學(xué)舞蹈作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 篇1
今天，媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見(jiàn)很多家長(zhǎng)，同學(xué)，簡(jiǎn)直人山人海。老師帶我去舞蹈室，只看見(jiàn)他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，有伸出右手做相同的'動(dòng)作，非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來(lái)，于是回頭告訴媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)拉丁舞，媽媽同意了。我不經(jīng)意見(jiàn)看到前排同學(xué)楊文靜，我們相互的笑了笑，接著跟隨明快的節(jié)奏，時(shí)而腳步輕緩，時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣舞動(dòng)著。
很快一個(gè)半小時(shí)過(guò)去，訓(xùn)練結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)舞蹈室，期盼著下周的訓(xùn)練。
學(xué)舞蹈作文 篇2
我很喜歡跳舞，今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。
放暑假前，我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)，放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功，比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功，比如打跨、盤(pán)前抱后等。李老師教的`是小舞蹈，有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學(xué)得非常認(rèn)真，回到家我還經(jīng)常練習(xí)。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大，和老師還表?yè)P(yáng)了我，有時(shí)間了我可以給你們表演一下。
學(xué)舞蹈作文 篇3
周六，爸爸送我去學(xué)跳舞，我學(xué)的`是中國(guó)舞八級(jí)。
到了那兒，我開(kāi)始穿舞蹈衣，老師還沒(méi)來(lái)，我們就練基本功，有的同學(xué)踢腿，有的同學(xué)壓腿，還有的同學(xué)劈叉。練完基本功開(kāi)始上課。上課時(shí)老師告訴我們要去小白帆大舞臺(tái)跳開(kāi)場(chǎng)舞，全體都要參加。我們很高興，老師開(kāi)始教我們學(xué)開(kāi)場(chǎng)舞，開(kāi)場(chǎng)舞我們跳得很好，老師表?yè)P(yáng)我們哩。
下課了，我換好衣服，爸爸接我回家了。
學(xué)舞蹈作文 篇4
今天晚上，我們練了舞蹈。一開(kāi)始的時(shí)候，我們都練的不好，后來(lái)我們做得很到位。
我們開(kāi)始跳了，跳到下雪后，米涵湘跳得不好，因?yàn)樗皫滋焐×�，剛學(xué)的舞蹈她跟不上。老師開(kāi)始讓我教她，她必須跳夠兩個(gè)八拍，后來(lái)，我就給她數(shù)兩個(gè)八拍。她跳完了以后，我讓她再跳一遍，讓我挑出她不會(huì)跳的'毛病。之后，我看了看，原來(lái)，是她的右腿不往外翹，應(yīng)該是右腿往外翹，左腿往后翹。然后，我就給她改毛病。改了老大一會(huì)兒，她終于會(huì)了。
米涵湘你要多多練習(xí)呦！希望你在跳舞的時(shí)候跳的最好！加油！加油！加油！
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天我很高興，因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識(shí)了許多新朋友，和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我更加勤奮、開(kāi)心了，現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級(jí)，三級(jí)班的老師顧不上我們新生，我暫時(shí)插到了一個(gè)六級(jí)班，這個(gè)班的'老師是校長(zhǎng)，水平高，能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級(jí)，所以她們的動(dòng)作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最后王老師表?xiàng)盍宋�，說(shuō)我大方、認(rèn)真、動(dòng)作到位！
不管做什么，都要努力做到最好！
學(xué)舞蹈作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，如捉迷藏、跳繩、玩電腦、滑冰等，我都喜歡，但我最喜歡的是跳舞。
每個(gè)星期六和星期天的下午我都要去練功房練舞，每學(xué)一個(gè)動(dòng)作我都要刻苦的練。有的'動(dòng)作難度大，在練功房練不好，我回到家后也要練。有一次，老師讓練單手翻這個(gè)動(dòng)作，我怎么也翻不過(guò)去，光想兩只手扶地。但我想我一定要學(xué)會(huì)。放學(xué)回到家后，我就一直想差練單手翻的事。媽媽帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)玩，我就在草坪前練起了單手翻，先翻了一個(gè)，還是兩只手過(guò)去的，我想第二個(gè)能單手翻過(guò)去嗎？我就試著一只手著地，一用力，真的翻過(guò)去了。我高興極了，今天的收獲真大啊。
學(xué)舞蹈作文 篇7
學(xué)舞蹈真快樂(lè)！要不怎么學(xué)舞蹈三年多了，我感覺(jué)就像在昨天？哈哈！學(xué)舞蹈的樂(lè)趣可真多！
今天在課堂上，高老師教我們做“搖搖船”，剛開(kāi)始，我動(dòng)作稍硬，老師學(xué)著我的樣子沖我笑，我也感覺(jué)我的.樣子像個(gè)搖擺的小黃鴨，就咯咯地笑起來(lái)。后來(lái)，我按高老師的指導(dǎo)，跳得可好了，小舞伴們鼓掌，連高老師也夸我哩！
一小時(shí)過(guò)后，每個(gè)小舞伴們的動(dòng)作都那么的標(biāo)準(zhǔn)，那么的整齊，在鏡子里面我仿佛看到了藍(lán)藍(lán)的大海里一艘艘小船在整齊的劃動(dòng)。跳舞累，可我不怕；跳舞苦，我從不叫苦。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)舞蹈，苦中才會(huì)有樂(lè)嘛！哈哈……
學(xué)舞蹈作文 篇8
舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師，不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)走近了，老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上，把她的腿打開(kāi)，硬是壓到了地上，同學(xué)叫了起來(lái)，“痛痛痛，老師輕點(diǎn)��！”但老師并沒(méi)有放輕，數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中，我也逃不過(guò)，被老師壓到了地板上。
開(kāi)肩也很痛苦，跟以前的'老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上（包括我），堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi)，有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后，滿(mǎn)臉通紅，好痛！
老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期，爸爸不給我報(bào)舞蹈班了，我很傷心。
學(xué)舞蹈作文 篇9
我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生，剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的，她說(shuō)：“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)�！庇谑俏揖腿L試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作，只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng)，時(shí)間步，方形步，紐約步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了，再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng)，因此，我有了想放棄的念頭。
有一次，爸爸去接我，我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的.想法，爸爸說(shuō)：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道：“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛�！�
這件事讓我深深地感受到，無(wú)論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。
學(xué)舞蹈作文 篇10
廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿，穿著漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢(mèng)想。
媽媽看出了我的小心思，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就興奮極了！因?yàn)槲易钕矚g跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈太簡(jiǎn)單了。隨著上的`課多了，舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，一個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵(lì)我，還讓我不要著急，相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽(tīng)了老師的話(huà)，有了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，還考了舞蹈三級(jí)證書(shū)，以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做任何事情都要有信心和耐心。
學(xué)舞蹈作文 篇11
幼兒園的時(shí)候，我很喜歡跳舞，于是大班的'時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了�？山酉聛�(lái)的課程就不一樣了，老師越來(lái)越兇，越來(lái)越嚴(yán)格了。
每節(jié)課前壓腿二十分鐘，而且每個(gè)人都得疊二張椅子，再練習(xí)讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓(xùn)練：側(cè)手翻，前橋，后橋……不會(huì)做的還會(huì)被罵，老師真是太狠了。
每節(jié)課我們都被老師的棍子打，有些時(shí)候甚至踢過(guò)去，同學(xué)們常�？拗亲踊丶�，也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲，很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。
但我覺(jué)得，老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步，而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好，所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的，也很關(guān)心我們。我決定不退縮，繼續(xù)學(xué)下去。
直到現(xiàn)在，我堅(jiān)持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng)，舞蹈也讓我越來(lái)越自信！
學(xué)舞蹈作文 篇12
今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練，所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì)，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說(shuō)停止時(shí)，我還不會(huì)彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的.腰給拉起來(lái)了。
還得注意一開(kāi)始緩緩的，要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
學(xué)舞蹈作文 篇13
我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始的.時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去，而且覺(jué)得辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。
學(xué)舞蹈作文 篇14
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，很快我就對(duì)舞蹈充滿(mǎn)了興趣。
怎么學(xué)呢？就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練，慢慢提升難度，比如說(shuō)從雙手翻跟斗，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分費(fèi)力，就在我一年級(jí)的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我，到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了，就算做再難的動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對(duì)我難度最高的連翻，我都能成為班級(jí)的第一名。
老師的水平很好，經(jīng)常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作，想想都厲害呢！
舞蹈室的條件不用說(shuō)，非常的.好，但是唯一的缺點(diǎn)就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架，還有的在聊天，像個(gè)大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非�？鞓�(lè)，我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了，并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了，在臺(tái)上，我就是一個(gè)舞蹈小明星了！
學(xué)舞蹈作文 篇15
放了這么久的假，老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈，可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn)，身上的肉肉也長(zhǎng)多了。
今天呢，我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功，首先拿出我的跳舞毯，開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開(kāi)，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的`偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì)兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線(xiàn)上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯(cuò)，這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了，所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。
練習(xí)跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！
學(xué)舞蹈作文 篇16
小貓咪咪住在青青森林中，過(guò)著平靜的生活。
有一天，森林里來(lái)了一位天鵝演員，她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞，聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了，就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。
天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠(chéng)心，就答應(yīng)教她跳舞，可她又對(duì)咪咪說(shuō)：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的`事，你要有很強(qiáng)的毅力和耐力，才能成為一個(gè)有名的舞星。”咪咪聽(tīng)了以后，毫不猶豫地說(shuō)道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個(gè)舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見(jiàn)她寫(xiě)了決心，就說(shuō)：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來(lái)和我練習(xí)吧！”
為此，每天早上，咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí)，咪咪看著干凈的湖水，看著天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步非常大。
就這樣，咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。
學(xué)舞蹈作文 篇17
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
記得第一天去舞蹈班，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)我就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)橄矏?ài)舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開(kāi)始時(shí)，老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。因此，我覺(jué)得舞蹈也很容易學(xué)嘛！
到現(xiàn)在我考到六級(jí)了，有一次舞蹈動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的`心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“永萱，不要著急，慢慢來(lái)，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng)，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？
從中，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對(duì)困難。
學(xué)舞蹈作文 篇18
這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院。看著舞臺(tái)上那一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應(yīng)我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開(kāi)始，我對(duì)什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的`腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅(jiān)持到底才是勝利。”就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)，在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來(lái)越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。
學(xué)舞蹈作文 篇19
在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中，我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè)。
學(xué)舞蹈的`苦體現(xiàn)在很多的方面，剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開(kāi)，彎腰彎不下來(lái)，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開(kāi)了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的小伙伴，到后來(lái)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了。
雖然有苦，但是也有樂(lè)。到了后來(lái)，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺(tái)上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂(lè)，是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂(lè)趣，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。
學(xué)舞蹈作文 篇20
舞蹈有時(shí)讓我感覺(jué)憂(yōu)傷，有時(shí)讓我感覺(jué)自豪、開(kāi)心。開(kāi)心是因?yàn)榇┥厦利惖奈璧敢拢驹谖枧_(tái)上，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，是多么美好的事情呀！憂(yōu)傷的'是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過(guò)噩夢(mèng)般的基本功！真是不知如何是好。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我很開(kāi)心。星期天上午上舞蹈課，老師首先讓我們壓腿，真是太疼了。要堅(jiān)持40分鐘，老師堅(jiān)持讓我們要壓完腿，才可以練習(xí)舞蹈，算了吧，干脆不練了。過(guò)了一會(huì)兒，我想了想，就乖乖投降啦。老師說(shuō)：“加油，曼歌！”
我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持，一會(huì)兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽?zhuān)龔堥_(kāi)雙臂，我一把擁抱了媽媽。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)了壓腿，特別疼，都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了。”
媽媽說(shuō)：“不要怕疼，堅(jiān)持就是勝利，有一句名言叫：事上無(wú)難事，只要肯登攀。”
十分鐘上課了，壓腿仍然很疼，我耳邊一直想著媽媽的話(huà)：曼歌，堅(jiān)持到底。最終，我戰(zhàn)勝了困難�，F(xiàn)在，我已經(jīng)拿到五級(jí)證書(shū)了！
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