【精華】?jī)?yōu)秀寫(xiě)事作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇1
周六早上，我正在懶洋洋地做著白日夢(mèng)，媽媽喊道：“快起來(lái)，‘蘭亭’要遲到了！”我以光的速度飛快地穿衣服，吃早餐。
我剛把面條送入肚子，媽媽又是一陣大叫：“快點(diǎn)兒吃，別這么慢吞吞的像只大烏龜，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”沒(méi)法子，早飯吃一半，趕緊去坐車。到了“蘭亭”書(shū)法班，老師生氣地說(shuō)：“你遲了十分鐘�！蔽視�！
蘭亭書(shū)法剛學(xué)好，我又狼吞虎咽地吃了午飯，拿上錢，箭一樣跑到公交站。到站后飛快沖上樓，到了畫(huà)室，我一看，媽呀，要畫(huà)那么多呀！我飛舞著筆，畫(huà)了一團(tuán)糟。
學(xué)好畫(huà)畫(huà)，又聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“給我寫(xiě)兩篇靈感和一篇好詞佳句，在我回來(lái)之前馬上寫(xiě)好。”我又像機(jī)器人一樣快速寫(xiě)好。
吃了晚飯，我又打起精神，飛快地沖去學(xué)架子鼓。隨便亂打一通之后，又飛奔下樓，在路邊買了個(gè)油餅，邊啃邊跑回了家……
唉！希望不要再過(guò)這種快速的生活了，我受夠了！媽媽，俺真不適應(yīng)這種過(guò)快的節(jié)奏。懂不懂啊？我不是機(jī)器人！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇2
每當(dāng)我看到一些無(wú)知的同學(xué)，快樂(lè)的在樓梯間玩立定跳遠(yuǎn)，總是使我在不知不覺(jué)中走入時(shí)光隧道，來(lái)到那一場(chǎng)永難抹滅的意外現(xiàn)場(chǎng)。生命無(wú)常，幽魅般的意外神出鬼沒(méi)，總是突如其來(lái)的降臨在每個(gè)人身上，面對(duì)意外，我們只能以豁達(dá)開(kāi)朗的心胸去接納它、忍受它，才能使希望不被絕望打敗。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的下午，我和幾位好友在樓梯間鍥而不舍，想利用短暫的下課，打破自己體能的極限，不停的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我的腦海在擦指之間閃過(guò)一個(gè)令人提心吊膽的念頭，便站到離平地十多階高的階梯上，準(zhǔn)備耍帥給同學(xué)看，我便猛力一跳，馬上掉入了凄涼的無(wú)底深淵，只見(jiàn)我整個(gè)人呈大字型的趴在地上動(dòng)彈不得。
意外發(fā)生的剎那，許多的同學(xué)把我圍了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心驚慌失措，悔恨的波濤翻滾著，激起了無(wú)助的浪花，最后，我為了不使同學(xué)和老師擔(dān)心，強(qiáng)顏歡笑，裝作平安無(wú)事的樣子，忍著如千把刀刺進(jìn)體內(nèi)深處的痛緩緩的站了起來(lái)，直到回家后才發(fā)現(xiàn)自己傷痕累累，全身多處挫傷，花了兩個(gè)月以上的時(shí)間才完全恢復(fù)。
這場(chǎng)意外崛起了我“三思而后行”的習(xí)慣，使我遺忘那些玩火自焚的念頭，并使我親身經(jīng)歷生命的千變?nèi)f化及無(wú)常，使我在意外中學(xué)到如何減少災(zāi)難突如其來(lái)的發(fā)生。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有的使你開(kāi)心，有的使你難過(guò)，有的使你快樂(lè)，有的使你后悔……當(dāng)然，我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事，它給我?guī)?lái)了滿滿的感動(dòng)。
那是我十一歲生日那天，我們放學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)蹦的一聲，所有人都爭(zhēng)先恐后地走了，就連平時(shí)走得比較慢的小明，也消失在我的視線中，整個(gè)世界也太詭異了！我孤零零走在大街上，心想：這到底時(shí)為什么呢？難不成這個(gè)世界已經(jīng)被惡魔統(tǒng)治，而我就成為它手中的一顆棋子？或是有外星人要來(lái)抓走我們?nèi)祟�，我開(kāi)始了千奇百怪的想法，不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在家門口了，就像抓住救命稻草一樣，我打開(kāi)了家門。突然，一陣熱烈的歡呼聲迎面而來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是小伙伴們，當(dāng)然還有我的父母“你們?cè)诟墒裁茨�？”我疑惑�?wèn)道�！敖裉焓悄愕纳�，同學(xué)們都來(lái)給你慶祝了！”媽媽摸摸我的腦袋笑著說(shuō)：“對(duì)哦！今天是我的生日，我居然給忘了�！蔽疑敌χf(shuō)。接著。同學(xué)們紛紛送了我禮物，不可思議，居然看到了上次那只心儀的遙控飛機(jī)，不過(guò)因?yàn)樘F，沒(méi)舍得買，沒(méi)想到被小青買下來(lái)，送給了我，我感動(dòng)得熱淚盈眶，心想：大家真是對(duì)我太好了。緊接著，爸爸朗喝一句：“蛋糕來(lái)了�！彼腥硕季墼谝黄穑o我唱生日歌，還給我戴了壽星皇冠。那一刻，我真的收獲了滿滿的感動(dòng)。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，在這其中我不僅收獲了禮物，更收獲了爸爸媽媽和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，收獲了無(wú)限的感動(dòng)。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇4
今天班上發(fā)生了很有趣的事。
科學(xué)課，數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)了班。我是絲毫不在乎這種占課的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，紛紛議論“又占課真討厭！”“數(shù)學(xué)老師怎么老陰魂不散啊！”我皺了皺眉，沒(méi)說(shuō)什么。數(shù)學(xué)老師終于開(kāi)口了：“科學(xué)老師把這堂課讓給我了，下一堂課上科學(xué)！”沒(méi)想這一說(shuō)，反對(duì)的聲音來(lái)了：“神馬！下一堂是體育課，老師你坑爹��！”我循著聲音望去，原來(lái)是李鈺的“牛脾氣”同桌。這家伙可了不得，六年來(lái)，總共和八個(gè)老師干過(guò)架，威震全校�。ㄈ缃癜�，只有李鈺能治住他）
他滿臉不服，要知道，體育課是我們班男生的命�。∷麄円粋�(gè)個(gè)唉聲嘆氣，繆軼凡（李鈺同桌）更夸張，他委屈地居然哭了起來(lái)！天��！孩子，你究竟是有多嬌生慣養(yǎng)！這都能哭！
不哭啥事沒(méi)有，一哭就止不住了！
沒(méi)辦法，老師飛也似地逃出了我們班，找班主任去了。于是，下課后，老師辦公室又多了個(gè)笑料，居然有學(xué)生為不上體育課哭了！一傳十，十傳百，哈哈，繆軼凡又要成名人了！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇5
爬山虎在我心里有著神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的葉子,就浮現(xiàn)在眼前，也會(huì)想到他那堅(jiān)忍不拔的品格。我家住在天心閣下，太陽(yáng)對(duì)著曬，曬得我們非常熱，但有了爬山虎爬在我們家外房墻上后，就是我們夏天就涼爽多了乘涼的好地方了。
爬山虎全身沒(méi)有一處不有趣。它那不大引人注意的嫩葉可好看了，嫩紅的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一點(diǎn)兒空隙，密密麻麻，層層疊疊。爬山虎因會(huì)爬山而的名，你別小看它，它可會(huì)爬，它可是有腳的。腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方。
有一次，媽媽看見(jiàn)爬山虎布滿了我的窗戶，就把它剪掉丟在墻腳下，我仔細(xì)的看了一下，將近有十來(lái)個(gè)沒(méi)有扯下來(lái)，我便不管它，看它會(huì)怎樣。但過(guò)了十幾天一墻新的爬山虎出現(xiàn)在我眼簾中。
啊!爬山虎，你真厲害!我心中嘖嘖稱贊著。啊!我敬佩你爬山虎，更敬佩你這種堅(jiān)忍不拔的精神。它的品格會(huì)激勵(lì)著我，要我頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)著。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇6
上幼兒園時(shí)，媽媽為了讓我考上少藝校的機(jī)會(huì)更大，不僅讓我學(xué)唱歌，還讓我去學(xué)舞蹈。
剛到舞蹈班，老師就讓我先叉?zhèn)�腿。我張開(kāi)腿，往下下到了不能再下的地方，可老師看上去卻還不是很滿意。她走到我的旁邊，把手放在了我的背上，隨著一聲“嘎嘣”聲，我的腿被平平地壓在了地面上。我大聲喊著：“土匪，土匪！”老師又讓我做了幾個(gè)動(dòng)作，那感覺(jué)簡(jiǎn)直就像酷刑一樣。而老師那笑容，在我看來(lái)就像是惡魔殺人前恐怖的獰笑。每次來(lái)到空蕩蕩的舞蹈教室，我就像是來(lái)到人間地獄一般恐懼。
我多次向媽媽請(qǐng)求不學(xué)舞蹈，可媽媽怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，總是以“為我好”來(lái)當(dāng)借口。我只能暗暗祈禱早點(diǎn)考完少藝校，這樣就不用再去這個(gè)“人間地獄”了。舞蹈課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是煎熬，每次走出舞蹈教室，那感覺(jué)像靈魂被掏空一樣昏昏沉沉的。
最終，我如愿考上了少藝校，而且考上的是聲樂(lè)專業(yè)。當(dāng)?shù)弥挥迷偃W(xué)舞蹈的時(shí)候，我高興地都要跳起來(lái)——終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方了！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇7
母親的愛(ài)溫柔似水，清澈，一望見(jiàn)底，她不似父愛(ài)那樣深沉，需要用一生去品讀，但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留，洗刷著你那幼小的心房，走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親，說(shuō)她不愛(ài)自己，那只能說(shuō)他是愚昧的，是無(wú)知的，天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài)，她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少，她就是我們前行的指明燈，她的力量永遠(yuǎn)是偉大的，看過(guò)一篇真實(shí)的.故事，讓我的心靈受到了巨大的震撼：
那是在一個(gè)小區(qū)，有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人，一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海，她急忙跑過(guò)去，看到了她最不希望看到的一幕，不詳變成了現(xiàn)實(shí)，猛揪著她的胸口讓她喘不過(guò)氣，原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車輪下，母親頓時(shí)淚涌入泉，區(qū)內(nèi)入口太窄，吊車無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車拖走，就在那一剎那，驚人的一幕出現(xiàn)了，那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí)，這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車掀到了一邊，她的兒子送到了醫(yī)院搶救，事后，當(dāng)記者采訪她，讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車時(shí)，她卻無(wú)論如何也做不到了，這，就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量，我相信，任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的，只為她們是母親!
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量，她比天高，，似海深，理解母親，方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈，從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。
母愛(ài)，是那最偉大的力量!
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇8
她是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，只教過(guò)我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長(zhǎng)得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，但那時(shí)的我對(duì)數(shù)學(xué)懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應(yīng)用題，一上課我就象墜入無(wú)邊無(wú)際的云霧中。她就是在這云霧中飄進(jìn)了我的生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來(lái)。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說(shuō)了些前言不搭后語(yǔ)的話。我低著頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�？蓯旱膽�(yīng)用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！
幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著對(duì)大家說(shuō)：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學(xué)地提醒下，我想起來(lái)了。董媛，我們一起來(lái)完成這道吧！”和她一起完成這道題時(shí)，主要步驟還是由她來(lái)作，她有意只給我留下一些不太復(fù)雜的計(jì)算。每當(dāng)我算對(duì)時(shí)，她總是大聲地說(shuō)：“很好！”，好象生怕有人聽(tīng)不見(jiàn)的。終于完成了，我如釋負(fù)重地坐下了，感激地望著她。我們的目光正好碰到了一起，她露著潤(rùn)白的牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。
從那一天起，我在她的課上聽(tīng)得格外認(rèn)真，生怕漏掉了一個(gè)字；從那一天起，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數(shù)學(xué)題，多么希望下一次她叫我回答問(wèn)題時(shí)，我可以答得出來(lái)。
一次課堂練習(xí)我得了85分，改完錯(cuò)后，交給她。她仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)因，并夸我改錯(cuò)認(rèn)真，然后在85的后面寫(xiě)上了+15，微笑著對(duì)我說(shuō)：“100分！下次要繼續(xù)保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。
漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，成績(jī)也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵(lì)的話。期末考試，我真的以100分回報(bào)了她。那天，她給我發(fā)試卷時(shí)笑得特別甜。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)她不教了，我四處打聽(tīng)，但誰(shuí)也不說(shuō)她去哪了，只說(shuō)她不教了。
后來(lái)，在我小學(xué)畢業(yè)那一年的教師節(jié)，我聽(tīng)以前的老師說(shuō)她半年前死于肺癌！我頓時(shí)感到了秋風(fēng)的悲涼，落葉的憂傷……
以后每一次教師節(jié)回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數(shù)第三個(gè)。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……
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