謝謝你我的老師作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的謝謝你我的老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你我的老師作文1
生活中，有一個(gè)人在我孤立無(wú)援時(shí)向我伸出一雙熱情的手，在我猶豫不前時(shí)輕輕牽引我不停前行，在我身處重重迷霧時(shí)為我撥云見(jiàn)日，她就是我的老師。
有一次，我考試沒(méi)有正常發(fā)揮，成績(jī)非常不理想，我一個(gè)人在墻角邊暗暗抽泣，心想這種成績(jī)有何面目見(jiàn)父母？這是，老師輕輕地走過(guò)來(lái)，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭，我們要做困難面前的強(qiáng)者，讓我們一起去戰(zhàn)勝它！”雖然只是短短的一句話(huà)，但是卻像冬天里的一把火，把我的心靈溫暖，給了我新的力量。于是我又鼓起用起來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課努力完成作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，就迎來(lái)了下一次考試，我更是積極復(fù)習(xí)，有付出就有收獲，沒(méi)想到這次考出了個(gè)異常好的成績(jī)。感謝老師給我的鼓勵(lì)。
還有一次，我又和同學(xué)打架了。我心想，唉，這下可好，老師又要吧我狠狠批評(píng)一頓了。果然，老師把我們倆叫到辦公室，沒(méi)想到的是老師并沒(méi)有狠狠批評(píng)我們，而是熱心地教導(dǎo)我們?nèi)绾握_解決同學(xué)之間的矛盾，如何避免大家。把我說(shuō)得豁然開(kāi)朗。在我們認(rèn)識(shí)到大家的后果之后，老師讓我們雙方相互道歉。老師還說(shuō)：“身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。打架只能讓自己和父母一起受到傷害�！崩蠋熞环�(huà)，把我說(shuō)得留下了感動(dòng)的熱淚。謝謝老師給我的教導(dǎo)。
謝謝老師在我孤立無(wú)援時(shí)向我伸出一雙熱情的手，謝謝老師在我猶豫不前時(shí)輕輕牽引著我不停前行，謝謝老師在我身處重重迷霧時(shí)為我撥云見(jiàn)日。謝謝你，我的老師！
謝謝你我的老師作文2
人們都說(shuō)；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’可不是嘛，我覺(jué)得老師就是這樣，默默地為我們付出了一切，卻不求回報(bào)。
我小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。那里的作文老師姓車(chē)，是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，她待人親切和藹，和我們有過(guò)很多的溝通交流。還記得那一次，我們那兒舉辦了一個(gè)作文比賽。
車(chē)?yán)蠋熗扑]我去參加，并且叫我當(dāng)天晚上到她家去她幫我修改一下作文。那天晚上，下起了傾盆大雨，我拿著稿子焦急的站在一家店門(mén)口。車(chē)?yán)蠋熉?tīng)聞，帶著一把傘把我接到了她家。她把雨傘刻意斜向我這邊，所以到了她家。我的衣服很干而她全身濕透。車(chē)?yán)蠋焻s沒(méi)有管它，在桌前坐了下來(lái)。她拿起我的稿子仔細(xì)的看了起來(lái)，不時(shí)地用筆在上面做著記號(hào)�！瓤��！�(chē)?yán)蠋熌阍趺戳�。�?tīng)到了車(chē)?yán)蠋煹目人月暎壹泵ε芰诉^(guò)去。她卻搖搖手‘我沒(méi)事�！缓罄^續(xù)做起了記號(hào)。天，漸漸的黑了來(lái)，微弱的燈光在桌上一閃一閃，老師在桌前做著記號(hào)。而我則在一旁，聽(tīng)著老師用她的沙啞的嗓音和我說(shuō)著她的故事。
過(guò)了幾天，聽(tīng)說(shuō)車(chē)?yán)蠋熞驗(yàn)槟翘焱砩隙〉沽�，到了北京去治療。而我的作文，也如愿以�(xún)數(shù)墨@了獎(jiǎng)。
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)作文獎(jiǎng)杯，就會(huì)想起那善解人意、無(wú)私奉獻(xiàn)的車(chē)?yán)蠋�，想起那晚，想起那微弱的燈光�?/p>
謝謝你我的老師作文3
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！您白天給我們講課，晚上還要備課。而且每次下課鈴一響，同學(xué)們都出去玩了，只有您還在默默地批作業(yè)，可是，您從來(lái)都不說(shuō)累。
有時(shí)候，學(xué)校讓我們交款，有的同學(xué)忘記帶錢(qián)了，您就會(huì)幫我們墊上；有時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)本，您總會(huì)給他買(mǎi)本……
有一次，我和同學(xué)吵架了，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都很生氣。您及時(shí)勸導(dǎo)我們，讓我們和好如初，您總是這樣為我們著想。
還有一次，我生病了，很不舒服。您用您那溫暖的手摸了摸我的額頭，“哎呀，好燙��！”您說(shuō)。您趕緊把我送往醫(yī)院……這件事，我至今難忘。
老師，當(dāng)論文之家網(wǎng)上了中學(xué)，學(xué)到了更加豐富的知識(shí)時(shí)，您還在那間教室里，默默地教著像我們當(dāng)年一樣小的孩子。可是您一定已經(jīng)不再年輕了。
老師，您辛苦了！當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)回去找您。您想喝水時(shí)，我們會(huì)給你倒水；您想干什么，我們就幫您干什么。可是，無(wú)論我們?yōu)槟鍪裁�，都�?bào)答不了您對(duì)我們的恩情，是您傳授給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
在這里，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
祝您：
永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的學(xué)生
謝謝你我的老師作文4
謝謝你是讓人感到快樂(lè)的一句話(huà)，雖然只是短短的幾個(gè)字，但是里面卻埋藏著深深地愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一位班主任，讓我丟臉的是剛換了新班主任我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了，原因是一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。那一天的情景我印象清晰。老師在樓道里找了一個(gè)沒(méi)有人的角落，對(duì)我爸說(shuō)：胡奕豪這孩子乖是乖，就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上語(yǔ)文課不認(rèn)真聽(tīng)講，總是在那一邊畫(huà)一邊聽(tīng)課，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課我偶爾經(jīng)過(guò)班級(jí)門(mén)口，也常從窗戶(hù)看到他和別人說(shuō)話(huà)。爸爸聽(tīng)后，嚴(yán)厲地斥責(zé)我，說(shuō)：為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講？我送你上學(xué)是來(lái)玩的嗎？你為什么不聽(tīng)課？我剛想說(shuō)話(huà)，就被爸爸的話(huà)打斷了。老師在旁邊不說(shuō)話(huà)，卻像在思索著什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我站到墻角去，背對(duì)著我，小聲地和爸爸說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，爸爸告訴我，老師說(shuō)：這孩子挺乖，也挺聰明，我也特別喜歡。他有點(diǎn)貪玩有點(diǎn)倔強(qiáng)，只要你和我一起幫他疏導(dǎo)，他一定會(huì)變成優(yōu)秀的孩子……我聽(tīng)到后感到很后悔，我一直是被老師整治的調(diào)皮鬼，從沒(méi)有人給我信心，新老師的一片苦心我怎能辜負(fù)呢？我決心一定努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明自己、回報(bào)老師。自從這件事之后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也逐漸上升，尤其是語(yǔ)文，我每天晚上都做課外卷子，只要想起老師的那些話(huà)，便有拼搏的動(dòng)力啦。
謝謝你，我的老師，謝謝你的那一番話(huà)，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，你的話(huà)會(huì)一直激勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。謝謝你，我的老師！
謝謝你我的'老師作文5
在我們的人生中，老師對(duì)我們尤為重要。老師教給我們豐富的知識(shí)。老師教我們?cè)鯓幼鋈�。老師教我們�(cè)醺恼约旱腻e(cuò)誤，老師就像一面鏡子，照亮我們的人生！
還記得我們第一次上物理課。大家都很興奮，終于上課了，物理老師拿來(lái)了一大堆做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)用品。同學(xué)們的目光立即轉(zhuǎn)移到了這些陌生的物品上。物理老師不慌不忙的一一給我們解釋這些實(shí)驗(yàn)器材。隨后，他拿起一只燒杯。里面裝滿(mǎn)了紫色的固體。他又點(diǎn)燃了酒精燈，把燒杯放到上面加熱，不一會(huì)兒，我們看到了里面的固體慢慢變成了紫色的氣體。同學(xué)們都很驚奇，都問(wèn)物理老師這是怎么一回事，物理老師耐心的給我們講解這是什么原理，還有做實(shí)驗(yàn)要注意的事項(xiàng)。物理老師還甚至帶來(lái)了一個(gè)發(fā)電管，只要摩擦裝在上面的磁鐵就可以發(fā)電。物理老師還跟我們說(shuō)物理其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有你想象的那么難，其實(shí)它是很有意思的。
物理老師講課也很幽默。他經(jīng)常會(huì)開(kāi)一些玩笑，為課堂增添一些樂(lè)趣，而且他會(huì)一一叫同學(xué)們上黑板給同學(xué)們講題。有一次，有一道題我沒(méi)弄懂，下課我問(wèn)物理老師，這道題怎么做？物理老師認(rèn)真跟我講解之后。還說(shuō)，回家要多做些題，還要多復(fù)習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步的。這句話(huà)我一直牢記心中。
謝謝您！教給我們豐富的知識(shí)。謝謝您！給我們鍛煉自我的機(jī)會(huì)。謝謝您！我的老師！
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