個人實(shí)習(xí)報告范文集合五篇
我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的個人實(shí)習(xí)報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人實(shí)習(xí)報告 篇1
實(shí)習(xí)目的:通過翻譯實(shí)習(xí),提高漢英雙語運(yùn)用能力、漢英互譯能力,全面地將所學(xué)的各項(xiàng)英語知識結(jié)合起來,在翻譯實(shí)踐中進(jìn)一步體會翻譯技巧以提高翻譯水平。 實(shí)習(xí)過程概述:這一過程中,首先,老師對翻譯標(biāo)準(zhǔn)、基本翻譯步驟、基本的翻譯方法和評價譯文的基本知識給予了介紹,讓我們從翻譯實(shí)習(xí)的一開始就掌握翻譯方法和技巧,從而在接下來能更好地將基本理論拓展到所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),翻譯是通過語言領(lǐng)會欲說之意而不只是領(lǐng)會語言本身。美國語言學(xué)家薩丕爾曾經(jīng)說過,文化可以解釋為社會所做和所想的,而語言則是思想的具體表達(dá)方式。在表達(dá)過程中,即便是同一概念,兩種文化中語言表達(dá)的形式也是無法用文字來一一對應(yīng)的。最佳的選擇應(yīng)是遵循本族語人的習(xí)慣表達(dá)。文化背景知識在英語翻譯教學(xué)過程中具有十分重要的地位,教師在翻譯教學(xué)過程中一定非常重視對英語語言文化意識的培養(yǎng)。接下來,老師介紹了基本翻譯技巧的掌握:增譯,減譯,轉(zhuǎn)譯等等;基本修辭手段的翻譯訓(xùn)練:隱喻、提喻,雙關(guān)等;難句和從句的翻譯訓(xùn)練:定語從句、狀語從句、名詞性從句等以及進(jìn)行了一些特殊句式和慣用語的翻譯訓(xùn)練,從語言篇章的角度訓(xùn)練翻譯過程中語篇的連貫和銜接。這次翻譯實(shí)習(xí),我們是以小組為單位,大家分工合作。我意識到團(tuán)隊(duì)精神team work的.重要性。我們每個人都只翻譯其中的某幾頁,但是要想翻譯,我們必須對范文充分了解,和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次,范文中的人名和地名,如果每個人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結(jié)果將是五花八門,讀者讀起來將不知所云。簡單來說,翻譯是一個雙向的過程,即輸入→處理→輸出。光我自己看懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須真正了解作品,并把作品用大家易于接受的文字表達(dá)出來。最后老師對我們小組的翻譯做了系統(tǒng)的點(diǎn)評,讓我意識到在翻譯過程中一定要學(xué)會要取其精華、去其糟粕。雖然說要忠實(shí)于原文,但是那些不好的東西我們應(yīng)該過濾掉。翻譯過程中可以借助網(wǎng)絡(luò)資源,但是最好不要直接用翻譯器。翻譯器的水平大家有目共睹,機(jī)器翻譯是不可取的,那譯文只會使人越看越糊涂,而且我們還沒有得到應(yīng)有的鍛煉,水平得不到提高。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:結(jié)合翻譯理論基礎(chǔ)知識,周一周二集中訓(xùn)練英譯漢各種翻譯技巧,采用技巧講解→學(xué)生實(shí)踐→集體討論→范文講解→學(xué)生互評→老師點(diǎn)評的形式進(jìn)行。周三周四集中訓(xùn)練漢譯英各種翻譯技巧,方式步驟同英譯漢譯,周五進(jìn)行總結(jié)。
實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會:不論是表達(dá)抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域,如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí),那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時多涉獵一些其他方面的知識是對翻譯工作的一種知識儲備。然而,我的詞匯量太匱乏了。幾乎每句話里都有我不認(rèn)識的單詞,我沒有想過自己去揣摩單詞的意思,總是毫不猶豫地用有道翻譯。結(jié)果,下次再遇到這個單詞,我還是不知道它的意思。這是平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,當(dāng)然每個人都有不同的適合他們自己的方法。我覺得在閱讀的過程中積累詞匯是個好方法。買本詞匯書,純粹為背單詞而背單詞,這樣也許事倍功半。
在整個實(shí)習(xí)過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,但時通過實(shí)習(xí),加深了我對專業(yè)知識基本的理解,豐富了我的運(yùn)用能力,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。通過這次翻譯理論與實(shí)踐課程實(shí)習(xí),我們又積累了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然翻譯一篇小文章只是一件小事情,但是我們需要不斷地練習(xí)才能熟悉各種翻譯技巧和方法。但是,換句話說,“要想功夫深,鐵杵磨成針”,“熟能生巧”這就是亙古不變的真理。
個人實(shí)習(xí)報告 篇2
新學(xué)期的開始我進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),在這一周里我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個對于工作的體驗(yàn)。
在這一周的金工實(shí)習(xí)中,我把金工實(shí)習(xí)中近機(jī)械類的工種基本都去嘗試了一遍。其中包括鉗工、機(jī)加工、熱加工、數(shù)控加工。在這個實(shí)習(xí)的過程中,由淺入深,由簡及繁。先是鉗工的用銼刀銼大半天才可以弄好一個零件;而后的車床輕松的,精密的,用時更短的車好一個零件。最后的數(shù)控車床更是有編程實(shí)現(xiàn)零件批量生產(chǎn)的。這一個變化深深的體現(xiàn)了科技的力量。熱加工更是每一個機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)都離不開的工序。下面分別介紹一下這一次金工實(shí)習(xí)的收獲。
首先要進(jìn)行是鉗工的實(shí)習(xí)。鉗工是一個以手工操作為主的工種,他要求使用各種工具來完成零件的加工、裝配和維修等工作。這個工種設(shè)備簡單,可以完成機(jī)加工難以完成的工作。也正是由于這個原因這是一個不可或缺的工種。
鉗工實(shí)習(xí)的開始,老師先是給我們放了一段的錄像,讓我們先了解鉗工到底是要做什么的,還講解了多種工具的使用方法與注意事項(xiàng),最后還介紹了鉗工的一些基本的工作步驟。這一次的工作是要求加工一個“l(fā)”形狀的工件。去到屬于我的那個工作臺,認(rèn)識了各種的工具。開始鉗工的工作,最重要的是劃線,在工件上用劃線工具畫出待加工部位的輪廓線是最重要的一道工序。通過劃線可以明確的標(biāo)出加工余量,加工位置為加工工件提供加工依據(jù),為我們能更好的做出更優(yōu)秀的工件打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一次我們的實(shí)習(xí)主要是用了劃針及劃線盤進(jìn)行了簡單的平面劃線,并使用了樣沖。劃線之后就是要進(jìn)行鋸削了,利用手鋸把多余的角料鋸開。主要動作的要點(diǎn)是:站立姿勢,注意起鋸,用力,速度等各個方面才能輕松的用好手鋸。否則結(jié)果就不是輕松的完成工作而是把鋸條弄斷。有不少的同學(xué)在短短的兩天就弄斷了6條鋸條。不禁感嘆生產(chǎn)成本真高。在鋸削的過程中我認(rèn)識到了勞動的辛苦,只是短短的十幾分鐘,就感覺到很累了。以后應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),為以后更好的工作打下一個堅(jiān)實(shí)的外部條件。也學(xué)到了鋸削時鋸縫發(fā)生歪斜是處理方法。這是能做的不是把鋸條彎轉(zhuǎn)而希望是鋸縫變直,而是應(yīng)該左右擺動,使鋸縫加寬或者翻轉(zhuǎn)90度重新起鋸。鋸削的時候應(yīng)不時的加機(jī)油潤滑,冷卻,可以提高鋸條的壽命。鋸好工件之后就要對平面進(jìn)行加工了休整了。這一次我們使用的銼刀只要是300mm的扁銼、方銼。一直我以為使用銼刀是件很簡單的事情,但是直到我使用的時候我才認(rèn)識到我的想法是那么的天真。使用銼刀不僅要求用力均勻,還要時時的對比平面是否已經(jīng)平直。單單一個用力均勻我就掌握不了。推過去的`時候常常用力過大,把邊角弄掉了不少。以致最后出來的產(chǎn)品一直看的都是中間凸出來的。稍后還是老師說了交叉銼之后才把這個工件的平面做好。就是一個平面也花了我差不多一個早上。之后弄好了各個表面之后,進(jìn)行的是鉆孔。使用臺式鉆床進(jìn)行鉆孔,然后用立式鉆床行進(jìn)倒角。這些機(jī)械化的設(shè)備更應(yīng)該注意安全的問題。鉆孔之后還有攻螺紋。這些都是在鉗工的一部分工種的實(shí)習(xí),對鉗工有了一定的了解。在這里在這里老師強(qiáng)調(diào)了專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用,很多人才鉗工實(shí)習(xí)中的銼,用磨來表達(dá);在車床,也用磨來表達(dá)。在進(jìn)入一個新的領(lǐng)域,應(yīng)該學(xué)會他的專業(yè)術(shù)語,要不然會被笑話的。
兩天的鉗工實(shí)習(xí)之后就是機(jī)加工了。在這一天的實(shí)習(xí)中,聽老師講了很多的車床方面的知識,而我卻是不甚求解,只是學(xué)會了如何簡單的開動車床,并進(jìn)行了簡單的零件的加工。還有就是學(xué)到了如何精確的安裝刀具。這是一件精細(xì)活。要不斷的測量、校正。在零件的加工過程中,除了不少的問題。首先的問題是變速手柄沒有到位,以致機(jī)床啟動不了。車削完畢之后,溜板箱的橫向移動與縱向移動的順序錯誤。使車削平面不能達(dá)到平整。啟動手柄也有多次不到位,經(jīng)常的停車。各種的問題不斷出現(xiàn),使我對車床有了更深入的認(rèn)識。即使是問題不斷,但是在車床與鉗工的對比實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識到了科技的力量。鉗工,我辛辛苦苦的花費(fèi)兩天時間才把一個工件做好,而使用車床之后,加工的效率得到了很大程度的加強(qiáng)。幾分鐘的時間。一個工件做得比手工做得更漂亮平滑。這便是機(jī)械化大生產(chǎn)的好處!這便是科技的力量。
車加工完成之后要進(jìn)行的是熱加工了,這一次是去到位于公館的一個實(shí)習(xí)基地。熱加工由于我們專業(yè)的性質(zhì),使時間有限。所以熱加工主要是以了解為主。去到公館還是一個小時左右的熱加工各個分類知識的講解。并重點(diǎn)介紹了熱加工的一些主要的設(shè)備,和演示了焊條電弧焊、氣焊與氣割。聽老師講解了氣割、氣焊的各個主要零部件、使用的注意事項(xiàng)。在看了演示之后,我很想去試試,但是也快到了下班的時間是,只好作罷。不過焊條電弧焊倒是有了個嘗試的機(jī)會。在聽講解的時候很想去試試覺得很簡單的工作,平時看到別人做的那是相當(dāng)?shù)妮p松。不過一上手之后,我嘗試之后發(fā)現(xiàn)連成功引弧都很困難,更別說焊出漂亮的焊縫了。應(yīng)了那一句俗話,看時容易做時難。在經(jīng)過好幾次的嘗試才成功的引弧,不過那焊縫就不堪忍睹了。這也難怪為什么有的大學(xué)會開焊接這個專業(yè)的。這是一項(xiàng)技術(shù)要求很高的工種,不管在什么的領(lǐng)域中。
最后一個工種是數(shù)控加工和特種加工了。數(shù)控加工是在傳統(tǒng)的機(jī)床技術(shù)的基礎(chǔ)上應(yīng)用不斷發(fā)展的計算機(jī)技術(shù),采用了數(shù)字控制,通過規(guī)定代碼和程序格式編成程序單控制機(jī)床動作實(shí)現(xiàn)自動加工的過程。這種加工不需要復(fù)雜繁重不斷重復(fù)的手工操作,過程自動化。工件的批量生產(chǎn)得到的一種很好的提高。也對特種加工進(jìn)行了一定的了解。這次是實(shí)習(xí)主要是了解了數(shù)控銑床、數(shù)控機(jī)床、電火花加工這三個加工工藝。在數(shù)控銑床實(shí)驗(yàn)室,我看到了一個工件的產(chǎn)生過程是那么的迅速。而且在計算機(jī)中事先模擬出工件的制作過程,是整個過程變得直觀了。這個對編程的要求不是很高,只需要利用計算機(jī)輔助制圖把圖形畫出來之后就可以自動編程了。但是在數(shù)控車床就不可以了,它對于編程的要求是很高的,只要有一點(diǎn)的錯誤就可能造成整個工件的不及格了。對于編程不是怎么了解的我只好對著書本一個一個的看,慢慢的按了,最后只學(xué)會了開通機(jī)床,換刀,手動的加工了一個表面,在老師的指導(dǎo)下,才辛苦的完成一個簡單工件的加工。電火花加工是令我感到驕傲的一個工種。因?yàn)槔蠋熣f這是一個我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的特種加工機(jī)床。在我接觸的三個需要數(shù)控的機(jī)械設(shè)備中,可以說電火花的編程是最簡單的了。簡單易記,當(dāng)時看到老師演示一個正方形的編程,僅需要簡單的幾個代碼就可以了,而且很多還是重復(fù)的。不禁感嘆科技的力量。
理論知識沒有通過實(shí)踐永遠(yuǎn)是理論,是沒有多大的用處的。這次的金工實(shí)習(xí)提供給了我一個動手的機(jī)會。我們動手去感受了平時看似很簡單的東西。例如電焊,看著是多么的簡單,但是動起手來就知道這是一項(xiàng)不簡單的工作。沒有經(jīng)驗(yàn)的工人是難以的做出優(yōu)美的焊縫來的。而且在這個實(shí)習(xí)車間我也感受到了一個工人的辛苦,以及那種對于工作的心情。我在看到課表的時候,我就想,我這個專業(yè)應(yīng)該是與金工沒有什么關(guān)系的,為什么學(xué)校還要安排我們這樣的實(shí)習(xí)呢?當(dāng)時我記得是帶著一種懷疑的態(tài)度進(jìn)入實(shí)習(xí)車間的。等到差不多要完成的時候,經(jīng)過了金工實(shí)習(xí)的洗禮我才知道這不僅僅是一種學(xué)習(xí)技能的積累,也是一種對生活的體驗(yàn)。在車間中學(xué)習(xí)到一定的金屬加料加工的技能,也感受到了工人的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。作為一個工科類的大學(xué)生,從這次的實(shí)習(xí)中我又再一次的意識到勞動是光榮的,只有通過實(shí)踐才能感受勞動的辛酸與樂趣。
總的來說,這一次的金工實(shí)習(xí)使我收獲不少。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一個捷徑,通過實(shí)踐可以很好的加深我的知識面和各項(xiàng)知識能力,為以后走出校園有更好的社會適應(yīng)能力打下了又一個的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校的這次機(jī)會。
個人實(shí)習(xí)報告 篇3
1.實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)生活是一塊“試金石”,是加深對自我認(rèn)識的重要途徑。學(xué)校接觸的都是理論,實(shí)踐的熟練度有待加強(qiáng),我們?nèi)鄙俚牟⒉皇侵R的儲備,而是能力的積蓄。學(xué)校的學(xué)習(xí)模式和環(huán)境,缺少實(shí)際情景的見證和時間活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流和對比,使得我們很多時候?qū)ψ陨淼哪芰茈y有明確的認(rèn)識,能力缺陷往往被遮蔽起來。而實(shí)習(xí)生活“前所未有”地考驗(yàn)著我們的知識遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力和人際關(guān)系處理方面的能力,為我們提供了不可多得的見證的機(jī)遇和平臺。
通過實(shí)習(xí)我們可以用新的思維方式發(fā)現(xiàn)能力上的不足,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實(shí)際工作、鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力,樹立欣的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識社會的須要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對心事的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的基本能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,為畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。 一.
2.簡單實(shí)習(xí)介紹
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在完成一部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后,進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)。是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,是增加感性認(rèn)知,獲得實(shí)踐知識的重要途徑;是鍛煉動手能力,提高實(shí)際技能的重要過程。通過實(shí)習(xí),得到專業(yè)方面的感性認(rèn)知,理解相關(guān)的生產(chǎn)性質(zhì),特點(diǎn)所要掌握的知識范疇以及相關(guān)的科學(xué)技術(shù)理論只是,管理知識等。為進(jìn)行后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)打下良好的感性實(shí)踐認(rèn)知基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和了解生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。在生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱
讀現(xiàn)場資料中,理論聯(lián)系實(shí)際,提高我們的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。通過現(xiàn)場參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進(jìn)行安全了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度,保證實(shí)習(xí)安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。使課堂教學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,鞏固所學(xué)的理論知識,使理論緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,使我們獲得實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,樹立工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)意識;通過現(xiàn)場參觀、跟班勞動及專題報告,觀察并掌握主要設(shè)備安裝與檢修的一般步驟和方法,以及生產(chǎn)運(yùn)行管理的基本操作規(guī)程等,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考以及分析問題和解決工程實(shí)際問題的工作能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.實(shí)習(xí)單位簡介
河南第二火電建設(shè)公司是中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司的全資子公司,具有國家電力工程施工總承包壹級資質(zhì)、送變電工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)、電力工程調(diào)試甲級資質(zhì)等多項(xiàng)資質(zhì),主要可承擔(dān)各種類型火電、核電、風(fēng)電、太陽能發(fā)電等電源安裝、調(diào)試工程,承擔(dān)各種電壓等級輸變電線路項(xiàng)目總承包、變電站整體安裝工程和線路運(yùn)行維護(hù)業(yè)務(wù),承擔(dān)高壓管道工廠化配制等業(yè)務(wù)。公司注冊資本金22188萬元,擁有大型施工機(jī)械240余臺(套),可同時承擔(dān)4臺100萬千瓦機(jī)組、4臺60萬千瓦機(jī)組工程施工和調(diào)試任務(wù)。
河南第二火電建設(shè)公司前身成立于1949年7月,是新中國第一支火電施工隊(duì)伍。成立60多年來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,馳騁八方,足跡踏遍祖國各地,并成功躋身海外市場,先后安裝大中小火電機(jī)組240余臺,計3800多萬干瓦,架設(shè)線路4200多公里,變電站120多座,是一家技術(shù)先進(jìn)、管理科學(xué)、信譽(yù)良好、實(shí)力雄厚、功績卓著的大型電力施工企業(yè)。
改革開放以來,公司嚴(yán)格遵循iso9000質(zhì)量管理、ohsms職業(yè)健康安全管理和iso14000環(huán)境管理三合一認(rèn)證體系,實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化管理,經(jīng)營、生產(chǎn)管理水平不斷邁上新臺階。公司注重增強(qiáng)自我發(fā)展能力和市場競爭能力,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,開展多種經(jīng)營,企業(yè)規(guī)模由小到大,業(yè)務(wù)由少到多,實(shí)力由弱到強(qiáng),目前已發(fā)展成為一個集大型火電安裝、調(diào)試,電網(wǎng)施工、運(yùn)維,風(fēng)電、生物質(zhì)發(fā)電等新能源建設(shè),脫硫、脫硝、焦熄余熱發(fā)電等環(huán)保工程建設(shè),鋼結(jié)構(gòu)、電除塵設(shè)備、鐵塔、線桿加工制作,高中低壓管道工廠化配制及機(jī)械租賃、交通運(yùn)輸、物業(yè)管理、化學(xué)清洗、科技開發(fā)等業(yè)務(wù)為一體的大型綜合性經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
國家“十一五”期間,公司確立了建設(shè)“三精一強(qiáng)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)施了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,提煉了以“真誠 敬業(yè) 共同成長”為核心理念的企業(yè)“真誠文化”。企業(yè)經(jīng)過再次創(chuàng)業(yè),通過了激烈市場競爭的洗禮,目前已形成了電源施工及維護(hù)、電網(wǎng)施工及維護(hù)(“雙施雙維”)、多種經(jīng)營“三足鼎立”的多元化發(fā)展格局。
公司承攬的電源建設(shè)工程屢獲殊榮。公司安裝了國內(nèi)第一座火力發(fā)電廠——遼寧阜新電廠,建成華中電網(wǎng)第一臺基建達(dá)標(biāo)機(jī)組——洛陽首陽山電廠,高標(biāo)準(zhǔn)完成第一座國內(nèi)自主設(shè)計、自己制造的60萬千瓦超臨界發(fā)電機(jī)組——沁北電廠的施工,并獲得“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”和“國家建筑工程魯班獎”;安陽電廠八期改擴(kuò)建工程榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆保缓毕宸姀S
4×30萬千瓦機(jī)組榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎?wù)隆;禹州電廠一期2×35萬千瓦工程被國家電力公司命名為“全國安全文明示范工程”,并獲得“國家建筑工程魯班獎”;三門峽60萬千瓦機(jī)組工程4號機(jī)組設(shè)備安裝獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”、“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆;鶴壁電廠三期2×60萬千瓦機(jī)組工程、南陽天益2×60萬千瓦機(jī)組工程、沁北電廠二期2×60萬千瓦機(jī)組工程均獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆、;開封京源2×60萬千瓦機(jī)組擴(kuò)建工程榮獲20xx年“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆保蝗A電漯河2×39萬千瓦熱電工程榮獲20xx年“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆。公?0xx年安裝投運(yùn)的新密電廠2期、沁北電廠3期100萬千瓦機(jī)組,囊括了國產(chǎn)百萬千瓦機(jī)組全部兩種爐型——“塔式爐”和“∏型爐”,積累了豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)。
公司電網(wǎng)建設(shè)成就非凡。所屬的電網(wǎng)公司具有成熟的輸變電施工經(jīng)驗(yàn),可承擔(dān)各種電壓等級輸變電線路及變電站總承包施工,以及500千伏線路運(yùn)行維護(hù)業(yè)務(wù)。公司先后架設(shè)線路4200多公里,其中500千伏線路工程達(dá)1400余公里,220千伏線路工程2500余公里。三門峽火電廠2×60萬千瓦機(jī)組500千伏送電工程、新密電廠2×30萬千瓦機(jī)組220千伏epc總承包工程、隴海鐵路電氣化配套線路工程、京廣鐵路電氣化配套線路工程、三門峽水電廠送電線路、首陽山電廠配套送電線路、三門峽火電廠配套送電線路、安陽電廠送電線路等項(xiàng)目均為國家重點(diǎn)工程。1999年竣工的220千伏薜淮線(全長103公里)達(dá)標(biāo)投產(chǎn),是河南省第二條通過省電力質(zhì)檢中心站達(dá)標(biāo)投產(chǎn)驗(yàn)收的輸電線路, 110千伏苗留線、110千伏浚高線、110千伏高淇線、220千伏安湯線、220千伏安韓線、220千伏三高線、220千伏五龍線均創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)工程。20xx年以來的220千伏祥崔線、漯淮線均獲省公司“達(dá)標(biāo)投產(chǎn)工程”, 漯淮線獲河南省電力公司
20xx年度“優(yōu)質(zhì)工程獎”和20xx年度“河南省用戶滿意工程獎”。220千伏信息線獲河南省電力公司20xx年度“優(yōu)質(zhì)工程獎”。500千伏白宛線工程獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”稱號、國家電網(wǎng)公司“安全管理流動紅旗”稱號、河南省電力公司“安全文明施工工地”、“優(yōu)秀項(xiàng)目部”稱號。
公司多經(jīng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。公司下屬河南金源電力有限公司,設(shè)備先進(jìn)、實(shí)力雄厚、生產(chǎn)專業(yè)化、科學(xué)化,具有設(shè)計和制造輸電線路鐵塔、微波塔、電除塵和大型鋼結(jié)構(gòu)的能力。擁有從法國進(jìn)口的國際最先進(jìn)的厚壁窄間隙大口徑管道自動焊機(jī)
,并擁有國內(nèi)先進(jìn)水平的h型鋼生產(chǎn)線和鐵塔生產(chǎn)線,可進(jìn)行大型鋼結(jié)構(gòu)加工制作,年設(shè)計生產(chǎn)鋼結(jié)構(gòu)能力達(dá)1萬余噸、生產(chǎn)各種鐵塔及鋼管塔4000多噸、彎制100萬千瓦及以下發(fā)電機(jī)組全套中頻彎管及工廠化配管能力、60萬千瓦及以下鍋爐過熱器、再熱器、省煤器制造,產(chǎn)品的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均達(dá)到或超過了國家標(biāo)準(zhǔn)要求。其鐵塔、電桿系列產(chǎn)品被國家經(jīng)貿(mào)委推薦入網(wǎng)適用,異種鋼焊接于1997年獲“華中網(wǎng)局科技項(xiàng)目二等獎”。公司產(chǎn)品遠(yuǎn)銷30多個國家和地區(qū),贏得了廣大用戶的信賴和贊譽(yù)。公司還有與隴海鐵路、京廣鐵路大動脈相連的自備鐵路專用線,可為廣大用戶提高快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 滿足業(yè)主期望,信守合同要求,履行服務(wù)承諾,追求利益共贏,是我公司長期奉行的宗旨,也是全體員工的行為準(zhǔn)則。公司愿以可靠的`信譽(yù),合理的造價,優(yōu)質(zhì)的工程和良好的服務(wù),滿足業(yè)主的愿望和要求,在中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)下,愿竭誠與國內(nèi)外行業(yè)伙伴密切合作,共同締造中國電力建設(shè)事業(yè)美好的未來!
4.實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格要求自己,樹立吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;虛心聽從院內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照實(shí)習(xí)計劃的要求全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)組的統(tǒng)一安排和統(tǒng)一指揮。未經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許,不得獨(dú)自行動。
3、實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定和紀(jì)律,確保安全。未經(jīng)允許不得擅自操作機(jī)器設(shè)備。對實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律者,指導(dǎo)教師要批評教育和嚴(yán)肅處理。對情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí),令其返校聽候處理。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé),造成他人傷害和國家的經(jīng)濟(jì)損失,由學(xué)生本人及家長承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
4、實(shí)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請假,更不得無故不參加實(shí)習(xí)。若因故因病不能參加者,必須持有關(guān)單位或縣級以上醫(yī)療部門的證明向指導(dǎo)教師請假,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)同意并報教務(wù)處審批后方能準(zhǔn)假,事后要補(bǔ)實(shí)習(xí)。無故不參加實(shí)習(xí),推遲到實(shí)習(xí)地點(diǎn)或提前返院、回家者,以曠課論處。缺席累計達(dá)到總實(shí)習(xí)時間三分之一及以上者,實(shí)習(xí)成績作不及格處理。
5、實(shí)習(xí)不及格不能補(bǔ)考,必須重修。重修實(shí)習(xí)只限一次,所需費(fèi)用由本人自理。非單獨(dú)考核成績的實(shí)習(xí),其成績按一定比例計入相應(yīng)課程的學(xué)期總成績。
6、按時完成實(shí)習(xí)計劃規(guī)定的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)要求。
7、維護(hù)學(xué)院榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,注意搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況下,主動協(xié)助實(shí)習(xí)單位參加一些力所能及的公益活動。
8、畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)時間是第八學(xué)期的前四周,實(shí)習(xí)方式是分散加集中。畢業(yè)生在第七學(xué)期末把實(shí)習(xí)單位名稱、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及聯(lián)系方式、單位詳細(xì)地址及固定電話和個人聯(lián)系電話報給校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。否則若學(xué)生自行聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位,必須在第八學(xué)期開學(xué)前返校與指導(dǎo)老師聯(lián)系落實(shí);如實(shí)習(xí)期間變更個人實(shí)習(xí)單位及校外指導(dǎo)老師的同學(xué),要及時與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系。
9、校外實(shí)習(xí)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位原則上要專業(yè)對口或?qū)I(yè)相近。
10、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī),不做任何違法亂紀(jì)之事,樹立安全防范意識,注意人身及設(shè)備安全;要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)定,尊重所在單位的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員及工人師傅,服從實(shí)習(xí)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),禮貌待人,愛護(hù)公物。
二.實(shí)習(xí)時間
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
河南第二火電建設(shè)公司焦作項(xiàng)目部
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分 電廠的前期認(rèn)識與學(xué)習(xí)
電廠的生產(chǎn)過程
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。 鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后,在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
凝汽器
高溫加熱器 給水泵除氧器 低壓加熱器
動力部分主要設(shè)備
火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐、汽輪機(jī)和電機(jī)。
1.鍋爐
鍋爐是由燃燒室和煙道組成,主要任務(wù)是使燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,從而獲得一定數(shù)量和質(zhì)量的蒸汽,其燃燒室是由水冷壁,下降管、聯(lián)箱和氣包組成。受熱面,形成循環(huán)系統(tǒng)。在煙道中布置著過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器等設(shè)備吸收煙道中的余熱,降低排煙溫度,節(jié)省燃料,減少煤耗,提高鍋爐利用效率。
火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程。 在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔猓@個過程就是燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。 整個鍋爐由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩部分組成。
鍋爐本體:鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主要部分,是由“鍋”和“爐”兩部分組成的。“鍋”是汽水系統(tǒng),它主要任務(wù)是吸引收燃料放出的熱量,使水加熱、蒸發(fā)并最后變成具有一定參數(shù)的過熱蒸汽。它由省煤器、汽包、下降管、聯(lián)箱、水冷壁、過熱器和再熱器等設(shè)備及其連接管道和閥門組成。
(1) 省煤器。位于鍋爐尾部垂直煙道,利用煙氣余熱加熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節(jié)約燃料。
(2) 汽包。位于鍋爐頂部,是一個圓筒形的承壓容器,其下是水,上部是汽,它接受省煤器的來水,同時又與下降管、聯(lián)箱、水冷壁共同組成水循環(huán)回路。水在水冷壁中吸熱而生成的汽水混合物匯集于汽包,經(jīng)汽水分離后向過熱器輸送飽和蒸汽。
(3) 下降管。是水冷壁的供水管道,其作用是把汽包中的水引入下聯(lián)箱再分配到各個水冷壁管中。分小直徑分散下降管和大直徑集中下降管兩種。小直徑下降管管徑小,對水循環(huán)不利。
(4) 水冷壁下聯(lián)箱。聯(lián)箱主要作用是將質(zhì)匯集起來,或?qū)⒐べ|(zhì)通過聯(lián)箱通過聯(lián)箱重新分配到其它管道中。水冷壁下聯(lián)箱是一根較粗兩端封閉的管子,其作用是把下降管與水冷壁連接在一起,以便起到匯集、混合、再分配工質(zhì)的作用。
(5) 水冷壁。位于爐膛四周,其主要任務(wù)是吸收爐內(nèi)的輻射熱,使水蒸發(fā),它是現(xiàn)代鍋爐的主要受熱面,同時還可以保護(hù)爐墻。
(6) 過熱器。其作用是將汽包來的飽和蒸汽加熱上成具有一定溫度的過熱蒸汽。
(7) 再熱器。其作用是將汽輪機(jī)中做過部分功的蒸汽再次進(jìn)行加熱升溫,然后再送到汽輪
個人實(shí)習(xí)報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx部門的xx,很抱歉寫下這份辭職報告,其實(shí)我的內(nèi)心在掙扎,也在糾結(jié),但是我還是得做出一個選擇,無愧于自己,無愧于公司。
領(lǐng)導(dǎo),在您看到這封信的時候,我已經(jīng)下定好決心決定辭職了,感謝公司這段時間以來對我的悉心照料和培養(yǎng)。我知道現(xiàn)在公司發(fā)展的前景非常好,但是我已經(jīng)做出了選擇。在這段實(shí)習(xí)的生涯里,我一直努力的工作,每個月,我都是公司所有實(shí)習(xí)生里做得最好的那一個,效率直逼正式員工。
按道理說,我可以進(jìn)行提前轉(zhuǎn)正的申請,我這番舉動并不是沖動,而是我觀察了很久的。我發(fā)現(xiàn)我和周圍的正式員工的工作性質(zhì)已經(jīng)是一樣的了,甚至有時候更加突出。我也知道,即便做的再好,也需要一個穩(wěn)定期,和一定的時間,于是我決定提前一個半月申請實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正,我認(rèn)為這并沒有太大的問題,因?yàn)樵诠竟ぷ鲗⒔肽炅耍仪宄闹,我的工作效率比絕大部分正式員工還要好,能力也是非常突出的.。
很多次在員工會議上,您和各位領(lǐng)導(dǎo)也是多次表揚(yáng)我,我感到非常榮幸。但是就在我提出轉(zhuǎn)正申請的時候,沒有得到任何一點(diǎn)回復(fù),我也明白,沉默就是拒絕的一種,被拒絕的這段時間里,我一直都想不明白為什么不能夠給我進(jìn)行轉(zhuǎn)正,我自認(rèn)我的能力是沒有問題的。
于是,在那一段時間里,我只能更加努力地工作,時隔半個月,剛好出了公司的業(yè)績排行,我不出意外的還是第一名,于是,我再一次提交了轉(zhuǎn)正申請,這次沒有得到明確的答復(fù),但是領(lǐng)導(dǎo)們卻跟我講無關(guān)于轉(zhuǎn)正的事情,在我國看來這就是畫大餅。
我一直都是一個非常沉穩(wěn)的人,在這期間,由于我的能力非常突出,很多家公司都向我拋出橄欖枝,但是我都沒有回復(fù),我在期待這公司能夠讓我轉(zhuǎn)正,但是很遺憾,我并沒有得到任何答復(fù),這讓我很失望,很傷心。
我覺得這樣下去,會對我的自信心造成打擊,這段時間以來,我的生活壓力也很大,如果沒有滿意的薪水,我想我也會面臨一個很現(xiàn)實(shí)的問題,那就是交完房租就沒有吃飯的錢了。
所以很遺憾,我決定離開公司,我的努力沒有得到相對應(yīng)的回報,我認(rèn)為不公平。對不起,領(lǐng)導(dǎo),我知道我的離開會對公司造成一定影響,但是我沒有辦法。在辭職的x天里,我會站好最后一班崗,做好公司的交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
個人實(shí)習(xí)報告 篇5
本人進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)近一個月的時間了,在這一個月里面,作為公司辦公室的一員,接觸了很多具體的公司事務(wù),可以說是既忙碌又充實(shí)地度過了這一個月的時間。忙碌主要是因?yàn)閯倓偺ど瞎ぷ鞯膷徫,很多方面都不能適應(yīng),并且沒有很好的安排自己的事情,導(dǎo)致自己處理事務(wù)比較的緩慢。而充實(shí)是因?yàn)樵谶@短短的一個月時間里面,我學(xué)到了很多在校園無法學(xué)習(xí)到的知識和技能,整體提高了自己的各方面的素質(zhì),給了我很多工作上的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和存在的不足做一個小結(jié),一來總結(jié)下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有一個系統(tǒng)的認(rèn)識。
經(jīng)過應(yīng)聘進(jìn)入公司后,我被安排在辦公室文秘崗位工作。經(jīng)過一段時間的工作,我了解了外經(jīng)公司文秘崗位工作內(nèi)容與職責(zé)主要是在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下做好辦公室日常行政工作和文秘工作,具體內(nèi)容如下:
一, 負(fù)責(zé)各種文件的起草、打印、裝訂,各種文件的簽收、
傳遞、催辦、歸檔、清退、銷毀。在這個過程中,主要是一個上傳下達(dá)的任務(wù),同時還要做好登記,并且及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。辦公室的收發(fā)文,是一個比較關(guān)鍵的任務(wù),涉及到上級部門、集團(tuán)和公司各部門的事務(wù),在這個過程中不能有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯。
二, 做好會議記錄、資料整理。辦公室文秘另一大任務(wù)是
做好會議記錄,在公司開會時,會前要進(jìn)行會場的布臵,會議資料的準(zhǔn)備等工作,在開會時及時做好會議記錄,在會后對會議內(nèi)容整理,如有涉及通知各部門的事項(xiàng)及時完成。
三, 本單位人員招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬福利、保險
辦理。這方面需要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識,并且具備一定的專業(yè)技能,在對外招聘時要嚴(yán)謹(jǐn),做好人才資源庫的登記和備案,涉及到工資福利方面要注意金額的確認(rèn)。
四, 做好來賓接待。辦公室還需要負(fù)責(zé)接待,有來賓來訪
時,要熱情的接待,并且引入會客的地方,為客人提供茶水,在客人們會談時,盡量避免打擾,但是要保持茶水的充足。在客人離開時,要送出門外以示尊敬。
五, 協(xié)調(diào)人際關(guān)系,保持辦公室良好辦公氛圍。
作為辦公室新來的員工,要積極的與各位領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們交流,努力學(xué)習(xí)成長為一個合格稱職的辦公室成員。
六, 收集信息,供領(lǐng)導(dǎo)參考
(可能對外貿(mào)產(chǎn)生影響的重大國內(nèi)外事件)。作為外經(jīng)公司辦公室的一員,也要多公司的業(yè)務(wù)等方面有所認(rèn)識,在國內(nèi)外出現(xiàn)一系列會對公司業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響的事件要有高度的敏感性,及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),并且做好一定的記錄。
七, 認(rèn)真記憶有關(guān)公司的一切事情。
辦公室成員作為公司管家這樣一個角色,對公司大小的事務(wù)都要有記憶,大到公司會議、重要事項(xiàng)的日期,小到公司各部門每一位員工的聯(lián)系方式等,都能做到心里有數(shù),不能在領(lǐng)導(dǎo)詢問是一問三不知。
八, 做好其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
辦公室的事務(wù)很多,要分清主次的同時,還要對于領(lǐng)導(dǎo)臨時交付的任務(wù)加以解決,及時完成,及時匯報。
在這一個月的工作中,對于辦公室的每一項(xiàng)事務(wù)都進(jìn)行了接觸,也在領(lǐng)導(dǎo)和辦公室其他員工的.指導(dǎo)下完成了一部分的工作,獲得過領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是由于是剛剛接觸工作,很多的方面還不是做得很到位,沒有很好的完成學(xué)生到員工的一個轉(zhuǎn)變,在工作上出現(xiàn)了很多的失誤,那么在下一段時間的工作中,就應(yīng)該正視不足,努力成為一名合格盡職的員工:
一,做事惰性較大,常常坐等領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)。
這方面還是沒有適應(yīng)辦公室的生活,應(yīng)該要積極主動的去做事情,做好提前的準(zhǔn)備,而不是等事情到的時候手忙腳亂。領(lǐng)導(dǎo)叫你做一件事情,說明你至少還有無數(shù)件事情沒做好。
二,有事不能及時匯報領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的指示下做事。
在辦公室的工作中,要學(xué)會事事請示,按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖去處理一件事情,并且及時的做好匯報,聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,及時改進(jìn)工作中的錯誤。
三,確保自己的出勤,有事請假,不無故遲到早退。
在大學(xué)時,由于氛圍寬松,養(yǎng)成了一些懶散的習(xí)慣,現(xiàn)在進(jìn)入公司工作,一定要嚴(yán)格的按照規(guī)章制度來,上班打卡,有事請假,保證積極的上班態(tài)度,在工作時間不做與工作無關(guān)的事情。
四,還沒能很好的融入工作同事的圈子。
雖然已經(jīng)進(jìn)入公司近一個月了,但是還不是很熟悉公司各部門的同事,有些都無法說出名字,與同事交流還比較的生疏。在這一方面,平時經(jīng)常性的打招呼,在午飯時能與同事一起出去吃飯,工作上多做交流。
五,作為辦公室人員應(yīng)該熟記的事務(wù)還不能清楚的說出來。
在接下來的時間里有計劃的去背誦一些,例如聯(lián)系方式,重要的時間等,要在下一個月里面完成這個任務(wù)。
六,對于公司的業(yè)務(wù),經(jīng)營范圍等了解不夠。
作為公司的一名員工,應(yīng)該要做到對于公司的業(yè)務(wù)耳熟能詳,一些專業(yè)名詞要熟悉,并且能進(jìn)行中英文的一個對比,這方面來說,就要在參加工作的時候也不能放棄學(xué)習(xí),對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對英語的學(xué)習(xí),都不能放松。
七,工作方式還有待改進(jìn)。
公司不是學(xué)校,在學(xué)校很多時候是為自己辦事,以自己的利益為先,對于集體或者團(tuán)體考慮的較少,但是在工作中,任何時候要以公司和集體的利益容易為上,在涉及到類似的問題上要寸步不讓,并且還要靈活變通,既要維護(hù)這些利益,也要把工作做好,是很考究自己的工作方式的,“老好人”的工作方式不能帶到工作中來。
認(rèn)識到了不足,就應(yīng)該為這些不足進(jìn)行改正,那么在接下來的實(shí)習(xí)時間里面,對于上述的一些問題,我準(zhǔn)備這樣來做好辦公室的工作:
首先,從思想上做好準(zhǔn)備,完成角色轉(zhuǎn)變,要完全從一個學(xué)生的角度走出來,在實(shí)習(xí)期間,就要按照正式員工的要求來做,在工作時要有足夠的耐心、細(xì)心、責(zé)任心,要做一個待人和氣、工作負(fù)責(zé)的合格辦公室員工。 其次,熟悉環(huán)境,迅速掌握各項(xiàng)工作的要點(diǎn)和關(guān)鍵。在工作中遇到不懂或者不會的,認(rèn)真的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不不懂裝懂,踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。井然有序的安排自己的工作,積極主動的匯報,及時詢問領(lǐng)導(dǎo)的意見和指示。
再者,搞好人際關(guān)系,與同事融洽相處,能為同事提供自
己力所能及的幫助。在工作時熱情、積極,對于交辦的各項(xiàng)任務(wù)能很好的完成,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、信任,很好的融入這個集體。
最后,加強(qiáng)學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)國家關(guān)于外貿(mào)的各項(xiàng)法律法規(guī),
又要學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)技能,還要不放棄自己學(xué)校學(xué)習(xí)的英語以及計算機(jī)等技能,能學(xué)以致用,來提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作水平。
在公司實(shí)習(xí),接觸到很多工作上的事務(wù),這樣的機(jī)會是很難得的,在這個過程中,要端正心態(tài),發(fā)現(xiàn)不足之處要及時的改正,仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指示,虛心接受同事的指點(diǎn)和幫助,把這樣一個實(shí)習(xí)的機(jī)會當(dāng)做自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要好好的利用這一段實(shí)習(xí)的時間,完成自己角色的轉(zhuǎn)變,讓自己能順利的以正式員工的身份走上工作崗位。
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