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小學生作文成長需要鼓勵（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文成長需要鼓勵，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文成長需要鼓勵 1
在我們的成長過程中，總會需要寬容、挫折、成功……正是這些，讓我們成長，讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時候，我在老師眼里，一直是很乖巧的�？捎幸淮�，我犯了一個天大的錯誤——在爭吵中，不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學。事情發(fā)生后，我很怕老是罵我，很怕我的好形象在老師心目中破碎�？墒牵斘一剡^神來，老師已經知道了一切，還對我講了許多道理，我哭了，只聽見老師呼吸的聲音，我完全沉浸在對同學的愧疚之中。
我放學后，偷偷溜走了，我害怕面對現實。我認為，面對現實后，老師就不會再喜歡我，我在同學心中的形象也會變壞的.。
一路上，我都在想，不知不覺就到了家。
晚上，我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽，邊說，還邊帶著點兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述，語重心長地說：“孩子，爸爸告訴你，我小時候也不小心犯過比你更嚴重的錯誤。當時，我也想過逃走，不去面對現實�？晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓�，我又不會去坐牢。我應該勇敢面對，不能退縮。’后來，我被你奶奶打了，可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面對，我相信你！”我聽了爸爸的話后，長舒了一口氣，默默地點了點頭。
第二天來到幼兒園，我向同學道歉，并被老師表揚了。我走到門外，抬頭望望天空，感覺我一下子變得好大，一切的一切，都向我豎起大拇指。我才發(fā)現，我的心長大了。
是爸爸的鼓勵讓我長大，讓我勇敢。我知道了：鼓勵能使人勇敢面對現實！
小學生作文成長需要鼓勵 2
在成長過程中，我們總會遇到許多挫折與失敗。這時，我們就需要一些鼓勵的陽光，去照亮我們沮喪的心情。
雖然我平時成績還可以，但還是有“考砸”的時候。記得那一次，老師把我的數學試卷發(fā)下來的時候，我望著上面的成績，頓時傻眼了�！疤炷�，才80多分！這么低的分數，回家肯定得被媽媽罵了�！蔽倚南�。放學后，媽媽來接我回家。一路上，我不敢直視媽媽的`眼睛，深怕她從中發(fā)現一點破綻。到家后，媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳，心想：“完了完了，肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事，這下混不過去了！”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現。看過試卷的媽媽只是把我叫過去，溫柔地說：“知道這次自己的分數考得不好，有什么感想？”“覺得成績很差，自己很粗心�！蔽逸p輕地說�！爸雷约耗切┳龅牟缓�，那下次就會注意了，就不會再犯這樣的錯誤了，對不對？”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已�！捌鋵嵾@次的成績也沒什么大不了的，反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住——錯誤可以改，不懂的可以問，但是粗心卻沒有任何人能幫你！下一次一定要注意了！”我抬頭望了媽媽一眼，點點頭：“嗯，下次我一定會注意的！”
其實媽媽的話多簡單啊，沒有嚴肅的批評，只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言，總會使我的心情一點點恢復，也激勵著我“下一次”做得更好！
這便是鼓勵的力量——我們在成長過程中缺不了的那束光。
小學生作文成長需要鼓勵 3
在成長的歷程中，每個人都不可能一帆風順，都會有很多挫折與坎坷。在成長的漫長歲月里，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們遭受挫折與坎坷的時候，所需要的正是鼓勵。 鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的`，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，你送給他（她）一句鼓勵的話，你就可挽救一個人的生命。 在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的.話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學習生活中，成績不理想，原本小學成績優(yōu)異的我，現在，在學校中已算不上什么好學生了，而想過輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什么，初中你也一定會學好，這才是開始�！彪m然這句話特別平淡，但它使我那當時沖動的表現，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長——它是步入人生最美麗的時節(jié)，咀嚼人生內涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。
鼓勵的力量是偉大的，它能使我們從坎坷中站起來，使我們在挫折中戰(zhàn)勝挫折。在困難中戰(zhàn)勝困難，在成長這個時期中，讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧！
小學生作文成長需要鼓勵 4
“加油！”我后退一步，將羽毛球拍一揮，球在空中劃過一道美麗的弧線，穿過明媚的陽光。我會打羽毛球了！
父親的鼓勵如火星，點燃了我內心的希望。
幾個月過去，我仍常常依窗而癢癢，看著那片讓我燃起信心的地方，每每想起那學打羽毛球的往事，我便心頭一熱。
那個暑假，陽光特別燦爛，我與父親在樓下學習羽毛球，可我無論如何也接不到球，心中十分沮喪，將拍子一扔，走到一邊生悶氣。搖著頭，心中否定了自己，我一定是學不會了！太難了！心中的火焰正在熄滅。
許久，一只大手輕輕地放在我的肩上，是父親。他輕聲安慰著我：“不過是個羽毛球，沒什么難的，你只要用心學，一定可以學會的！”他臉上洋溢著暖心的笑�！翱晌揖褪菍W不會！”我大聲叫著，驚起了身邊的小鳥。
“相信我，好嗎？加油，你一定行！”
我半信半疑地望著父親，他的眼神中充滿了鼓勵。“來吧！”他笑著。我于是跟著他來到那片打球的場地�；鹦锹湓谛闹械哪绢^上，燃起火苗。父親耐心地教著我，步伐如何移動，手如何發(fā)力，眼睛如何注意球的來路……我被他帶動著，學著�；鹈缭絹碓酵�
學完了動作，我們又開始打球。我有些忐忑不安，我會像之前一樣嗎？火苗在風中搖晃不定�！凹佑�，你能行！”我吸了口氣，準備打球。一下，兩下，羽毛球的。尾跡劃過陽光，也劃破了我心中的`陰云，心中的火苗終于燃燒起了熊熊大火！“加油，你能行！”父親邊打邊鼓勵著我，我越來越自信，我成功了！
父親露出欣慰的笑，陽光燦爛，如我歡樂的心。父親的鼓勵，讓我成長，成長。
“加油，你能行！”父親在我心中鼓勵著……
小學生作文成長需要鼓勵 5
在成長的過程中，我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”，要做出一番事業(yè)。不辜負家長的期望老師的栽培。
成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經歷，有：你成功后的喜悅；失敗后的傷心；高興時的快樂；難過時的悲傷。。。。。
等等都是讓你難忘的。
在一個遙遠的西方國家，有這兩個截然不同的孩子，他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長，卻有著不同的性格與行為：一個孩子樂觀向上，交際很廣；另一個孩子孤獨自卑，幾乎沒有朋友。家長便想改變他們，便把樂觀向上，交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子；把孤獨自卑，幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子，里面被打掃的干干凈凈，樂觀向上的孩子說“：這里有這么多馬糞，說不定有一匹很好看的小馬駒來過這�！睒酚^向上的.孩子對未來都充滿信心和希望，而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說："我怕把玩具弄壞，不敢玩�！笨梢娺@個孩子總是怕被譴責，而失去了信心和動力，并且對未來沒有抱多大的希望。
我們應該做一個樂觀向上的孩子，絕不做一個十分消極不樂觀的孩子，只有樂觀才能快樂，只有快樂才有歡笑，只有歡笑才是
生活的動力。
小學生作文成長需要鼓勵 6
從小到大，我得到過老師，同學和父母的鼓勵。但是對我來說，老師和同學們的鼓勵，對我的影響最大。
那是我上個學期的事了，那天，老師要我們上講臺講口語交際的內容。這使我的心繃得緊緊的，像是有個兔子在亂蹦亂跳。擔心老師會叫我上去演講。但是我擔心的事情發(fā)生了，我是最后一個上去演講的人。心想：我怎么會這么好運，最后一個人竟是我？老師拉大嗓門：“下面有請周翩同學上來演講。"
畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著臉說道："老師，我……我不會！"老師聽了，并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過。而是走過來鼓勵餓哦說："沒什么好怕的，這只不過是一個訓練，又不是真正的比賽。說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣！"一個同學也走上來說："上去吧，周翩，全班同學都會為你加油的！"
聽了老師和同學們的話，我的心得到了松懈。鼓起一作氣走向講臺。開始了我的演講。過了好一會兒，我的`演講才結束。隨后，便響起了一陣雷鳴般的掌聲，轟動了整個學校。這個結果使我深感欣慰。這就是老師和同學們對我的鼓勵，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進，讓我勇敢地走向人生的舞臺。讓它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓勵！
小學生作文成長需要鼓勵 7
在人的成長旅途中，需要的東西很多很多，但，我認為成長中最需要的就是鼓勵！
那一次，我去上英語課。下課了，我與其他二十多位同學都被英語老師留了下來讀音標，我不知怎地，本就爛熟于心的音標到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的，怎么說都說不出來，老師沒有辦法，只得放我們回去，下周來過關。
媽媽來接我了�；氐郊�，我的淚水終于決堤了，我哭了出來。媽媽看見了，便坐在我的旁邊，鼓勵我說：“嵐嵐，沒關系的，下次再努力，就一定會過關的！”
“可是……可是我緊張。”我一邊哭一邊說著。
“沒關系，克服心理障礙就行了�！�
“好吧。”我答應了。
那天之后，我每天都會讀音標讀上一個小時，自己給自己默音標。就這樣，反復地讀，反復地默，弄的我隨時隨地都可以讀默音標似的。
第二次過關，我是第10個走的，進步非常大，連老師都很驚訝，就問我為什么。
“因為媽媽的鼓勵�。 蔽疫@樣回答。
成長中需要鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我可能就不會取得這么好的成績了。當然了，朋友的.鼓勵也少不了。
那次，我考試失利了，是朋友雯幫助了我，鼓勵我，我才能在下一次的�？荚囍腥〉煤玫某煽�！這也是朋友鼓勵的結果。
成長中需要鼓勵，需要家人的鼓勵，也需要朋友的鼓勵！
小學生作文成長需要鼓勵 8
在成長的過程中，不僅需要失敗、掌聲、喝彩，還需要別人的鼓勵我們最困難的時候，得到了一些鼓勵，我們就會做得非常的好。
在我的成長過程中，也得到過別人對我的鼓勵。
那是一個風和日麗的'下午，我打開了門，一股清風向我撲來，好像非常歡迎我出來。
突然，遠處有一個人向這邊跑，越來越近，越開越近，我終于看清楚了——妹妹。她氣喘吁吁地跑到我這里，興高采烈地對我說："我教你騎自行車吧！”“好��！”我毫不猶豫的說。說完，發(fā)現妹妹左顧右盼地向四周看了一下，突然，手向左邊一指，“看！那個比你小的人都會騎自行車了，所以，今天一下午你必須學會騎車，知道嗎？”妹妹興奮地對我說�！昂�，一言為定！”我信心十足地說。于是，她拉著我的手向姥姥家跑。
到了姥姥家，只見一輛車停在大門口，我知道了這是事先弄好了，只要我說一聲“好”，就開始學，妹妹把我扶上車，我握緊了車把，妹妹就對我說：“你只用看著前方，我來扶著車你騎就行了不會摔得，放心吧！”說完，我就照著妹妹說的做，誰知道“看花容易繡花難呀！”妹妹一松，我就摔了，當時一摔，我就灰心了，可是，妹妹用溫柔的聲音對我說：“加油！你一定行的，我學騎車的`時候摔了都不知道多少回了，做什么事都會有失敗的一次，你一定要堅持，加油！"我被這話感動了，于是我就努力學，最后，終于學會了。
在我們的成長中，必須在我們最困難的時候，給我們一些鼓勵，這樣，就會達到最好的地步。
小學生作文成長需要鼓勵 9
一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。
這星期補習班模擬考試。我沒考好，語文竟然只考了78分，一道簡單的加試題竟然都沒有答上，老師狠狠地批評了我，我沮喪極了：為什么我的學習總不在狀態(tài)上？為什么這么簡單的題都答錯？為什么我……
回到家里，我寫完作業(yè)就把自己關到屋里發(fā)呆，看著那個刺眼的分數，我傷心到了極點，眼淚情不自禁地流了出來。
這個時候，媽媽敲敲門走了進來。她坐在我的身邊，拍拍我的'。肩膀對我說：“這次考不好沒什么，只是一次小測驗而已�！�
小測驗？這可是補習班的第一次測驗！而我考成這個樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵我說：“一次測驗沒考好并不能代表什么，成績只能說明過去，不能說明將來，只要你努力，一定會獲得成功的，`失敗是成功之母嘛。還有下一次考試呢，你仔細分析一下原因，下次你會考的更好，媽媽相信你！”
媽媽的話使我豁然開朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢？與其哭泣，不如趕快行動起來。我仿佛長大了許多，懂得了許多……
成長離不開鼓勵，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵中，我茁壯成長。
小學生作文成長需要鼓勵 10
一個眼神，傳遞一份溫暖，找到一份自信。
——題記
那時的生活總是很單調，每天都過著兩點一線的生活。在一個周末，媽媽給我報了作文培訓班，于是，在周末，我又要抽出一上午的時間區(qū)和同學們相處。
我始終清晰的記得那個上午。老師在講完課后，讓我們看一部紀錄片，然后，即興的說出自己的。感想。那是一部關于旱情的片子，看著片子上那龜裂的土地，我也深深地認識到了水對于那里的人們來說是多么的重要。看完紀錄片，老師讓我們談談自己的感悟，但，教室里始終沒有人舉手。一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒的`過去。就是里卻始終鴉雀無聲。
我很想舉手，但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好，于是，便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情，總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣，但始終不信任自己。有時候，我甚至痛恨自己的懦弱。
我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛，卻還是忍不住督了一眼，卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。
心中仿佛流動著什么，好溫暖，從腳底一直暖到心頭，溶解了我心中的阻礙……終于，我鼓起勇氣，舉起了手。走上講臺，發(fā)表感想，贏得掌聲，一起都很順利，只源于老師一個鼓勵的眼神。
成長也需要鼓勵，在鼓勵中找到自信，在鼓勵中贏得成功。
小學生作文成長需要鼓勵 11
最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫面：一頭剛出生的小牛，用嫩嫩的腿支撐著自己的身軀，可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛的目光注視著小牛，用溫熱的舌頭撫過小牛，鼓勵著小牛。小牛漸漸的站了起來并邁開了第一步，小牛成功了。
人生并不是一帆風順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個新的困難時，何嘗不是像小牛一樣，一次次地站起來，而又一次次的失敗，這時我們多么希望得到別人的鼓勵，來戰(zhàn)勝這個困難。
小時候，如果不是父母的鼓勵，我們如何邁出人生的第一步，如果不是父母的鼓勵，我們如何拿起筆畫出一幅幅幼稚的畫卷。上學時，如果不是老師的鼓勵，我們如何在課堂上端正的舉起手，如果沒有老師、同學的鼓勵，我們如何在困難中奮勇拼搏。
記得剛來到這所學校的`時候，一切都是那么陌生，所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來，不和任何人交談，成績一落千丈。這時得到了老師和父母的鼓勵，又恢復了原有的自信。
在鼓勵中生活是幸福的`，得到鼓勵，你便能得到自信。
正因為鼓勵，我快樂的成長著，度過了14個有意義的春秋；正因為鼓勵，我學會了面對悲傷和痛苦；正因為鼓勵，我才有信心在此時寫下此篇作文。
鼓勵就像即將干涸的河床，一條快樂的小溪填補了河床；鼓勵就像干枯得花朵灑下點點甘露；鼓勵就像沙漠中的一股清泉，雨后天邊的彩虹；鼓勵就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。
不要舍不得給予鼓勵，不要拒絕別人的鼓勵，我們要成長需要鼓勵。
小學生作文成長需要鼓勵 12
天，灰蒙蒙的；云，陰暗低沉；風，盡力咆哮；雨，連綿不斷。
“×××，你看你卷子，這次怎么考的？這么簡單的題目都不會做……”隨著就是試卷被扔到地上的聲音，我神情恍惚的撿起地上的試卷，快速地收拾好書包，離開了教室。在有史以來最差的天氣下考了有史以來最差的成績。現在又有了有史以來最差的心情，我無奈的嘆了嘆氣，踏上了回家的路，準備迎接一場“暴風雨“的來臨。
雨，依舊在下；風，依舊在咆哮，烏云，依舊密布；天，依舊的昏暗。
在經歷了一番強烈的心理斗爭之后，我忐忑不安的打開了回家的門，然而，讓我感到意外的是，爸媽不在家。我疑惑的走到書桌前，準備做作業(yè)，卻發(fā)現書桌上放了一張張紙條。我順手拿起來，打開一看，媽媽熟悉的字跡躺在上面，我坐下來，仔細閱讀上面的內容，不敢漏掉一個字，信的內容我已經大多模糊不清了�？墒怯袔拙湓捨乙恢庇浽谀X海里：“一次失利算不什么，只要你總結失利的原因，調整好心態(tài)，用最佳的學習態(tài)度去迎接下一次的考試，我相信你一定能夠取得滿意的'成績，要相信，機會總是留給有準備的。人，加油，爸媽相信你！”
有了媽媽的這幾句話，我的心情一下子就好了起來，剛才的不愉快一下子就消失得無影無蹤，因為，我相信，正和媽媽所說那樣，通過我的努力，一定會取得優(yōu)秀的成績，打開書書包，拿出試卷，認認真真的訂正，相信一定會又不一樣的明天。
抬頭望著窗外，風雨早已停歇，雨過天晴，又是一番別有的風景，藍藍的天空中架起一道美麗的彩虹、此時，我的心中也架起了一道無形的彩虹，伴隨我成長。
小學生作文成長需要鼓勵 13
自古以來，鼓勵都是治愈“缺乏信心癥”的良藥，在適當的時候進行一次鼓勵，將會效果倍加。那么，我就來講述一下我受鼓勵的事情吧。
記得那是上個學期的一件事，我們學校進行期中考試，到了發(fā)試卷的`那天，我十分緊張，當老師說出：“王知韜，78。5分，最后一名時”，我徹底傻了，想：會不會老師看錯了啊，待老師發(fā)下試卷后，我又算分算了無數遍，可是依然是78。5分。
晚上回家之后，我把試卷給了媽媽，并向媽媽匯報了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里，好好看一下考試的問題在哪？試卷上哪個題該錯哪個題不該錯。我在房間里，把所有的題都好好地分析了一遍，才走出房門，分析給媽媽聽：“媽媽，我這次考試沒考好，是因為我輕敵了，再加上粗心大意，你看這個題目。。。。。�！眿寢屄犃宋业脑�，說：“很好，分析得不錯，確實是有些錯得不應該，就像。。。。。�！眿寢屢舶阉目捶ǜ乙黄鹩懻摿艘槐椤２⑶覍ξ艺f：“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的孩子，一只沒考好不代表什么，但是一定要知道自己的缺點在哪里，要努力做到揚長避短，這樣才能吸取教訓，下次認真、細心一點，爭取取得好的成績。”聽了媽媽的話，我的眼里泛起了淚光，連忙點頭應諾。
有了這一次鼓勵，在以后的學習中我一定會好好加油！
小學生作文成長需要鼓勵 14
每個人的成長歷程不同，有的需要鼓勵有的要挫折，有的人要磨煉……而對我來說，成長需要的是鼓勵。
記得去年暑假，媽媽帶著我的和幾個小伙伴去周未假日廣場玩。因為我家沒有風箏，所以只能自己去買。我走了好幾個賣風箏的小攤，終于在一家小攤看上了我喜歡的風箏，可是沒想到，來一個讓我暈到的”巨款金額”———35元。我跟這家店老板討價還價費了半小時的'口舌，他才心不甘，情不原的把20元”低價的風箏給我。
買好風箏之后，我們帶上烤肉架，醬，盤子和蔬菜。同時還把自行車也捎上了。我們一起上了車。在車上我們談笑風生，不知不覺，一轉眼的功夫就到了周未假日廣場。
一下車，我們就帶著自己的`風箏往草地上跑，大人們在弄午飯的事。我媽媽先給我們示范了怎樣把風箏飛到天上去。然后就和大人們一起干活了。我拿起風箏，按媽媽說的去做，剛開始風箏飛上了天，很平穩(wěn)，但后來風箏好像不聽我使喚。像調皮的小孩子一樣，東飛飛，西飛飛，一下子就落了下來。
我掃興得坐在秋千上，媽媽看見我沮喪的樣子，就安慰我說：”沒有事的，失敗乃成功之母，只要多加練習，就一定能成功的，還有，我告訴你一個放風箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動的說�！狈棚L箏要逆風放”。我在一邊再加以練習。果不其然，沒一會兒風箏變得”溫順”了許多，一會兒就飛得很高很高，變成了一個小黑點。
不經歷風雨，怎能見彩虹？雖然成長有挫折，但只要有鼓勵就一定能成功！
小學生作文成長需要鼓勵 15
在我這一生中，我最要感謝的兩個人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時，亮出明燈，使我迷途知返。
三年級時，我考試考了個98分，一回家，爸爸還沒來，我就把試卷放到那張餐桌上，而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來，讓他好好夸夸我，因為平時他不怎么夸我。
晚上七點鐘，爸爸才回來，我騰出個視角最好的地方，匆忙說了一句：“爸爸，您坐這�！钡瘸酝炅孙垼职忠痪湓捯矝]說，就向臥室走去。我又說了一句：“爸爸你回來再吃幾口吧！”顯然，爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說：“爸爸，今天我考了一張98分的試卷，請你看看�！卑职纸舆^來之后一把扔在地上，說：“不要把自己太當人�！�
從此以后，我堅定要考個好成績，讓爸爸再看看。有一次機會，又是一次考試來臨了，可是成績卻不怎么理想�；氐郊椅乙宦暡豢�，走到臥室，把門反鎖鎖上。觀察仔細的'媽媽發(fā)現了這一現象后，說：“孩子，老師電話打來說分數改錯了。”我興奮地沖了出去：“媽媽，電話呢？”媽媽說：“孩子，沒有老師的電話，而是你的媽媽‘我’給你打了一個直通心靈的電話‘不要把自己不當人’”。
隨著年齡的增長，我漸漸的明白了這兩句話，來自嚴厲的爸爸的批評“不要把自己太當人”和來自慈祥的媽媽的鼓勵“不要把自己不當人”這兩句話我會永遠銘記在心。
小學生作文成長需要鼓勵 16
一個人在成長過程中，需要很多，但我認為成長需要鼓勵，那么，我們會變得沒有自信。
在上小學的時候，我在一次事件當中，我認為，鼓勵是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵，我將完成不了一件事。那是在學校的運動會上發(fā)生的事。
我參加了運動會中長跑的項目，一切準備就緒之后，我就等著喊到我的名字，讓我來比賽。等待了片刻之后，我終于被喊到了，我充滿信心的站在起跑線上，做好起跑的`動作，眼睛一邊看著前方，耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵加油，加油，你是最棒的`。這是我的信心又增加了許多。
啪——，號令槍響了，我就像一支離弦的箭，飛出去了。一開始，我是跑得最快的，但因為體力消耗的太多了，肚子有點疼，所以跑不動了。但我參加了400米賽跑，還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了，我心里急了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵我加油啊，后面的要追上來了，你這是在為我們班級爭光啊，堅持住，馬上就到終點了，老師在等著你。聽了這話，我的信心又升起了，我拼命地向終點跑去，但不小心摔了一跤，我馬上爬起來，好朋友見了，馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，還給我鼓勵，我一定要堅持住。我什么都不管了，咬緊牙關，奮力向前跑，又把其他三個人甩在了后面。最后，我到達了終點，獲得了女子400米賽跑第一名。
經過這件事之后，我認為成長是一定要鼓勵的，如果沒有鼓勵，將會沒有自信。
小學生作文成長需要鼓勵 17
鼓勵如同和煦的春風，可以溫暖我們的心田；鼓勵就像淋漓的夏雨，可以滋潤我們的心靈；鼓勵好似火紅秋葉，可以裝點我們的`世界；我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。
有一天晚上，我下了拉丁課，走向媽媽的公司，到了公司，劉叔叔看我穿著拉丁舞的衣服，笑著對我說：“小伙子，學拉丁去了吧�！�
“嗯”
“那就給我們跳一段吧�！�
旁邊的.叔叔阿姨聽了，也跟著“瞎起哄”。我心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個不停。腦袋也像拔浪鼓一樣，搖了好幾下，一邊搖一邊說：“不跳，不跳。”我低下頭，恨不得找一個地縫鉆進去。
這時，媽媽把我拽過來，鼓勵我說：“陽陽，怎么不跳呢？”
“我怕跳不好，叔叔阿姨會笑話我。”我撅著小嘴，不開心地說。
媽媽和藹可親地對我說：“陽陽，叔叔阿姨不會笑話你的。再說了，你上臺比賽去，你都敢在上千人的眼前跳，這才三十多個人，怎么不敢跳了呢？”
聽了媽媽的話，仿佛給我吃了一顆定心丸。是呀，有什么可怕的。我這才硬著頭皮跳了起來，自己數著節(jié)奏，選了一支自己最熟悉的舞步，像一只優(yōu)雅的天鵝跳了起來。
跳完之后，叔叔阿姨都贊不絕口，不約而同地鼓起掌來。媽媽也對我豎起大拇指。我的心里美美的，好像開了花似的。
鼓勵宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂；一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚，可以讓人重新找回自信。
小學生作文成長需要鼓勵 18
那是一個月朗星稀的夜晚，我正在看電視，媽媽神秘地蒙上我的眼睛對我說：“今天是你的生日，我們給你準備了一個驚喜！”說著便帶我來到樓下。我睜開眼睛一看，我的'眼前出現了一輛嶄新的自行車。“哇！”這正是我心心念念的自行車。
第二天一大早，我迫不及待地騎上了心愛的自行車，可是還沒蹬出一米，就摔倒了，爸爸見了不禁教導起來：“騎車當用心，慢慢來，不能急于求成，心急是吃不了熱豆腐的！”可我一想起剛才的疼痛就開始害怕了，不敢再騎。爸爸見我這副樣子不禁搖搖頭。
到了傍晚，夕陽西下，“小依，快下來�！边@時，爸爸叫我，我立刻跑下樓。爸爸手里多了一副護具，遞給我說：“這是給你的護具，有了它，你就不用怕疼了。做事要有始有終，半途而廢可不是個好習慣�！蔽毅读艘粫䞍海毤毾胂胗X得爸爸的話是對的，我立馬穿上護具，推出自行車到院子里練了起來。耳畔時不時傳來爸爸鼓勵的話，雖然我還是一次次地摔倒，但是真的沒有之前那么疼了。
爸爸的鼓勵似一股無形的力量，讓我信心倍增，不再害怕，最終我學會了騎自行車。爸爸的鼓勵一直伴隨著我的成長�，F在想想，我慶幸沒有放棄。
小學生作文成長需要鼓勵 19
鼓勵如同和煦的春風，可以溫暖我們的心田；鼓勵就像淋漓的小雨，可以滋潤我們的心靈；鼓勵好似火紅的秋葉，可以裝點我們的世界。
一句鼓勵的。話語，可以使人斗志激揚，可以讓人重新找回自信，我就是在奶奶的鼓勵下，讓我成長的。
這次月考我的'數學竟只考了80分，老師狠狠地批評了我，我沮喪極了：為什么我學習不在狀態(tài)上？為什么簡單的題我都回答不上來？為什么我……
回到家，我把自己關在屋子里發(fā)呆，我看著這刺眼的分數流下了眼淚。
突然奶奶敲敲門，走進來了，她看看我，像是看懂了我的心思，坐在我身邊，拍拍我的肩膀：“不就是小測試嗎？有什么大不了的，成績只能說明以前，卻不能說明未來，只要你努力，一定會獲得成功的，失敗是成功之母嗎？還有期中考試呢，你仔細分析一下原因，下次就會考好的，奶奶相信你！”
奶奶的一番話，讓我不在沮喪，忽然感覺輕松起來。是呀，一次小小的測試，至于這樣嗎？
一次又一次，每當我失落之時，奶奶總會微笑著鼓勵我。
成長離不開鼓勵，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在奶奶的不斷鼓勵中，我茁壯成長！
小學生作文成長需要鼓勵 20
鼓勵，像是在冬天喝了一杯熱水，像是在夏天吃了一根冰棒，媽媽從小跟我說過：“世上無難事，只怕有心人。”這句話一直鼓勵著我。
有一次，我見媽媽不在家，我便想幫她洗衣服。心動不如行動，我抱起一大堆衣服，再把盆子用水接滿，然后扔進去，最后再把它按下去，泡泡就像離開了籠子的鳥，你要裝了上來后，又消失了。我一把衣服搓了搓，手立刻變成了紫紅色的，我一生氣把衣服扔下，打起了退堂鼓�？晌乙幌氲綃寢審男ξ艺f的話：“世上無難事，只怕有心人�！蔽疫B忙把衣服撈起來，又開始了我的洗衣服生涯。
我先把衣服放在水中浸濕，再提出來放到搓衣板上，然后打一點肥皂使勁地搓，最后用水把衣服外面的泡沫給趕走，我又拿來了一件衣服，準備開洗。我一邊說一邊哼著一首小曲兒，泡泡像調皮的小孩子，不斷地從我的手指間溜過，像汽車一樣在鉆山洞。在陽光的.照耀下，在我手中的`泡泡，像鉆石一樣發(fā)出燦爛的光芒。我在沖洗衣服時，原本害怕冰水的我經過無數次的鼓勵，已經對這事應對自如了。
鼓勵，你使我面對挫折，毫不畏懼；你使我獲得了信心。
小學生作文成長需要鼓勵 21
初春的一天，一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生機，似乎一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園里，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷�！�
剛開學沒多久，就得到了一個令人傷心透頂的消息，我在作文預賽中被淘汰了。我漫無目的走在校園中，那被雪壓彎的枝條，好似生氣全無，正如此刻的`我。忽然，一棵新芽、一抹綠色出現在我的面前。再拂去枝條上的雪，一個個新芽出現了，雖不飽滿，卻充滿了生機�！把┫略趺磿行卵磕�？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口而出�！霸趺床荒苣兀俊蔽覈樍艘惶�，猛地回頭，發(fā)現是我的語文老師，她不知何時已站在我的`身后了�！袄蠋煟摇蔽臏I水在眼眶里打轉。“怎么，還在為競賽的事煩惱嗎？”老師攥住我的手，指著枝條上那些嬌嫩的綠芽，動情地說：“看這些綠芽多么頑強呀！經歷了漫長的寒冬，現在又遭受了雪的洗禮，它們不照樣煥發(fā)出勃勃生機嗎？”
老是這鼓勵的話語溫暖了我的心，使我成長！
小學生作文成長需要鼓勵 22
鼓勵是一雙嚴冬中的手套，溫暖你冰冷的手。鼓勵是大雪中的一件外衣，溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵是黑暗中的一道亮光，照亮你前進的道路。鼓勵是一把火，熾熱你的.心靈。
小時候，鼓勵是摔倒時媽媽的。笑臉。上學時，鼓勵是老師諄諄的教導。長大了，鼓勵是受挫折時是媽媽溫暖的話語�，F在，鼓勵是朋友間真摯的友誼。
記得有一次，因為我學習不踏實，不認真。在考試中失利。當看到我的考試成績時，我的心上竄下跳。心想：回家媽媽肯定會罵我，我該怎么辦呀！就這樣，我懷著一顆忐忑的心回了家。可沒想到，回家后媽媽不是罵我，反而心平氣和的鼓勵我說：“沒關系，一次沒考好不要緊，只要你以后好好學習，踏實認真地學習，老師講課你能聽懂，就行了。”媽媽雖然不是什么知識分子，她的話卻給我留下了深刻的印象。
我剛學會騎自行車時。有一次放學路上，因為人太多，我又沒有學會剎車，下坡時不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了，我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵我說：“人生總是要有困難的，我們要勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，才能在這個社會中成長�！�
因為鼓勵，我學會了堅強。因為鼓勵，我知道了勇于面對困難。因為鼓勵，我更好的在這個社會中生活。
小學生作文成長需要鼓勵 23
時光荏苒，白駒過隙，不知不覺中，我已度過了十四年的春秋。在成長的過程中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸，但無論怎樣，成長都離不開鼓勵。
成長，離不開父母的鼓勵�！疤斓貙挻螅改付鞔�。”父母是我們的啟蒙老師，如同我們成長路上的明燈。還記得第一次學騎車時，我嘗試了多次卻仍然在騎行過程中摔倒，我?guī)状蜗敕艞�，都是父母的鼓勵在促使我前進�；侍觳回撚行娜耍罱K我終于學會了騎車。
成長，離不開老師的鼓勵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶抢蠋煹恼鎸崒懻铡ＰW的一段時間，我沉迷于虛擬世界中，無法自拔，而忽略了學習，導致成績急速下降。老師得知后，語重心長地與我談話，是老師的'鼓勵使我不再沉迷于網絡，而回到現實當中。
成長，離不開朋友的鼓勵�！芭笥岩簧黄鹱撸切┣檎x不再有。”那時，我十分內向、膽怯，想競選當班干卻沒那個勇氣，是朋友的鼓勵使我擁有了自信，戰(zhàn)勝了自己，邁出了勇敢的一步。
難忘那些給過我鼓勵的人，我的成長離不開你們的鼓勵。而我，也在鼓勵中成長。
小學生作文成長需要鼓勵 24
天空和往常一樣，依舊是那么的藍；小鳥的歌聲也依舊是那么的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那么的燦爛……一切都是那么美好。
今天，我又長大了。
“子曰：學而時習之，不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時候，我就站在陽臺上給媽媽背文言文了，媽媽開心的點頭，臉上布滿笑容。我背著文言文，我又回想一年前媽媽對我說的那一句話……
還記得一年前的.那一個夜晚，寒冷的大風吹在我的臉上，我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始，每一個人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想：“完了！完了！我這一次肯定背不下來。”我一直在想這一件事，下課鈴響了我都不知道�；氐郊�，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我：“你不要害怕這一些東西，媽媽相信你一定可以背的下來。加油，你是最棒的。�！蔽蚁露藳Q心一定要把它給背下來，因為我媽媽說的話一定沒有錯。
日子一天天的過去了，我背文言文的速度也越來越快了�！皨寢屜嘈拍阋欢ǹ梢员车南聛怼＜佑�，你是最棒的。”媽媽鼓勵的話始終索繞在我的耳邊，在媽媽的鼓勵聲中，我一天天長大。
小學生作文成長需要鼓勵 25
有的時候，鼓勵好像催化劑，給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時候堅定我的信念。
記得第一次學習拿筷子吃飯的.時候，小手好像和我作對一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉，澆滅我心中的火。
剛學系鞋帶的時候，也是如此�？粗赣H那熟練的手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺得我已經學會了，便胸有成竹的對母親說：”這個太簡單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著�？勺詈缶瓜党闪怂澜Y，我猶豫了一下，想把它解開�？墒怯址噶顺�，他們好像誠心和我作對一樣，死死的抱成一團，不然我解開。這時母親便鼓勵我，引導我，給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開，還系出了漂亮的蝴蝶結。
鼓勵使我成長，給予了我動力和信心，讓我在最困難的時候渡過難關。母親！謝謝你的鼓勵！
小學生作文成長需要鼓勵 26
“世上只有媽媽好，有碼的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，……”這曲優(yōu)美的旋律又在我的耳畔響起，我閉上雙目，仔細傾聽，一個形象——媽媽映入腦海。
有人說媽媽是一把雨傘，在風雨中為你遮風擋雨，伴你前行；有人說媽媽是一縷清風，在炎熱的夏夜為你帶來清涼；在我心頭，媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫(yī)生。如今，媽媽的形象在我腦海中根深蒂固，她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子，失敗是成功之母”。
媽媽撥動我生命的心弦，輕輕的如云煙，漸漸的我長大了。以往的我總覺得媽媽嘮叨，現在的我坐在窗前，凝視著窗外的落葉，心中泛起層層微微的漣漪。那些關心我的人在我的身上播下了一顆種子，不久的將來你們的.關心、愛護在我的身上開花結果。
媽媽，在那萬物復蘇的春天，我愿變成一束百合為您帶來縷縷幽香；在那烈日炎炎的夏季，我愿變成縷縷清風，為你帶來涼爽；在那黃葉紛飛的秋日，我愿變成滿天星星伴你度過；在那白雪皚皚的冬夜，我愿變成一個火爐來溫暖您的全身。
小學生作文成長需要鼓勵 27
我在機關幼兒園上學的時候，被老師選中去參加跳繩比賽�？墒俏也惶珪K。于是，便在媽媽的學校里練，直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見媽媽的臉上全是汗珠，她是急的.，我看不見自己，我臉上也全是汗珠。我很是著急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭取在比賽中取得好成績，給媽媽，還有老師爭光。在我練的時候，媽媽一直在旁邊鼓勵著我：“你一定會練好的，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下，我從原來的一個一個跳，變成了連續(xù)地跳；從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完，媽媽都會關切地問：“怎么樣，跳繩有感覺了嗎？累不累呀？”我搖搖頭，媽媽就會親我一下。
比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個鞋瓣，把我的繩子老絆住，跳繩的成績不理想，但我覺得我收獲了很多，這就足夠了。
現在，我上小學了，當我成績退步時，媽媽不會打我，只會鼓勵我，問我有沒有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會教到我懂為止。
我很愛我的媽媽，她就像一個鏟土機，鏟平我前進道路上的絆腳石，讓我前進。
小學生作文成長需要鼓勵 28
上課鈴響了，體委開始組織學生站隊，并做著課前準備。我宣布這節(jié)課是跆拳道的考試課，課程也按我的要求有條不紊地進行。
考試過程中，有一位女生考試后獨自坐在跆拳道館的一角，心情很低落。我看到了后記在心里，當所有的'同學都考完了，我讓體委組織大家進行身體素質練習。
我把這名女生叫到班級隊伍后面問：“你怎么了？考試后心情低落�！�
她說：“我平時練習的挺好，不知為什么，考試中怎么也發(fā)揮不出來�！�
我對她說，“發(fā)揮水平每個人都無法控制，專業(yè)運動員都是這樣，更何況你只是一名普通學生。你先控制好心情，這只是小考，不需要太緊張，先放松自己，緩解一下心情，心態(tài)好了才能發(fā)揮的。好。等你心情放松了，我再給你一次機會�！�
過了一段時間，她來找我。我問她“準備好了嗎？”她說好了。我看她心情好了很多，就說了句“加油”。
補考開始了。這次她考的很好，考完她很高興，退場時說了聲“謝謝老師”。
每個人心里都有弱點。學習中，弱點可能代表著心虛，或者技術沒掌握好、沒練好，這屬于正常現象。只要我們老師多鼓勵，同學們經過多次練習和反復練習，一定會做好的。
小學生作文成長需要鼓勵 29
“33天，30天，28天……”眼看就到了比賽的日子。還好，那段緊張的時光里有鼓勵相伴。
“魯南山區(qū)的一個小村子里，降生的一個小女孩兒……”“不好意思，打斷一下�！崩蠋焽绤柕卣f，“這里要用喜悅的心情來說，這部分還沒有寫到主人公的悲慘命運，再來一次。”老師指點著。這一句話我練了十遍才讓老師滿意。此時的我滿臉通紅，大家仿佛都用嘲笑的目光看著我，我恨不得馬上跑出去放棄比賽。
吹著涼風，望著星空，鼻子一酸，晶瑩的珠子落了下來，我抽啜著，真想放聲大哭。她跑了過來，輕輕放慢了腳步，站在我身旁，淚水早已朦朧我的`雙眼，夜空變得不那么明亮。“你是緊張嗎？”看我沒回答，她繼續(xù)安慰我：“沒事的，只是一場比賽，你忘了我第一次比賽時的樣子嗎？上臺結結巴巴，差點沒得個倒數第一。呵呵，經過幾次磨練，你也會變得優(yōu)秀。但千萬不能放棄，挫折與快樂并存，你不試一試怎知成與敗？”我的心似乎受到了猛烈的沖擊。夜晚的星空，星星仿佛比太陽還大。
上臺前，她把手搭在我的`肩上，沖我做了一個勝利的手勢，在我耳邊悄聲說：“加油，等你超越我哦！”看著她，我會心一笑。
那段緊張的時光，成長的日子，有你溫暖鼓勵的相伴，真好！
小學生作文成長需要鼓勵 30
最近幾年，網絡文藝可謂是風靡整個影視作品，從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國的校園劇《致我們單純的小美好》，這些網絡文學被改編成電影、電視劇，正在逐漸走進我們的生活。
為什么能夠如此流行呢？網絡文學在很多程度上反映了人們內心的`一種美好情感，一種懷念，這樣的作品其實征服了很多人的心。就拿之前的《瑯琊榜》來說，劇中所體現出的那種家國情懷，以及梅長蘇的一句話“既然我活了下來，就不能白白的活著”這句充滿著正能量的話語激勵著很多人，再加上情節(jié)拍攝合理，沒有什么無厘頭的情節(jié)，自然而然能夠獲得很好的口碑。
網絡文藝是應著時代而生，它的存在對于我們很多觀眾的影響力是不容忽視的，因此我們應該用一些積極的引導方式，讓正能量去引導網絡文藝的發(fā)展，讓像《瑯琊榜》這類能夠散播出一種積極向上的'劇更多的出現。與此同時，網絡文藝的編劇和作家也應該有時代擔當感，不斷前進，把那些更好的作品呈現出來。在反思中前進，絕對不能被那些金錢蒙蔽雙眼，不能被“商業(yè)化”收編，文學就是文學，不能沾染金錢的味道。
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