寫事篇作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫事篇作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫事篇作文600字 篇1
那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園去玩。
一到動物園里，我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上，我們就看到很多猴子，足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺。而大部分猴子在室外玩耍，這些在玩的猴子們好像非常開心：有的猴子在玩蕩秋千，有的猴子在走鋼絲，有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子，玩了很長時間也不愿意下來，而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及了，突然一只猴子跳出來，向那只還在蕩著秋千的猴子抓去，而在蕩秋千的那只猴子也毫不示弱，又向?qū)Ψ綋淙ィ谑莾芍缓镒颖汩_始打了起來，你打它一拳，它打你一拳，還真有點(diǎn)像世界級拳王比賽的范兒呢。嘿嘿，有一只聰明的猴子卻無心欣賞同伴的表演，一個縱身凌空躍起跳到秋千上，趁機(jī)蕩起了秋千。真是鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
吃游客東西的那些猴子更是機(jī)靈可愛。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃，這些猴子機(jī)靈極了，它們也知道將水果用手擦擦再吃；有的游客將整個兒香蕉扔給猴子，猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷，然后扒開皮再吃，也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮后吃的，大人們常說猴精猴精真是一點(diǎn)不假；還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子，猴子也會將包裝袋撕開來吃；我呢，將一瓶礦泉水扔給了猴子，猴子居然也像人那樣，將蓋子擰開，仰起脖子，“咕咚咕咚”地喝了起來，真有趣！
爸爸幾次叫我們?nèi)タ磩e的動物，我們都對猴子依依不舍。隨后我們又去看了威猛的老虎、高大的長頸鹿、美麗的孔雀……
那一天的經(jīng)歷，使我至今難以忘懷。
寫事篇作文600字 篇2
提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事�，F(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽同學(xué)說我只考了64分，開始我以為他在亂說，可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的'。這簡直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會遭到一場暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來……
真是冤家路窄！這時又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會怎么懲罰我呢！……
老師走后，媽媽還沒開口說話，我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我，而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來，我如實(shí)地回答了。媽媽說：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽，我與你一起分擔(dān)。這次考試很難，你考試時時間沒把握好。不過，沒有什么能難住我們�！眿寢尩脑捵屛业男睦锱�。
回到家，我把卷子拿出來，媽媽看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍，這一次我全部做對了。媽媽說：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避，而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝。現(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”
聽了媽媽的話，我明白了：考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題，爭取下一次考好，但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了，以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰(zhàn)勝它，這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去，但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫事篇作文600字 篇3
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)的事情，可是，有一件事中會浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，每當(dāng)想起這件事，我都會流下感動的眼淚。
那是在我8歲的一個夏天，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，在姥姥家吃飯時，我無意間向窗外望了一眼，看到了一個十五六歲的男孩，他的衣服破爛不堪，臉色看上去也很憔悴，頭發(fā)又臟又亂。他的背是背著一位年紀(jì)已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講：“這個男孩沒有媽媽，她他背上的老爺爺是他的父親，他的父親在幾年前出了一次車禍，昏迷了五天五夜，幸運(yùn)的撿了一條命回來，可是，卻不能下地走路了，他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財走了，家里只剩下他和他那癱瘓在床的老父親了，后來，因?yàn)榧依餂]有錢，這個男孩兒只有放棄學(xué)業(yè)，到外面去打工，他每天工作時，還要帶上他的老父親，原來，他在班里的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的，可是現(xiàn)在卻……曾經(jīng)也有過很多好心人要幫助他們父子，可是卻全被那個男孩兒拒絕了，他說：”我和爸爸是窮，但我們志不窮，我一定要讓那個狠心的女人（***媽）看到我們失去了她一眼會活得很好�！斑@是一句多么讓人感動心扉的話語啊！聽到這，我感動得流下了眼淚，姥姥又說道：”那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病，有時，連醫(yī)藥費(fèi)也付不起，村里人都很想幫他，可他們卻始終都不同意�！埃骸彼麄兏缸觽z的生活好艱苦��！“我打斷了姥姥的話語，看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐，慢慢離開我的視線，我心里總有一些不舒服，可我卻無能為力，只是坐在那里流眼淚！
這件事已經(jīng)過去五年了，可它給我的記憶還是猶新的，不知那對父子倆現(xiàn)在的生活怎么樣了？我真心的祝愿他們的生活越來越好！
寫事篇作文600字 篇4
每當(dāng)我看到雞蛋，就會想起小時候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現(xiàn)了個黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個小時從殼中爬出來。小雞出殼時，一半在殼內(nèi)，一半在殼外，不知它有對難受啊！我得想個辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我?guī)退琰c(diǎn)來到這個世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當(dāng)我剝到第四只雞蛋時，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點(diǎn)把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動也不動的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學(xué)習(xí)，激發(fā)我更大的求知欲望。因?yàn)�，這個世界的奧秘實(shí)在是太多了！
寫事篇作文600字 篇5
玩是每個孩子的天性。我今年上四年級了，玩的時間比以前越來越少，于是我開始了竊玩。
今年寒假的一天，媽媽有事要出門。臨走前，媽媽告訴我把今天的作業(yè)寫完，回來要檢查，我爽快地答應(yīng)了。媽媽看我很有信心她就放心地走了，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，這是我竊玩的好機(jī)會呀！
我爭分奪秒地打開電腦，進(jìn)入網(wǎng)頁，打開小游戲《小鱷魚愛洗澡》。我像一匹娥狼貪婪地玩著，我很快樂，也很懼怕——這種竊玩的滋味！既害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又沉醉在玩游戲的樂趣中。
我正玩得如癡如醉時，只到聽門外傳來一陣急促的腳步聲，心想：不會是老媽來了吧。嚇得我心驚肉跳，看了看表，才9點(diǎn)，心里仿佛有個小人在說：不會的，不會的，老媽是不會來的。我從貓眼里瞄了一眼，原來是樓上的阿姨去上班了，我懸著的心終于落了地，虛驚一場��！
我又飛快地跑回電腦旁，又津津有味地玩了起來。不知不覺，時間過得真快，一眨眼的工夫就到了11點(diǎn)，我連忙把電腦關(guān)了，跑回房間，一本正經(jīng)、若無其事地寫作業(yè)。這時一陣熟悉的腳步聲傳來，我聽到有人把鑰匙x進(jìn)門洞里，門吱扭一聲就開了，果然是媽媽回來了。媽媽看到我趴在桌子上認(rèn)真寫作業(yè)的樣子很高興，可是等她走近時卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒有做完，于是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小秘密。“顯示器怎么那么熱呀，兒子？”我馬上低頭承認(rèn)錯誤，然后兩個“鐵砂掌”拍在了我屁股上。
“電腦是可以玩的，但是不可以占用你正常寫作業(yè)的時間呀！等你寫作業(yè)寫累了，可以玩電腦放松一下，勞逸結(jié)合效率更高嘛。以后不要偷偷玩電腦了，要寫完作業(yè)后光明正大地玩！”媽媽這樣告訴我，我覺得很有道理，從此以后我再也沒有偷偷玩過電腦。
寫事篇作文600字 篇6
還記得星期四那天，令同學(xué)們熱血沸騰的古詩詞背誦比賽隆重開幕了。
為了迎接這一天的到來，我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌，把古詩詞背的滾瓜爛熟了。不管對手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來。
比賽在4班舉行，學(xué)號1-10的同學(xué)在講臺前，11-20號的同學(xué)在教室后面的黑板報，21-40號的同學(xué)在教室外舉行。比賽開始了，同學(xué)們都十分緊張，手心中的汗珠像一個個調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲。可我卻風(fēng)輕云淡地站在對手面前，微笑的看著他。首先是對手先抽查我，哈!他君然朝我扔來一個“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩字?jǐn)?shù)很長，但我也不是吃素的，我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來，對手接著開了架“轟炸機(jī)”過來——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩人一樣，搖頭晃腦地背誦起來，對手大吃一驚，可能這首詩把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對手回過神來，我就拿起“加特林”朝對方掃射過去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》，對手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來，還算通暢流利，然后我又朝他扔了個“高爆雷”——《赤壁》，這首詩很難，它難就難在字的發(fā)音很繞口，句句沒有銜接，根本連貫不起來，我這個古詩大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的背出來，對手是絕對背不出來的!萬萬沒想到，結(jié)果大出我所料，對手君然一字不落地背誦出來!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指，投以贊許的目光。最后，我們3班以比4班不會背誦的人數(shù)少一個人的優(yōu)勢贏取了勝利。
這次古詩詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn)，古詩詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力，還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力，短短幾句詩就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當(dāng)時社會的情況，何樂而不為。Let’s read poems together!
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