關(guān)于梧桐樹的作文（精選26篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于梧桐樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　梧桐樹的作文 1

　　我的家鄉(xiāng)有一棵梧桐樹，它一年四季有著不同的變化。

　　春天，梧桐樹開滿了紫色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)棕色的煙霧，又猶如有一位紫色仙子在風(fēng)中舞蹈。近看，梧桐花像一個個小喇叭，在吹響春天的號角。

　　夏天，烈日炎炎，別的樹木都被太陽照得無精打采，可梧桐樹卻蒼翠挺拔，葉子晶瑩透亮，像一個個綠寶石。枝葉繁茂，如一把碧綠的大傘，樹蔭下成了我和小伙伴們游戲的樂園。

　　秋天，金風(fēng)送爽，梧桐樹也換上了黃色的外衣，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一陣風(fēng)吹來，葉子像調(diào)皮的孩子一樣在空中翻著跟頭，然后，飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落，好似黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，別的樹都彎下了腰，只有梧桐樹雖然也是光禿禿的枝干，但它依然昂首挺胸，不畏嚴(yán)寒地站在那里。冬爺爺看到這一幕，被它的頑強(qiáng)感動了，給梧桐樹蓋上了一層厚厚的棉被。梧桐樹就這樣睡了過去。當(dāng)它再睜開眼睛的.時候，一定會看到萬物復(fù)蘇的春天。

　　我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹！

　　梧桐樹的作文 2

　　在我們這個多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個充滿朝氣的.校園。

　　轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個個手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時，他總能為我們乘涼，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!伙伴們!”

　　秋風(fēng)淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后，梧桐樹的葉子又像一個搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。

　　冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過它還是那樣高大挺拔，一場大雪過后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個朝氣蓬勃的校園!

　　啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。

　　梧桐樹的作文 3

　　我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。

　　春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機(jī)勃勃，小草生出了小腦袋。

　　夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步.打球.跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。

　　秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。

　　冬天，凜冽的'寒風(fēng)刮起來了，梧桐樹像是一位堅強(qiáng)的衛(wèi)士，用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。

　　下雨時，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

　　梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。

　　梧桐樹的作文 4

　　在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的.蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。

　　梧桐樹，它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍�茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊！

　　我愛梧桐樹。

　　梧桐樹的作文 5

　　“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對媽媽說，“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個好孩子，忙高興地對寶寶說：“我的小寶貝，這兒是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”

　　小梧桐樹甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖�！皨寢�，我不想長大了。”旁邊的叔叔、伯伯聽到了，都哈哈大笑起來，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴，扯著媽媽的`衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長大呀�！毙∥嗤�樹看看媽媽那粗壯的身軀，又看見叔叔、伯伯那高大的身材，覺得很安全。他想：刮大風(fēng)時，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。

　　梧桐樹的作文 6

　　寫完作業(yè)后，我向窗戶望去，目光不由地停留在了一棵梧桐樹上。

　　每當(dāng)冬去春來的時候，梧桐樹就長出嫩綠的葉子，那嫩綠的葉子是圓的，嫩得好像用手一碰，就會折斷似的。

　　由于剛下過雨，梧桐樹那經(jīng)過雨水沖刷的葉片上，滾動著許多透明的小水珠，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，把葉片照得更嫩，更綠了。

　　到了夏天，梧桐樹的葉子長得又大又圓，就像一把傘，仿佛能把陽光遮住，人們可以在樹下乘涼。

　　到了秋天，樹葉慢慢地變黃，一片一片地落到地上，就像鋪了柔軟的地毯一樣。

　　可是，到了冬天，梧桐樹上光禿禿的.，一片葉子也沒有了。如果下起了大雪，它才像白色的珊瑚一樣，展現(xiàn)出晶瑩的美！

　　梧桐樹的作文 7

　　在我家門口有一棵高大挺拔的梧桐樹。

　　好高大的梧桐樹啊，我和爺爺奶奶手拉手才能把它抱��；好高大的梧桐樹啊，樹冠就是一把大傘，遮住了整個房子。梧桐樹葉子大大的，像巴掌，一層層、一串串，密密麻麻，像千手觀音，又像一顆顆愛心一樣給了我們無私的奉獻(xiàn)。

　　春天，那顆梧桐樹開始發(fā)芽，嫩綠的.新芽，像一朵朵綠色的小花。樹頂那么高，樹干那么粗，那么直，好像脫了一層皮，被太陽一照，那銀白色的樹干仿佛閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　夏天，炎熱的陽光當(dāng)頭照，然而密密層層的梧桐樹葉遮擋了大部分陽光，樹葉間的空隙被太陽光一照，就形成了老虎、兔子、白云等各種圖案，惟妙惟肖。

　　秋天，書上結(jié)滿了果子，遠(yuǎn)看像一個個桂圓，近看，又像一個個小鈴鐺，好看極了。這就怪不得人們稱它為懸鈴木了。

　　梧桐樹的作文 8

　　我住在上海的一個大城市，學(xué)校的街道兩旁都是法國梧桐。它長得很快，有著美麗的樹形。媽媽說是建國初期很流行的綠色植物。每年春天，梧桐樹一起開花，丁香花聚在一起，成為一片。一眼望去，整條街都籠罩在花海之中。

　　我的童年離不開梧桐。就我記憶所及，街道兩旁的大梧桐樹一直伴隨著我的成長。

　　放學(xué)后，梧桐樹依然默默陪伴著我們。春天萬物復(fù)蘇，每天走在上學(xué)的路上總會抬頭。我們看著遮陽傘的新葉一天天慢慢生長展開，顏色從淡黃色的`羞澀變成綠色的張揚(yáng)。丁香花苞就像一個倒置的風(fēng)鈴，沒有香味，卻總讓人有詹妮弗的感覺。暮春時節(jié)，遍地盛開的丁香花風(fēng)鈴，讓人無法踐踏，常常走彎路。在上學(xué)和放學(xué)的路上，你追著我，制造很多噪音。笑聲，笑聲.在炎炎夏日的陽光下，梧桐樹濃密的樹蔭讓我們遠(yuǎn)離陽光。偶爾有幾縷光線通過縫隙投射到地磚上，散射出一個光斑。為了好玩，我們踮起腳尖，試著每一步都走進(jìn)光點(diǎn)。成功，驕傲地大喊；如果失敗了，不要?dú)怵H，吐吐舌頭，做個鬼臉，眼神已經(jīng)對準(zhǔn)了下一個“目標(biāo)”。有時候一陣風(fēng)吹來，踏面上的光點(diǎn)移動位置，臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜.秋天黃葉飛舞，冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里，給這座工業(yè)城市增添了一絲微妙的美�？次嗤┖苋菀桩a(chǎn)生時間靜止的錯覺。但幻覺終究只是幻覺。隨著花開一年又一年，我們逐漸長大。

　　梧桐樹的作文 9

　　在馬路邊、學(xué)校里，到處都有梧桐樹的身影，你們認(rèn)識它嗎?

　　高大的法國梧桐矗立在學(xué)校門口，每天都隨著金燦燦的陽光一起迎接新的一天。春天，微風(fēng)輕輕地吹拂著。梧桐樹上剛長出來的嫩葉也隨著風(fēng)兒朝我們點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的`到來。每當(dāng)這時，我的心情就會特別愉悅!

　　馬路邊，也有一排又一排的梧桐樹。夏天時，它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎，太陽烘烤著大地，人們熱得大汗淋漓。這時候，梧桐樹可就是人們的“救星”啦!原來，梧桐樹上長滿了手掌般的葉子，一片挨著一片，一層疊著一層，猶如一把綠色的巨傘，給人們在夏日帶來一絲清涼。

　　其實，梧桐樹也有調(diào)皮的時候呢!每年春末，學(xué)校里的法國梧桐樹就開始飄絮了。每當(dāng)大風(fēng)呼呼襲來，毛絮就開始了游行。它們隨著風(fēng)到處亂飛，飛到學(xué)校的每一個角落，這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣，毛絮在游行時，還會飛入人們的眼睛和嘴巴里，可難受了!

　　可是，梧桐毛絮是從哪兒來的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說·植物卷》，書中寫道：梧桐樹的毛絮就是種子，小毛絮下有一粒種子，像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)，到遠(yuǎn)處安家。梧桐樹種子就靠這個方法傳播的。

　　瞧!這就是梧桐樹，它既給我們帶來了喜悅和涼爽，也帶來了一些小煩惱。

　　梧桐樹的作文 10

　　七月的梔子花開得燦爛，空中彌漫著花的清香，但在我心里，花香中竟有一絲淡淡的傷感。因為我們即將畢業(yè)了。我看了看熟悉的教室……走近了，那顆操場的梧桐樹。

　　學(xué)校操場中的'那顆蒼桑、年老的梧桐樹另我無法難忘，那棵樹——曾是我兒時最喜歡去的地方，那顆梧桐樹總能讓我找到快樂、幸福的日子。夏日炎炎，太陽猶如烤爐一般，十分炎熱。但在樹下，沒有一絲熱氣，只感受到了涼爽，與朋友們在樹下奔跑著、散步著、聊天著……趣事無窮，我們純潔的友誼，“百合們的友誼持續(xù)了許久”，直到畢業(yè)的那一刻。樹下的我們享受著夏風(fēng)們的撫摸，聆聽著屬于我們的夏日交響曲。蟬在“知了”“知了”，同學(xué)們嬉鬧的笑聲，奏成了夏日進(jìn)行曲，是如此動聽、優(yōu)美。在操場上跑步的那一刻，放飛自我，忘了自我，忘了世界，沉迷在歡樂的海洋中。六年下來，我們也隨著梧桐樹慢慢成長著。在梧桐樹下留下了許多美好的記憶，無數(shù)的友誼。時光流逝飛快，春去冬來，來回了多少次，我也不太清楚，但有一點(diǎn)我很明確，我在學(xué)校中留下了許多回憶。就如開學(xué)第一天入學(xué)那天，我的心就“埋”在了梧桐樹下。

　　梔子花開了又謝，謝了又開，這樣重復(fù)著，畢業(yè)季也一年又一年。花香永遠(yuǎn)是那么清香，使人陶醉在其中，那熟悉的花香，怎么細(xì)聞也不會厭煩，還讓人十分舒心，心曠神怡。我們即將告別，之后我們走上了自己神奇又有趣的旅程了。

　　梧桐樹的作文 11

　　同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛好，我媽媽常常跟我說：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因為吃完飯，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過路的風(fēng)景……

　　路過一片梧桐樹林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹：蔥郁飄揚(yáng)的樹葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來，在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐，蒼麗……

　　我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了，接著又是幾片�！芭荆。　币黄�梧桐樹葉掉進(jìn)我的帽兜里了，我用手將他掏出來……“啪！”又有一片葉子打了一下我的'頭，我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過身來，瞬間又有一個葉子擦過了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來……

　　風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……

　　梧桐樹林還是沒變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動著身體，在太陽的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……

　　梧桐樹的作文 12

　　當(dāng)徐徐的春風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)公園里的花兒再次換上五彩繽紛的新衣裳，當(dāng)人們脫下身上那件厚厚的大棉襖，當(dāng)田野變成一片燦爛金黃時，我深深的感受到了春天的魅力與帶來的精彩。

　　清明那天，當(dāng)我跨進(jìn)村莊的那一刻時，一陣微風(fēng)徐徐吹過，風(fēng)里帶來了縷縷暗暗的幽香，沁人心脾。我用力的嗅著，貪婪的`享受著這股淡淡的清香。可是，花香在哪里呢?我向村里邊走去， 去尋找 。

　　越往村里走， 香味就越濃了，整個村莊仿佛被香味籠罩著一般。走了幾步，出現(xiàn)在眼前的是我們在農(nóng)村里再熟悉不過的——梧桐樹。咦，香味撲鼻而來更濃了，哦!原來秘密躲藏在這里。站在樹下抬頭向上仰望，那鼓圓了的花苞，多數(shù)已經(jīng)舒張開來，就像一個個雪白帶紫的小喇叭，在向人們吹響了春天的集結(jié)號，一些還沒張開的就在微風(fēng)中慢慢搖擺吐著花香，它們肩并著肩，手拉手，就如一對對親密的好朋友。仔細(xì)再瞧一瞧：枝桿上一些剛冒出嫩綠的芽尖，如鵝啄一般，尖尖的，沐浴在溫暖的陽光里。再過一段時間，尖尖的鵝啄便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時候，陽光會從疏落的縫隙灑下來，灑滿地影影綽綽。

　　那天，我擁抱著大自然，欣賞著大自然給我們帶來的那股神奇的變化，沉醉于那股深深的幽香中……

　　梧桐樹的作文 13

　　梧桐樹是一種非常常見的樹種，可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。

　　春天是個柳絮飛揚(yáng)的季節(jié)，滿城的柳絮，猶如一只只白色的小精靈一樣，如風(fēng)、似雪。

　　梧桐樹在這些白色精靈的簇?fù)硐�，像個不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍，在九重天上翩翩起舞，一曲終了。那個“她”停下了舞步，仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個個鈴鐺，風(fēng)一吹，就仿佛發(fā)出了聲響，悅耳極了。

　　夏天驕陽似火，知了不厭其煩地叫著，仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲，如夢似幻。

　　梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前，它春季時的青澀早已褪去，取而代之的是它的新衣，以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳，裙擺像一朵朵綠玫瑰，艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做，也許是因為它很淘氣吧。

　　秋天，秋高氣爽，天氣有些微涼，它則為秋天添了幾分蕭瑟。

　　梧桐樹的昔日風(fēng)光已不在，昭華已老，如今只落得個孤芳自賞的.下場。黃衣飛舞，哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此，它的容貌依然清奐，如往常一樣不食人間煙火。

　　冬天，寒風(fēng)蕭瑟，街上的行人大多蜷縮著身子，躲避寒風(fēng)。

　　這時，梧桐樹也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了，卻顯得干凈利落�？墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在，就連它那清麗無雙的容貌也能感知�？啥�日的寒風(fēng)也沒讓它顯得非常的孤獨(dú)。

　　梧桐樹的美并不只限于這些，得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。

　　梧桐樹的作文 14

　　我們的校園四處是生機(jī)勃勃，不論是春夏還是秋冬。

　　春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。慢慢的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的.蜜蜂和蝴蝶�；ㄅc葉子相結(jié)合，真是綠得優(yōu)雅呀！

　　夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，并且綠得有一些莊重。

　　秋天，這些梧桐樹長粗了一點(diǎn)，變成“大人”了�？�！梧桐樹的枝丫上掛著一些泛黃了的樹葉，風(fēng)兒吹過時，幾片泛黃的樹葉和風(fēng)兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩(wěn)地落在了操場上，然后靜靜地睡著了�？粗�半黃半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些可愛的葉子不也正具有這種質(zhì)量嗎？

　　冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什么也沒有。而梧桐樹旁那冬青依舊閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，喧鬧的情景不是又給校園增添了生機(jī)嗎？

　　�。∧銈兛纯�，看看這充滿生機(jī)的校園，是多么的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機(jī)。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機(jī)勃勃的校園。

　　梧桐樹的作文 15

　　秋風(fēng)一掃，梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝，在風(fēng)中搖曳著，婀娜的身姿，整齊有序地排列在道路兩側(cè)，好像一個個列隊的士兵，默默地守護(hù)著我們的校園和家園。

　　摟著梧桐樹粗壯的腰，使出了吃奶的力氣，我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀，光滑的皮膚有一道道皺紋，看上去就像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人，輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數(shù)��！

　　抬頭望去，梧桐樹的枝條直插藍(lán)天，葉子黃綠相間，宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風(fēng)兒忍不住跑過來，牽著它們的手，在空中跳起華爾茲。

　　撿幾片梧桐葉細(xì)看：葉子像極了張開的巴掌，我的手還沒它大，五個葉尖猶如五根手指，上面的脈絡(luò)就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上，一定會調(diào)皮地滾過來，翻過去，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”這定是一道美妙的景致呢！

　　“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上，哈哈哈，笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉，想把它做成書簽，夾在課本里，梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體，一定會變成一種特殊的書香。

　　梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意，還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌，在樹下嬉戲，還在樹下品味書香呢。

　　梧桐樹的作文 16

　　梧桐樹長在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時候，梧桐樹光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹的樹杈上就長出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常�？匆娝�脫皮，就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過園林工人的修理，使枝干往街道中間生長，像搭起了一個大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。

　　春天，數(shù)不清的枝條上長出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長越茂盛，越長越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個個綠色的大涼棚。到了秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹，樹葉就紛紛地飄落下來，有的在空中飄來飄去，有的跟媽媽告別。

　　陽光把大街上留下了一片片樹陰，陽光穿過梧桐樹的葉子，在樹上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙地動起來，地上的斑光也在不停地移動，好像在跟我們捉迷藏呢!

　　樹陰底下，有的人在認(rèn)真地看書，有的人在賣冷飲，還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹陰給夏天的人提供了良好的`場所。

　　夜晚的梧桐樹非常熱鬧。風(fēng)吹樹葉的時候，樹葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥也飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著。

　　家鄉(xiāng)的梧桐樹給我?guī)�來了方便、涼爽、樂趣�?/p>

　　我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。

　　梧桐樹的作文 17

　　現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，在這寒冷的季節(jié)里，我觀察到了最后的梧桐樹落葉，發(fā)現(xiàn)它們的顏色、數(shù)量，還有聲音，都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們越來越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”，準(zhǔn)備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉，它們已經(jīng)變成了淺枯色，但它們依舊展現(xiàn)著自己弱小的身體。媽媽告訴我，那是因為天氣正逐漸變冷，這些樹葉受得了溫度的極速下降，承受不住而變色，馬上就會消失的無影無蹤。

　　接著我又仔細(xì)觀察了梧桐樹落葉的數(shù)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的`數(shù)量不足深秋時候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀！竟為了讓人們享受到冬天的陽光，而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣，且堅持了，我們這群小學(xué)生還能偷懶、放棄嗎？當(dāng)然不行！我們得有陽光，樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的落葉，絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時候的“歌”與深秋時候的“歌”對比了一下，發(fā)現(xiàn)這時候的“歌”從清脆變成了低沉，從洪亮變成了沙啞，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。在我眼里，秋的落葉是“天使”，而冬的落葉卻是“惡魔”�！疤焓埂笨偰茏屛铱匆姕嘏�與光明，而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中，但是“辦法總比困難多”，只要心情平靜、認(rèn)真思考，問題總有答案。

　　梧桐樹的作文 18

　　我最喜歡學(xué)校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹了，它們又高又粗，樹枝比四層樓還要高，樹干粗到要兩三個小朋友拉起手來才能抱住。它們就像忠誠的衛(wèi)兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

　　陽光明媚的春天來了。春姑娘邁著輕快的腳步走遍了整個校園，她輕輕一吹，小草變綠了，花兒盛開了，梧桐樹也長出了嫩綠的新芽，還不時發(fā)出“沙沙沙”的`聲響，就像士兵們在對校園里的孩子招手、微笑。

　　驕陽似火的夏天來了。太陽公公神采奕奕，普照著大地。在他的照耀下，小草變得更加翠綠了，花兒變得更加鮮艷了，梧桐樹變得更加茂盛了，好像一個張開雙臂的守護(hù)神。同學(xué)們在操場上玩累了，坐在樹下乘涼，都會感到非常的涼爽和愜意。

　　天高氣爽的秋天來了。秋風(fēng)吹黃了小草，吹散了桂花，也吹落了梧桐樹的葉子。抬頭仰望，只見梧桐樹上的葉子稀稀疏疏，樹枝上還結(jié)出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹依舊如往常一樣，守護(hù)著我們的校園。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來了。冬爺爺邁著急促的步伐走進(jìn)了校園，他一不小心打了個哈欠，于是鵝毛大雪就從天而降了。持續(xù)了數(shù)天，雪終于停了，我們仿佛來到了一個童話般的世界，所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹就像一個身穿銀色盔甲的哨兵，仍舊忠誠地守護(hù)著假期中的校園。

　　梧桐樹陪伴著我們度過了一個又一個春夏秋冬，為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。

　　我愛你，校園里的梧桐樹！

　　梧桐樹的作文 19

　　一場秋雨一場寒，昨天夜里下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。

　　梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人多高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有十幾年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。

　　秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的'。咦？為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會各不相同。

　　站在樹底下，一陣風(fēng)吹來，我并不覺得有很大風(fēng)，那是因為這些梧桐樹把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。

　　我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。

　　梧桐樹的作文 20

　　我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹，它的樹干是淡褐色的，又粗又直，需要兩個小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高，有我們?nèi)龑訕悄敲锤�，就像一個個衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

　　春天，細(xì)雨如絲，毛毛細(xì)雨落在梧桐樹上，好似給梧桐樹洗了一個澡，在這細(xì)雨的澆灌下，樹枝上，探出了一個個綠油油的小腦袋，這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠，慢慢的，這些嫩芽長成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著，好像在招手，招呀招呀，招來了小鳥的陪伴。小鳥們在樹上蓋了一個美麗的新家，他們在上面嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在安慰小葉子，不要害怕。

　　夏天，驕陽似火，巨大的梧桐樹就像一把遮陽傘，小朋友在樹下有的乘涼，有的讀書，還有的玩耍，老人們在樹下有的'打牌，有的下棋，還有的閑聊。

　　秋天，落葉紛飛，梧桐樹的葉子也變成了金黃色，微風(fēng)拂過，金黃的落葉，在風(fēng)中舞動，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天冰天雪地，梧桐樹的葉子都掉光了，原來那么美麗，五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹枝，梧桐樹在寒風(fēng)中搖擺，就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人，但他仍然不畏嚴(yán)寒，努力的站崗，這種精神鼓舞著我們不怕困難，勇往直前。

　　我十分喜愛梧桐樹，春天你裝點(diǎn)著小區(qū)；盛夏你給我們遮擋烈日；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你那頑強(qiáng)不屈的精神，給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　梧桐樹的作文 21

　　有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。

　　草長鶯飛，春回大地。梧桐樹經(jīng)過一個冬天的休眠，又長出了嫩綠的葉子�？�！有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽，有的葉子長得又大又飽滿，結(jié)結(jié)實實的，還有的已經(jīng)被蟲子盯上，葉子被啃了好幾個大洞，看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實長滿了黃色的毛，春風(fēng)一吹，他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話，“阿嚏，阿嚏……”你就會不由自主地打上好幾個響亮的噴嚏呢！

　　烈日炎炎，驕陽似火。梧桐樹總會伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強(qiáng)烈的陽光，我們在它的懷里享受陰涼，這時的梧桐樹變成了一個大大的帳篷。下雨天時，我們回家遲了，只好在梧桐樹下等雨停，而此時的梧桐樹，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。秋天的梧桐樹葉子開始慢慢掉落，即使有葉子在樹枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的.郵票，向人們傳遞著秋天到來的信息，仿佛在說：“秋天真的來了！”

　　寒風(fēng)刺骨，冬天到了。這時的梧桐樹葉子已經(jīng)全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場大雪過后，樹枝上堆滿了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了，等第二年春天醒來，它又會帶給我們不一樣的春天。

　　這就是我最喜歡的植物——梧桐樹，你是不是也愛上它了呢？

　　梧桐樹的作文 22

　　“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對媽媽說，“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個好孩子，忙高興地對寶寶說：“我的小寶貝，這兒是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”

　　小梧桐樹甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖。“媽媽，我不想長大了�！迸赃叺氖迨�、伯伯聽到了，都哈哈大笑起來，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴，扯著媽媽的`衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長大呀�！毙∥嗤�樹看看媽媽那粗壯的身軀，又看見叔叔、伯伯那高大的身材，覺得很安全。他想：刮大風(fēng)時，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。

　　一個月，兩個月，……一晃好幾年過去了。小梧桐樹需要的陽光，被媽媽如雨篷一樣的樹冠擋住了;小梧桐樹需要的營養(yǎng)，被叔叔、伯伯粗壯的樹根吸走了。他變得又矮小又瘦弱，成了梧桐樹王國里的一個“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來了說，“小梧桐樹，你的哥哥、姐姐早已長得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了，后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊，應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活，可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹都急得哭起來了。

　　梧桐樹的作文 23

　　今天老師拎著我們?nèi)ゲ賵鲇^察梧大樹了，我們小組觀察的是梧桐樹。

　　梧桐樹的樹皮上邊是開的，下邊是合住的，開的樹皮里邊都有小蟲子，樹枝長的像一條條蛇，再圍著樹，一動不動地。

　　樹上有果子，果子的顏色是棕色的，形狀是圓的，果子外邊帶著小刺刺，特別扎手，像剛出生的`小刺猬一樣。

　　我把它掰開，里面全是毛毛亂飛翩翩起舞，把我嚇了一大跳，我還以為是蟲子呢，把毛毛全都揭下來里后是一個紅色的子，非常硬，誰也能不開，最后我一腳把他踩開了，里面是一個綠色的軟子，把它擰開，里面是一個白色的小子，想一個箭頭一樣。

　　樹冠像一個大圓球，樹葉像一個個小扇子，幫我們扇風(fēng)很涼快。樹葉有的想在給我們扇風(fēng)、有的像在跳舞、還有的像蝴蝶翩翩起舞，自由自在的飛翔，真羨慕它們，真是好看，從遠(yuǎn)處看一排一排的，就像一個綠色的圍墻。

　　還有柳樹，那長長的柳條想妹妹的辮子，也像地球媽媽一部分的頭發(fā)一樣，柳樹間只下過一個小姑娘，柳條一直在蕩漾，一會往東指一會往西指，好像在給我們指示這方向，它好像在跳舞，好下個在唱歌，也好像在真在唱歌跳舞，樹干特別直，像一位警察叔叔。樹皮都是合住的，把樹都合起來的，從遠(yuǎn)處看，就像一個個士兵一樣，在保衛(wèi)著我們的學(xué)校，真雄偉。

　　這就是大樹。

　　梧桐樹的作文 24

　　這是一個北風(fēng)刺骨的夜晚，大街上的人們裹緊了大衣，女人們的長皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來，只有那一棵梧桐樹正想著心事。

　　梧桐樹呆呆的看著自己，在看看別人。一身碧綠的“軍裝”，挺拔的.枝干，樹上還住著小鳥一家，這就是大名鼎鼎的松樹。

　　而他自己，蒼老的枝干。樹枝那頭，只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

　　“哎，我真是老了，連棵小松樹都不如了�！蔽嗤�樹自言自語的說道。

　　一只小鳥聽了他的話，飛過來安慰梧桐樹了：“老梧桐，老梧桐，別傷心了，你還記得我們在一起快樂的玩耍嗎?我們明年春天還會回來的，再見!”小鳥說完，飛遠(yuǎn)了。

　　“哎，哎，連小鳥都不要我了，我活著有什么用?”

　　旁邊的小楓樹來安慰他了：“梧桐大哥，別自卑了。您瞧，我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標(biāo)志呀!”

　　“哎，哎，哎，那么年輕也和我一樣老了，哎，哎�！�

　　秋風(fēng)婆婆悄悄的來了，她把梧桐樹上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著，舞動著，旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住，可他已經(jīng)沒有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

　　……

　　第二年春天，樹枝上的雪融化了，梧桐樹睡醒了，小鳥又回來搭巢了。人們鉆出被窩，出來晨練了。

　　大家都用手指著那一棵梧桐樹，不約而同的說：“那棵梧桐樹多么高大、挺拔啊!”

　　從此，梧桐樹不再自卑了，成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。

　　梧桐樹的作文 25

　　我家住在東河邊，那里長著很多樹。其中我最愛獨(dú)特的梧桐樹，因為他每天守護(hù)著我們的平安。

　　春天，春姑娘披著綠色的青紗，戴著七彩的花環(huán)，乘著微風(fēng)來了。梧桐樹吸吮著香甜的甘露，在微風(fēng)的吹拂下，抽出了嫩綠的枝條。小鳥在枝頭放聲歌唱，好像在告訴我們，“春姑娘來了！春姑娘來了！”

　　夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。梧桐樹下有一個六角涼亭，每逢大家累的時候，涼亭里總是坐滿了人。從遠(yuǎn)處就能聽到嘻嘻哈哈的聲音。

　　秋天，天高云淡，色彩斑斕。給梧桐樹郵來了各種各樣的顏色，黃的似金，綠的如玉，還有黃綠相間的……，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只彩色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了，仿佛來到了藝術(shù)的世界！

　　冬天，樹木變得光禿禿的，可是他們還是像士兵一樣筆直地站在那里。呼呼的寒風(fēng)吹過，天空中雪花漫天飛舞，梧桐樹上積滿了朵朵白雪，不禁令人想到，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”小朋友們有的在梧桐樹下打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景。大家歡天喜地，有說有笑，真是熱鬧極了！

　　梧桐樹�。〈禾�，你生機(jī)勃勃；夏天，你蔥蔥蘢蘢；秋天，你色彩斑斕；冬天，你銀裝素裹。我愛東河邊，更愛東河邊的梧桐樹！

　　梧桐樹的作文 26

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，�。∫呀�(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，沖出家門，奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！

　　我來到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個綠冠子，微風(fēng)吹來，樹葉舞動，好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來很是粗糙，像一個生命垂危的老人的`手。它那深深扎根于地下的根，使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的時候，梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點(diǎn)兒也不會被雨淋著。

　　梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我這樣想著，仿佛我自己也變成了梧桐樹，身穿堅硬的鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對我訴說著昨晚做的好夢。

　　這時，我回過神來，我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值的我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

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