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在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 12:38:28 偲穎 長(zhǎng)作文 我要投稿

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(精選43篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(精選43篇)

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 1

  “路漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明,那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  嘗試——在破繭中成長(zhǎng)

  毛蟲(chóng),將自己裹在千絲萬(wàn)縷中,從沉睡中蘇醒,面對(duì)那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒,面對(duì)無(wú)盡的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn),蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲(chóng)是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自己的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!嘗試——在飛翔中成長(zhǎng)

  老鷹,在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái),希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長(zhǎng)空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著死亡的到來(lái),唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅,“撲撲撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了,它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。

  鷹之翱翔藍(lán)天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

  嘗試——在嚴(yán)冬中成長(zhǎng)

  冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的,冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭(zhēng),它用曲折堅(jiān)硬的枝干來(lái)展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用那眩目的花朵訴說(shuō)著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,獨(dú)盛的.勇氣告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

  走出寒冷、走出困頓,我們需要嘗試……經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們的生命重塑價(jià)值;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們獲取了成功,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的老鷹、成長(zhǎng)為迎寒獨(dú)放的雪梅;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們體味著命運(yùn)的歷練,我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)雙臂,擁抱藍(lán)天。

  腳下的路還很漫長(zhǎng),既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停下前行的腳步;既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,就不要拒絕啟航!讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 2

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的'一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 3

  生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實(shí)踐也是生活的一部分,也讓我們更加、多彩,也讓我們得到很多。一次集體旅行,讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功,讓我們體會(huì)到付出的重要,明白了奮斗的可貴。

  如今社會(huì)步入小康,百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂(yōu)糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過(guò)父母的允許,準(zhǔn)備自己弄一頓飯。

  買(mǎi)菜!斑x菜是自己要仔細(xì)看,別選些壞的……”“得買(mǎi)2,3元洋蔥,對(duì)了,鹽不多了,買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén),媽媽生怕我不知道,忙說(shuō)了大堆話(huà),“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi),去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買(mǎi)的東西,不時(shí)的`回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò),所以我很快到了。菜市場(chǎng)、不多說(shuō),肯定是喧鬧的,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢(qián)。我初次買(mǎi),實(shí)在不好說(shuō),連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板很熱情,一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜,忙客氣的招呼,過(guò)了好久,我覺(jué)得差不多了,又仔細(xì)的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)漏,沒(méi)多留后飛奔似的回家。

  菜準(zhǔn)備好啦,之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來(lái)切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì)我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢,我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤,不得已,照他們所說(shuō)改正改正。

  之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。

  小小實(shí)踐,讓我體會(huì)到勞動(dòng)的不易,這次實(shí)踐不是很成功。究其原因,我認(rèn)為還是自己不熟練造成的。

  每一次體驗(yàn),都使我們學(xué)會(huì)了更多,也正是如此,我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(zhǎng)。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 4

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著年齡的增長(zhǎng),針對(duì)同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn),每一次回首都會(huì)有一種新的感覺(jué)。在不斷的體驗(yàn)中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)光中,不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。

  幼時(shí),“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒(méi)有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說(shuō)過(guò)荊軻愚昧,在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對(duì)荊軻刺秦的第一次體驗(yàn),雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長(zhǎng)中一次珍貴的邁出。

  長(zhǎng)大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的`歌聲時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個(gè)英雄。第二次體驗(yàn)將我從深不可測(cè)的泥潭中拔了出來(lái),也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時(shí),我覺(jué)得荊軻是英雄,因?yàn)樗苋绱随?zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽(yáng)面色鐵青時(shí),荊軻滿(mǎn)臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺(jué)到我的第三次體驗(yàn)已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。

  燈光下,我第四次見(jiàn)證了這一幕時(shí),樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國(guó)百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長(zhǎng)河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長(zhǎng)河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗(yàn),我又成長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,原本在我看來(lái)愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國(guó)復(fù)興的希望放在一個(gè)刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動(dòng)干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國(guó)會(huì)滅亡,還會(huì)血流成河,死傷無(wú)數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗(yàn),讓我更上一層樓,邁出了更遠(yuǎn)的一步。

  成長(zhǎng)何嘗不是在這一次次的體驗(yàn)中編織而成的呢,每一次的成長(zhǎng)都是一次新的體驗(yàn),每一次新的體驗(yàn)都又見(jiàn)證了成長(zhǎng)的步伐。我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 5

  生活中處處有科學(xué),就連還是小學(xué)生的我,都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢?因?yàn)榭茖W(xué)中有豐富的知識(shí)。我們一起來(lái)體驗(yàn)感受吧!

  一個(gè)月前,我在小區(qū)樓下見(jiàn)兩個(gè)朋友去打乒乓球,心想也沒(méi)事,便也去了。正準(zhǔn)備打時(shí),球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進(jìn)去。大家安靜的等著,不一會(huì)兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了!俺晒α!”我們?nèi)私兄,拿起球一看,球又成圓的了?茖W(xué)道理是“因?yàn)槠古仪蚍旁陂_(kāi)水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會(huì)復(fù)原的。”科學(xué)可真有用!

  最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽(yáng)光下的小花一樣,好到了極點(diǎn)。我們玩得非常開(kāi)心?晌野l(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對(duì)我進(jìn)行恐怖攻擊,讓我百思不得其解;丶液螅铱匆(jiàn)哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō)道:“你看百科全書(shū)那么多遍怎么會(huì)不明白這個(gè)道理?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲米酉矚g在弱光下活動(dòng),怕見(jiàn)強(qiáng)光。白天穿淺色衣服因?yàn)榉垂鈴?qiáng)烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒(méi)反光,蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對(duì)象了!”聽(tīng)哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒(méi)有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。

  國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,我見(jiàn)到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會(huì)合攏,葉柄也會(huì)低垂。朋友告訴我:因?yàn)楹卟蒹w內(nèi)有一個(gè)較膨大的部分—“葉枕”,葉枕里充滿(mǎn)水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時(shí),葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛(ài)的含羞草!

  夏天的時(shí)候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開(kāi)冰箱在冷凍室里取出一個(gè)冰淇淋,大口大口的吃起來(lái),卻忘了關(guān)冰箱的.門(mén)。經(jīng)過(guò)冰箱時(shí),我才想起來(lái),連忙把冰箱門(mén)關(guān)了。要知道,不關(guān)掉冰箱門(mén),里面的冷空氣會(huì)跑出來(lái),熱空氣會(huì)鉆進(jìn)去,食物保鮮就成問(wèn)題了,而且還會(huì)消耗很多電。

  科學(xué)處處在,它很有趣!我們周?chē)际强茖W(xué),嘗嘗做完科學(xué)實(shí)驗(yàn)的滋味,好得不得了。我喜歡體驗(yàn)科學(xué),從中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 6

  緊閉的鐵門(mén),高高的圍墻布滿(mǎn)了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺(jué)。我的哭聲打破了這個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的寧?kù)o。叛逆、早戀的我被父母送到了這個(gè)被稱(chēng)為特殊學(xué)校的地方。

  委屈、憤怒、無(wú)助充滿(mǎn)了我的內(nèi)心,我只是一個(gè)勁地哭。到了晚飯的時(shí)間。我一筷子也沒(méi)有動(dòng)。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學(xué)告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为?dú)出來(lái),都會(huì)報(bào)信給學(xué)校,聽(tīng)到這,我迫不得已放棄了這個(gè)計(jì)劃。

  剛來(lái)的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學(xué)不會(huì)。到疊第六遍的時(shí)候,我疊出來(lái)的被子仍然像個(gè)包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對(duì)著教官歇斯底里大喊起來(lái):“我要回去。我不要呆在這個(gè)鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個(gè)月了。而如今的我已沒(méi)有了初來(lái)乍到時(shí)的浮躁。

  熟悉的起床聲從廣播里傳出來(lái),我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過(guò)頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進(jìn)的幾束溫暖的陽(yáng)光,照射在被子上,顯得格外美麗。

  洗漱后,同學(xué)們立馬跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng),自覺(jué)整理好隊(duì)伍。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步,每次都掉隊(duì)。教官又規(guī)定落隊(duì)一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學(xué)多跑幾圈。然而跑完了的同學(xué),不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊(duì)伍的最后!邦A(yù)備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開(kāi)始了,跑完一圈后我居然沒(méi)有掉隊(duì),放眼望去,平常跑得快的同學(xué)今天的腳步非常的緩慢,頓時(shí)我明白了她們的苦心。我跑得更加賣(mài)力了,跟著隊(duì)伍跑完了5圈。當(dāng)我和隊(duì)伍一起到達(dá)教官面前時(shí),盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂(lè)的。微笑著和同學(xué)們一起走進(jìn)食堂,享受美味的早餐。

  坐在教室里,沒(méi)有了瑯瑯的'讀書(shū)聲,沒(méi)有了課本里的學(xué)習(xí)內(nèi)容。黑板上不再是一個(gè)個(gè)字母、一道道方程式……但我卻開(kāi)始懷念以前的老師、同學(xué)。開(kāi)始懷念曾被我摔在地上的課本,開(kāi)始懷念黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆字。

  在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨(dú)立:明白了集體的存在,我們要團(tuán)結(jié);明白了學(xué)習(xí)的重要,我們要珍惜;明白了紀(jì)律的嚴(yán)格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會(huì)后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 7

  體驗(yàn)如一杯咖啡,不去品嘗就無(wú)從知道它是苦是甜;體驗(yàn)如一彎清泉,不去感觸就無(wú)從知道它是熱是涼;體驗(yàn)是一扇大門(mén),不跨過(guò)去就無(wú)法看到對(duì)面的風(fēng)景。

  初二那年,學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀,原本害怕上臺(tái)的我并不打算參加,眼見(jiàn)著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門(mén)已在向我們逼近,課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,為什么不趕緊抓住機(jī)會(huì),讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名,一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。

  我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后,我們一同來(lái)到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細(xì)節(jié),有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過(guò)了放學(xué)后的每分每秒。

  服裝趕制完成后,當(dāng)然最重要的莫過(guò)于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開(kāi)出場(chǎng)的方式,可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí),老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉(gè)小型的表演節(jié)目,這無(wú)疑給我們?cè)黾恿嗽S多難度。

  經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后,我被分配到表演一段民族舞,由于時(shí)間緊張,來(lái)不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分,這對(duì)于原本懼怕上臺(tái)的我,可謂是一次考驗(yàn),時(shí)間一天天流逝著,面對(duì)著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機(jī)會(huì)怎能放棄?我同意了同學(xué)們的`分配,由于心中的緊張,為了不在演出當(dāng)天出差錯(cuò),我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。

  時(shí)間一天天地流逝著,演出也即將來(lái)臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵(lì)著自己,這不僅僅是我一個(gè)人在表演,同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí),參加表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒(méi)有達(dá)到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料,臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉,滋潤(rùn)了我們的心靈,滿(mǎn)意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。

  這一次體驗(yàn),不僅使我了自己,也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會(huì),以后的道路還很長(zhǎng),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 8

  成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車(chē)燈的夜行車(chē),在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰(shuí)?”那個(gè)不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽(yáng)光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的.潘多拉留不住時(shí)光,時(shí)光更無(wú)法重生。人總要長(zhǎng)大,來(lái)不及等待。純真的唯美畫(huà)面從此定格,刺痛著每個(gè)涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒(méi)有高跟鞋,沒(méi)有露肩裝,沒(méi)有收過(guò)任何花;不愛(ài)說(shuō)話(huà),不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話(huà)中,古老木門(mén)里巫婆施法,王子變青蛙;動(dòng)畫(huà)片中,會(huì)變身的美少女擁有無(wú)限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無(wú)論當(dāng)時(shí)是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線(xiàn)。旅行已開(kāi)始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車(chē)漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開(kāi)許久的鞋帶,沾滿(mǎn)塵土。

  成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車(chē)燈的夜行車(chē),在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時(shí)候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時(shí)常搖擺不定地前行,時(shí)常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時(shí)分,豁然開(kāi)朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時(shí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來(lái)的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

  生日時(shí)許愿——“高考后一定要看F4演唱會(huì)”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒(méi)有誰(shuí),曲終人散后永不寂寞?成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè),有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場(chǎng)景。到底誰(shuí)的眼能看穿真相?誰(shuí)的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書(shū)寫(xiě),是文字秀,更是生活秀。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 9

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。

  人生中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。

  小時(shí)候總是最快樂(lè)的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。

  可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),年級(jí)的.上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無(wú)地自容;那一門(mén)門(mén)課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長(zhǎng)“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里。可是,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話(huà)的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長(zhǎng),才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè),挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長(zhǎng)了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 10

  生活豐富多彩,探索它也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分。

  它還讓我們更加豐富多彩,讓我們得到很多。團(tuán)體旅行讓我們快樂(lè);衛(wèi)生習(xí)慣讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來(lái)之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,理解奮斗的價(jià)值,F(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訛槌缘陌l(fā)愁了。每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是做飯叫我吃飯,我只好乖乖吃飯。有一次我突然想到,每次我爸媽做飯,我總是要練習(xí)。所以,在父母的允許下,我準(zhǔn)備自己做飯。購(gòu)物雜貨。 “選菜要仔細(xì)看,不要選不好的” “我要買(mǎi)2.3塊錢(qián)的洋蔥,對(duì)了,鹽快用完了,買(mǎi)點(diǎn)鹽……”剛出門(mén),媽媽怕我不知道,所以她說(shuō)了很多,“好,好”,我含糊其辭;卮鹜,我小跑著快速離開(kāi)。去菜市場(chǎng)的路上,一直在想買(mǎi)什么,不時(shí)回憶起來(lái)。因?yàn)橹昂透改敢黄饋?lái)過(guò),所以很快就到了。菜市場(chǎng)的氣氛沒(méi)啥好說(shuō)的,肯定很吵,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,在地?cái)偵咸魩讉(gè),然后付錢(qián)。我是第一次買(mǎi)。很難說(shuō)。我也不知道價(jià)格。我一定是靠商人賺了一些錢(qián)。不過(guò),有幾個(gè)菜店老板熱心,看到我在買(mǎi)菜,就連忙禮貌地招呼我。過(guò)了很久,我覺(jué)得幾乎是一樣的。我仔細(xì)回想起來(lái),嗯,應(yīng)該沒(méi)有遺漏,呆在那里就趕回家了。我準(zhǔn)備好了,然后我開(kāi)始過(guò)度烹飪。我首先做的是我最喜歡的辣椒炒豬肉。我先準(zhǔn)備好我需要的東西,然后切肉。旁邊的爸爸老是教我用力過(guò)猛。切開(kāi)后,肉看起來(lái)很糟糕。但是切肉實(shí)在是太難了。

  我抱怨肉太滑了。切肉后,我切辣椒。用手洗。切辣椒更容易。我剪了一會(huì)兒,但我不確定它好不好。之后,我先在鍋里放了些油,突然的'聲音嚇到我了,然后放了肉,我爸爸在旁邊教我。動(dòng)作太慢了,我加快了速度。過(guò)了一會(huì)兒,放了一點(diǎn)鹽,過(guò)了一會(huì)兒,放了辣椒,妨礙了做飯,旁邊看的父母老是說(shuō)我做錯(cuò)了。說(shuō)更正和更正。之后,我做了一碗絲瓜湯。做了之后,覺(jué)得太難了。每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,僅此而已,我們可以因此而成長(zhǎng)。懶惰的人無(wú)法理解實(shí)踐的價(jià)值。只有勤奮的人才懂得并珍惜實(shí)踐,從而成長(zhǎng)。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)帶來(lái)新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 11

  “路漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明,那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次體驗(yàn)中找尋到那把鑰匙。不斷地體驗(yàn),收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在體驗(yàn)中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  體驗(yàn)——在破繭中成長(zhǎng)

  毛蟲(chóng),將自己裹在千絲萬(wàn)縷中,從沉睡中蘇醒,面對(duì)那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的'光芒,面對(duì)無(wú)盡的挫折,它體驗(yàn)著挑戰(zhàn)命運(yùn),蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱體驗(yàn)沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲(chóng)是在不斷體驗(yàn)中健壯著自己的體格、磨練著自己的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)!

  體驗(yàn)——在飛翔中成長(zhǎng)

  老鷹,在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái),希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長(zhǎng)空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著死亡的到來(lái),唯有它那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅,“撲~撲~撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了,它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。

  鷹之翱翔藍(lán)天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)!

  體驗(yàn)——在嚴(yán)冬中成長(zhǎng)

  冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的,冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它在體驗(yàn)與寒風(fēng)作斗爭(zhēng),它用曲折堅(jiān)硬的枝干來(lái)展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用那眩目的花朵訴說(shuō)著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,獨(dú)盛的勇氣告訴了我:我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)!

  走出寒冷、走出困頓,我們需要體驗(yàn)……經(jīng)過(guò)體驗(yàn),讓我們的生命重塑價(jià)值;經(jīng)過(guò)體驗(yàn),讓我們獲取了成功,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的老鷹、成長(zhǎng)為迎寒獨(dú)放的雪梅;經(jīng)過(guò)體驗(yàn),讓我們體味著命運(yùn)的歷練,我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)雙臂,擁抱藍(lán)天。

  腳下的路還很漫長(zhǎng),既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停下前行的腳步;既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,就不要拒絕啟航!讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),在不斷地體驗(yàn)中駛向成功的彼岸吧!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 12

  上初中以后,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。時(shí)間老人在把我的身體拉長(zhǎng)之時(shí),還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋里,有快樂(lè)、有幸福、有壓力,更有挫折。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,一天早晨,當(dāng)我讓媽媽幫我梳頭時(shí),媽媽卻說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,梳頭這樣的小事應(yīng)該自己做了!

  “可我不會(huì)梳呀!蔽艺f(shuō)。

  “誰(shuí)也不是生下來(lái)就會(huì)梳頭,自己練幾次就會(huì)了!眿寢寛(jiān)持讓我自己動(dòng)手。

  沒(méi)辦法,只好硬著頭皮自己動(dòng)手了。我手里拿著梳子,卻不知從哪里下手,我對(duì)著鏡子看來(lái)看去,極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的,可就是想不起來(lái)。

  我正在犯難,媽媽的聲音飄了過(guò)來(lái):“你先用梳子把頭發(fā)梳通,再梳成小辮!

  我用梳子從額頭向后梳頭發(fā),梳到后腦勺時(shí),頭皮被拽得火辣辣地疼,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),干脆放棄梳通頭發(fā),直接梳小辮吧!我把頭使勁向后仰,這樣就連腦后面的頭發(fā)也聚攏過(guò)來(lái)了。我從鏡子里一看,咦,這不是易多了?

  我心里想著,就用兩只手去攥頭發(fā),可是看著簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻出了問(wèn)題:剛攥住這幾縷,那幾縷又掉下來(lái)了,我本來(lái)就是個(gè)“急性子”這樣反復(fù)了幾次,心里覺(jué)得火燒火燎的,著急的眼淚不知不覺(jué)又流了下來(lái)。

  我氣急敗壞地跑到媽媽面前:“為什么讓我自己梳頭呀?讓我獨(dú)立完成之前應(yīng)該先教我呀!我不會(huì),怎么也梳不好!”

  媽媽不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)也不是天生就會(huì)梳頭。你今天第一次自己梳頭,梳不好沒(méi)關(guān)系,可以慢慢練,但你不能對(duì)自己失去信心,應(yīng)該把每一次失敗變成動(dòng)力,我相信你一定能學(xué)會(huì)梳小辮子。”

  聽(tīng)著媽媽的話(huà),我的心情漸漸平靜下來(lái)。是呀,我既然能學(xué)會(huì)其他各種各樣的本領(lǐng),梳頭這樣的小事我也一定能掌握!

  從這天開(kāi)始,我每天都堅(jiān)持自己梳頭,開(kāi)始時(shí)梳得不好,有時(shí)到了學(xué)校,同學(xué)會(huì)說(shuō):“今天你的小辮真難看!蔽視(huì)告訴她:“我練習(xí)自己梳頭,難看一點(diǎn)兒也是正常的!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.鍛煉,我梳頭的“技術(shù)”逐漸提高了,F(xiàn)在我不僅會(huì)梳馬尾辮、麻花辮,還學(xué)會(huì)了盤(pán)頭。有時(shí),我會(huì)指著自己梳得滿(mǎn)意的發(fā)型驕傲地對(duì)小伙伴說(shuō):“這是我自己梳的,還不錯(cuò)吧?”

  現(xiàn)在我終于明白了,這也算成長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的生活中,也許我會(huì)遇到各種各樣的困難或者挫折,只要不怕失敗,不輕言放棄,勇于嘗試,就一定能戰(zhàn)勝困難。經(jīng)歷各種失敗的體驗(yàn),就是最好的成長(zhǎng)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 13

  以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè),有時(shí)間就去玩一玩,但這個(gè)假期卻過(guò)的與眾不同。

  這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了,幾乎整天臥床不起,而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無(wú)聊了。

  每天早上都會(huì)按時(shí)七點(diǎn)起床,等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間,按媽媽平常的程序,學(xué)著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生,然后把媽媽叫醒后,喂她吃藥。每次燙好的藥都會(huì)一邊吹,一邊嘗,等到藥不燙,剛剛好能喝的`時(shí)候就會(huì)拿去給媽媽喝,接下來(lái)等爸爸休息好了,我們兩就要去準(zhǔn)備可口的午餐了。勉強(qiáng)吃完后,就去洗鍋,爸爸媽媽去睡午覺(jué),下午照常,這基本上是我的假期了。

  在這個(gè)假期里,我成長(zhǎng)了很多,而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過(guò)的很充實(shí),同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的不容易,她每天干的事比我多,比我累,她還要照顧我。

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào),那是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得我愛(ài),那是母親。曾經(jīng)您用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼為您則風(fēng)擋雨。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 14

  人生就像一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。成長(zhǎng)就像一排向前行駛的自行車(chē)。每一天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折。

  如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條彎曲的通道。在成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折也是主角。隨著我們的成長(zhǎng),也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅,而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的.經(jīng)歷讓我們無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。我們需要被鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們常常為生活所迫,為現(xiàn)實(shí)所困擾,為考試而煩惱,為成績(jī)所困擾。成長(zhǎng)需要挫折,但我認(rèn)為我們更需要的是鼓勵(lì)。

  唯有信心,才能勇往直前,在成長(zhǎng)中取得成功,才能體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受痛苦我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦往往扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自來(lái),有些痛苦來(lái)自柔情,不知不覺(jué)讓我們感到寒冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然,讓我們來(lái)不及預(yù)防。當(dāng)我們屈服于痛苦時(shí),可能是我們情緒低落、心灰意冷,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們?nèi)淌芡纯鄷r(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  這時(shí)候,痛苦就變成了成長(zhǎng)路上的無(wú)價(jià)財(cái)富。隨著我們的成長(zhǎng),我們需要挫折,接受鼓勵(lì),忍受痛苦,才能坦然面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)有新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 15

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們可能通過(guò)一次次的成功,一次次失敗來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),最終成為今天的樣子。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小倉(cāng)鼠,開(kāi)始時(shí)十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來(lái)玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒(méi)事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來(lái)跑去。但時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)它就沒(méi)有了之前的喜愛(ài),也不經(jīng)常逗它玩,不高興時(shí)還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來(lái),每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當(dāng)它對(duì)我的冷漠表示“抗議”時(shí),我也不去理會(huì)它。有一天,它不愛(ài)動(dòng)了,整天在籠子的.一個(gè)角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進(jìn)去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了?催@它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對(duì)它的關(guān)愛(ài)不夠。但姐姐說(shuō):“你現(xiàn)在什么情緒都沒(méi)用,它活著時(shí)你沒(méi)有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒(méi)有后悔藥!蔽夷芈(tīng)著,出去找了個(gè)地方把小倉(cāng)鼠埋了。

  靜靜地想著,原來(lái)失去后再怎么悲傷都沒(méi)用,不如珍惜眼前的所有。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 16

  人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車(chē),每天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長(zhǎng)過(guò)程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實(shí)所困,被考試所憂(yōu),被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我覺(jué)得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿(mǎn)信心,才能勇往直前,成長(zhǎng)成功,體驗(yàn)成功的.喜悅。

  成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái),有些痛苦就輕輕的來(lái)了,讓我們不自覺(jué)的感覺(jué)到寒冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然,讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,然后,痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無(wú)價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無(wú)阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才長(zhǎng)大。

  我覺(jué)得通過(guò)經(jīng)歷成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破!@里是正文結(jié)尾

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 17

  成長(zhǎng)的路途就像是一首詩(shī)、一支曲、一幅畫(huà)、一段引人回味的故事……

  就拿最近發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧,前幾天我腿很疼,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“拍個(gè)片吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要拍片,心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。我想:拍片會(huì)不會(huì)很疼呀!過(guò)了一會(huì)兒,我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里,我的.手都顫抖了。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō):“沒(méi)事的,拍片只不過(guò)是照一相罷了!”我懸在半空中的心終于放下了。

  到了拍片的地方,一進(jìn)去屋子里面空蕩蕩的,看上去真讓人害怕!醫(yī)生讓我坐好,我老老實(shí)實(shí)地按照他說(shuō)的去做了。我坐到床上,雙眼緊閉,連大氣都不敢出,嚇?biāo)牢伊!我正想著拍片的痛苦,忽?tīng)醫(yī)生說(shuō):“好了,拍完了,30分鐘后來(lái)取結(jié)果!”

  唉,30分鐘過(guò)得可真慢。我和媽媽走來(lái)走去,我心想:結(jié)果會(huì)怎樣呢?我胡思亂想了一番。過(guò)了一會(huì)兒,有人喊:“郭俊池取片子!”我和媽媽疾步走到取片處,取完片子后,我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,常喝點(diǎn)鈣加鋅!”聽(tīng)完后,我的心情非常開(kāi)心!

  這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一部分……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 18

  昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開(kāi)始,我有點(diǎn)不開(kāi)心,后來(lái)吃了一塊巧克力就好了。

  安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見(jiàn)過(guò)的最大的營(yíng)養(yǎng)品盒子,里面的營(yíng)養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)的話(huà)。還有一個(gè)很大的'蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問(wèn)里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的大,我想,吃上一年的水也吃不完的。

  我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢(qián)的,但是很多人排隊(duì)。

  后來(lái)我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺(jué)就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時(shí)候,我感覺(jué)墻上的門(mén)像開(kāi)了一樣,感覺(jué)自己像跑進(jìn)這個(gè)門(mén)里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。

  真開(kāi)心,下次我還要去的。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 19

  分分秒秒,匆匆滑過(guò),我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷過(guò)的。成長(zhǎng)就好比劃船一樣,如果遇到適量的風(fēng),小船自然很輕易地向前方駛?cè)。但是,如果遇到了狂風(fēng)暴雨,小船會(huì)經(jīng)不住雨水的打擊,最后或許沉落海里,消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,自己不再是往日那個(gè)蕩然無(wú)存的我了。時(shí)間長(zhǎng)了,自己在成長(zhǎng)中的.煩惱愈來(lái)愈多。我不喜歡做什么事都應(yīng)該聽(tīng)父母的,自己也有不同的想法。然而,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,父母都會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)地教育我,那個(gè)時(shí)候我天真爛漫,真的很向往。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了。老師說(shuō):“凡是做事小心翼翼,三思而后行。”、父母說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了,有些話(huà)我也不想多說(shuō)了!薄@與小時(shí)候那自由的日子也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 20

  一張夢(mèng)寐以求的飛兒樂(lè)團(tuán)的歌碟終于搬進(jìn)了我的MP3里,戴上耳機(jī)開(kāi)始一遍又一遍地聽(tīng)。

  含義深刻的歌詞,配上和諧的音樂(lè),像心跳一樣自然地跳動(dòng)著滲入大腦。它像一個(gè)火把,不止照亮了那一點(diǎn)空虛,還找到了受傷的心靈。突然醒悟,我從小到大一直在尋求“改變”,變來(lái)變?nèi)ミ是那俱軀體,大腦中被時(shí)間(實(shí)踐)刻下的印記一直很痛,越怕受傷就越會(huì)受傷,一次比一次傷得深;一段段完好無(wú)缺的經(jīng)歷,原來(lái)只是陰霾天空的一束陽(yáng)光,烏云一直沒(méi)散,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)。

  那聲音是風(fēng),它來(lái)了,來(lái)趨散烏云。自信的陽(yáng)光是最寶貴的,它穿透灰黑的'雨云,給濕冷的空氣和土地帶來(lái)溫暖,給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標(biāo),給倦縮在洞穴里的動(dòng)物以勇氣和力量,給時(shí)刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,它終于來(lái)解救這兒了。

  一首歌,一個(gè)故事,一段旅程,一種醒悟。那不斷追尋夢(mèng)想的漫長(zhǎng)旅程,坎坎坷坷,流淚悲傷后,找到新的方向,得到新的力量,繼續(xù)走下去。旅途上我們?cè)趯?mèng),我們?cè)谄床,我們(cè)隗w驗(yàn)(經(jīng)歷),我們?cè)陬I(lǐng)悟,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  不言敗的精神在自信的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它又要開(kāi)始新的旅程了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 21

  今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。

  哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。

  首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲:“現(xiàn)在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)’主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的'愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。

  我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂侨?)班的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的售貨員工作。

  我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:“大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”!芸焐唐肪唾u(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 22

  上星期,爸爸媽媽帶著我坐火車(chē)去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。

  “嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗(yàn)中心。在這里,小朋友們可以像大人一樣,體驗(yàn)各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí),然后穿上工作服在這里打工,可以賺到“嘟嘟幣”,獲得報(bào)酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買(mǎi)自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。

  我最先選擇了消防員,老師向我們介紹了如何使用滅火器,講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾握_自救等知識(shí),接著,我們每人都發(fā)了消防服穿上,我迫不及待地?fù)Q上衣服,還真神氣。駕駛員開(kāi)著“迷你”消防車(chē)來(lái)接我們?nèi)錅绱蠡,警笛鳴叫著,風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場(chǎng)。我覺(jué)得自己真像個(gè)消防員,開(kāi)心極了!

  接著我還選擇了幼兒園老師,我教小朋友們做算術(shù),還教他們畫(huà)畫(huà),得到了小朋友的稱(chēng)贊,當(dāng)老師也不容易!我還去當(dāng)了廚師,老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來(lái)的餅不是特別漂亮,味道沒(méi)有蛋糕房做出來(lái)的那么甜美,但是我覺(jué)得自己做的“咸酥餅”是最棒的'。

  后來(lái),我還去當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生,因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真,賺了很多“嘟嘟幣”,還獲得了“納稅大戶(hù)”的稱(chēng)號(hào)呢!我覺(jué)得,每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動(dòng)才會(huì)有收獲的,都是受人尊敬的,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能選擇自己喜歡的職業(yè),成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。想到這里,我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了,真是開(kāi)心!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 23

  隨著年齡的增長(zhǎng)我體驗(yàn)到前所未有的快樂(lè)滋味,但同時(shí)無(wú)限的煩惱也令我痛苦萬(wàn)分;蛟S這就是伴隨著成長(zhǎng)中必需擁有的吧。

  當(dāng)每年0:00鐘聲敲響的時(shí)候,就意味著我又長(zhǎng)大一歲!伴L(zhǎng)大了,要更懂事噢”耳邊總會(huì)響起這樣熟悉又陌生的聲音。是啊,我已經(jīng)不再是會(huì)輕易哭泣的小孩了。在成長(zhǎng)中,我更加感受到了許多感情,親情、友情。我也懂得了如何真心去對(duì)待他人。我的身邊越來(lái)越多的.朋友值得我信任,他們會(huì)為我分擔(dān)憂(yōu)愁、分享快樂(lè)。當(dāng)其他人因?yàn)槲宜f(shuō)的一句話(huà)、所做的一件事情露出愉悅的笑容時(shí)我也在快樂(lè)中。

  但如果我又只擁有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱,那樣的快樂(lè)就沒(méi)意義、不能說(shuō)是真正的快樂(lè)了。

  逐漸明白世理后,雖然不再會(huì)那么輕易掉下眼淚。但自己更容易受到傷害,當(dāng)自己沒(méi)被父母,老師,朋友所能理解時(shí)我又是那么的痛心。學(xué)習(xí)中的壓力是那么的巨大,像塊大石頭似的壓得我快喘不氣。成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)挫折最使我沮喪,讓我一時(shí)沒(méi)勇氣站起來(lái),就如上次月考,對(duì)我打擊的真重。我甚至有了不想繼續(xù)讀書(shū)的想法?赡且殉蔀檫^(guò)去,經(jīng)歷許多事后我才明白現(xiàn)在的挫折不算什么,現(xiàn)在的挫折會(huì)讓我在成長(zhǎng)中更豐富多彩,是人生給予我提升自己能力的機(jī)會(huì)。

  是成長(zhǎng)讓我體驗(yàn)快樂(lè)了,是成長(zhǎng)讓我品嘗了煩惱。是成長(zhǎng)使得我“成長(zhǎng)”成長(zhǎng)中的煩惱搖身一變讓我擁有了16年的自豪感與快樂(lè)。成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè)是每個(gè)人必經(jīng)之路?鞓(lè),每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 24

  二年級(jí)我剛剛轉(zhuǎn)到華陽(yáng)小學(xué),每逢周一,看到臺(tái)上帶著紅色禮儀帽和白色手套的小主持,熟練地主持升旗儀式時(shí),我是多么羨慕他們!

  不久我也榮幸地當(dāng)選為一名小主持,在每周的訓(xùn)練中,都得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師、林老師非常耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。我這個(gè)剛剛?cè)腴T(mén)的小主持,在各方面都得到了很大的提高。我期待著能早一天登上學(xué)校升旗儀式的主持臺(tái),在全體老師和同學(xué)們的面前展示主持人訓(xùn)練有素的風(fēng)采。

  這一天終于來(lái)到了,我懷著激動(dòng)的心情早早走入了校園,經(jīng)過(guò)了上臺(tái)前最后一次訓(xùn)練之后,我拿著話(huà)筒,充滿(mǎn)自信地站在了升旗儀式的`主持臺(tái)上,用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過(guò)程。"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導(dǎo)和我們的努力

  葉老師還鼓勵(lì)我們參加各種小主持、小主播的比賽,讓我們?cè)诒荣愔械玫搅烁嗟腻憻挕?/p>

  成為小主持這短短一年間,我收獲了許多:積累了不少主持的經(jīng)驗(yàn),增加了勇氣和自信,和各班積極進(jìn)取的小主持、小主播成為了相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)的好朋友,同時(shí)感到欣慰的是:我還被選為廣東少兒頻道小桂英語(yǔ)節(jié)目的小主播和南方小記者。

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和幫助,敬愛(ài)的老師,感謝您們!明天我會(huì)更加努力!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 25

  成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長(zhǎng)起來(lái),驕傲的自信的仰起頭。

  成長(zhǎng)是艱辛的。

  就像一條充滿(mǎn)荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。

  成長(zhǎng)是苦澀的。

  常在幼時(shí)不聽(tīng)話(huà)而被教訓(xùn)。回想起幼時(shí)真是苦澀不堪,有過(guò)偷偷的難過(guò),有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿(mǎn)了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過(guò)的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是感動(dòng)的。

  成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過(guò)我溫暖的`人伴隨我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 26

  生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的`滋味。

  我是語(yǔ)文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”

  我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的忘記發(fā)本子了。

  可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來(lái)到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。

  我會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說(shuō)話(huà),玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)時(shí)間玩;丶疫要費(fèi)精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!

  到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 27

  成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的,這兩者是密不可分的。

  成長(zhǎng)中,會(huì)有成功,也會(huì)有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。

  挫折,是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái),教會(huì)我們“走路”的道理,教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi),給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。

  有一次,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話(huà),在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了,每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。

  比賽過(guò)后,校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。

  比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)一年之久,一篇《雪》,一張獎(jiǎng)狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。

  在一年之中,老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì),給我買(mǎi)了很多作文書(shū),并不讓我付錢(qián),有了這張獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處,老師就是我的親人!

  成長(zhǎng)中 ,我于道了很多幫助我的`人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)受了磨練,才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 28

  都說(shuō)小小一粒米得來(lái)不容易。今天我就來(lái)體驗(yàn)一下農(nóng)作的辛苦吧! 來(lái)到田里,一塊一塊的水田就像波浪一樣,波光粼粼。田里還有一棵棵綠油油的禾苗,挺立的站在那里。農(nóng)民們都在辛勤的勞作。在征得爸爸媽媽的同意后,我終于可以下田工作了。

  挽好褲腳,便從田邊沿下去了,剛申入一只腳。便覺(jué)得水很清涼。正恰好這火辣的太陽(yáng)照下來(lái),這感覺(jué)爽極了。當(dāng)把兩只腳伸入泥巴時(shí),差點(diǎn)就拔不起來(lái),剛伸的一只腳出來(lái)。便失去了平衡,差點(diǎn)就摔個(gè)狗啃泥。幸好我控制能力好,之后我又學(xué)著大人門(mén)把禾苗一棵一棵地插進(jìn)泥巴里。沒(méi)過(guò)多久,不好受的感覺(jué)開(kāi)始從腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的滋生。我趕緊爬了上去,站在田邊,我看著那禾苗,總有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼樱蚁胛也荒芫瓦@樣就放棄了。于是我又重回到了戰(zhàn)場(chǎng),以開(kāi)頭的'經(jīng)歷,我開(kāi)始有了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)展的很順利,一次也沒(méi)有失衡過(guò),三下五除二,我終于搞定了小小的一塊田。上了田邊,看看我的勞動(dòng)成果,再看看別人的,真是差別太大了,都睡倒一片。而別人的卻像一個(gè)威武的士兵亭亭玉立的站著。哎,我嘆了一口氣,希望它們都能頑強(qiáng)的長(zhǎng)大吧!之后我便邁著沉重的步伐走回了家。

  回到家中,腰酸背痛的,想想今天的體驗(yàn),雖然不怎么成功,但也算是成長(zhǎng)中的一次體驗(yàn)吧!所以我們不要浪費(fèi)糧食,這些都是農(nóng)民們辛苦勞作的成果,得來(lái)真是太不容易了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 29

  我體驗(yàn)著成長(zhǎng) 從少年不知愁滋味的時(shí)代,到充滿(mǎn)幻想的花季雨季,多少分分秒秒,匆匆滑過(guò),我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。

  那是一次期末考試之后,我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺(jué),我驕傲地走進(jìn)他的房間,大聲的`告訴了爸爸。‘‘我達(dá)標(biāo)了’’我考了103分,可是不管我再怎么炫耀,他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),現(xiàn)在,我心想,爸爸怎么了。為什么不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)。過(guò)后我氣沖沖的跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看得意地說(shuō)對(duì)我說(shuō);晚上你自己拿給他看,他會(huì)很高興的。過(guò)后,我有度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的一天。

  到了晚上,我看爸爸好像有滿(mǎn)嘴的話(huà)想要對(duì)我說(shuō),我看四周的氣氛都很好,于是,我把卷子放到了爸爸的面前,他看了看氣怒的對(duì)我說(shuō);你為什么不拿滿(mǎn)分,眼前的一幕令我驚呆了。后來(lái)我告訴爸爸,我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,為什么還要拿滿(mǎn)分。最后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說(shuō);這也算達(dá)標(biāo),你為什么能把別的做對(duì),確做不對(duì)這道題呢。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭,好像我內(nèi)心那滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧,驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>

  我恍然大悟! 從這些話(huà)中,我仿佛看到了我過(guò)去的努力,看到了迷失方向的帆船,看到了成長(zhǎng)的足跡。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著爸爸笑了 ;爸爸我明白了,這就是成長(zhǎng),我要慢慢體驗(yàn)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 30

  我們,是幸福的一代,在陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),沐浴著父母和老師的關(guān)懷,接受著良好的教育,是祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)。

  我們,從小愛(ài)讀書(shū)。朗朗上口的唐詩(shī),語(yǔ)言精練、典雅的文言文,富有想象力的童話(huà),扣人心弦的小說(shuō),優(yōu)美抒情的散文……哪一樣,我們不喜愛(ài)?古今中外,五花八門(mén),我們二十一世紀(jì)的少年兒童什么都看。《中華上下五千年》,《人類(lèi)發(fā)展史》……我們統(tǒng)統(tǒng)關(guān)注。我們讀書(shū),不再是為中華之崛起,而是為了中華之富強(qiáng)!

  我們,從小會(huì)讀書(shū)。我們是明智的讀者,拒絕無(wú)聊的漫畫(huà),反對(duì)恐怖的文章,抵制不健康的書(shū)刊。我們讀那些有意義的,健康向上的書(shū),看那些適宜少年兒童的雜志。文明的書(shū)香,伴我們成長(zhǎng)。

  我們不止愛(ài)讀書(shū)

  我們是祖國(guó)最燦爛的花朵,笑得天真爛漫。我們努力地汲取著各種各樣的營(yíng)養(yǎng)——知識(shí);我們沐浴著父母與老師的'關(guān)懷和呵護(hù),如同那嬌艷的花朵兒沐浴著陽(yáng)光雨露;我們冒著風(fēng)雨雷電,與困難作搏斗,為的是風(fēng)暴后的那一抹彩虹;我們,在彩虹的祝福下,結(jié)出那飽滿(mǎn)的果實(shí),奉獻(xiàn)給那給予我們很多的社會(huì),回報(bào)給那含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。若不是,他們?cè)谖覀冇仔〉男撵`里撒下那美好的種子,哪兒來(lái)成長(zhǎng)的果實(shí)?

  我們讀好書(shū),快樂(lè)體驗(yàn),健康成長(zhǎng),回饋社會(huì)!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 31

  人生的路,需要自己走。

  古人云,大人不華,君子務(wù)實(shí)!皩(shí)”是一種責(zé)任,也是一種能力。許多。如聚沙成塔,得親身體驗(yàn)嘴上說(shuō),再好的顯得無(wú)力作為新時(shí)代的少年,不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),更要培養(yǎng)能力。

  母親是一名教師,有先進(jìn)的理念。記得小時(shí)候,我剛會(huì)便是很快便遇到了我人生中第一次摔跤。那是在姥姥家,姥爺剛要去扶我,媽媽攔住了。她對(duì)我為什么?!我只好,。摔倒了,就自然地馬上爬起來(lái),拍拍身上的土,伸出雙手給看,嘴里還不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧礇](méi)受傷,沒(méi)出血,沒(méi)事吧!”現(xiàn)如今,。在治國(guó)理政上,要實(shí)干,不能空談。治國(guó)如此,個(gè)人也一樣。

  我是一名學(xué)生,我深知學(xué)生的努力學(xué)習(xí),就是“敬業(yè)”。我父親是一名軍人,無(wú)論是抗洪救災(zāi)的.英雄,還是抗震搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士,都讓我們想到他們。特別是他對(duì)待工作的一絲不茍,對(duì)國(guó)家的耿耿忠心,對(duì)事業(yè)的不懈追求,無(wú)不證明他無(wú)愧于一個(gè)軍人。也正因?yàn)楦赣H的一言一行,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了努力。高中,許多人都愿意珍惜這段父母能夠照顧的時(shí)光,我卻選擇了離開(kāi)父母,到外地求學(xué)。因?yàn)槲疑钪改覆荒軒臀覀円惠呑樱疑钪缤砦覀円?dú)立生活,我們?nèi)松牡缆芬约喝プ撸约喝リJ,自己去努力。

  我們有理想,但,我們要傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  棄華而不實(shí),踐行于腳下。我們青少年就要做一個(gè)言行一致的有志青年,向著我們的理想,勇往前行!

  人生的路,只能自己走!人人走好自己成長(zhǎng)路,共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)“夢(mèng)”!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 32

  生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的'第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):“兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 33

  今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。

  哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的愛(ài)心超市。

  首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的'一聲:現(xiàn)在我宣布聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。

  我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品。很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂前嗉?jí)的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的售貨員工作。

  我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。

  時(shí)間過(guò)得真快,義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了,我把剩余的五元錢(qián)直接投入了愛(ài)心捐款箱。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了要節(jié)約用錢(qián),不能亂花錢(qián)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 34

  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語(yǔ),直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。

  記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的,我還完全沒(méi)有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過(guò)去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

  當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫(xiě)會(huì)作業(yè)?墒菍(xiě)了沒(méi)多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒(méi)找到自己的衣服,我很無(wú)助,想到打電話(huà)向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。

  浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的`樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。

  吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來(lái)——真是咸死了。無(wú)奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

  一天下來(lái),我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒(méi)想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見(jiàn)爸爸臉色古怪的幽幽說(shuō)了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力。”聽(tīng)到這話(huà),我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)。

  在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 35

  高聳的山峰,郁郁蔥蔥的數(shù)木,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,云霧下的山若隱若現(xiàn),可望不可即。

  一層層階梯蜿蜒爬上山頂,階梯兩旁的樹(shù)林草木的葉子上還帶著清晨的露珠,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來(lái),融入了松軟的泥土里。

  我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,即使我早已汗流浹背,但我仍不放棄,重重的阻礙反而更激起我的斗志,勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>

  我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書(shū)這樣閑適,是不會(huì)來(lái)干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩(shī),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,看到詩(shī)人在極力攀登后,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,一時(shí)沖動(dòng),一大早就來(lái)爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩(shī)人的感受。

  我?jiàn)^力登山,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,但我依然咬緊牙關(guān),繼續(xù)踏上階梯。

  仿若過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)?那一刻,雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,心中卻激動(dòng)不已,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

  往下看,我看到了正努力攀登的人們,看到了山腰處的亭子,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈現(xiàn)在卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

  車(chē)輛在道路上來(lái)回穿梭,斑馬線(xiàn)上人流涌動(dòng)。!這是一幅怎樣的景色?心中的萬(wàn)丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

  帶著滿(mǎn)足的心情緩緩下山,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

  人生就是這樣,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,享受成功的喜悅。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 36

  遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  又是那樣的一個(gè)天氣,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我又來(lái)到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來(lái)做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。

  一陣音樂(lè)過(guò)后,同學(xué),老師也都來(lái)到了這里,老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開(kāi)了。解開(kāi)后你就去一米六深的.水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來(lái)到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來(lái),氣放沒(méi)后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來(lái)拉住我的手說(shuō):“快點(diǎn)呀!”說(shuō)著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說(shuō):”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴猓(yáng)火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒(méi)有把已經(jīng)沒(méi)有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

  剛進(jìn)入水中,我只覺(jué)得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來(lái),我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

  我出了游泳館,外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過(guò)身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒(méi)有浮帶的感覺(jué),然后松開(kāi)手,閉著眼向水中游去。再等我睜開(kāi)眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

  黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能一步步走向成功。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 37

  這個(gè)學(xué)期的第九周,我們?nèi)ボ饺貐^(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行了為期兩天半的體驗(yàn)活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,知道了父母為我們付出的努力,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,還知道了許許多多,其中令我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

  我們先組成了8個(gè)小隊(duì),再由2個(gè)小隊(duì)組成一個(gè)中隊(duì),我是2中隊(duì)的。老師讓我們選出兩位同學(xué)做領(lǐng)袖,游戲規(guī)則是:每中隊(duì)的隊(duì)員必須依次從1到84報(bào)數(shù),先報(bào)完的隊(duì)為勝利,途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳,否則算犯規(guī),犯規(guī)或輸了后要讓領(lǐng)袖上去做俯臥撐,第一次10個(gè),第二次20個(gè),第三次40個(gè),以此類(lèi)推。做完后要帶領(lǐng)本隊(duì)隊(duì)員向其他隊(duì)說(shuō):“恭喜你們獲勝!”游戲開(kāi)始前,我心想:不就是報(bào)數(shù)嘛,這有什么難的?沒(méi)想到,要不就是男生們一激動(dòng)犯了規(guī),要不就是哪位同學(xué)開(kāi)小差導(dǎo)致我隊(duì)?wèi)K敗。讓可憐的`領(lǐng)袖每局要做的數(shù)量直線(xiàn)上升。終于,當(dāng)她們要一次做完160個(gè)時(shí),教練“看不下去”了,讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的,淚水禁不住涌上了我的眼眶。

  教練在臺(tái)上說(shuō):“你們想過(guò)沒(méi)有,領(lǐng)袖是為了你們而去做俯臥撐,他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)責(zé)任,可生活中僅僅只有他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)嗎?還有你們的……”那一刻,我的眼淚噴涌而出,是呀,不僅僅是她們,還有我們的爸爸媽媽、老師同學(xué)、外公外婆……當(dāng)我們想要甚至是渴望某樣?xùn)|西時(shí),是不是只顧自己的欲望而忘記了別人要為你付出代價(jià)?是不是因?yàn)闆](méi)有滿(mǎn)足你而躺在地上大哭大鬧?是不是……記住,不要忘記了別人為你付出的努力。

  從這次活動(dòng)中我明白了一個(gè)道理:做事前要想清楚,要努力讓自己多作貢獻(xiàn),少讓別人為自己承擔(dān)責(zé)任。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 38

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車(chē)。

  開(kāi)頭先說(shuō)道理,再說(shuō)事情。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē),并且也都會(huì)騎自行車(chē),于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買(mǎi)了一輛非常酷的自行車(chē),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車(chē)會(huì)摔倒,于是把自行車(chē)推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車(chē),卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái),我光注意腳底別踩滑,沒(méi)注視前方,還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒(méi)有放棄,我的.血在沸騰,我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái),一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來(lái),這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車(chē)回家吃飯了。

  因?yàn)槲恼率怯洈⑽模@一段就該具體描繪學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)過(guò)。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 39

  教室里,回響著我們瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,留著我們青春的身影;樹(shù)蔭下,小路邊,灑下了我們的串串笑聲……

  窗外的小樹(shù)長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了,不僅是我,也不僅是你,我們的學(xué)校,我們的祖國(guó),我們的世界,我們身邊的一切,每天都發(fā)生著變化。

  猛一回眸,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里生活和學(xué)習(xí)了三年。還記得三年前的那個(gè)金秋吧!當(dāng)我們第一次跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)、緊張和憧憬。三年的時(shí)光里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們并肩作戰(zhàn)。那難忘的一幕幕就猶如昨天。三年后的我們,在這個(gè)生機(jī)盎然的初夏時(shí)節(jié),我們即將面臨人生的又一次抉擇,就讓我們一起回首走過(guò)的成長(zhǎng)歷程吧!

  初一的我們,剛走進(jìn)那個(gè)教室,感到了孤獨(dú)與陌生,緊接著我們進(jìn)入了軍訓(xùn),剛開(kāi)始新鮮感十足,可到了后來(lái)唯一的感覺(jué)就是“累”,可同學(xué)們就并肩作戰(zhàn),一起努力到最后,就這樣,我們同學(xué)之間熟悉了,漸漸地互幫互助有了同學(xué)感情……

  初二的我們有了歸屬感,從懵懂到懂事,可愛(ài)的我們沒(méi)有初一的任性有了責(zé)任感,我們參加了接力比賽每個(gè)人都想著為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,更是讓我們?cè)黾恿藞F(tuán)隊(duì)意識(shí)……

  光陰似箭,日月如梭,匆匆的我們又來(lái)到初三,印象中的初三是深刻的,在這段時(shí)光里我們成熟了很多。乏累的體育,枯燥的`學(xué)習(xí)讓我們每天都過(guò)得充實(shí)。或喜或悲,或惱或憂(yōu);一路歡歌笑語(yǔ),一路風(fēng)雨相伴。

  三年期間有多少由水到云升騰的快樂(lè),又有多少由云到雨墜落的惆悵!記憶的閘門(mén)打開(kāi),往事涌現(xiàn),我們的心情激動(dòng)萬(wàn)分。初中生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào),無(wú)論完滿(mǎn)與否,我們都會(huì)將這份記憶永遠(yuǎn)的珍藏。讓我們滿(mǎn)懷理想與憧憬,踏上新的旅程!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 40

  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開(kāi)心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇郑尠职謰寢寣?duì)我刮目相看。

  “老爸老媽起床了!”我朝躺在床上的老爸老媽喊道。“干嘛!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴(lài)床的'樣子說(shuō)道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡!安恍校欢ㄒ鸫!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂。該買(mǎi)什么呢?媽媽在我去買(mǎi)之前告訴我買(mǎi)菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開(kāi)始搜尋,對(duì)!買(mǎi)一塊冬瓜吧!再買(mǎi)一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買(mǎi)了一條帶魚(yú)、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過(guò)幾番周折后,我總算把買(mǎi)菜的事搞定了。

  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽(tīng)使喚,我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚(yú)還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買(mǎi)點(diǎn)水果!蔽矣悬c(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說(shuō),我嘆了一口氣說(shuō):“這家難當(dāng)呀!”

  今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 41

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車(chē)。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē),并且也都會(huì)騎自行車(chē),于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買(mǎi)了一輛非?岬淖孕熊(chē),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車(chē)會(huì)摔倒,于是把自行車(chē)推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車(chē),卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái),我光注意腳底別踩滑,沒(méi)注視前方,還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒(méi)有放棄,我的`血在沸騰,我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái),一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來(lái),這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車(chē)回家吃飯了。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 42

  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過(guò)程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

  記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。

  時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的`力量推上了講臺(tái)?粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說(shuō)話(huà)呀,說(shuō)話(huà)呀!”臺(tái)下傳來(lái)微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái),拿起話(huà)筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái),我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來(lái)是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎抗庵袧M(mǎn)是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái),使我重新找到了自信。我拿起手中的話(huà)筒,在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

  通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 43

  成長(zhǎng),一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長(zhǎng)。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 鄙嫌變簣@了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺(jué)自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的`時(shí)候,高興地恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長(zhǎng)的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

  成長(zhǎng),是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長(zhǎng)中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿(mǎn),是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確答案。

  過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

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