【熱門(mén)】印象深刻的一個(gè)人作文（精選42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇1
在我記憶的腦海里的匣子，有一件難以忘懷的往事。
在一個(gè)漆黑不見(jiàn)五指的夜晚，我吃完飯，獨(dú)自在街頭徘徊著，漫不經(jīng)心的用眼光掃過(guò)每一個(gè)地方，一個(gè)老人吸引了我的眼球。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老人，老人穿著樸素的一身，站在街邊大聲吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)啊，漂亮的千紙鶴，只要2.5元一桶��！”我跑過(guò)去一看，花花綠綠的千紙鶴堆集在一個(gè)個(gè)精致的小桶里，顯得漂亮別致。老人在馬不停蹄地折著千紙鶴。老人拿出一張淡紫色的、帶有微微芳香的正方形小紙，熟練地對(duì)折，分開(kāi)，又對(duì)折……不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的千紙鶴就活靈活現(xiàn)的誕生出來(lái)了！
見(jiàn)我一直默默呆在一旁看著漂亮小巧的千紙鶴，老人倏地笑了，他在我面前疊了一只又一只的千紙鶴。千紙鶴在黑暗中散發(fā)著隱隱約約的亮光，五顏六色的，煞是好看。我愣住了，望著老人那蒼白的，早已布滿(mǎn)繭子的老手，竟然能做出巧奪天工，如此精美的手工――千紙鶴，我感到不可思議！
我看見(jiàn)，千千萬(wàn)萬(wàn)只千紙鶴在身邊盤(pán)旋，在我的腦海里回旋，在我的心里回旋！我還看見(jiàn)許多許多……俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。”我看真是如此，老人給我的啟發(fā)極大極大，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己本身的錯(cuò)誤，還讓我明白了“人不可貌相，海水不可斗量�！钡牡览砗徒逃宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子，一切不能以聽(tīng)到的為準(zhǔn)，要自己去發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)造！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇2
我有一個(gè)好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)大嘴巴，他笑起來(lái)眼睛瞇著，還有個(gè)酒窩。
記得那一次，下著傾盆大雨，由于雨勢(shì)太大，我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時(shí)，大雨淹沒(méi)了路，地上到處都是水，我頓時(shí)愁眉苦臉，心想：我應(yīng)該怎樣才能過(guò)到對(duì)面去，且不把運(yùn)動(dòng)鞋弄濕？正當(dāng)我沉思的時(shí)候，爸爸忽然蹲了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過(guò)去�！蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭�(jiān)實(shí)的身軀上，爸爸艱難地站起來(lái)，一步步地把腳踏進(jìn)水里，他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了，可還是堅(jiān)持要把我送到對(duì)面去，一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時(shí)，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實(shí)。終于到了對(duì)面，爸爸把我放了下來(lái)，把書(shū)包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心里就有無(wú)數(shù)的感激，心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會(huì)到了父愛(ài)，同時(shí)也讓我明白了“父愛(ài)如山”這個(gè)詞的真正含義。
雖然爸爸有時(shí)為了一點(diǎn)小事就批評(píng)我，但我知道了他是為我好，一開(kāi)始，我并不能理解他對(duì)我的愛(ài)，但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛(ài)我的爸爸！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇3
在記憶長(zhǎng)河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象，但給我印象最深的還是在同仁書(shū)店遇見(jiàn)的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。
同仁書(shū)店有幾百平那么大，有上千多種圖書(shū)，都擺放得錯(cuò)落有致。在這里看書(shū)的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的目光。
大姐姐看起來(lái)十五六歲的年紀(jì)，身材嬌小，穿著一件灰色T-恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎著一個(gè)低馬尾，看起書(shū)來(lái)聚精會(huì)神。
這位大姐姐，從書(shū)架中精心挑選了一摞厚厚的書(shū)，坐到角落里，把書(shū)放在她面前，全神貫注的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又從書(shū)包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書(shū)，一邊做著筆記。時(shí)不時(shí)的用鋼筆戳幾下頭，眉頭緊鎖，好像在思索著什么。就這樣，這位大姐姐一坐就是幾個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。
漸漸的天黑了下來(lái)，大姐姐，沒(méi)有放過(guò)一分一秒的讀書(shū)時(shí)間，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，大姐姐才依依不舍的離開(kāi)了。我也和其他人一樣離開(kāi)了書(shū)店。大姐姐的這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇4
那個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)得普普通通，但當(dāng)我見(jiàn)了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹王卓奕，小名叫洋洋。
那天，我去表哥家玩，一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒(méi)作業(yè)啊?我一個(gè)箭步?jīng)_向前，本想跟表哥搶電腦，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了沙發(fā)旁坐著一個(gè)小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅(qū)使著我，去問(wèn)個(gè)究竟，但又不好意思直問(wèn)。
哥，那誰(shuí)啊?我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。
哦。哥哥應(yīng)了一聲，對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：洋洋，來(lái)，這你姐姐。哥哥對(duì)那個(gè)小孩招招手。姐姐?我什么時(shí)候多了個(gè)妹妹，我立刻對(duì)著哥哥一個(gè)疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無(wú)比。我突然有點(diǎn)討厭這個(gè)洋洋，看她那頭發(fā)，跟男生似的，那小眼，跟想算計(jì)我似的，那小嘴，跟人家爭(zhēng)櫻桃小嘴啊!
哥哥當(dāng)然知道我怎么想的，他對(duì)我說(shuō)，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……
我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說(shuō)：我的爸媽離婚，我的心好難受……，她那櫻桃小嘴，像是在說(shuō)：爸爸，媽媽……洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂(yōu)傷，仿佛希望我友好……
洋洋，我第一次見(jiàn)她，她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……
印象深刻的一個(gè)人作文 篇5
在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或事，往往會(huì)觸動(dòng)人們的心靈，引起人們的注意。
一天，我回到家中，感到十分口渴，就快速的來(lái)到飲水機(jī)旁接水，卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)沒(méi)水了。正當(dāng)我懊惱時(shí)，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是送水工叔叔給我家送水來(lái)了。只見(jiàn)他肩上扛著一桶水，皮膚黝黑，手干的咧開(kāi)了幾道口子，青筋都露了出來(lái)。雖然天氣寒冷，但是他還是滿(mǎn)頭大汗。我家可是五樓，因?yàn)闆](méi)有電梯，好多送水工，都不愿意給我家送水。我趕快讓送水工叔叔進(jìn)來(lái)，送水工叔叔，喘著粗氣，放下水桶。他又把水桶的塑料包裝拆下，用力提起水桶，對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)口放了下去，那動(dòng)作真是一氣呵成。終于可以喝到水了，我高興地對(duì)送水工叔叔說(shuō)了聲謝謝，送水工叔叔，笑了笑說(shuō)：“不客氣。”
接下來(lái)的一件事，加深了我對(duì)送水工叔叔的了解。一次，他給我們送完水之后就走了，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他又返了回來(lái)。他不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“我的車(chē)子壞了，可我沒(méi)帶錢(qián)，你能不能借我100塊錢(qián)修車(chē)？”爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給了他，他走后媽媽埋怨起來(lái)：“我們又不知道他姓什么叫什么，他要是不還錢(qián)怎么辦？”但沒(méi)過(guò)幾天送水工叔叔過(guò)來(lái)把錢(qián)還給了我們。
望著送水工叔叔離去的背影，我感慨萬(wàn)千：送水工叔叔的工作是平凡的，但他的為人卻不平凡。飲水機(jī)里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，如同一首響亮的贊歌。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是四年級(jí)了，很快就要升五年級(jí)了，這四年來(lái)教過(guò)我的老師有好幾個(gè)，其中令我印象最深刻的人就是我的班主任——楊老師。
隨著年級(jí)的升高，您總是嘮叨著我們，整天像母雞護(hù)小雞一樣圍著我們轉(zhuǎn)，就是因?yàn)槟膰?yán)格要求，使我的成績(jī)提高不少。
記得一次，我們剛學(xué)完了兩個(gè)單元，您就對(duì)我們說(shuō)：“回家好好復(fù)習(xí)同步，背好要背的課文，明天準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)！”我們聽(tīng)了，抱怨道：“啊？又要測(cè)驗(yàn)啊！”您聽(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們回家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取個(gè)好成績(jī)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)、牢固，將來(lái)爭(zhēng)取考到理想的重點(diǎn)中學(xué)，你們好好復(fù)習(xí)就是了！”就是您的一句話(huà)，我就常常抱怨：“哎——又要測(cè)驗(yàn)！還讓不讓人活啊？”但是，您的教導(dǎo)使我成績(jī)提高了不少，當(dāng)拿到高分時(shí)，卻不會(huì)想到是您的悉心教導(dǎo)，而是厚顏無(wú)恥的夸自己厲害，根本不會(huì)想到是您無(wú)時(shí)無(wú)刻的“嘮叨”和包公似的嚴(yán)肅認(rèn)真才讓我的成績(jī)一次又一次的提高。
老師，感謝您的教導(dǎo)，正是您的嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格要求和不厭其煩的教導(dǎo)才使我的成績(jī)大大提高，我一定會(huì)用高分報(bào)答您的！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇7
我印象最深的一個(gè)人，他并非我的家人，也并非只是見(jiàn)過(guò)一面，他，是我常常見(jiàn)面的好兄弟——謝成浩！
他很貪玩，打游戲很厲害，因?yàn)樗请娔X高手，所以他媽媽也是很厲害的人，處處提防他玩電腦，道高一尺魔高一丈，他媽媽得意的同時(shí)，他又有了新的辦法，他們就一直在”對(duì)抗“。他為了不排隊(duì)，體育課就躲在廁所不出去，直到大家自由活動(dòng)時(shí)，他才下去玩，他最厲害的還是玩電腦，我擔(dān)心他以后不好，還幻想過(guò)我在街頭救了他呢！
他愛(ài)玩，也很能玩，有各種花樣，他在全班不可少，他第一個(gè)發(fā)明”每周日?qǐng)?bào)“，第一個(gè)創(chuàng)建游戲本，他的游戲本是模仿各個(gè)游戲的，只不過(guò)是真人版。那天，我們聽(tīng)說(shuō)CF被告了，就開(kāi)玩笑道：如果CF被告，那你也要被告了，聽(tīng)完，他苦笑了一下。又有一次，我們?cè)谟懻摗痹靿?mèng)西游3“這個(gè)游戲時(shí)，我說(shuō)：如果有造夢(mèng)西游4，5出來(lái)，那小樂(lè)可以把他們告了，他們都問(wèn)為什么，我說(shuō)：”因?yàn)樾?lè)已經(jīng)發(fā)明了啊，連龍年特別版都有了呢！“說(shuō)完，連小樂(lè)，大家一起哈哈大笑。
小樂(lè)雖然愛(ài)玩，但他卻待人友好，只希望他早日改掉這個(gè)毛病��！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇8
在我的腦海里總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出一個(gè)活躍的小男孩兒的身影，他就是岳振林。
那天爸爸和幾個(gè)朋友約好了出去釣魚(yú)。我跟著爸爸來(lái)到車(chē)上，剛坐上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)角落里有個(gè)小男孩，他很膽小，不敢看我。我看他那可愛(ài)的樣子也時(shí)不時(shí)回頭看看他。我發(fā)現(xiàn)他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一張薄薄的嘴唇，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。有幾次我們竟然看了對(duì)眼，我覺(jué)得很有意思，我們便開(kāi)始用眼神交流，后來(lái)慢慢變得熟悉了，我們開(kāi)始用語(yǔ)言來(lái)交流。我笑著問(wèn)他:“小家伙，你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)幾年級(jí)了?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上二年級(jí)呢!哥哥你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)呢?”我微笑著說(shuō):“我在七小上學(xué)。”不一會(huì)兒我們就熟悉了，各自講著學(xué)校的新鮮事 ，車(chē)廂里不時(shí)傳出我們倆的歡笑聲。不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地。
我們開(kāi)始釣魚(yú)了，只見(jiàn)他有模有樣的在魚(yú)鉤上弄上魚(yú)餌，把吊線(xiàn)使勁往湖里一甩，那樣子真帥。我看著心想:他一定是個(gè)釣魚(yú)高手。不大一會(huì)兒就釣到了一條長(zhǎng)鯉魚(yú)。我拍手說(shuō):“不錯(cuò)嘛，釣魚(yú)高手。”他聽(tīng)了不好意思地笑了。
我覺(jué)得他真是一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、有耐心，可愛(ài)的小男孩，他就在我心中留下了這樣的印象，是那樣深刻的影響和印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇9
說(shuō)到這位，不得不好好回憶一下。這位有卷卷的頭發(fā)，亮亮的眼睛，鼻子下總是一張開(kāi)心的嘴巴。還有，她可是一名標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)女生。
說(shuō)道朋友，她可就是我的開(kāi)心果。上學(xué)時(shí)，我們倆手拉手，一蹦一跳的走著；課間，我們出了教室，玩著百玩不厭的游戲；放學(xué)，她就是火車(chē)頭，我就是車(chē)廂，拉著她的衣服奔跑起來(lái)。
不過(guò)有時(shí)候，她還不講“江湖義氣”，每當(dāng)我放學(xué)要做清潔時(shí)，她便邁著方步，慢悠悠的揚(yáng)長(zhǎng)而去�！皝G”下我一個(gè)人在那里努力的做清潔。
再說(shuō)說(shuō)她的.畫(huà)畫(huà)吧，那水平能用一個(gè)字概括“高！”。比如那一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)人，同學(xué)們畫(huà)的都不錯(cuò)，唯獨(dú)她，畫(huà)的啥也不像。
不過(guò)好朋友也有吵架的時(shí)候，一次我們正玩著，她不小心把我推倒了，我扭過(guò)頭，不理她。她的嘴巴嚼了起來(lái)，不是開(kāi)心，而是傷心，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，能原諒我嗎？”我一看她那樣子，笑了，開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，我們還是好朋友！”。就這樣，一場(chǎng)“百年”不遇的吵架結(jié)束了。
想知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，告訴你們，她就是我最要好的一年級(jí)的朋友——張華益。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇10
寫(xiě)下這個(gè)題目，我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著，在我的記憶長(zhǎng)河中遨游……讓我印象深刻的人有很多，但我印象最深刻的是一位陌生阿姨。
一天，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)去辦事。早上，我和媽媽七點(diǎn)就起床了，匆匆忙忙地吃完早飯就趕到了公交車(chē)站。過(guò)了一會(huì)，一輛公交車(chē)緩緩向我們駛來(lái)。我們上了車(chē)，媽媽準(zhǔn)備掏零錢(qián)，媽媽把衣服口袋、褲子口袋全都翻遍了，可就是沒(méi)有找到零錢(qián)。最后媽媽只好尷尬地問(wèn)司機(jī)：“我可不可以?huà)呶⑿叛�？”司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有微信支付。”我心想：老媽啊，老媽?zhuān)阍趺茨芡鼛Я沐X(qián)？這可怎么辦呢？
就在媽媽拉我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“我這里有兩塊錢(qián)，你拿去用吧�！蔽液蛬寢屢换仡^，原來(lái)是一位比媽媽稍大的阿姨。她的眼睛大大的，顯得很有神，鼻子小小的，嘴巴粉粉的，臉上掛著微笑，手里還握著兩塊錢(qián)。媽媽趕緊說(shuō)：“不用了，不用了，我回家拿就行了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，拿著吧，就兩塊錢(qián)，誰(shuí)在外面不會(huì)遇到一點(diǎn)事呢？”媽媽不好意思的收下了錢(qián)，說(shuō)：“要不我們加個(gè)微信，我把錢(qián)轉(zhuǎn)給你吧�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了。”
我和媽媽找位子坐了下來(lái)，途中我還時(shí)不時(shí)的偷偷地望著阿姨。現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那位善良的阿姨。
這就是我印象深刻的一位阿姨，一位不知名的阿姨。在五彩的世界里，經(jīng)常會(huì)有一些不大起眼的人和事，觸動(dòng)人的心靈，引起人的注意。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇11
短短的頭發(fā)，發(fā)黑的皮膚，臉上還有幾條皺紋，天天拉著一輛黑色的三輪車(chē)，衣服不是很干凈，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們家路邊修車(chē)的師傅。
有一次，我們家的自行車(chē)壞了，推到他那里去修。下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中撒落下來(lái)，冷極了。我們一家人躲在溫暖的家中度過(guò)了快樂(lè)的一天。到了晚上，快要睡覺(jué)時(shí)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是修車(chē)師傅早已經(jīng)把車(chē)子修好給我們搬到了家里。一開(kāi)門(mén)，爸爸就熱情的說(shuō)：“要不是您，我早就忘了這回事了，趕緊進(jìn)來(lái)坐坐吧�！毙捃�(chē)師傅說(shuō)：“不用了，我馬上就收攤了，看你還沒(méi)有來(lái)取車(chē)子，我想肯定是家里有事走不開(kāi)我就給你送來(lái)了�！薄澳闶窃趺凑业轿覀兗业�？”爸爸問(wèn)道�！拔覇�(wèn)了小區(qū)的門(mén)崗，就找到你們家了。”師傅說(shuō)。“那真是謝謝您了！”“不用謝！”接過(guò)自行車(chē)的那一刻我的心里暖暖的。爸爸問(wèn)：“修一次車(chē)多少錢(qián)？”“不貴，兩塊錢(qián)。”我想：這么冷的天，修車(chē)才要兩塊錢(qián)。我讓爸爸給師傅十塊錢(qián)，可是師傅執(zhí)意找回了八塊錢(qián)�？吹竭@一幕，我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我印象深刻的一個(gè)人——馬路邊的修車(chē)師傅。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇12
人的一生會(huì)遇見(jiàn)許多人，有的雖然只是一面之交，卻能留下深刻印象，那位叔叔就是這樣一個(gè)人。
周五，寒風(fēng)陣陣，姥姥見(jiàn)我冷得直哆嗦，就打了一輛出租車(chē)送我去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口，我剛想拉開(kāi)車(chē)門(mén)沖進(jìn)校園時(shí)，一件意外的事情發(fā)生了……
姥姥交錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián)，于是拿出一張五十元錢(qián)遞給了司機(jī)叔叔�！澳辛沐X(qián)嗎?我找不開(kāi)�！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)�！俺鰜�(lái)的急，沒(méi)帶零錢(qián)，有就給你了。”司機(jī)叔叔想了想：“要不這樣吧，您有幾塊就給幾塊，我少收點(diǎn)也沒(méi)事。”“那多不好意思。”姥姥忙說(shuō)。“沒(méi)事，您就給吧，我就當(dāng)學(xué)雷鋒做好事了!”司機(jī)叔叔面帶笑容，幽默風(fēng)趣地說(shuō)。姥姥趕緊把錢(qián)包掏出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地翻了起來(lái)。找了半天，也只找到了五塊錢(qián)。姥姥把這些零錢(qián)遞給了司機(jī)叔叔。當(dāng)姥姥想再翻翻衣服兜時(shí)，司機(jī)叔叔說(shuō)：“您不用找了，就這些吧，趕緊送孩子去上學(xué)去吧!”
“謝謝!謝謝!”姥姥連聲說(shuō)著：“您看，還差您好幾塊錢(qián)呢，真不好意思�！薄皼](méi)關(guān)系，難免有沒(méi)帶零錢(qián)的時(shí)候。”叔叔邊說(shuō)邊關(guān)好車(chē)門(mén)。
車(chē)開(kāi)走了，漸漸消失在我的視野里。雖然這位司機(jī)叔叔只是茫茫人海中匆匆的過(guò)客，但他卻給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇13
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一同前去福州的商城里買(mǎi)衣服。就在我們跨進(jìn)服裝店的十幾秒后，天氣大變，下起了暴雨。
我們走到賣(mài)童裝的地方，一個(gè)身影出現(xiàn)在面前，我抬頭一看，她的頭發(fā)凌亂，嘴唇十分的厚，面無(wú)表情�！澳愫�！”她先開(kāi)口說(shuō)道，不知為什么，我聽(tīng)見(jiàn)的“你好”中透露著不耐煩的語(yǔ)氣。媽媽抬頭看了一眼服務(wù)員，沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，繼續(xù)看衣服。媽媽的目光停留在一件外套上時(shí)，那個(gè)面無(wú)表情的服務(wù)員又開(kāi)口了：“你是想買(mǎi)這件衣服是吧，價(jià)格是……”“我再看看�！眿寢尳刈×怂脑�(huà)。我看見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員的臉色變得很難看，她的聲音放大了：“你買(mǎi)不買(mǎi)��？不買(mǎi)就不要在這多呆，外面的地方很空曠，到外面呆去！“媽媽聽(tīng)了這話(huà)，臉?biāo)⒌囊幌伦兊煤屯饷娴奶煲粯雍冢骸蹦氵@是什么意思？你以為你這店有多好！有錢(qián)也不來(lái)你這�！闭f(shuō)完媽媽就拉著我走出店門(mén)。我一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)服務(wù)員什么態(tài)度啊，老板為什么不把她開(kāi)除呢？”媽媽說(shuō)：“狗眼看人低，大概她認(rèn)為我們只是去避雨吧�！�
雖然我只與這個(gè)服務(wù)員見(jiàn)過(guò)一面，但她給我的印象我始終沒(méi)忘，我希望日后再次見(jiàn)到她時(shí)，她會(huì)變得更友善、熱情。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇14
在我的生活中，遇到了許許多多的人，但我的媽媽是我印象最深一個(gè)的人。我的媽媽高高的，頭發(fā)不是很長(zhǎng)，一雙大大的眼睛，不是很胖。
一天晚上，媽媽叫我去睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)頭有一點(diǎn)暈，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业念^有一點(diǎn)暈。”媽媽不在意，說(shuō)：“你睡一覺(jué)就會(huì)好的�！钡缫箷r(shí)，我忽然被凍醒了我覺(jué)得是被子沒(méi)蓋好，可我抬頭一看，奇了怪了，我的棉被是蓋好的，可身體還在瑟瑟發(fā)抖，而且還更冷了。我爬下床去向爸爸媽媽求助，我推開(kāi)他們的房門(mén)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美浒 ！眿寢屵@才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，趕緊拿出體溫計(jì)給我一測(cè)，不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳。我發(fā)燒了，而且發(fā)的還是高燒，到了40度，媽媽向爸爸大叫：“你兒子發(fā)燒了，快把你的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我們帶他去醫(yī)院！”
到了醫(yī)院，媽媽忙得不可開(kāi)交，先帶我去掛號(hào)，再帶我去看醫(yī)生，然后帶我去打針。護(hù)士一針刺進(jìn)了我的手里，然后又拿了出來(lái)解釋道：“冬天血管看不清，扎錯(cuò)了�！比缓螅衷艘会樣帜昧顺鰜�(lái)，又扎了一針，這針總算是扎進(jìn)了，還真是扎心的痛��！我的眼淚落了下來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在痛，但是可以讓你康復(fù)�！�
我的媽媽雖然會(huì)打我罵我，但是她還是愛(ài)我的。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇15
我銘記深刻的一個(gè)人，他就是我們班的一個(gè)同學(xué)。
他有一雙明亮的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙細(xì)細(xì)的手臂，一對(duì)不大也不小的耳朵，還有一張像瓜子一樣小的臉蛋，身體很瘦，有一雙很擅長(zhǎng)跑步的腿。他帶著助聽(tīng)器，因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)，所以他只有帶上助聽(tīng)器才能聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)什么。他留著小平頭，有點(diǎn)扎人，他幫助了我很多事情，我們成為了好朋友。
在一個(gè)天氣晴朗的中午，午休過(guò)后，我醒來(lái)，準(zhǔn)備去洗一把臉，突然，身上就開(kāi)始疼了起來(lái)，都不能動(dòng)一下，只要?jiǎng)右幌戮蜁?huì)很疼，連走都走不起來(lái)了。我只好坐在座位上，可是今天是我值日，我要擦黑板，可是我動(dòng)不了了。下午第一節(jié)課上完了，黑板上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，我必須要去擦黑板了，我就扶著桌子走到黑板那邊準(zhǔn)備去擦黑板。突然，那個(gè)同學(xué)攔住了我，就說(shuō)：“你回到你自己的位置上，我去把黑板擦了�！彼叩淖叩胶诎迩�，拿起毛巾去打濕，然后用這個(gè)毛巾把黑板上的字都擦沒(méi)了，一點(diǎn)白粉都沒(méi)了，擦得干干凈凈。我跟他說(shuō)：“謝謝你，幫我擦黑板�！�
這個(gè)就是我銘記深刻的一個(gè)人，他會(huì)在別人有困難的時(shí)候幫助別人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇16
在我身邊，印象深刻的人有很多，如;老師、朋友、爸爸媽媽等等，但是，印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次，我剛上完輔導(dǎo)班，天氣就變了，開(kāi)始下雨了，幸好我?guī)е陚�，雨下的越�?lái)越大，我邁出的步伐也越來(lái)越快，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在我的前面，手里拿著一筐干菜，沒(méi)有打傘，跟一個(gè)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你買(mǎi)一些干菜吧!這是我親手摘的。‘’阿姨搖搖頭，冷漠的走了，我心里想;這個(gè)阿姨真不熱心!老奶奶的干菜沒(méi)有人買(mǎi)，但她沒(méi)有失望，沒(méi)有垂頭喪氣，但老奶奶沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找著下一位經(jīng)過(guò)她面前的人，風(fēng)，呼呼的吹著，雨，嘩嘩的下著，老奶奶的頭發(fā)濕了，衣服也濕了，她慢慢地坐在沒(méi)有雨下的一塊大石頭上面，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了賣(mài)火柴的小姑娘的情景，我感覺(jué)老奶奶雖然不是小女孩，但是，她和小女孩一樣可憐。我的眼眶濕潤(rùn)了，我想;為什么老奶奶要賣(mài)干菜呢?為什么她的兒女不給老奶奶一些錢(qián)呢?
我認(rèn)為她的兒女真不孝，自己的媽媽在風(fēng)雨中買(mǎi)東西，他們都不管管，每一個(gè)人都會(huì)老的，當(dāng)老時(shí)，最需要兒女們的照顧和關(guān)心。
這位老奶奶是我印象最深的一個(gè)人了。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇17
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶，其中最美麗的貝殼印上了一個(gè)讓我印象深刻的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師大概有50歲了，帶著一副眼鏡，小小的鼻子，還有一張巧嘴，總是把我們逗得哈哈大笑。
我們喜歡她，是因?yàn)樗挠哪�。有一次上課時(shí)，一位同學(xué)在發(fā)呆，不知想什么，腦子都飛到九霄云外了，老師發(fā)現(xiàn)了就看著他說(shuō)：“咱們班出了一個(gè)偉大的思想家，長(zhǎng)大靠想能吃上飯�！眲傉f(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑。還有一次，這位同學(xué)又睡著了，老師慢悠悠地說(shuō)：“如果你是操作機(jī)器的，不一會(huì)兒，就會(huì)被機(jī)器絞進(jìn)去了�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊表演著鉆進(jìn)機(jī)器的動(dòng)作，這又引起了我們的哄堂大笑。
我們的劉老師不僅幽默，而且還富有童心。一次體育老師有事，讓劉老師上課，我們都非常失望。出乎意料的是，老師竟然帶我們一起做游戲，而且她還和我們一起玩貼鼻子。她先自己蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈，給無(wú)鼻子小丑畫(huà)鼻子……在她的帶領(lǐng)下，這節(jié)課同學(xué)們都玩得非常輕松愉快。
幽默和富有童心的劉老師給我留下了深刻的印象，雖然她已經(jīng)50多歲了，但還是顯得很年輕，正所謂：有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇18
每個(gè)人的心中都會(huì)有值得敬佩的人。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人；有的人敬佩具有英雄氣概的人；有的人敬佩成就驚天偉業(yè)的人，而我最敬佩的人，是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。
記得那是三年級(jí)的暑假，我五點(diǎn)就起來(lái)打籃球。在路上，我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，我好奇地上前去問(wèn)：“一天中有的是時(shí)間，你們?yōu)槭裁匆谠缟蠏甙�？”環(huán)衛(wèi)工人看了我一眼，呆了一下，然后笑著說(shuō)：“我們?cè)谠缟蠏呤菫榱私o別人一個(gè)干凈，美好的一天。”她說(shuō)話(huà)的聲音有一點(diǎn)沙啞，但吐字清晰，她有一頭花白的頭發(fā)，臉上都是皺紋，笑起來(lái)使眼睛瞇成了一條縫。
“那你們就不怕臟嗎？”我又問(wèn)道。她回答道：“臟了一個(gè)人，美化了一座城，這樣的犧牲也值了！”他見(jiàn)我不吭聲，又說(shuō)道：“你也不需要感動(dòng)，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人本來(lái)就是我們的職業(yè)��！”
看著她離開(kāi)的背影，我的心中涌起一股暖流，在平凡的職業(yè)中也蘊(yùn)藏著偉大，這些環(huán)衛(wèi)工人聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星，以自己對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守和默默奉獻(xiàn)的精神，孕育了城市的美麗。想到這里，我再也不敢亂扔垃圾了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，許多人和記憶都已經(jīng)漸漸模糊，但這個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨卻依然留在我的心中，每當(dāng)想起都會(huì)很感動(dòng)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇19
我們班有幾位“笑仙”。其中，最厲害的還是“鄭笑仙”鄭仲榮�？伤^是一天一小笑，三天一大笑。
這哥們兒，長(zhǎng)得有“勇氣”。天生就是一塊笑料！又白又胖又圓的臉蛋，一雙不瞇眼都嫌小的眼睛，厚實(shí)的雙下巴。一張油腔滑調(diào)的嘴，特別會(huì)“拍”胡老師的“馬屁”。把他臉上的五官結(jié)合在一起，真想讓人笑！
鄭仲榮不僅長(zhǎng)得好笑，自己也天天笑。好像就他生活在世外桃源，與世隔絕，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。他還會(huì)演搞笑逗別人笑。
今天上午第二節(jié)是英語(yǔ)課，胡老師在找昨天留在教室的那把雨傘的主人。那時(shí)候鄭仲榮是測(cè)著坐著，腳伸在外面。胡老師走過(guò)來(lái)時(shí)，一不小心踩到了他的腳。這只是輕輕一踩，又不怎么痛�？舌嵵贅s演技“爆發(fā)”，裝出了很痛的樣子，嘴巴張得大大的，“嗷嗷”的狼嚎著。好像被人剁了腳一樣。我想，至于嗎，不就被踩了一腳而已。這演得太浮夸了，不用說(shuō)，逗得別的同學(xué)哈哈大笑。胡老師道歉之后又瞪了鄭仲榮一眼，此時(shí)此刻他在得意地笑。
鄭仲榮就是這樣的人，自己長(zhǎng)得好笑，愛(ài)笑，演搞笑，真是名副其實(shí)的“笑仙”。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇20
門(mén)外。細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著轉(zhuǎn)著，不分方向的亂飛。我走向教室里望了一下——陰天，暗的很，只能模糊分辨出站在講臺(tái)上的是一位身穿紫色連衣裙，中等個(gè)子，偏瘦的一位老師。
我走進(jìn)教室坐了下來(lái)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。教室冷的像地窖一樣。冷氣從褲縫里向上鉆。我全身打冷顫。我旁邊的同學(xué)冷冷面孔黃里帶白。瘦得教人擔(dān)心。好像大病新愈的人。但他不怕寒冷。還是認(rèn)真聽(tīng)講。
曾老師是我們的班主任，他不僅溫柔。待人親切。班主任。那天。上語(yǔ)文課。我沒(méi)聽(tīng)課。在看漫畫(huà)書(shū)。他用一雙竹枝似的手把我的漫畫(huà)書(shū)拿開(kāi)。說(shuō)：“不要再看漫畫(huà)書(shū)了。看這本書(shū)吧。里面有許多知識(shí)”我慚愧的低下了頭。我來(lái)到辦公室。我看著他那張可怕的眼睛。我嚇的害怕。淚水情不自禁的流了下來(lái)。他見(jiàn)訓(xùn)了我一頓。我想：“他一定對(duì)我很失望。我要好好上好她的每一節(jié)課”我忐忑不安地在老師旁。這個(gè)教訓(xùn)讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在我才知道。老師無(wú)論對(duì)我們?cè)鯓印６际顷P(guān)心我們。在這個(gè)童年時(shí)光。老師給了我們充滿(mǎn)彩色的回憶。謝謝您老師。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇21
”徐婧，徐婧，像個(gè)……“王競(jìng)大聲唱著，一邊唱著一邊還做出怪樣，全班哄堂大笑，我心想：真是太好笑了！
王競(jìng)又做出各種怪樣，我的肚皮都快笑破了。我心想：王競(jìng)都快笑死我了，我本來(lái)就不愛(ài)笑，你都可以去那邊窗戶(hù)里跳樓了，你都快笑死我了。王競(jìng)又做出扭扭，全班又都大笑起來(lái)，我又心想：這個(gè)死王競(jìng)，你要把我笑死了呀，真是個(gè)傻雞二百五和”六二“，王競(jìng)又裝成了一個(gè)猴子，還坐在椅子上，同學(xué)們又是一陣狂笑，都快笑死了，我又心想：這王競(jìng)是不是瘋了，真的想要笑死我們啊！真是一個(gè)傻子中的傻子，中的。沒(méi)想到，王競(jìng)又把嘴一張，扮成一只狗，我們又是哈哈大笑，我又心想：這王競(jìng)是不是變成一個(gè)狗，真是這樣都要笑死我了，真是一個(gè)王，真是牛王中的牛王。王競(jìng)竟然還能把自己的臉一扒，真是笑啦，我感覺(jué)自己真是要被笑死了，心想：這王競(jìng)真是太強(qiáng)了，真是笑死我了，我望瞭望窗外，王競(jìng)還在繼續(xù)講，我們也在不斷笑……
這王競(jìng)真是搞笑專(zhuān)家，讓我深深地記住了呀……
印象深刻的一個(gè)人作文 篇22
這個(gè)人令我印象很深刻，過(guò)了很久我也還記得。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的臉，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，為什么說(shuō)她令我印象很深刻呢，你讓我慢慢講給你聽(tīng)吧！
有一天早上下著小雨，我去上學(xué)的路上，因?yàn)榇蛑鴤憧床磺宄罚圆恍⌒淖驳搅艘粋�(gè)人，把她手里抱著的書(shū)本撞落了一地，書(shū)本恰巧掉進(jìn)了水坑，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊丟下雨傘去撿起來(lái)里地上的書(shū)，我感覺(jué)我都要哭出來(lái)了，頭也不敢抬，不敢看著他，只是一直的鞠躬，說(shuō)對(duì)不起。
他可能看出來(lái)我嚇壞了，安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系撿起來(lái)擦干凈就好，他不僅撿的書(shū)還幫我撿起了地上的雨傘，重新幫我把雨傘撐好，微笑著對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)拿雨傘你能和我一起撐傘去學(xué)校嗎？聽(tīng)他這樣說(shuō)我才敢抬起頭來(lái)看著他，我抬起頭就看見(jiàn)一雙水汪汪的大眼睛和一張對(duì)著我微笑的臉，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)大酒窩，讓人看起來(lái)無(wú)比的親切，她不但沒(méi)有責(zé)怪我反而安慰我，他真善良，所以使我到現(xiàn)在都對(duì)她印象深刻。
你們一定也猜到他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是我現(xiàn)在的好朋友張揚(yáng)樂(lè)兒。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇23
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情�？墒呛芏嗟奈叶疾挥浀昧耍窃谖业哪X海中有一個(gè)人使我難以忘記。
那是在我十歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，我很開(kāi)心，我和媽媽玩過(guò)準(zhǔn)備回家，在回家的途中，我看見(jiàn)了白阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來(lái)，讓人們走上干凈的馬路，看見(jiàn)美化的環(huán)境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，于是白阿姨主動(dòng)幫我倒。我很不好意思，最終我養(yǎng)成了往垃圾桶倒垃圾的好習(xí)慣。
遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)女人，她的嘴里吃著面包，當(dāng)她吃完卻把吃完的塑料袋隨手扔到了地上，白阿姨上前說(shuō)：“我們不要隨地扔紙屑�！蹦桥藚s說(shuō)：“你是干什么的呀？”說(shuō)完就走了，于是，白阿姨把紙撿起來(lái)，在路上的人都在說(shuō)那女人。
而今，白阿姨被調(diào)到別的地方去了，人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了白阿姨。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇24
我最難忘的一個(gè)人是我們班的班主任周老師。周老師是我在小學(xué)二年級(jí)分班時(shí)的老師，那時(shí)我被分到三班，也很害怕老師，因?yàn)槎昙?jí)的時(shí)候老師經(jīng)常布置很多作業(yè)給我們做，每次做不完，她都會(huì)狠心地用教鞭打我們的手把心，幾乎全班的每個(gè)同學(xué)都被老師現(xiàn)在同學(xué)們都害怕周老師。老師給我們上課都是兇巴巴的，從來(lái)都沒(méi)有笑容。臉上從來(lái)都嚴(yán)肅而對(duì)我們從來(lái)都是不茍言笑。所以我們都害怕，周老師，也害怕她上課。
雖然我們都害怕周老師但是她漸漸看著我們長(zhǎng)大了也就放下她那一貫嚴(yán)肅的表情，我們的老師臉圓圓的，個(gè)子矮矮的看起來(lái)很可愛(ài)，老師喜歡穿黑色衣服和黑色的裙子，只要她打扮起來(lái)就很漂亮。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將結(jié)束了，令我們難忘是周老師，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教育了我們五年的時(shí)光，而在這段時(shí)光里，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而老師在漸漸老去，我們就像一朵朵小花，老師是園丁。為祖國(guó)培育出一個(gè)個(gè)人才。
在周老師給我們上的一節(jié)課中，令我最難忘最有趣的是科學(xué)課，老師給我們講述如何利用水來(lái)制造彩虹。老師在實(shí)驗(yàn)室教我們?nèi)绾沃圃觳屎纭?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們也將離開(kāi)校園了，但是令我們最難忘是周老師。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇25
在農(nóng)村，老人一般都會(huì)靠聊天和打麻將來(lái)消磨時(shí)光，而我的姥爺卻不同。
今年八月十五，我們一進(jìn)姥姥家門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)迎接我們的老爺臉色比原來(lái)紅了很多，我笑老爺變成了關(guān)公，老爺也笑著說(shuō)：“我是釣魚(yú)釣成關(guān)公的，今天中午，就請(qǐng)你們嘗嘗我釣來(lái)的魚(yú)。”
期待的中午時(shí)刻終于到了，姥爺端上了清燉鯉魚(yú)。我和老爸狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃了一半，我們才發(fā)現(xiàn)，這條鯉魚(yú)沒(méi)有頭和尾巴。姥爺解釋說(shuō)：“因?yàn)檫@條魚(yú)很大很肥，所以你們只吃到了魚(yú)的身子，晚上再給你們做酸菜魚(yú)！”我邊吃邊點(diǎn)頭，含混不清地說(shuō)：“要是有很多就好了，我要帶回家吃！”姥爺說(shuō)：“你這只小饞貓，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有呢！前天，水庫(kù)那邊剛調(diào)過(guò)來(lái)一些魚(yú)，我過(guò)去釣，一下釣到了十四條�！蔽以�(xún)問(wèn)道：“那，那些魚(yú)呢？”“后來(lái)，怕吃不了，我就讓你大姥爺和三姥爺還有村里的幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)，我把魚(yú)放在一個(gè)桶里，他們每人抓了一條，這就解決了！我還給你們留下了三條魚(yú)。你們走時(shí)，從冰柜里拿出來(lái)帶走，好回家吃！”我高興地手舞足蹈。每當(dāng)我吃這些魚(yú)時(shí)，眼前總能浮現(xiàn)出姥爺在水庫(kù)旁釣魚(yú)的情景。
姥爺就是給我留下深刻印象的人，因?yàn)樗米约合矚g的事情來(lái)消磨時(shí)光，比那些聊天打麻將的人做的事情有意義得多。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇26
在我認(rèn)識(shí)的人中，只有一個(gè)人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師。
葉老師非常漂亮，她有一個(gè)蘋(píng)果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，什么也逃不過(guò)她那火眼金睛般的大眼睛，一張櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在為我們講解許多有趣的知識(shí)和道理，難怪同學(xué)們那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的話(huà)，喜歡讓語(yǔ)文老師給我們講課。
葉老師非常疼愛(ài)我們。一次，我的同學(xué)一不小心把腳摔流血了，老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。葉老師的行為，至今讓我們感動(dòng)。
有一次，老師感冒了，覺(jué)得頭重腳輕，我們對(duì)老師說(shuō)：“您還是回家休息吧，畢竟身體才是最重要的。”可老師卻說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了，但是上課才是人民教師的職責(zé)。我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病而耽誤大家的學(xué)習(xí)，你們不用擔(dān)心，我沒(méi)事的。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師小聲給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。
老師很關(guān)心我們。輔導(dǎo)我們做作業(yè)。我們都很感激她。
她讓我想起了一句詩(shī)詞：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神，鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇27
在我的腦海中，有許多人給我留下了深刻的印象，但是有一個(gè)十幾歲的大哥哥的言行舉止一直在我的腦海中揮之不去。
有一天放學(xué)我走路回家的時(shí)候，在一個(gè)斜坡的位置，看見(jiàn)了一位六十多歲拉著垃圾車(chē)的老爺爺，他身材瘦小，穿著一套不太合身的工作服。老爺爺頭發(fā)花白、駝著背，戴著一項(xiàng)帽子，他正想把這臺(tái)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾車(chē)?yán)闲逼�，但是老爺爺用盡全身的力氣，垃圾車(chē)才像蝸牛一樣在緩緩地移動(dòng)，這時(shí)我很想過(guò)去幫助老爺爺，但是我又怕弄臟我的衣服。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一位大哥哥從我身邊跑過(guò)，他跑到老爺爺身邊對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫助您吧，您在前面拉，我在后面推�！崩蠣敔斅�(tīng)完立刻不好意思地說(shuō)：“不用不用，那會(huì)弄臟你的手呀。”不哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以回去洗手的�！闭f(shuō)完就推起車(chē)來(lái)，我看到這情形，馬上跑過(guò)去和大哥哥推起車(chē)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)人一起合力，很快就把車(chē)推上了斜坡。正當(dāng)老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭想要向我們道謝的時(shí)候，大哥哥已經(jīng)離開(kāi)了，我心里想：大哥哥真是個(gè)活雷鋒�。�
大哥哥的一舉一動(dòng)深深地留在我的腦海里，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇28
從小學(xué)到初中我有過(guò)好多老師，唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉，因?yàn)橐咔榈脑�，我已�?jīng)很少看到他的全臉了，但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師對(duì)工作勤勤懇懇，對(duì)我們一絲不茍，我和同學(xué)們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真，但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話(huà)，所以上他的課我們覺(jué)得既輕松又興奮，同時(shí)還能學(xué)到知識(shí)。
他還是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。記得有一次，我考試考得不好，非常難過(guò)。老師就找我談了話(huà)，他帶著和藹的眼神鼓勵(lì)我，想辦法讓我開(kāi)心，還引導(dǎo)我該怎么做。那次之后我一直努力學(xué)習(xí)，不讓他失望。
除此之外，他還很關(guān)心我們的生活，細(xì)心地照顧我們每一個(gè)人。有一次，一位同學(xué)看上去很孤單，一個(gè)人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了，就連忙過(guò)去和他說(shuō)話(huà)，和他分享搞笑的事情，還告訴那位同學(xué)隨時(shí)都可以去找他聊天。
俗話(huà)說(shuō)“老師如一位園丁�！保@句話(huà)說(shuō)得果然沒(méi)有錯(cuò)。和老師在一起的日子里，他帶給我們的不只是知識(shí)，還有快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇29
從小學(xué)到初中，我有過(guò)好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉。因?yàn)橐咔榈脑�，我已�?jīng)很久沒(méi)有看到他的整張臉了，但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師是一位對(duì)工作勤勤懇懇，對(duì)我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真，但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事，他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話(huà)。這不但讓我們聽(tīng)得既興奮又輕松，還讓我們學(xué)到了很多東西。
有一次，我考試考得不好，非常難過(guò)。老師就找我談了話(huà)。他用和藹的眼神鼓勵(lì)我；想辦法安慰我，讓我開(kāi)心；還引導(dǎo)我怎么做……那次之后我一直努力學(xué)習(xí)，不想讓他失望。
除此之外，他還很關(guān)心我們的生活，細(xì)心地照顧著我們每一個(gè)人。有一次，有一位同學(xué)顯得很孤單，一個(gè)人在角落里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了，就連忙過(guò)去和他聊天，跟他分享搞笑的事情，最后還跟我的同學(xué)說(shuō)隨時(shí)可以來(lái)找他聊天……
人們都說(shuō)老師如一位園丁，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。和他在一起的日子里，我們不僅獲得了知識(shí)，還獲得了快樂(lè)！
老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇30
我在小九有一個(gè)比我大六個(gè)月的妹妹。她有一雙明亮的眼睛，一張能談?wù)摃?huì)議的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā)。我很喜歡她。她的外號(hào)叫咪咪，我對(duì)她印象很深。
她是一個(gè)淘氣的女孩。有一次我媽出去了，把我和妹妹留在家里。我妹妹正在看電視。我不想和她說(shuō)話(huà)，就去書(shū)房看書(shū)。但在我沒(méi)看的時(shí)候，她偷偷溜進(jìn)書(shū)房拿了幾瓶墨水。我累了，準(zhǔn)備出去。我一出門(mén)，就看到我的家已經(jīng)變成了一個(gè)墨的世界。看到妹妹渾身是墨，我就拿了一盆水給她洗澡。她洗澡的時(shí)候，我趕緊收拾屋子，路過(guò)。
她是一個(gè)愛(ài)美的女孩。有一次，我媽出去見(jiàn)客戶(hù)，拿出化妝盒，把自己打扮的漂漂亮亮的。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我媽沒(méi)收拾化妝盒，出門(mén)前跟我說(shuō):“郁兒幫我收拾�！痹谖掖饝�(yīng)之前，姐姐答應(yīng)了。她飛快地跑了進(jìn)來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，她出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎？”我看見(jiàn)她跑進(jìn)書(shū)房。她在沙發(fā)上玩。她累了，睡著了。她媽回來(lái)喊:“為什么要擦？”過(guò)敏怎么辦！“一邊說(shuō)一邊打我妹，我想:都是你愛(ài)美，這次我妹幫不了你！
這是我妹妹，一個(gè)給我印象最深的人，也是一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇31
每當(dāng)我看到那些漂亮的鞋子，我立刻就看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:寒風(fēng)中，一個(gè)老人正在一個(gè)角落里補(bǔ)鞋，他是一個(gè)可敬的鞋匠。
我記得去年我和叔叔去東湖住了幾天。有一天，哥哥姐姐們和我出去玩。過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸黑了。在回家的路上，我滑了一跤，劃破了鞋子。我急忙去鞋匠那里修理。我看見(jiàn)那個(gè)正在補(bǔ)鞋的老人提著一個(gè)箱子回家。我迫不及待地想見(jiàn)他，說(shuō):“爺爺，你能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人看了看天空，猶豫了一下，說(shuō):“好吧！我會(huì)補(bǔ)償你的。”老人又坐了下來(lái)，打開(kāi)修鞋盒，拿起鞋子開(kāi)始修。我仔細(xì)端詳著老人，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手上結(jié)滿(mǎn)了繭，凍得通紅。右手持針，穿鞋，左手拉線(xiàn)。他把裂縫縫好，直到它牢固為止。補(bǔ)鞋的時(shí)候，我問(wèn)他:“爺爺多少錢(qián)？”“一塊錢(qián)�！彼卮�。我愣住了�！盀槭裁催@么便宜？我一天賺不了多少錢(qián)！”“我在家就是閑著沒(méi)事干，出來(lái)補(bǔ)鞋也能給人帶來(lái)方便�！崩先说脑�(huà)深深打動(dòng)了我。我拿出所有的錢(qián)給了老人。我穿上鞋子，直接回家了。
我穿著補(bǔ)好的鞋子走回家，不時(shí)回頭看看，卻看到那個(gè)善良淳樸的老人正在收拾箱子抵御寒風(fēng)。我忘不了老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇32
他，長(zhǎng)得身高九尺，丹鳳眼，柳葉眉目，面如紅棗，胡子長(zhǎng)約三尺。大家應(yīng)該都知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是關(guān)羽。
關(guān)羽，字長(zhǎng)生，后改云長(zhǎng)，蜀國(guó)人，與劉備、張飛桃園結(jié)義，為蜀國(guó)五虎將之一，后被孫權(quán)殺害，時(shí)年五十七歲。
關(guān)羽之所以令我印象深刻，是因?yàn)樗渌囘^(guò)人，赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼，而這些，正是我們所沒(méi)有的。
關(guān)羽與劉備，張飛失散后，暫時(shí)留在了魏國(guó)。后來(lái)打聽(tīng)到了劉備在哪兒，便立即放下在魏國(guó)的爵位，去追尋劉備。為了早一點(diǎn)見(jiàn)到劉備，他與曹操不辭而別，并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍，形成了“過(guò)五關(guān)斬六將”的典故，這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。
關(guān)羽不但對(duì)主人赤膽忠心，而且還視死如歸。
關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了，孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品，便令人前去勸降。但是無(wú)奈關(guān)羽并不投降，孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒(méi)辦法，只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn)，最后寧死不屈，在東吳被孫權(quán)殺害了。
關(guān)羽令我敬佩的事例還有許許多多，如單刀赴會(huì)，刮骨療毒等等。人們都說(shuō)人無(wú)完人，但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的，他結(jié)合了人類(lèi)的許多優(yōu)點(diǎn)，整個(gè)身上幾乎就沒(méi)有缺點(diǎn)。他，令我印象深刻。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇33
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。但在我所有的朋友中，最好的還是她——小麗。
她有一張能說(shuō)會(huì)道啊嘴巴，她還有一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。我和她蠻有緣分，因?yàn)槲覀兪峭宓摹?/p>
小麗非常能干。一次，我們相約在星期天早上來(lái)我家學(xué)習(xí)。小麗早早啊來(lái)了，可我洗臉、刷牙了而以，沒(méi)有時(shí)間吃早餐。在小麗叫我一道題時(shí)，我的肚子不停地“咕嚕，咕�！钡亟兄←惵�(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)了我個(gè)一清二白。后來(lái)她從冰箱取出兩個(gè)雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚，自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過(guò)了幾分鐘，熱氣騰騰的面條出爐了，吃著面條真開(kāi)心。
小麗不僅能干，而且善良。
一天，我在村里玩耍時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí)，不小心被石頭絆倒了，摔了一跤，她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼，她關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)著連忙用水幫抹掉沙粒和血水，然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼，再慢慢地扶我回家。我真感動(dòng)！她就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)關(guān)愛(ài)伙伴的人！
這位這么好的伙伴，我是不會(huì)忘記的。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇34
我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺(jué)得陳慧恩最使我敬佩。
陳慧恩是個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶�，所以老師說(shuō)自由活動(dòng)。我和陳慧恩來(lái)到一棵樹(shù)下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“太好了！太好了！我們拿這5元去買(mǎi)水喝吧！我都快渴死了。”她卻說(shuō)：“不行，老師說(shuō)撿到錢(qián)要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說(shuō)。陳慧恩說(shuō)：“別人的錢(qián)不見(jiàn)了，正在著急的找，那該怎么辦呢？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。我說(shuō)：“那好吧，我們?cè)谶@等失主！”一分鐘過(guò)去了……還沒(méi)見(jiàn)失主來(lái)。等了差不多10分鐘，我們才看見(jiàn)一個(gè)小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過(guò)去，問(wèn)：“這位同學(xué)，你在找什么？”他說(shuō)：“我在找那5元，這是媽媽給我買(mǎi)作業(yè)本的，如果沒(méi)有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問(wèn)：“那5元有沒(méi)有做記號(hào)？”他說(shuō)：“有，那上面有個(gè)三角形�！标惢鄱靼涯菑�5元拿出來(lái)，問(wèn)：“是這張嗎？”他說(shuō)：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動(dòng)了。
啊！多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇35
自上學(xué)以來(lái)，有許多老師教過(guò)我們，其中印象最深的就是四、五年級(jí)教我們語(yǔ)文的陳晏老師。
自打陳老師教我們以來(lái)，由于身體不好，經(jīng)常帶病給我們上課，許多次本來(lái)病的很重，要去給校長(zhǎng)請(qǐng)假，但是看到我們有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，便將請(qǐng)假條揣在包里，給我們上一節(jié)課。我清楚的記得有一次，陳老師生病要去打一下午的針，而下午有語(yǔ)文課，要講重要的內(nèi)容，她便把下午的語(yǔ)文課換到了上午，就這樣，陳老師帶病上完上午的課，然后下午到醫(yī)院去打針，晚上再批改我們的作業(yè)。陳老師是多么辛苦啊。不僅如此，陳老師還經(jīng)常犧牲自已的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。有一次，陳老師把幾個(gè)課上沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)留下來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。其中有一個(gè)同學(xué)趁老師不注意跑了，陳老師發(fā)現(xiàn)后想辦法聯(lián)系他的家長(zhǎng)，把他找了回來(lái)，教會(huì)了才允許他走，那時(shí)已經(jīng)很晚了。
這就是陳老師，她很?chē)?yán)厲，也很負(fù)責(zé)，為了我們她付出了大量的心血，讓我記起一句名詩(shī)：蠟jin成灰淚始干。我會(huì)在心中一直記得她的。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇36
在生活中許多人已經(jīng)被我淡忘了，但是這個(gè)人卻給我留下了很深刻的印象。
他是我的同學(xué)，名叫吳洪彬，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，特別愛(ài)笑，一笑嘴巴都咧到了耳邊去了，他的手上總是沾滿(mǎn)了鋼筆水，甚至有時(shí)候臉上也會(huì)沾上，活脫脫一只“大花貓”，讓人看了不禁皺起眉頭。所以班里沒(méi)幾個(gè)人跟他玩，而且他學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常挨打，我也從來(lái)也不用正眼瞅他。
但是，他很善良。記得有一次，我們班去上微機(jī)課，我高興地從褲兜里掏出鞋套，剛套一半，發(fā)現(xiàn)鞋套太小了，根本套不進(jìn)去，這可怎么辦？微機(jī)老師很兇，上次就因?yàn)槲覜](méi)帶鞋套把我臭罵了一頓，還讓我站了整整一節(jié)課。就在我心急如焚的時(shí)候，吳洪彬跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咋了，孫祥予？”我氣急敗壞地說(shuō)：“鞋套太小，穿不進(jìn)去，看什么看呀！”他聽(tīng)了我的話(huà)并不生氣，若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“真巧，我這鞋套大，咱倆換一下吧！”我接過(guò)鞋套，怔了一下，連忙感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他笑著說(shuō)：“謝啥謝，快穿上吧！”我穿上鞋套，上了一節(jié)愉快的微機(jī)課。從此以后，我再也不嫌棄他了，而且，我們還成了好朋友。
這就是我們班的吳洪彬，一個(gè)讓我感動(dòng)的好同學(xué)，他也用自己的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂課：看人，要看品質(zhì)！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇37
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，祁老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷�，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇38
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書(shū)的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書(shū)。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績(jī)，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方，都非常的開(kāi)心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂(lè)于助人，讓我覺(jué)得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺(jué)得開(kāi)心，她是我第一次遇見(jiàn)最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說(shuō)，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒(méi)有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
啊！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇39
我印象最深的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個(gè)很關(guān)心班里同學(xué)的老師，并且在語(yǔ)文老師上課時(shí)班里的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真的聽(tīng)課。 雖然班里有很多同學(xué)被老師批評(píng)過(guò)，但是同學(xué)們都知道老師批評(píng)是為自己好，所以也很認(rèn)真的接受批評(píng)。 并且老師特別關(guān)注內(nèi)宿生的生活，內(nèi)宿男生是很不聽(tīng)話(huà)的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機(jī)來(lái)到學(xué)校。在語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)之后他們也認(rèn)真認(rèn)真的反省自己。
并且我們的老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)中不思進(jìn)取，老師便批評(píng)他的做法，然后讓他自己反省。 還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好，語(yǔ)文老師便讓他們多寫(xiě)一些作業(yè)，以此來(lái)讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，以及提高自己的成績(jī)。我們的語(yǔ)文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學(xué)走出大霧，走上知識(shí)的殿堂;老師猶如一條船載我們度過(guò)大河，登上知識(shí)的彼岸;總而言之，老師是我們的知識(shí)的源泉。
我想感謝我的語(yǔ)文老師，在我六年的小學(xué)生涯中，是您給我指明學(xué)習(xí)的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學(xué)習(xí)得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇40
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的東日下午，我走在去書(shū)店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時(shí)有一位穿著很時(shí)尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。
我看了一眼，但沒(méi)去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒(méi)關(guān)系。路邊的行人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，絲毫沒(méi)有去撿的意思。
我走進(jìn)書(shū)店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時(shí)，一位老太太艱難地走著，風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她環(huán)顧四周，一番猶豫后，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然后用手扶著身邊的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站起來(lái)，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無(wú)其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇41
每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽?zhuān)职?或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有拿穩(wěn)，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時(shí)，來(lái)了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師，所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò)，她見(jiàn)到我滿(mǎn)身的牛奶，就著急忙慌的跑過(guò)來(lái)，但是她并沒(méi)有責(zé)怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，她對(duì)著我說(shuō)了一聲，沒(méi)有關(guān)系，這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對(duì)我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你！
可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，但是我對(duì)她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！
印象深刻的一個(gè)人作文 篇42
我有一個(gè)印象深的同學(xué)，他叫黎宇翔，他有一對(duì)黑乎乎的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道地嘴巴。他是一個(gè)即愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的人。
他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了許多的題目。很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之后，老師出了一道題，并且還很認(rèn)真的說(shuō)：“同學(xué)們，你們只要做出這道題就可以掌握本學(xué)期的內(nèi)容了�！崩蠋煶龅念}是這樣的：有七個(gè)人，平均每人要吃?xún)蓧K蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那里發(fā)呆。我想了想，突然想出了答案。沒(méi)想到，黎宇翔先舉手了，結(jié)果老師先叫他來(lái)回答問(wèn)題。他說(shuō)出了問(wèn)題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點(diǎn)。
你別看他上課那么認(rèn)真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就沖出教室，到空地上玩。他玩的非常專(zhuān)注，有一次還差點(diǎn)撞到了人，但是他并沒(méi)有道歉，只是說(shuō)：“我還要去玩呢，別擋道�！比缓缶惋w奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會(huì)回到教室，還玩的滿(mǎn)頭大汗。
他可真是個(gè)即愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的人，他不僅是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，還是我的好伙伴。
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印象深刻的老師作文06-09
關(guān)于印象深刻的作文04-02