【推薦】寫事的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
暑假，媽媽帶我去表妹家玩，來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了，可她卻一本正經(jīng)地說：“噓，姐姐你看，有小刺猬�！蔽乙豢�，還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢，它靜靜地趴在那里。原來是個仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花，我翹起鼻子，使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲，好像在警告頑皮的孩子們：“被碰我，小心扎手。” 這時，我的心里冒出一個念頭，為什么仙人球“身上”都是刺，沒有葉子?哥哥走過來說，仙人球的“老家”開始也是個氣候濕熱的地方，那時它們還沒有刺，身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化，凈刮干熱風(fēng)，很少下雨。仙人球為了保住自己身體里的水分，使它們盡量少被蒸發(fā)掉，葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長出了貯藏水分的組織，身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個傳說：古時候，一位藏傳法師要到西域，經(jīng)過一片大沙漠，口渴得直冒煙，太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點要昏過去，后來看到幾叢肥碩的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，這生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起來，走出了大沙漠。哥哥給我講玩，媽媽就叫我回家了。 通過這件事，讓我懂得了在茫茫的大沙漠中，到處都是它那矮而堅挺的身體，它那給沙漠旅行者希望，它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
寫事的作文 篇2
悄悄告訴你一個秘密：我的媽媽有兩個壞習(xí)慣哦！這兩個壞習(xí)慣是人見人吐，花見花謝，女兒見了要生氣的——自戀狂，玩微信。
她的自戀往往是我最受不了的。我學(xué)完畫畫回家，媽媽就直奔衛(wèi)生間，不是去上廁所，是自戀去了！媽媽在臉上東涂涂、西抹抹，還左瞧瞧，右瞧瞧，似乎覺得自己很漂亮。我實在看不下去了，朝她叫道：“老媽，你能不能別自戀了，惡心死了！”她不但不知錯就改，反而朝我拋了個媚眼，裝出害羞的樣子說：“哎呀！真不好意思，這樣都被你看見了�！闭f著又給我拋了個飛吻。那時我正在喝水，聽到媽媽這一番話，我都快吐出來了！
她玩微信我也比較討厭，是個地地道道的“低頭族”。只要她一玩微信，完全處于忘我的狀態(tài)。如果我不叫她三聲以上，她是絕對不會答應(yīng)的，有時玩著玩著就在那里傻笑。有時候，媽媽拿出手機想打個電話給爸爸，但一看到微信里誘人的文字和圖片，就會情不自禁地刷起來，微信里的信息看完了，卻不知道自己之前要干什么！
老媽啊老媽，您何時才能把這些壞習(xí)慣改了呢？
寫事的作文 篇3
當(dāng)我讀完《生死跳傘》后，我有很大的和感觸，因為這篇文章讓我明白了友情的可貴。
這篇文章主要講了湯姆和他的好朋友庫爾乘坐自己的小型飛機去旅游，可飛機飛到半空中時飛機突然快沒油了，湯姆為了讓庫爾能活下去，把重的東西帶在身上往海里跳，并留下一個降落傘，可背包里只有湯姆的衣服。二個月后，當(dāng)庫爾生氣地去找湯姆時，卻發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙，紙上寫著湯姆的話，湯姆為了救自己的朋友，跳下飛機，掉進(jìn)了鯊魚區(qū)。
湯姆為了救自己的朋友能夠不顧自己的生命，而我呢?一次，我和朋友去玩，過馬路時，朋友差點被車撞到了，我卻一個人站在那發(fā)呆，好象我根本不認(rèn)識他似的。而湯姆那種勇于犧牲,生死不渝,一心只為朋友著想的精神正值得我學(xué)習(xí)。馬卡連柯曾說過：“沒有彼此的尊重，友誼是不可能有的�！本褪俏也欢鹬嘏笥�，不去關(guān)心朋友，才會使得我和朋友之間沒有友誼。西塞羅也說過：“長期在一起同干共苦，才能有莫逆之交�！�
這一刻，我終于明白了友誼的可貴，因為有“生死跳傘”這四個字在支撐我，今后我會更加珍惜我和朋友之間的----友情綠洲。
寫事的作文 篇4
清晨，我漸漸的從睡夢中醒來，我自己換好了衣服，整理好床鋪。我們家誰起床最早那可說不準(zhǔn)！因為有時是爸爸，有時是媽媽，有時是我，有時是妹妹。
我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，看見妹妹已經(jīng)醒了，可是爸爸還在睡覺，媽媽也是！平時應(yīng)該是媽媽先醒來，再把我叫醒，再叫妹妹醒來，一旦是媽媽先叫妹妹，妹妹就大哭一場！爸爸有時侯八點就醒了，有時候十點還沒醒來。如果爸爸早起，就會給我們燒開水。做早餐的人是媽媽，我們一家人都會一起床就刷牙和洗臉，然后再吃早餐！
吃完早餐后，我會提前整理放好書、筆記本、草稿本、筆袋、作業(yè)、水杯……接著我會先復(fù)習(xí)，再做作業(yè)，最后預(yù)習(xí)，最后拉上書包拉鏈上課去！
一路上有數(shù)不清的美景，打開車窗就能聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的像在唱歌似的，聽見汽車“叭……”的聲音！下車前，媽媽說：“上課要認(rèn)真聽講，好好做筆記，積極舉手發(fā)言，抓緊時間做小測，有什么問題就舉手問老師。”如果是要考試前媽媽會說：“認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查�！�
寫事的作文 篇5
王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時候，我很害怕，擔(dān)心作文不好，被老師批評。結(jié)果，我錯了。王小姐對我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下，我的第一篇作文很快就出來了，我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔(dān)心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感動。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時候，我是非常嚴(yán)肅的。我怕寫錯字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。
這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。
寫事的作文 篇6
老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.
潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠(yuǎn)是真實的,永遠(yuǎn)都是那么的引人入勝.
那天,我們正在學(xué)習(xí)《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學(xué)后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的`叫聲.有位同學(xué)問：“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說：“因為我那時候認(rèn)為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”
我眼前仿佛出現(xiàn)了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.
潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.
四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓(xùn)練我們做操.雖然潘老師很努力在訓(xùn)練、教導(dǎo)著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間臨近廣播操比賽了,那個同學(xué)做操的動作還是很笨拙.同學(xué)們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學(xué)也滿不在乎.在上場的前一刻,潘老師鄭重其事的宣布：“我認(rèn)為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團(tuán)結(jié)一致,而不是虛名.所以,我們?nèi)喽家獏⒓?”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學(xué)們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團(tuán)結(jié).
回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現(xiàn),潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……
感謝您,老師!
寫事的作文 篇7
我給媽媽嬴餅干
那天，老師為了獎勵我們，就對我們說：你們誰最先背下來這篇課文，我就獎勵誰一袋餅干！老師的話剛一說完，教室里頓時就沸騰了。大家說什么的都有，有的說：這下可有餅干吃啦！有的說：我可得趕緊背��！，我雖然沒有說什么，但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的？如果得到了，那就送給媽媽吧！想著想著，我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的小朋友還在背呢？于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，但是背到一半的時候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來。越過了這個障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個禮物送給我的媽媽！
寫事的作文 篇8
今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我媽出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，這可自由，沒人管我了。每當(dāng)想起這兒，我的心中就會有一種莫名的激動涌上心頭。
這幾天，由于我們學(xué)校發(fā)生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。
隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起，我立刻以百米沖刺的速度取回單車，朝家中趕去。兩旁的樹木飛快地向后移動，很快，我就回到了家門口。走入家門，一股涼風(fēng)朝我襲來，使我頓時神清氣爽，媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來，電視上梅西的進(jìn)球讓我連連拍手就好，佩服不已。
吃完飯，就到了午睡的時間，我大大地打了一個哈欠，很快就安然入睡了。
在急促的鬧鈴聲中，我極不情愿地伸了個懶腰，揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學(xué)了。
正當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒的時候，我突然想起來我的鑰匙沒拿，便去沙發(fā)上找，可是卻沒看見。我看了看表，沒關(guān)系，時間還早。反正鑰匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的。
突然，我靈光一閃，一個想法出現(xiàn)在我的腦海里，難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來了?我飛奔到床前，把衣服口袋都翻了個遍，此時的鑰匙就像一位調(diào)皮的小精靈，跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯現(xiàn)身。
我坐在床邊，低頭看了看腕上的手表，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了，搞不好甚至連下午的課都上不了，太悲劇了。我的腦海里一下浮現(xiàn)出媽媽的教誨：“做事要井井有條，不能把東西亂扔。平時都是我?guī)湍阏黼s物的，現(xiàn)在鍛煉你的時候到了。”想到這兒，我羞愧地低下了頭，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來，原來鑰匙在這兒!
于是，我鎖好門，騎上單車，朝學(xué)校飛奔而去……
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