我們的校園作文 【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們的校園作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文 1

　　南山外國語文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū)，是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志，那個(gè)標(biāo)志是我們南外的�；�，象征著學(xué)生們在這里會像樹一樣成長。

　　往右看，就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著：“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn)，他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時(shí)候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志，象征著我們文華的學(xué)生都會為中華之崛起而讀書。

　　接著向前走，就來到了圖書角。圖書角里有很多書，就像知識的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

　　走過圖書角，就來到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層，每個(gè)年級占一層。一年級在最底層，那一層栽滿樹木，那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學(xué)生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，并且還有一個(gè)天臺供二年級學(xué)生使用。天臺旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的方便，我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。

　　經(jīng)過鐵橋，下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個(gè)用三百米跑道圍起來的足球場，從一年級開始，我們的`足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們在訓(xùn)練場上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會都會在這里熱鬧的舉行，而平時(shí)我們也會在這里互相嬉戲，爬攀登架。

　　操場旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場和兩個(gè)羽毛球場，要是外面在刮風(fēng)下雨，或是碰到了嚴(yán)寒酷暑，我們就會到那里去玩兒。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校！

我們的校園作文 2

　　我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)�你走近它，去看一看我們美麗的校園吧！

　　走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒�”吧！所以同學(xué)們不懼危險(xiǎn)。

　　但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的`琉璃瓦格外引人注目。對于同學(xué)們來說它不僅僅只是個(gè)六角亭，還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。

　　站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層，中間每一層都有一個(gè)年級五個(gè)教室，三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來。對了，凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等�？傊�，它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。

　　看完凵型教學(xué)樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當(dāng)我走過這里都會駐足觀望。

　　沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

　　沿著操場直行，你又會看到一幢L型教學(xué)樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

　　我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。

我們的校園作文 3

　　我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹，迷人的花壇，簡樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹，猶如撐開的大涼傘，又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

　　桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄，上面記錄著孩子們的成長足跡，記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評比情況。

　　往右走，就是一個(gè)美麗的大花壇�，F(xiàn)在正是春天，花兒草兒從夢中醒來，好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的，春風(fēng)輕輕地一吹，草兒們左搖右擺，點(diǎn)頭示意。各種花兒競相開放，紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的。空氣中彌漫著濃濃的香味，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來穿去，給春天增添了幾分生機(jī)。

　　往前走就來到廣闊的操場。這兒可是孩子們玩耍的.天堂。下課了，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的丟沙包，還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片，整個(gè)操場成了歡樂的海洋。

　　穿過操場來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高，頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮，雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，擺放整齊的桌椅……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。

　　教學(xué)樓的前面是主席臺。每周星期一，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻，我便暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做個(gè)有用的人！

　　往右走，你會聞到飯香，原來食堂正在精心地準(zhǔn)備營養(yǎng)午餐呢！

　　這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個(gè)美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長吧！

我們的校園作文 4

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，為什們呢？因?yàn)榛�本上一天中絕大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過的。這里，是幾百個(gè)人的大家庭，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。今天，我就是你的導(dǎo)游，由我來為你介紹我的第二個(gè)家，中—科—啟—元。

　　進(jìn)入校門之后是一棵巨大的“書樹”，這棵樹樹根是一圈座椅，樹干是擺放著幾乎沒有重復(fù)的書的“圖書館”，樹干也很粗，三四個(gè)小學(xué)生才可以抱住它的“胖腰”呢！哎，還有還有，這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調(diào)。

　　“書樹”旁邊就是院士墻了。在那上面記錄下了我們成長的時(shí)刻，我們因?yàn)槿ミ^許多研究所，所以知識淵博，因?yàn)槁犨^許多講座，所以比較了解科學(xué)。這面墻上掛著許許多多的手模，最新的一副是在第四周周四是我們和顧國彪院士按的，顧國彪院士還為我們題寫了一個(gè)匾額呢！ 一轉(zhuǎn)頭，便是魔方墻了。魔方墻上寫著老師對我們的期望，我們曾經(jīng)還拼過諾獎(jiǎng)得主的頭像呢！

　　往前繼續(xù)走，就是樓道了。在樓道上面，掛著色彩不一的旗子，好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”，課間時(shí)，同學(xué)們可以坐到這里看書，這里也算是一個(gè)小小的“圖書館”吧！

　　之后是童趣社，童趣社旁邊是多功能廳，有工具墻，旁邊書柜上有很多植物，有蝴蝶蘭，虎皮蘭，植物生機(jī)盎然，和我們一起茁壯成長。

　　樓道右邊，是教室。我們的'教室比其他學(xué)校大得多，所以沒有太大可能發(fā)生擁擠，空氣質(zhì)量也很好，給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也很安全。教室里學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，有很多課外書，有速疊杯，有板報(bào)。

　　我喜歡我的校園，我喜歡我的第二個(gè)家。你喜歡嗎？

我們的校園作文 5

　　轉(zhuǎn)眼間，又一學(xué)期過去，當(dāng)我再次來到學(xué)校的時(shí)候，變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯(cuò)了學(xué)校，因?yàn)�，學(xué)校的變化實(shí)在太大了。

　　回想起上學(xué)期，我們分部的教室的墻壁因?yàn)闆]有貼瓷磚，經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”，因此墻壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到墻壁的.樣子，心情就降到了最低點(diǎn)。教室的門，原來是木頭做的，有些同學(xué)關(guān)門關(guān)得很重，因此，門的鎖經(jīng)常壞，最終，門沒有了鎖，為此，給我們帶來了很大的不便。而且，門的下半部有一個(gè)很大的洞，也沒人維修，讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的，每次一打開，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起來很花，對我們的眼睛有害。以前窗子雖說是推拉式的，可它很厚，又重，同學(xué)們推起來很方便，而且隨時(shí)都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊，經(jīng)常壞，所以每次我們的電腦課我們都無法操作，這讓我們很苦惱……要說以前分部的樣子，那是三天三夜也說不完。

　　可是，隨著時(shí)代的變化，學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚，看上去潔白無瑕，心里舒暢多了。打掃清潔的時(shí)候，也十分方便，輕輕一擦，教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門，上體育課或離開教室的時(shí)候，就可以把門關(guān)上，這下我們就不怕掉東西了，這樣，就安全多了。教室里的電視也換了個(gè)樣，是等離子寬頻的，每次播放畫面都非常清晰，連最后一排的，都看得見，音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的，可以保護(hù)眼睛，而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺上也擺滿了花，給人感覺春意盎然，富有生機(jī)�，F(xiàn)在窗子也是推拉的，但它很輕，又結(jié)實(shí)，不容易掉下來，推起來又輕巧，又容易。要說現(xiàn)在的變化，那是十天十夜也說不完。

　　現(xiàn)在，一走進(jìn)學(xué)校，朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信，隨著時(shí)代的變化，科技的進(jìn)步，我們的校園一定會更加美好。

我們的校園作文 6

　　我們的校園，只是固守在我們村子的一角，他經(jīng)受住了每年風(fēng)霜雨雪，陪伴著我們一年年長大。我們的校園有時(shí)就像爸爸一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們度過每一個(gè)春夏秋冬；有時(shí)就像媽媽一樣，給予我們愛的鼓勵(lì)，陪伴我們闖過一個(gè)個(gè)難題；有時(shí)就像老師一樣，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，豐富我們的眼界。

　　我們的校園鐵門兩側(cè)各有兩只小石獅子，就去就可以看到大大的操場和花園，操場前面就是我們的主席臺，上邊飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗，大門左邊就是我們的食堂，右前方是教室宿舍樓，里面就有我們的教學(xué)樓啦。

　　校園里有很多的'植物，花園里種植著各種各樣的花草樹木，有月季花，桂花樹，木槿花還有很多種不認(rèn)識的花朵，但是春天一到，校園里到處充滿了花香和鳥鳴，熱鬧極了。不同的季節(jié)，校園里總會開著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了，我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓，一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓，還有一個(gè)大食堂，我們的教學(xué)樓雖然不高，但是每天清晨的讀書聲，卻可以傳遍整個(gè)村子，就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點(diǎn)破舊，但是卻很溫馨。每次老師補(bǔ)習(xí)作業(yè)的時(shí)候，我都能感覺家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說，我們校園的食堂了，我們學(xué)校食堂就在一樓，每次中午的時(shí)候，還沒下課就聞到了飯菜的香味，勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時(shí)候我們都是搶著奔跑進(jìn)食堂的，就像螞蟻大遷徙一樣。

　　這就是我們的校園，雖然不大，但是卻包含了我們這么多的回憶，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無窮，永遠(yuǎn)也不會忘記這座小小的校園。

我們的校園作文 7

　　我們的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃，環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季，奮發(fā)向上的同學(xué)。是個(gè)可愛的地方。

　　春天，萬物從睡夢中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，一簇簇，一叢叢金黃色的細(xì)小的花朵，從那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里探出頭來，散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個(gè)消息也迎著春風(fēng)開了一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里，開始了一天的學(xué)習(xí)。

　　夏天，學(xué)校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的.曼妙身姿。

　　秋天的校園就更美了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，梧桐葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了，也來湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿，望著火紅的楓樹，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花�！�

　　冬天的校園是如詩如畫的，潔白的雪花跳著天鵝舞，從天上紛紛飄落下來，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學(xué)們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿了歡聲笑語。

　　校園的四季五彩繽紛，迷人可愛，我愛我的校園！

我們的校園作文 8

　　早晨，空氣清新，我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風(fēng)景。

　　塑膠球場邊上的大樹高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的'竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！

　　我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開我的校園。

　　這真是美麗的校園。

我們的校園作文 9

　　早晨，從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生，他們來自不同的地方。

　　海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當(dāng)上課鐘聲響起，同學(xué)們就飛快地奔向教室，準(zhǔn)備上課；當(dāng)下課鐘聲響起，同學(xué)們又奔出教室，向操場跑去。

　　操場的中間是一個(gè)綠茵場，上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的'線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護(hù)住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。

　　我們的教學(xué)樓又高又寬廣，走到第一個(gè)教室，他們正在上科學(xué)課呢，科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，走到第二個(gè)教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個(gè)教室，語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船�！蓖瑢W(xué)們聽完，都陶醉在了詩中。

　　再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時(shí)候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經(jīng)完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢

　　我們的校園真美麗！

我們的校園作文 10

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　邁進(jìn)寬寬的大門，就來到了校前廣場。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈現(xiàn)在面前：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們，要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側(cè)，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，校園就浸潤在濃濃的花香之中。

　　穿過書聲朗朗的長廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風(fēng)拂來，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來為自己伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進(jìn)入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著。“球球樹”下，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。

　　繞過藤蔓交錯(cuò)的'木廊，眼前一片明艷，到了花的世界�；▋喊椎萌缪�、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場花瓣雨。

　　離開竹櫻園，來到了操場。站在操場上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。這里是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們快樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。

　　我愛我的學(xué)校，這里，就像是一個(gè)開心的樂園。

我們的校園作文 11

　　我有一個(gè)豐富多彩風(fēng)景優(yōu)美的校園，你想看看嗎？那就一起跟我走進(jìn)我的校園吧！

　　我看見過陜窄昏暗的教室，也看見過亂七八糟不潔凈的學(xué)校，卻沒有一個(gè)學(xué)校比得上我們的學(xué)校。我們每個(gè)班都有一塊寬大的黑板和一塊長長的投影布，有這兩樣?xùn)|西，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有非常大的希望，再加上嚴(yán)肅的教師，這樣我們的成績提高會越來越大。我們的教室很寬敞，寬敞得50人都坐得下，而且一點(diǎn)都不覺得擁擠，我們的教室很干凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵，我們的教室很整齊，桌子、椅子和講臺上的東西擺得很整齊，還有五彩繽紛的黑板報(bào)，畫得多逼真，寫得多生動(dòng)啊！

　　我們的學(xué)校是四合院，四周都是教學(xué)樓，還有兩個(gè)操場，從大門進(jìn)來的叫內(nèi)操場，是下課或者是做操升旗的地方，后操場是上體育課的時(shí)候才去的地方，后操場還有長長的多彩的橡膠跑道，綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯�；▋赫�在草下面睡覺，用手兒刨開就能看見五顏六色的花，有七色花有小紅花......這些花草在太陽媽媽的`懷抱下快快地成長，讓我們的后操場在春暖的時(shí)候，變成了花草的世界，樹木有些剛剛發(fā)芽，有些已經(jīng)長出了一片片嫩葉，翠青色的樹葉把以前的深綠色的老樹葉擠得朝樹下掉，它們被頑皮的風(fēng)娃娃捉弄地在空中飄來飄去，像是許多的綠蝴蝶，葉子在空中飛，花兒在地下看，小朋友們也在歡快地玩，好像在開春天的舞會呢！

　　校園里充滿了歡快的笑聲，校園是最快樂的地方，校園是每個(gè)人都要必經(jīng)的一段長路，是我們小朋友最快樂的地方。

我們的校園作文 12

　　我們的校園坐東朝西，位于太倉市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊，它占地約5公頃。

　　一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場，這兒是一年級小朋友們在課間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后，家長還沒來接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭，只見一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒，就像一個(gè)大巨人，正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候，如果家長或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表，只要一抬頭，問題就解決了。校園的西南角，有兩幢大樓，它們是遠(yuǎn)識樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識樓里有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳，文藝匯演都會在這里舉行。校園的南面是體育館，如果上體育課時(shí)下雨的話，就會在體育館上課。學(xué)校最東面是操場，我們會在那里做操、長跑等，那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂，每天中午，我們都會到那兒吃飯。往西走，有三幢教學(xué)樓，分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門，前面有兩塊大黑板，中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面，是老師的講臺，上面有粉筆，教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的.座位。每天早晨，我們的教室里都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào)，那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容，供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子，里面儲藏了我們的物品，柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來的植物，這些植物不僅凈化了空氣，還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺立式空調(diào)，它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓，東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書柜，那兒是我們的書香樂園。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文 13

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。�。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時(shí)，首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚(yáng)著，把我們的'心也帶上了藍(lán)天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時(shí)我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文 14

　　我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭，站在巷口可以看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)白色的大字。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側(cè)是大玻璃像框，里面貼著“三好生”的相片并寫著他們的優(yōu)秀事跡，這是我們的光榮榜，宣傳畫下面擺著盆花，有鮮紅的圣誕花，有潔白的四季菊，還有水紅色的十姐妹，微風(fēng)吹過，散發(fā)著陣陣清香，中廳兩邊的墻上是板報(bào)，左邊一板的標(biāo)題是“從小愛科學(xué)，長大攀高峰”，右邊寫著“攻城不怕堅(jiān)，讀書莫畏難”幾個(gè)大字。板報(bào)上介紹了許多科學(xué)知識，鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，長大為國爭光。穿過中廳，來到操場，回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形，分上下兩層，共二十一間教室，淺綠色的窗，明亮的玻璃，墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的宣傳畫。走廊前的臺階上，擺著五顏六色的盆花，臺階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹，在鮮花翠柏的映襯下，整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。

　　我們的校園不僅校舍美麗，而且活動(dòng)場所寬大。教學(xué)樓后面的西邊，有一個(gè)小足球場，一個(gè)藍(lán)球場。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個(gè)大操場，是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。

　　我們的校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的景象。清晨，金色的`陽光灑滿了校園。到處可以聽見瑯瑯的讀書聲。上課了，同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視著講臺。下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場上。頓時(shí)，校園里充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚，太陽的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，背著書包，戀戀不舍地離開了可愛的校園。

　　在這美麗的校園里，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱�在這美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí)，長大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

我們的校園作文 15

　　我們的校園可美了，四季如畫，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時(shí)有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

　　春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過，嫩葉微微翕動(dòng)著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。

　　夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　秋風(fēng)瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的'小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”�。�

　　我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

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