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畢業(yè)典禮策劃書

時(shí)間:2022-04-29 08:51:39 策劃書大全 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃書(精選9篇)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃書5篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮策劃書(精選9篇)

  畢業(yè)典禮策劃書 篇1

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

  2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

  2、業(yè)務(wù)校長致辭。

  3、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

  4、八年級同學(xué)臨別贈(zèng)言。

  5、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

  6、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

  7、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

  第一篇章“師生誼”

  1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

  2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂:《放心去飛》

  4、教師獻(xiàn)歌:《長大后我就成了你》

  第二篇章“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  3、師生合唱:《明天會(huì)更好》

  4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇2

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因?yàn)檫@些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A、校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B、此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C、互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D、以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E、更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

  十二、回到20xx

  如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

  寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇3

  主題:

  放飛夢想

  主題歌:

  《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):

  體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

  節(jié)目安排:

  夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

  前期準(zhǔn)備:

  1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

  4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

  7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

  8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。

  9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

  1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

  2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

  3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

  3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

  3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動(dòng)感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

  1、班級代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

  3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

  2、傅老師致辭,班主任談希望。

  3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小,全場齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇4

  【晚會(huì)主題及意義】

  一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

  這臺文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的'學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

  晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

  晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

  【特色節(jié)目】

  真情交流

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

  具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊由系保存。

  【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

  地點(diǎn):餐廳二樓

  時(shí)間:20xx年12——1月

  【具體組織安排】

  文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

  宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

  社會(huì)實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)

  紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

  女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作

  【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

  宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

  共計(jì):xxx。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇5

  一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

  (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

  (二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

  (三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、會(huì)場背景:

  主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮

  會(huì)場布置:

  (1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周某某)

  (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

  (3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳某某)

  2、入場儀式:六年級全體師生入場。

  3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

  4、校長致辭;

  5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

  (1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

  601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林某某)

  602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁某某)

  603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳某某)

  低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉某某、殷某某)

  (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

  (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

  (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

  (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

  (6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁某某)

  二、階段性工作:

  1、6月10召開會(huì)議確定方案

  2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

  3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。會(huì)場背景布置。

  5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

  三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

  1、活動(dòng)總策劃:林某某

  2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場總控:賈某某

  3、會(huì)場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

  4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁某某

  5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):柳某某

  6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某

  7、攝影、攝像:應(yīng)某某

  8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林某某

  9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:毛某某

  時(shí)間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

  地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

  1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式

  xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。

  2)唱國歌。

  3)升校旗,唱校歌。

  全體坐下。

  2、李校長講話

  3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

  4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

  5、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

  6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班x、楊某某同學(xué)。

  7、六年級健康舞表演

  8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

  9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

  10、頒獎(jiǎng)。

  11、假期寄語

  12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

  13、退場。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇6

  在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀在xx級離校之際,我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠摯的祝福。

  一、晚會(huì)時(shí)間:

  6月中旬暫定

  二、晚會(huì)地點(diǎn):

  音樂廣場暫定

  三、晚會(huì)參與人員:

  交通工程系系全體師生

  四、晚會(huì)主題:

  那些年我們走過的日子

  五、晚會(huì)目的及意義:

  三年過去了,我們工程系系11級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

  六、主辦單位:

  xx大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位:xx大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部

  七、晚會(huì)準(zhǔn)備流程:

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

  2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出水平。

  6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

  (二)會(huì)場布置與準(zhǔn)備

  1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

  2、兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

  3、開始彩排,布置會(huì)場。清場,再次確定晚會(huì)期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

  八、晚會(huì)演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會(huì)開始。

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

  5、快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

  6、游戲一:在入場前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎(jiǎng)典禮。

  九、人員安排:

  主持人:張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》。

  節(jié)目組:文藝部所有成員。

  任務(wù):-前期,負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)。-后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

  舞臺組:

  任務(wù):舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。

  演員區(qū):

  道具組:

  任務(wù):提前一天點(diǎn)清物品固定存放,晚會(huì)前將物品帶到會(huì)場。

  宣傳組:

  任務(wù):-負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳,張貼海報(bào),舞臺設(shè)計(jì)與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  外聯(lián)組:

  任務(wù):-聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

  通訊組:

  任務(wù):晚會(huì)的拍照與攝像,及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。評委的茶水的準(zhǔn)備,及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。

  禮儀組:

  任務(wù):-晚會(huì)前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

  監(jiān)察組:

  任務(wù):-負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計(jì)。

  現(xiàn)場秩序組:

  任務(wù):-現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報(bào)。負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  十、注意事項(xiàng):

  1、為避免音響話筒出現(xiàn)問題,在之前需要準(zhǔn)備好至少四個(gè)充滿電的話筒,根據(jù)節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

  2、需要預(yù)備多臺電腦,裝有相同的文件,以免晚會(huì)時(shí)某一臺電腦臨時(shí)無法運(yùn)作。

  3、準(zhǔn)備好針線,透明膠等應(yīng)急用品,以防服裝道具等有損壞。

  晚會(huì)目的:

  轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了,我們又要送走畢業(yè)生了,在此我們?yōu)閤x級畢業(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業(yè)晚會(huì),讓大家再一次相聚在這個(gè)大家庭里,感受家的溫暖,希望他們;丶铱纯,同時(shí),祝愿他們在新夢想,新征程的道路上展翅高飛。

  晚會(huì)主題:

  我們是南院放出的飛鳥

  晚會(huì)形式:

  晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

  晚會(huì)結(jié)構(gòu):

  第一篇章:“回憶”:青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴,總是寫滿了我們的情誼,我們將會(huì)以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現(xiàn),在勾起畢業(yè)生們回憶的同時(shí)也給非畢業(yè)生們再次思考大學(xué)生活。

  第二篇章:“感動(dòng)”:青春總是充滿感動(dòng),每一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻總是給我們強(qiáng)烈的觸動(dòng),曾經(jīng)一起創(chuàng)造的美好記憶,是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐,也是我們的學(xué)子們繼續(xù)追求夢想的動(dòng)力。

  第三篇章:“感恩”:大學(xué)四年,無論是師長還是我們的學(xué)友,都無私地給予了我們愛與互助,在我們遇到困難的時(shí)候,是師長、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵(lì),給予我們再次向前的勇氣,給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜,感恩讓我們懂得回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

  第四篇章:“放飛”:一屆屆的學(xué)生走過屬于他們的大學(xué)年華,一屆屆的學(xué)生,都有屬于他們特別的青春。曾經(jīng),南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地,現(xiàn)在,他們都在向前進(jìn)。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇7

  一、活動(dòng)宗旨:

  回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動(dòng)主題:

  飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

  三、活動(dòng)口號:

  以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

  一大會(huì)址

  太平湖綠地

  世博會(huì)展示中心

  五、活動(dòng)主持:

  六、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;

  3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

  4、教師代表發(fā)言:;

  5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  6、教師寄語;

  7、齊聲呼號:活動(dòng)口號;

 。ǘ﹨⒂^活動(dòng)8:00—11:00

  1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00

  2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

  (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

  1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳

  2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教師:306(12人/桌x2桌=24人)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  畢業(yè)典禮策劃書 篇8

  活動(dòng)目的:

  五年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

  活動(dòng)主題:

  “感恩母校,啟夢遠(yuǎn)航”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開場

  校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢遠(yuǎn)航》

  回首

  播放班級、學(xué)生成長相冊

  家長代表發(fā)言

  合唱隊(duì)——《童年》

  3、感恩

 。1)學(xué)生代表發(fā)言

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

  3、啟航

 。1)教師寄語

 。2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

  注意事項(xiàng):

  活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

  在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

  畢業(yè)典禮策劃書 篇9

  活動(dòng)目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

  時(shí)間:6月30日下午

  地點(diǎn):學(xué)校籃球場

  活動(dòng)主題:

  感謝師長恩 珍藏母校情

  與會(huì)人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  程序:

  1、升國旗,齊唱國歌,。

  2、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  3、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  4、何祖勝老師代表致祝福辭。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  6、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

  7、校長講話。

  8、學(xué)生宣誓。

  9、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

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