我的音樂老師優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的音樂老師優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的音樂老師優(yōu)秀作文1
開學(xué)第一天,班主任笑容滿面地走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);“告訴你們一個(gè)好消息,我們換音樂老師了!”說(shuō)完,一指門口,“她來(lái)了!”同學(xué)們東張張西望望,誰(shuí)也沒看到。這時(shí),坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子?那是你們的音樂老師!比嗤瑢W(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的擴(kuò)音喇叭,盡管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說(shuō)起吧!
蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動(dòng),拿小號(hào)的吧,我們又看不見,真想到校長(zhǎng)那告一狀,可看到這么弱不禁風(fēng)的一個(gè)小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀!
有人寫過一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》,我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧!
我的音樂老師優(yōu)秀作文2
是你,幫我點(diǎn)亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因?yàn)橛心,才讓我了解到“有你真好”四個(gè)字真正的意義。
在每個(gè)人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項(xiàng)令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因?yàn)橛心,才讓我了解到什么叫團(tuán)結(jié)一心,原來(lái)在音樂的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個(gè)人就能完成的;因?yàn)橛心悖也胖,一個(gè)樂團(tuán)要演出,是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個(gè)完美的演出。
因?yàn)橛心,才能讓我體會(huì)到,負(fù)責(zé)任是很重要的。在樂團(tuán)里面有一位被稱為首席的人,他要負(fù)責(zé)很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學(xué)弟……也謝謝你常常帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng),帶我們?nèi)タ纯瓷焦馑娘L(fēng)景。因?yàn)橛心,才把我變成一個(gè)不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因?yàn)橛心,所以我現(xiàn)在像是換了一個(gè)人一樣,能從挫折中再站起來(lái)!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽(yáng)光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現(xiàn)在能站在舞臺(tái)上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”
我的音樂老師優(yōu)秀作文3
以前我們的音樂老師都是女老師,可今年不同了我們的音樂老師是位男老師。
我的音樂老師姓張,他有一張有棱有角的臉,短短的`頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,眼睛上有二條黑黑的眉毛。
張老師上課的時(shí)候從來(lái)沒有發(fā)過火,態(tài)度很溫和。即使有頑皮的學(xué)生這兒摸摸那兒碰碰,老師也不會(huì)責(zé)罵,只是讓那個(gè)同學(xué)唱歌,那位同學(xué)沒聽,唱出來(lái)全跑調(diào)了。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,不認(rèn)真聽講怎么會(huì)學(xué)好呢!”那位同學(xué)差愧的低下了頭。
張老師每節(jié)課都認(rèn)真地教我們唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同學(xué)唱走了調(diào),注視著每個(gè)人的口型,看著我們能否準(zhǔn)確的發(fā)音。即使下了課,老師還在翻看那本音樂書,熟悉明天要教大家的歌曲。
每一節(jié)音樂課我們都期待期待老師優(yōu)美的聲音,期待老師的笑容、期待老師的歌曲、給我們美妙的歌聲。你的歌和美妙的聲音一起陪著你飄向遠(yuǎn)方。
今天聽班主任老師說(shuō):“音樂老師將要去保衛(wèi)祖國(guó)。”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)依依不舍,非常想念你,祝老師一路平安!一切順利!我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你!我喜歡這個(gè)音樂老師!
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