媽媽，請放開你的手作文選登
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的媽媽，請放開你的手作文選登，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上初中了，我想自己騎單車上學(xué)，但媽媽為了安全，堅持每天送我上學(xué)。
我不止一次地跟媽媽說：“媽，我長大了，讓我自己上學(xué)！”但是媽媽每次都說：“安全起見�！弊屛颐看味己苁�。
一次在公園的草地上，我和媽媽看見一位叔叔帶著他剛學(xué)走路的兒子練習。
只見那個叔叔先抓住他兒子的雙手，讓小弟弟走。不一會兒，那個叔叔把手放開，讓那個小弟弟自己行走。小弟弟剛走兩步，就搖搖晃晃起來了，再走幾步，他摔了一跤。那位叔叔假裝沒看見，大概是想讓小弟弟自己爬起來吧！小弟弟見狀，坐在地上，哭鬧著撒起嬌來。叔叔果然有辦法：只見他從包里取出一袋糖果，剝了一顆放進嘴里，津津有味地吃了起來。并對小弟弟說：“哇！糖果真好吃！”小弟弟經(jīng)不住誘惑，掙扎著爬起來，但又摔下去了。最后，通過努力，小弟弟終于像個醉漢一樣走著去拿糖……
看到小弟弟的`成功，我們都為他感到高興。我們繼續(xù)散步，我對媽媽說：“媽，您看見了剛剛的情景有什么想法？”媽媽笑著說：“像你小時候?qū)W走路，讓人回味無窮�！薄斑�有嗎？”媽媽搖了搖頭。我對媽媽解釋道：“媽，我現(xiàn)在騎單車上學(xué)正如小弟弟學(xué)習走路，您要在適當?shù)臅r候放開手，讓我鍛煉自己。也就是讓我自己騎單車上學(xué)，您會選擇放手嗎？”我們來到?jīng)鐾ぷ�，媽媽若有所思地望著遠處的小弟弟……
好幾分鐘后，媽媽對我說：“兒子，你說得很有道理，我應(yīng)該適當?shù)胤攀肿屇阕约喝ュ憻�，這樣對你有益。你明天開始自己騎單車上學(xué)！要注意安全！”“太好了，謝謝媽媽！”我一把摟住了媽媽。
謝謝您，媽媽，您的放手讓我有了鍛煉的機會，您的放手更讓我感受到您的愛。您的愛已經(jīng)告訴了我：我長大了！
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