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心作文

開心時(shí)刻作文

時(shí)間:2021-12-22 20:22:41 心作文 我要投稿

【薦】開心時(shí)刻作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開心時(shí)刻作文,歡迎大家分享。

【薦】開心時(shí)刻作文

開心時(shí)刻作文1

  如流水般,時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,讓你停不下腳步,細(xì)品生活?鞓窌r(shí)刻的倩影,似乎曾如燕兒一般輕盈地走過,只是,我很少察覺。

  快樂時(shí)刻,如游絲一般,如晨曦顯現(xiàn),如葉尖露滴,如夕陽普照,如曇花一現(xiàn),縹緲,美妙。

  那抹倩影,留下淡淡的清香,我的記憶被喚醒,那晚飯后的二十分鐘——短暫的快樂時(shí)刻。

  作業(yè)不多,于是從大人那兒得到通行證,和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手,輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵,不再有分歧,只有低低傾訴,只有歡聲笑語;▓@里,歡樂的味道,伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著,樹丫輕擺,不時(shí)傳來悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣,用心感受著,那種感覺,似乎如愛麗絲步入仙境,只有安逸、舒寧,人們,手拉著手,手牽著手,手挽著手,漫步,聊天,嬉戲,悠然自得。

  沿著小路,來到一條長廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場所,長約25多米,寬約5米左右。無論是兒童、青年人,還是中年人和老年人,都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁,把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽般,燈光是昏黃的。冬天,似乎并不寒冷!

  一秒,兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

  盡管,有多么的不舍,時(shí)間不能暫停,亦不能倒流,一切只能埋葬于記憶中。

  那快樂時(shí)刻,如此短暫,當(dāng)回味時(shí),才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)快樂時(shí)刻,也許是下一個(gè)圣誕節(jié),我可以送出我的禮物;也許是我的名字,再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見,那一絲絲理解的笑容…

  也許,我想得到快樂,必須自己創(chuàng)造。

開心時(shí)刻作文2

  最開心是能和好朋友一起玩,這一節(jié)是體育課,我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺(tái)。

  這時(shí),曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由于是我搶的球臺(tái),所以我就是“皇帝”,站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”,站在球臺(tái)的另一端,輪流和我打。

  曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球,一下子扣殺過來?粗蛑背绎w過來,我想往后退一步,好接住這個(gè)球。誰知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過猛,球連臺(tái)都沒蹭到,直飛了出去,居然落到了我們后面的球臺(tái)上,然后在地上蹦蹦跳跳的?粗疤印钡钠古仪,曹路瑤很懊惱,沖著我喊:“

  昏君!”

  該楊文龍上場了。他一上來我就說:“看朕怎么把你打下臺(tái)!蔽乙徽f完就猛然襲擊,發(fā)了個(gè)快球。沒想到楊文龍還有兩下子,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”,還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然,楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”,球左彈一下,右彈一下。我沒有看準(zhǔn),沒接住,損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了,又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”,把球打得很高很高,又在我那一半球臺(tái)上彈了一下,我夠都?jí)虿恢。我這個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。

  開心的時(shí)刻總是過的很快,一會(huì)就下課了,我們玩的很愉快,一起有說有笑地向教室走去。

開心時(shí)刻作文3

  今天上午,陽光照耀大地,我們小桔燈的同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲈~語接龍的游戲。按照老師的安排,我們分成兩組,由于我們組缺少一人,一位老師便加入了我們隊(duì),我的心里十分激動(dòng),有老師在我們組,肯定能贏。

  老師在黑板上給我們組寫下了“大地”兩個(gè)字。老師說:“開始!蔽覀儽銧幏謯Z秒地拿起粉筆,在黑板上布下星羅棋布。輪到我時(shí),起初我有點(diǎn)猶豫,不知 道該寫些什么,但看見對(duì)方就要領(lǐng)先了,在慌忙之下才寫出來了“塊頭”這個(gè)詞。而此時(shí),對(duì)方亂成一團(tuán),幾乎看不見他們寫的字了。其中,老師給我們組的印象很 深,她上去從不加思索,以最快速度組好詞語,讓我們組有了勝利的優(yōu)勢。

  時(shí)間不多了,老師開始倒計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):“十、九、八、七、六……停,時(shí)間到!蔽业男摹芭榕椤钡靥饋。老師開始計(jì)算我們的勞動(dòng)成果了,當(dāng)老師念道: “塊頭”時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,我的臉頓時(shí)感覺燙燙的。最后,我們隊(duì)以36比27的微弱優(yōu)勢取得了勝利,我們狂歡起來,高舉手臂呼喊著:“我們贏了,我們 贏了。”而對(duì)方卻怨天尤人,一會(huì)說他們隊(duì)員的錯(cuò),一會(huì)又說不公平,說我們組有老師。老師笑著說:“友誼第一,比賽第二。要善于總結(jié)教訓(xùn),下次努力!边@時(shí) 他們才安靜下來。不過能看出來,他們是暗暗的憋了一股勁。

  通過這場緊張而又激烈的游戲,給了我一個(gè)啟發(fā):不學(xué)好詞語是不行的,當(dāng)然,組員之間不團(tuán)結(jié),不互助也是贏不了的。

開心時(shí)刻作文4

  時(shí)間過的真快,漫長的寒假一眨眼就過去了,今天是我們寒假的最后一天了,我非常的興奮。因?yàn)椋何矣挚梢砸姷轿易钕胍姷降娜肆。有溫柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。

  在開學(xué)以前我最喜歡的事情就是買書皮了,我和媽媽來到甜甜超市,就要為我的新書買新衣服了!

  我挑了好長時(shí)間,看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮,還有一些雖然樣子很好看,但是質(zhì)量卻不好的書皮。

  媽媽等到的不耐煩了,焦急的說著“夏天,快挑幾個(gè)走吧,吃午餐的時(shí)間到了!薄皨寢專 蔽覉(jiān)定的叫道“雖然一張紙很不值錢,但是,它是一棵棵樹做成的呀!而且它上面記著豐富的知識(shí)呀”說完我又一絲不茍的挑起來。這時(shí)一個(gè)優(yōu)雅的、淡藍(lán)色的書皮映入眼簾,它是那么的清新、那么的高貴,使我想起了無邊無際的海洋。

  “媽媽,”我興奮的大叫著:“這個(gè)書皮好看!”媽媽看了看書皮,夸獎(jiǎng)道:“嗯,不錯(cuò),真是好眼光!边@時(shí)阿姨從倉庫里拿出了一大包的書皮,說道:“小朋友,來這里看看吧,這里的書皮肯定有你喜歡的!”,我過去翻了翻真是美不勝收!

  不過一會(huì)兒,我就挑到了兩個(gè)我認(rèn)為最好看的書皮,一個(gè)是可愛的、充滿理想的阿貍書皮,還有一個(gè)是我認(rèn)為最高雅最浪漫的一個(gè)淡紫色雪人的書皮了,它讓我看到了漫天的雪花。

  這真是愉快的一天啊,因?yàn)槲覟樽约旱睦硐胗执┥狭烁利惖囊路,為自己向往的成功又邁出了更踏實(shí)的一步。

開心時(shí)刻作文5

  在晚餐時(shí)光之前,我已經(jīng)滿心期待著晚餐的美味內(nèi)容。對(duì)我來說,我們家的晚餐時(shí)光就像在逛街一樣的慢,大家都是細(xì)嚼慢咽,沒有人會(huì)囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時(shí)光,因?yàn)槊刻煳野职趾蛬寢尪疾挥眉影,而且我上補(bǔ)習(xí)班都是六點(diǎn)回家,所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐,而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”,所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜,十分香甜的。

  打開家門,迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香,迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴,而且是媽媽煮的,讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時(shí)的規(guī)定就是不能看書、不能看電視等等,只能聊今天發(fā)生了什么事,如果沒有照規(guī)則就要罰十塊錢,所以我們?nèi)叶紱]有人敢犯。

  每天,我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發(fā)生的事,氣氛當(dāng)然是快快樂樂的,而不是嚴(yán)肅緊繃的,那時(shí)光里,飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的,而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”,就像在天堂一樣。

  我喜歡在晚餐的時(shí)間,因?yàn)槊刻炀椭挥羞@時(shí)間最快樂。我的感覺是甜蜜的,我對(duì)時(shí)光的感受是溫暖的,所以我要好好珍惜這時(shí)間。

開心時(shí)刻作文6

  去年的時(shí)候,學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)日記比賽。到底寫什么呢?我坐在家里的書桌前冥思苦想。這時(shí),爸爸突然說:“要不我們就寫神舟九號(hào)和天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接中的數(shù)學(xué)吧!”我一聽,心想:這可真是個(gè)好主意啊,就這么寫吧!

  作文很快寫好了,經(jīng)過老師的幾次修改之后,就上交了。上交之后,我對(duì)自己的作文很有信心,心里覺得比賽一定能得獎(jiǎng)。我對(duì)爸爸媽媽說:“你們就準(zhǔn)備聽好消息吧!”但是,時(shí)間一天一天地過去了,比賽的結(jié)果還是沒有出來。我心里不免有些著急了。不過,這一天還是來了。

  過了幾天,學(xué)校里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì),不僅有精彩的節(jié)目,還要給幾次作文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。我一聽,心不禁懸了起來。心怦怦直跳,好像快要跳了出來:真不知自己有沒有獲獎(jiǎng)!

  頒獎(jiǎng)的時(shí)刻終于到了。只聽見臺(tái)上的老師大聲說道:“下面頒發(fā)的是數(shù)學(xué)日記比賽的獎(jiǎng),請(qǐng)校長頒獎(jiǎng)……”老師報(bào)了幾位得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,但還沒有我的名字。我的心跳得更厲害了,緊張極了,心里想:肯定沒有我了,這回在爸爸媽媽面前可是顏面全無了。這時(shí)候,只聽到老師說:“最后是一等獎(jiǎng),四(2)中隊(duì),閆昱澤!”我聽了,簡直不敢相信自己的耳朵,呆呆地站著。周圍的老師和同學(xué)都對(duì)我說:“快上去領(lǐng)獎(jiǎng)!”我這才反應(yīng)過來,飛也似地跑向主席臺(tái),一步跨了上去,站在獲獎(jiǎng)的同學(xué)們之間。我看看自己的獎(jiǎng)狀,上面真的是我的名字,而且是一等獎(jiǎng)。我興奮極了,把獎(jiǎng)狀對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們,咧開嘴開心地笑了……

  獲得一等獎(jiǎng)的那一刻,是我最開心的時(shí)刻,它將永遠(yuǎn)銘記在我心里!希望以后能有比這更開心的時(shí)刻。

開心時(shí)刻作文7

  可以說呀,我每天最開心的時(shí)候就是下午放回回到家之后,打開筆記本坐在電腦前的時(shí)候了,不過我是在玩游戲嗎?嘿嘿,那當(dāng)然不是了。是的,我真的特別喜歡坐在電腦桌前,寫作的感覺。我手指的輕巧,還事不錯(cuò)的,打字對(duì)于我來說,至少比手寫是要快上好多啦。

  真的很喜歡這種寫作的感覺,這就是我每天的快樂時(shí)刻啦。真的是一種說不出來的快樂,那種努力之后得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯(cuò)的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的`人,是真的不會(huì)體會(huì)到這種感覺的,這種感覺真的是無與倫比的。因?yàn)橹灰幌氲阶约鹤詈罂梢钥梢垣@得的東西,很多時(shí)候我都很喜歡這種努力之后就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時(shí)候,自己去爭取然后得來的東西,那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的,自己卻能努力得到的,自己能夠做到的那一切都是那么美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡,這個(gè)世界上我一直覺得最美好的東西,就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西,都能靠自己的一雙手,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,慢慢積累得到。這樣的感覺,這樣的過程,真的會(huì)有點(diǎn)累。因?yàn)榕Ρ旧砭褪且患容^累的事情啊,可只要最后可以得到自己想要的東西,那么這一切辛苦又算得了什么呢?至少你的一切辛苦啊,全都沒有白費(fèi)的。至少你最后都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊,那么的一切的辛苦都是值得呢。這開心的時(shí)刻啊,就是我一直在努力,最后都可以得到自己成果的感覺啊,那就是我每天最開心的時(shí)刻了!

  這開心時(shí)刻有時(shí)候真的很簡單,也很容易獲取,而我最喜歡的也就是這開心時(shí)刻啦!

開心時(shí)刻作文8

  人的一生中一定會(huì)有許多快樂的事情,我就有許多快樂的事情啦!比方說:和好朋友一起做游戲,和家人一起去釣魚,去爬山,去郊游等等。

  我的童年可就是“五顏六色”的啦!最令我感到快樂的就是和家人去釣魚。因?yàn)楹图胰艘黄鹑メ烎~可以嘗到自己的勞動(dòng)成果,能學(xué)到許多知識(shí)。

  有一次,我和家人一起去釣魚,釣到好多魚呢!這些都是我靠自己的能力釣來的哦!我們來到了舅舅家的魚塘,拿到魚竿就開始釣魚了,釣著釣著,我有些厭煩了,我釣了都快半小時(shí)了,但是都還沒有一條魚兒上鉤。爸爸是個(gè)“釣魚高手”,一下子就釣到了三條大魚,爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,走過來,拿了我的魚竿,說:“呵呵,沒有魚餌魚怎么會(huì)上鉤呢?”哦,我明白了,原來是這樣!難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接著,我又開始釣魚,釣著釣著,我又有點(diǎn)厭煩了,我也放了魚餌啦,但是,為什么魚兒都是不上鉤呢?爸爸又走過來,說:“哎呀,釣魚要有耐心,不要心急,慢慢來!蔽,爸爸對(duì)釣魚可真是了如指掌!過了一會(huì)兒,我才終于釣上了一條小魚,有我的拇指那樣小,不過,我還是會(huì)努力的,爭取釣到一條大魚,讓家人都吃上我釣的大魚。

  釣魚可真是一門不容易學(xué)的科目,要學(xué)這門科目可真要有耐心呀!從釣魚這些有趣的事情中,我懂得了:做事不能馬馬虎虎,不要輕而易舉地放棄,要有恒心,要有耐心,相信這樣事情會(huì)做得更好。

開心時(shí)刻作文9

  打開我的記憶大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事。這些事情就像是海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天,我就拾起一顆最亮的給你說說吧。

  10月4日那天,爸爸媽媽帶我到白云山去玩。那一天是我玩的最開心的一天。

  白云山坐落在廣州中心,是廣州最漂亮的山,那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑、健身的好去處。

  走進(jìn)白云山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)叫龍寶和云寶的花燈站在路邊,他們有的在打鼓,有的在敲鑼?蓯蹣O了!一個(gè)身體長的白白的,另一個(gè)身體火紅火紅的。山路邊,有各種各樣的樹,有假柿樹,有樟樹,還有松鼠。兩邊最多的是一種不知名的術(shù)。他們有著挺直的身軀,全身光禿禿的,像一根電線桿似的,令我印象深刻。

  不一會(huì)兒,我們便來到了美麗的蒲谷,蒲谷里有一個(gè)湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石,水中的魚兒。湖里有很多漂亮的蓮花,有紫的、白的、粉紅的,各種各樣的?赐旰,我們就向著我們的目的地山頂公園出發(fā)了,不一會(huì)兒就到了,山頂公園上有個(gè)獨(dú)占鰲頭的大花燈,獨(dú)占鰲頭是指古時(shí)候考狀元時(shí)博得第一?戳诉@個(gè)花燈爸爸說:“正希望你在今后的學(xué)習(xí)上能獨(dú)占鰲頭,更進(jìn)一步。”看完了花燈,我們來到眺望臺(tái),從眺望臺(tái)往下望,只見一片云霧繚繞,白云山之名也由此得來。

  白云山的風(fēng)光真美麗!

開心時(shí)刻作文10

  “老師,又要玩游戲了嗎?”“玩什么游戲呀?”同學(xué)們滿腦子的“?”。這節(jié)是作文課,我們正在“求”閆老師公布答案。

  閆老師問:“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語呀?”“東張西望!”“歡蹦亂跳!”“指手畫腳!”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想:用四字詞語玩游戲?能玩什么呢?閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語”。老師對(duì)疑惑不解的我們說到:“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作,其他人猜一個(gè)四字成語!苯淌依锪⒖虩狒[起來,有的歪著腦袋,想想自己該做什么動(dòng)作,有的對(duì)這三個(gè)字議論紛紛……

  王棟信心十足地站到了講臺(tái)上,拱起背,抱著頭,像箭一樣“射”了出去,邊跑邊喊“救命!快跑!”同學(xué)們異口同聲,說:“抱頭鼠竄!”王棟剎住了腳,吸了口氣,說:“對(duì)了!”大家高興地笑了,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。

  王芊慧笑容滿面,大步流星地走上講臺(tái)。她的手摸著腹部,把頭往后一仰,張大嘴巴,開始大笑!皻g天喜地!”“歡天喜地!”王芊慧搖了搖頭,說“不對(duì)。”“是前仰后合!”王芊慧擺了擺手,說:“不是的!闭谶@時(shí),后面的陳渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,說:“陳渭斌說對(duì)了!薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。

  其他同學(xué)也登上了講臺(tái),有做“東張西望”的我;“抓耳撓腮”的張佳梁;“手忙腳亂”的董千一……

  我們玩得很開心,連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻!

開心時(shí)刻作文11

  每天午飯過后,我們都有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間。這是同學(xué)們最開心的時(shí)刻!

  吃完飯,我隨著同學(xué)們從食堂走回教室。一路上,輕微的風(fēng)兒夾雜著陣陣花香迎面撲來,我抬頭一看,原來是校園里的花兒開了,令人心曠神怡,我的心情別提有多么舒暢了。

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來到教室,有的在隨心所欲地聽著廣播,有的在悠閑自得地喝著開水,教室里比往常安靜了許多。

  教室外,同學(xué)們正在盡情玩要。你瞧!走廊上,男同學(xué)正三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時(shí)而大叫大嚷,時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺(tái)上,一位同學(xué)在專注地彈著鋼琴,那悠揚(yáng)的琴聲飄揚(yáng)在教學(xué)樓里,不一會(huì)兒,便吸引了很多同學(xué)的關(guān)注;星光舞臺(tái)下,一些女同學(xué)正聚績會(huì)神地踢著毽子,毽子在空中飛舞,“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)高聲喊道:“402班進(jìn)教室,老師布置作業(yè)了。”全班同學(xué)立即通進(jìn)教室,寫起作業(yè)來。這會(huì)兒教室安靜下來,不時(shí)傳出“沙沙沙”的響聲,時(shí)間在同學(xué)們的筆頭一分一秒地流進(jìn),:我們陸續(xù)將寫好的作業(yè)交給了老師。

  馬上就要上課了,我做好了最充分的課前準(zhǔn)備,迎接午后的課堂!

  點(diǎn)評(píng):

  小作者抓住課間休息短短的時(shí)段,分場景勾勒出午休時(shí)同學(xué)們各自的活動(dòng),并且抓住了“快樂時(shí)光”這個(gè)主題,為我們展現(xiàn)了校園活波的生活風(fēng)貌。

開心時(shí)刻作文12

  星期六,爸爸帶我去河南省博物院和鄭州動(dòng)物園游玩兒。

  我們大清早先去了博物院,那里有許多古代的時(shí)候人們用過的東西,剛有人類的時(shí)候,人們用的刀叉都是用骨頭做的,很小、很細(xì);后來就有了用石頭做的;再后來才有銅的、鐵質(zhì)的刀、槍;還有古代打仗時(shí)的長矛和盾。我們還看了“金縷玉衣”,聽導(dǎo)游說是古代的皇帝死后把20xx塊玉石片用金線穿起來,穿在身上,想讓尸體永遠(yuǎn)都不腐爛,他們真的是太浪費(fèi)了。

  中午我們又去了動(dòng)物園,這里有很多很多的動(dòng)物,盡管我已經(jīng)是第二次來這里,但是我還是很興奮。大象有三米多高,它的腿像根大柱子,耳朵像把扇子,尾巴像根繩子,身體像一堵墻,就是眼睛太小了。還有長頸鹿,它的脖子真是太長了,抬起頭比房頂還高呢。還看了動(dòng)物表演,有大黑熊投籃球、小猴子騎自行車、老虎鉆火圈等,真是太有意思了。

  最后我們?nèi)和瘶穲@,我玩了“激流勇進(jìn)”,就是坐在小船上,上到很高的地方,然后沖下來進(jìn)入到水里;上的時(shí)候很慢,可是下來的時(shí)候很快很猛,到水里的時(shí)候,濺起來的水花把我的衣服都弄濕了,可是我真的很高興。玩碰碰車也很有意思,我一直撞到別人的車子,大家都很高興。我還想去玩兒打槍的游戲,爸爸說時(shí)間不早了,下次吧。然后和爸爸就坐著車回家了。

  今天我真的很開心、很快樂。

開心時(shí)刻作文13

  在一個(gè)晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,那時(shí)別提我們有多高興了!

  我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前,準(zhǔn)備進(jìn)去大干一場,正當(dāng)偶們準(zhǔn)備為老房子添油加醋時(shí),導(dǎo)游突然走了過來,他興高采烈的嚷道:喂!大家一起來做蛋糕啦!我們一聽,興奮地扔下所有的清潔工具,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。我爭分奪秒地?fù)尩搅嗽S多做蛋糕的工具,可是,現(xiàn)在問題來了,對(duì)于我們這些從來沒有學(xué)過做蛋糕的平民應(yīng)該怎么辦呢?這時(shí),導(dǎo)游又說話了:親愛的mrane miss,今天的蛋糕制作全部自己動(dòng)手,大展你們的手藝吧!我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問,到處詢問別人制作蛋糕的秘訣,不過還是竹籃打水——一場空。于是……嘶——蛋糕還沒開始做,奶油大戰(zhàn)就已經(jīng)開始了!我為了給自己奪一份面子,便舉起奶油勇猛精進(jìn),因場面太激烈,我一下迷失了自我,居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘后,奶油大戰(zhàn)終于告了一段落,我們個(gè)個(gè)都奶油滿面,恨不得再次拿起手中的武器與敵人決一死戰(zhàn)。不一會(huì)兒,我又重新拿起工具,專心致志的做了起來,我轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的一個(gè)哥哥正埋頭苦干,我調(diào)皮的那顆心一下子有煥發(fā)了,我一下沖過去,趁他不注意時(shí),將他的大頭,啪——的一聲按了下去,我們的面前瞬間就出現(xiàn)了一個(gè)圣誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來,而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了……我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。

  這次鄉(xiāng)村活動(dòng),令我難忘無比,至今我還記憶猶新。

開心時(shí)刻作文14

  那時(shí),我還是衛(wèi)生委員,那是四年級(jí)下學(xué)期的的一星期,沒有值日生,只有我們?nèi)齻(gè)人值日。

  我和三個(gè)邊走邊說話,張笑語的嘴趴到我耳朵上,說:“要不然我們?”我雙手贊同。

  我們倆對(duì)殷興辰說:“剛才老師找你!你自己去吧!闭f完,我和張笑語就跑向樓梯口,正在上樓梯的時(shí)候,我突然絆倒了。張笑語說在二樓集合。誰知,我聽錯(cuò)了,聽成了三樓,所以,我跑到了三樓。但,我看見張笑語跑向了三樓。

  我一看三樓沒有張笑語,這可奇怪了?突然看見有一個(gè)大哥哥在那笑我!我不知怎的,我害怕了,開始往回跑。

  到了樓下,我沒見張笑語又沒見殷興辰,我著急了,我邊走邊喊:“張笑語、殷興辰!”我漸漸的聽見了一點(diǎn)回應(yīng)的聲音,可,沒有人回應(yīng)。我非常非常的急,我想:“張笑語可能回寢室了!”可,張笑語可是講義氣的,不會(huì)先走。我只好原地停留。

  不大會(huì),張笑語氣喘吁吁的跑過來,后邊還跟著胖胖的殷興辰,我奇怪地問張笑語:“你不是說去三樓集合嗎?”張笑語皺著眉頭說:“是二樓!”我恍然大悟。我搞一會(huì)終于明白了。

  張笑語和殷興辰跑到二樓之后,圍著教學(xué)樓跑了一圈,從樓梯口下來了,累的殷興辰滿頭大汗。

  這時(shí),殷興辰還恨著張笑語,我一看表,不看不知道,一看嚇一跳,8點(diǎn)多了!我和他們趕快跑到寢室。

  今天玩的太爽了!

開心時(shí)刻作文15

  叮鈴鈴,隨這一陣優(yōu)美的鈴聲響起,楊老師神神秘秘的走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的人說:“會(huì)不會(huì)是考試?”“會(huì)不會(huì)是上新課?”這時(shí),楊老師向我們鄭重宣布:“我們今天來舉行一次經(jīng)典背誦比賽,以抽簽的方式來決定先后順序!贝蠹腋吲d極了,不約而同的喊:“好!”

  背誦比賽開始了,先是分組進(jìn)行,后來?xiàng)罾蠋煋Q了一種方式,以個(gè)人的方式抽簽再開始背誦。這時(shí),我心想:這下完了,完蛋了。還是棄權(quán)算了。當(dāng)我看見別 人在講臺(tái)上背的結(jié)結(jié)巴巴的時(shí)候,我就有點(diǎn)恐慌了,心怦怦直跳,但是我又看見別人背的熟練被選上時(shí),我又恢復(fù)了平靜。這時(shí),看見我最好的朋友上了臺(tái),他背的 不熟,我真為他捏了一把冷汗。我的心里也久久不能平靜。

  輪到我的時(shí)候,我走上講臺(tái),感覺頭比身子還重,臉燙燙的,火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段,我很流利的背了出來,最后當(dāng)我要回到座位時(shí),有的 人說我背錯(cuò)了,老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼,斟酌著每一個(gè)字,一口氣完成了,最后成了勝者。我心里想:剛才真危險(xiǎn),差點(diǎn)就淘汰了。經(jīng)過了一場激烈 的比賽,終于選出了10個(gè)獲勝者,可老師說要再進(jìn)行一輪,選出5個(gè)優(yōu)勝者。所以要比一次,剛剛平靜的心又懸了起來,這次我抽的是五幅對(duì)聯(lián),我在臺(tái)下默默的 念著,生怕錯(cuò)了。眨眼就輪到我了,我大聲的背出來了,成了優(yōu)勝者,我很高興,這是我開心的時(shí)刻。老師也覺得出乎意料。

  最后老師大聲的說:“來點(diǎn)掌聲!”頓時(shí)教師里一下子沸騰起來,我和我的好朋友互相擁抱,非常開心。我明白了一個(gè)道理,不論做什么事都要有樂觀的心態(tài)和必勝的信念,這樣才能獲勝,這真是我開心的時(shí)刻。

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