋一般。
褪去了那份童稚，懷著一份憧憬，我懷著感恩的心步入中學(xué)的校門，剛接觸一個人一張桌子的學(xué)習(xí)生涯，心里涌起一種神圣感。幾多大志與夢想，幾多理想與抱負(fù)，在新的夢想起點(diǎn)，憋足了勁，想著——從今天起，我要帶著夢起飛了！
腳步隨著我的感覺在前進(jìn)，古人云：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)�！蔽乙欢ㄒ驹陔x夢想最近的地方，然后，慢慢實(shí)現(xiàn)。
我愛我的家鄉(xiāng)，是如皋給予我生命，教會了我許多知識，我不敢再奢求什么，只允許我大聲地贊美你內(nèi)在的樸素高潔。五六年來，你把土地分置了許多花草樹木，并開展了許多活動。四川大地震，你毫不猶豫地捐助了自己的一份愛心；貴州干旱，你為他們感動落淚；玉樹地震，你為他們默默祈禱。
我站在如皋這片土地上，感受著如皋的那種靈動，也驗(yàn)證著她的成長，就如同我一般。如皋如歌，我心中默默祈禱，希望這首歌經(jīng)久不衰，希望這首歌越唱越好。
傳承作文500字 篇9
一首詩詞，是千百年來文化的傳承，穿越了歷史的長河，經(jīng)歷了歲月的沉淀，捎來了一份柔情似水，帶來了一份雄心壯志，寄來了一份思鄉(xiāng)之情……
輕輕讀起一首小詩，便沉浸其中，穿越千百年的情懷是如此的奇妙，竟使人久久無法自拔。讀詩品詩的樂趣就在于此。正是因?yàn)檫@份樂趣，才有了今天如火如荼的“中國詩詞大會”；也因?yàn)椤爸袊娫~大會”，老師在教室里組織了一場小型詩詞會。
雖說是小型詩詞會，但是詩詞之韻味永恒不變。同學(xué)們爭先恐后，大顯身手，自然而然，嗅到的是詩情畫意。小吟，朗朗上口。那“但愿人長久，千里共嬋娟”中透露大詩人蘇軾對弟弟的想念；那“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”中不難看出鄉(xiāng)村生活的怡然自得；那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中多了一份人生哲理……不愧是“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。一句詩詞，一份情。此時此刻，對詩詞的喜愛之情油然而生。
比賽還在繼續(xù)，重頭戲還在后面。接著是詩詞補(bǔ)句，一句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”讓人看見了古老矗立的寒山寺；一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”讓人眼前閃過夏日荷塘的美好景色……
李白的浪漫主義，杜甫的寫實(shí)寫史，王維的山水田園，王昌齡的邊塞風(fēng)光……跨越千年的邂逅，是一種傳承。想必此時，大家都渴望滿腹詩書，渴望才華橫溢，幻想著千百年前大詩人或是豪邁下筆，或是委婉道來，或是推敲思索。品讀之時，只覺得充滿著無限的詩情。
遐想百年后，千年后，萬年后的詩詞會是怎么樣？
愿久久傳承！
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