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關(guān)于同學的作文

告別同學作文

時間:2021-12-12 09:22:06 關(guān)于同學的作文 我要投稿

【推薦】告別同學作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的告別同學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】告別同學作文4篇

告別同學作文 篇1

  在我們班的四十七個同學中,有一個同學總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。

  趙姐又高又瘦,從遠處看,就成了細細的一條。齊肩的短發(fā),使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,性格也很像。笑的時候,瞇著眼睛,露出一對虎牙。她平時總是一臉壞笑。因為調(diào)皮好動,難免會有摔到磕到,她身上總是有很多傷,但她自己卻完全不在意。

  跟趙姐待在一起,她的套路總是層出不窮,令人防不勝防。很多同學是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過,我叫她“趙姐”,卻只是因為喜歡她。

  趙姐雖然經(jīng)常套路我,但我覺得她很幽默。實際上,她也真的很關(guān)心我。

  有一次,我被同學欺負了,坐在座位上哭了起來。趙姐見了,立刻去“修理”了那個同學一頓,然后用她那自帶喜感的聲音對我說:“怎么了?打游戲打輸了?”她略帶黑色幽默的話,讓我瞬間破涕為笑。

  趙姐身上有許多值得我學習的地方。比如她寬容大度,不會為一些小事而斤斤計較。處理問題的方法也很巧妙。有時候我和同學會為喜歡哪個動漫人物而爭吵,但趙姐在這種時候會用一個搞笑的表情來解決問題,而不是加入這場爭吵。

  趙姐還教會了我公平對待別人。有一次我看見了一個同學在看書,而且剛好是我想去圖書館借的書,我便問了那個同學是誰的。那同學說書是趙姐的,我便去找趙姐。“趙姐,先借給我嘛!蔽乙荒樒蚯蟮耐w姐。我本以為趙姐會因為我們是好朋友,而那個同學跟她沒什么交情,一定會先借給我的。不過趙姐還是先讓那個同學看完,然生才借給我。

  天下沒有不散的筵席?v然我們是最好的朋友,也總有分別的一天。

  畢業(yè)的那天,趙姐一臉悲傷的對我說:“唉,畢業(yè)了,以后可能再也見不到你了,真是——”聽趙姐的語氣,我以為下半句是說舍不得我,沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,接著說下去:“太好了!”看著我一臉悲傷的樣子,她似乎不忍心再套路我,又接著說:“不過還真有些傷感呢,畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了!薄鞍,你是舍不得我,還是舍不得我的作業(yè)!”聽了趙姐的這番話,我忍不住喊到。不過我還是平復了一下心情,拿出早已畫好的畫說:“趙姐,這幅畫送你。”“這畫的是什么新物種。俊壁w姐接過畫時,自言自語道。不過話雖然這么說,她還是把畫小心翼翼的折起來放進了書包。

  告別的時刻到了,趙姐對我揮了揮手,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。忽然,她又回過頭,沖我喊到:“對了,送你的禮物直接寄到你家了,別忘了取。 

告別同學作文 篇2

  六年的時間,既不多,也不少.同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動.然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來生命中第一個“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放.但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵. 命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……

  無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶. 畢業(yè)了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!

  今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的明天 默默的分手,正如當初默默地相遇.愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢。

告別同學作文 篇3

  青春是一條曲折小路,一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊,隔著炫麗過往;青春是一種美好過往,燦爛人生的路。

  小時候的笑顏里有朋友的協(xié)同,青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!

  一起為某句話而鼓過掌,一起為贏比賽而激動過,一起為某動作而大笑過。

  朋友,如今,我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng),去面對今后的路。那一本本的.同學錄,代表正是我們的無限眷戀與不舍。

  依舊記得,那一次次忘了帶錢而憂愁的時候,你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時候,你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時候,你說出利弊讓我決定。

  如今,我想對你微笑,想問你題目,想讓你分析。你卻不在了,就那樣消逝,無影無蹤,讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。

  心里的那幾套課桌,早已蒙上一層灰。

告別同學作文 篇4

  再見了,百年母校,再見了,親愛的老師,再見了,六年的同窗。

  六年之前,我不認識你,你不認識我,我們還是一群陌生的人,六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是在離別之際一邊享受一邊淚流

  記得踏入母校的第一天,既興奮又激動,但更多的被好奇心占據(jù)了心里。想象著老師和同學們的模樣。原來小學里的老師也是和藹可親的,課堂更明亮了,超大的黑板,秀麗的板書,同學們遵守紀律地排排坐,朗朗的讀書聲響徹校園,這一切的美好,讓我瞬間愛上了這所學校。

  六年的小學生活,更多的記憶是和同學們的朝夕相處。在春游、運動會、社會實踐、歌唱節(jié)、新年音樂會中,同學們齊心協(xié)力,互幫互助,體現(xiàn)了濃濃的同學情。

  那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運動員們一個個出生牛犢不怕虎的架勢,一旁的啦啦隊為我們加油鼓勁,我們竭盡全力過五關(guān)斬六將,沖進了決賽,最終敗給了對方,拿到了亞軍。雖然沒有奪冠,但同學們毫不氣餒,相互鼓勵和安慰,這種積極樂觀的態(tài)度影響了我,以至于我在學習的道路上一直保持著這種積極和正能量,受益匪淺。

  對于同學們來說,最盼望的大概就是春(秋)游了,前不久我們?nèi)チ艘伺d,一路上同學們歡聲笑語,像一個個活潑的精靈享受著大自然給予的愜意,也許知道這將是在小學的最后一次春游,同學們顯得格外珍惜,讓我又體會到了濃濃的同學情。

  還有很多很多的記憶歷歷在目,女同學的曼妙舞姿,男同學的幽默風趣,我都會將他們牢牢定格在美好的回憶中,再見了六年的同窗,希望你們在今后的日子里,一帆風順,事事如意!有緣的話我們初中再見!

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