【精華】樹的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的樹的作文10篇，歡迎大家分享。
樹的作文 篇1
風(fēng)乍暖，日初長，萬點(diǎn)飛花逐斜陽。一場細(xì)雨，一場春風(fēng)，吹開了滿院的桃花，春天，綻放開了她所有的美好與希望！
上午十點(diǎn)，草尖上的小露珠已經(jīng)風(fēng)干的時候，我走進(jìn)了公園。爺爺奶奶的廣場舞跳得還是那么熱鬧，他們似乎是這個城市最有活力的人；路邊的小販熱情地招攬生意，他們似乎是這個城市最愛笑的人；小孩子們一手舉著好吃的一手牽著媽媽，他們似乎是這個城市最幸福的人……而我，從他們中間穿行而過，沒有功課，沒有補(bǔ)習(xí)，心無雜念、正大光明地上山看野花，我覺得自己是最開心的人。
山腳下是一大片草坪�！安萆b看近卻無”，韓愈老先生把這感覺寫絕了！真的是“遠(yuǎn)看有近看無”。路邊，綠柳才黃，在風(fēng)中悠來蕩去，像春姑娘的裙。地上，婆婆丁已綠，伸展開鋸齒樣的葉子，慵懶地曬著太陽。這樣的春光，怎不讓人盡情舒暢，這樣的春光，怎不讓人流連徜徉！
往山上走，金黃的迎春花已經(jīng)快開過時了，它們是春天最早的使者。路右邊有幾株桃樹，花開得稍多些，可也不過每枝十幾朵，多數(shù)還是粉紅的花苞。路左邊有幾株野梨樹，目前還只開了幾朵，潔白得讓人憐惜。是高處略寒嗎？還是你仍需要一夜的春風(fēng)，才肯千樹萬樹地開？站在草長鶯飛的花樹下，我想到了“梨花一枝春帶雨”，想到了“桃花依舊笑春風(fēng)”，想到了“感時花濺淚”，想到了“寒梅著花未”……多少鮮花美人的傳奇，都在春風(fēng)搖曳的畫卷中精彩開演；多少家國情懷的感嘆，都在春柳拂堤的鄉(xiāng)愁中宛轉(zhuǎn)低回。一樣的春景，一樣的春思，不同的，是看風(fēng)景的人。
那么，現(xiàn)在，這盛世的春天，我該怎樣描繪呢？
樹的作文 篇2
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹，并把它們放在陽臺外面。
桂花樹已經(jīng)開花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹澆水時，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開花的，而且每一根樹枝上開有很多桂花�？晌抑�，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹的葉子長長的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹的樹枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開一點(diǎn)樹枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹的根我看不見，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛花，我愛樹，我愛大自然，我愛綠色的地球。
樹的作文 篇3
我們學(xué)校有很多樹，都是些極其平常的樹：一棵刺桐樹，幾棵龍眼樹，幾棵大榕樹。不過有了它們，我們的校園生機(jī)勃勃，格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方，像一位高大強(qiáng)壯的哨兵，日夜守護(hù)著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺，像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細(xì)小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的�！熬G絨大傘”幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關(guān)懷。
在西邊的小操場的中央，有一棵百年老榕樹，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“V”字形。主干上長滿了枝干，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長，最后伸進(jìn)土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹四季常青，長生不老呢。
在籃球場的兩側(cè)長著幾棵龍眼樹，春天開出白色小花，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹上結(jié)滿了一串串果實(shí)，反樹枝都壓彎了。
校園里還有很多樹，它們把我們的校園裝扮得更回生機(jī)勃勃。
我愛我的校園!更愛校園里的樹!
樹的作文 篇4
在我們這里，鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上，長著一片粗壯的楓樹林。由于時間久遠(yuǎn)，已經(jīng)不知道是誰種的了，或許是個好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家?guī)状�，總能發(fā)現(xiàn)楓樹不同的色彩，不同的美。
春天來了，楓樹的枝干上探出來黃色的楓芽。在剛長出來的那幾天，樹上的葉芽就像是一個個剛出生的嬰孩，好奇地伸出頭打量著這個五彩的世界。微風(fēng)吹過，小葉芽使勁的挺著身子，銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著，在向我們招手致意。僅僅數(shù)周之后，楓葉就從嫩綠變成了的油綠，也從銅錢大小長到了手掌那么大。從遠(yuǎn)處看去，就像一朵綠色的云彩從天而降，落在了樹干上。
春天走后，天氣逐漸變得炎熱起來。原本綠油油的`楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的，可隨著時間的流逝，綠色的部分越來越少，而顏色也越來越深，先是葉脈變成黃色，葉片也隨之變化�？捎械娜~子好像不愿向時間低頭，依舊保持著翠綠的顏色，紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來，領(lǐng)人賞心悅目。
秋天，一個豐收的季節(jié)，楓葉也漸漸變?yōu)榻瘘S色、艷紅色，坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉，金黃一片，鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片，站在山腳下向上看，仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節(jié)，這是楓樹最美麗的綻放。
秋去冬來，潔白的雪花從天空飄落，落在樹梢上，落在光禿禿的樹枝上，落在光禿禿的樹枝上，落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地，為大地覆蓋上了棉被。偶爾，一片鮮紅的楓葉刮落，飄落在潔白的雪中，掃視人過，一大片潔白中突然閃出一撮紅色，給人意想不到的喜色。
家鄉(xiāng)的楓樹，一年四季春夏秋冬，景色各異，形態(tài)也各不相同，各季總有過人之處。
楓樹，一個令人充滿想象的樹種。
樹的作文 篇5
今天是清明長假的第一天，剛剛補(bǔ)了午覺的我，閑來無事便在自家小院里呆坐，享受一下春天的午后；不經(jīng)覺地便注意起樓梯邊上的那棵冬青樹，猛然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)長得很高很密了；不自覺地便生出了一股逝者如斯夫的感慨，讓我唏噓不已。
依稀記得她剛到我們家是在翻修房子那會兒，喜愛花草的母親不知從哪個地方帶回了她，便順手種在了剛建好的樓梯旁；想想算下來已經(jīng)18年了，當(dāng)年栽種她的母親都長出許多皺紋了，她也從當(dāng)初的半米高的稀疏枝杈長成現(xiàn)在郁郁蔥蔥的大樹，甚至比她旁邊的樓梯的最高階還高出了半頭；如此想來，她似乎見證了我們家的酸甜苦辣，至此，我覺得我們和她的緣分便再也斷不開了。
當(dāng)初母親是直接把根系栽種在泥土里，但是并沒有把全部根系都埋住，露在外面了一部分，這露在外面的部分漸漸地形成了巨大的根瘤，從根瘤上出來的2個枝杈，形成了樹干，這兩個樹干，一個比較粗，像碗口一般，一個比較細(xì)，像搟面棍兒一樣；沿著樹干往上的部分，便向外分散成大大小小的分叉，這些分叉彎彎曲曲，形態(tài)各異，相互交叉，組合在一起便讓人有種驚異之感，但是單單拿出來看，卻又稀松平常；這些分叉的最終端就是葉子了，綠葉密密麻麻像是給她帶上綠帽子一樣；不過先前的時候母親為了不讓她的分叉占用太多的空間，便狠下心將他們的分叉綁在了一起，現(xiàn)在的感覺像是被理發(fā)了似的，讓人有鐘清爽利落之感。
不過在這個時候，她似乎比我想象的要重要的多，小院里的大部分生機(jī)是她那新生綠葉提供的；走進(jìn)院門，便見到了那片新綠，一下子就感到一陣陣的春意襲面而來，讓人說不出的歡喜；她像一束花，花枝是黑色的，花朵是綠色的，盡管沒有美艷和幽香，但是卻有盎然的生機(jī)，單這一點(diǎn)比那些櫥窗里死花不知強(qiáng)了多少倍；想到這里我對她的喜愛之情增加一分；慢慢地走近她，才發(fā)現(xiàn)那片新綠里面卻夾雜著幾個枯黃的老葉，心里霎時閃過一陣不喜，覺得那幾片老葉破壞了這美感，就像一個膚白貌美的女子的臉上生生長出一塊紅斑；總覺得有點(diǎn)不適應(yīng)；可是注意到樹下還殘留的小堆枯葉，我便釋然了，新葉的長出，意味著老葉的離去，沒有老葉犧牲和奉獻(xiàn)，我怎能看到這片新綠；此刻還在樹上的老葉，便覺得他們像老兵，堅(jiān)持到最后離開的一刻；再看向那片新綠，在幾片枯葉的點(diǎn)綴下，生機(jī)下顯現(xiàn)出滄桑之感，似乎在向我訴說這片新綠的來之不易；想到這里我對她的喜愛之情又增加了一分。
夕陽已逝，天漸漸地黑了下來，冬青樹又度過了她普通的一天，我卻過了一個不平常的午后；此刻，我希望她和我的緣分能夠一直持續(xù)；在不遠(yuǎn)的以后，一位蹉跎的老人，扶著她的枝干，在看這片新綠，向他的孫子講述她的故事。
樹的作文 篇6
自我家在這落戶之前，這個梧桐樹就長在這里了。誰也不知道它在這里長了多久，多少年。也只有等它有天老去了，把它砍了數(shù)它的年輪，才能知道它是那年栽的，知道了它的年齡，上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似，歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉，多少年后，又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?
梧桐樹春天的時候也會開花，粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚，人熟睡，落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長了出來，繁盛茂密，給我家擋住了熱烈的陽光，給了我們一片清涼。溫度升到37度，它就扛不住了，把葉子縮了回來，減少葉子表面水分的蒸發(fā)，保存體力生長。秋天，萬木枯榮，它也不例外，早早的把它的葉子涂黃了，天氣轉(zhuǎn)冷，把它掉落的黃葉掃到一起，放把火燒的干凈，這是它生命最美的時刻，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。
梧桐樹生長的越發(fā)緩慢，它已過了壯年時期，但是它還不能退休，這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長綠的松柏長的都是嫩牙嫩綠，和他無法比。它還要守著這個生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機(jī)變換，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，它只是一棵樹，一棵梧桐樹。
樹的作文 篇7
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹。那白楊樹好高啊，如果你抬起頭看書尖，連帽子都會掉下來。那白楊書好茂盛啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，書葉帶著晶瑩的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動。書葉綠綠的，在陽光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹的茂盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼，讓我們在樹下盡情的玩耍！
秋天的時候，白楊樹的樹葉全落了，小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉，作為標(biāo)本。
冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹的樹枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌，準(zhǔn)會大獲全勝！
樹的作文 篇8
我愛校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺，我更愛那片美麗的小樹林。
早上，小樹林醒來時，樹林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室，雖然也想在此玩耍，但必須抓緊時間早讀。所以，只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹林“洗臉?biāo)⒀馈薄?/p>
上午，低年級的同學(xué)在小樹林里上體育課。訓(xùn)練時，他們響亮的口號聲穿透了小樹林，自由活動時，他們的歡聲笑語又回蕩在小樹林里。
中午，小樹林里人聲鼎沸。有的在跳繩，有的在打沙包，有的在看書，還有的在背課文……下小雨時，大家會在小樹林里一邊躲雨，一邊玩耍。出太陽時，同學(xué)們會在小樹林里靜靜地畫畫、背詩。
放學(xué)時，同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)小樹林。這時，小樹林變得熱鬧起來了。低年級的同學(xué)在玩一些充滿兒童氣息的游戲，比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級的我們，有的三個一伙、五個一群地聚在一起聊天，有的正在興致勃勃地跳橡皮筋，有的在比賽象棋……
太陽快要落山了，人群漸漸散去，小樹林又安靜下來，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹林，給了我們多少知識、多少樂趣和同學(xué)之間的友愛��！我愛學(xué)校，我愛校園里的小樹林！
樹的作文 篇9
我家門前有一棵老櫟樹，聽說在我爺爺?shù)臓敔斣谑赖臅r候，就很高了，這棵樹的年齡恐怕有幾百年了吧！
這棵老櫟樹從遠(yuǎn)處看，像一把大傘，又像一個巨大的綠色蘑菇，還像一位慈祥的老爺爺。站在櫟樹底下，只見它的枝干向四面伸展，葉子長得密密層層，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。櫟樹的枝干都是黑色的，這些枝干非常直，也非常多，就像千手觀音。櫟樹的根牢牢地扎進(jìn)地里，像一只恐龍的腳。
春天，下小雨啦，櫟樹為我們遮擋了雨滴。我們幾個伙伴還能像平常一樣，在樹下做游戲。
夏天，暴烈的太陽光火辣辣地照著大地，人們就來到樹下乘涼。櫟樹遮擋了炎熱，烈日一點(diǎn)也威風(fēng)不起來。
秋天，櫟樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，黃葉紛紛飄落，像仙女踏著祥云飄然而降，美麗極了。我們就把落葉埋在樹根下，讓樹吸收自己的營養(yǎng)。
冬天，櫟樹變得赤裸裸地，似乎它也害羞，穿上了一層潔白而晶瑩的“雪服”，亮晶晶的，格外耀眼。
櫟樹啊，你給了我多少快樂，多少啟迪，我要像你那樣舍己為人。想著想著，我陶醉了，仿佛自己變成了一棵小櫟樹，正在陽光雨露下茁壯成長。
樹的作文 篇10
今天，我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
咱們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦，不怕累，干得非常起勁，不時傳來陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”那兩個小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培�！蔽矣职阉叵蚋康�，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮�，咱們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩��！
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