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景作文

自然景觀作文

時(shí)間:2021-12-25 12:15:15 景作文 我要投稿

自然景觀作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的自然景觀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然景觀作文匯編5篇

自然景觀作文 篇1

  夏姑娘打扮得漂漂亮亮的。我一覺醒來,便來到了多彩的大自然,參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮著朵朵白云,清晨的陽光普照著大地,輕風(fēng)吹來,令人神清氣爽。萬物自由地生長著,顯得格外美麗。

  遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山,如同一條滔滔的江水一樣,連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯,一陣涼風(fēng)吹來,綠毯好似泛起了微波,是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來之時(shí),舞動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,讓人連聲叫好,掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑,還不時(shí)唱歌打鬧,好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著,你聽那“嘩啦,嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽啊,還不時(shí)發(fā)出“叮咚,叮咚”的跳躍聲,好似為河水樂隊(duì)伴奏,奏起那夏天的贊歌。水中的魚兒快樂地相互戲水?粗械聂~,我仿佛已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香,隨香一瞧,呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那么美,還不時(shí)引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳,有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞,青蛙也來湊熱鬧,一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆,時(shí)刻都在保護(hù)著小青蛙,更有趣的是……

  夏天的美然讓人陶醉,夏天如同一杯香濃的美酒令人回味,如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊!美麗的夏天,我愛你!作文

自然景觀作文 篇2

  雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌,霎時(shí)間到處濕漉漉的,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,那水滴打在里面暈開了一個(gè)個(gè)小圓暈,那密密麻麻的雨,如尖針、牛毛般的細(xì)雨在城市中穿梭,到處飄蕩著它的歌聲。

  雨是動(dòng)聽的',雨的聲音時(shí)而清脆,時(shí)而粗獷,時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來到了園子里,打在芭蕉葉上,“啪嗒……啪嗒:,花兒也被著喧鬧的歌聲驚醒,大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了,”嘩嘩……“,我站在陽臺(tái)上,它們?cè)陉柵_(tái)上唱得越來越歡快了。我是雨的觀眾,那聲音令我心曠神怡。

  雨的歌聲也喚來了冬的舞者——雪,它宛如柳絮,好似蘆花,仿佛浦公英帶絨毛的種子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在寒風(fēng)中飛,它時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,時(shí)而翻滾……偶爾落在玻璃上,真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了,落在水坑里,成為里面的一員。孩子們?cè)谟旰⒆雍脱┚`的簇?fù)硐,盡情嬉戲玩耍,雖然身上濕淋淋的,但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進(jìn)雨孩子和雪精靈的擁抱中,雪花打在我的頭上,給我?guī)狭司赖摹鞍l(fā)飾”,雪花打在身上,為原本單一的色彩濃濃地點(diǎn)上了一筆,雪花落上我的手上,隨即化成了冰冷冰冷的水。

  雪花飛舞,雨滴打落,形成了一幅美麗圖畫,雨滴滴嗒嗒地伴奏,雪花在翩翩起舞,原來令我討厭的天氣,卻因?yàn)橛羞@兩個(gè)活潑可愛的小精靈,而讓我越發(fā)喜愛了。

自然景觀作文 篇3

  一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。

  冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

  早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬少女大把地往下撒。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!

  雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

自然景觀作文 篇4

  我們武漢有很著名的江,它就是長江。你們?nèi)ミ^長江嗎?我可是去過長江的。

  每次聽見長江的名字,我總會(huì)想起《龍的傳人》這首歌:遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河。雖不曾看見長江美,夢(mèng)里常神游長江水,雖不曾看見黃河壯,波濤澎湃在夢(mèng)里。長江很宏偉的,有一次我去品牌大樓買衣服,剛好看見了長江,那是長江的波浪正在拍打兩邊的陸地,漸出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花,我特別的好奇,為什么水花在長江里面是黃色的,而被打成水花后卻變成了白色呢?媽媽告訴我說:“因?yàn)殚L江的水在拍打岸邊時(shí),把高山和陸地的泥土卷進(jìn)去了,所以就會(huì)形成土黃色,被拍打出來的水花為什么很晶瑩,我也不知道。”

  第二次來到長江看風(fēng)景時(shí)是在六月二十多號(hào),那時(shí)候江面很平靜,有人在用降水潑別人,還有的人在岸邊戲水。從高處看長江就像一片小河流,旁邊玩耍的人像小螞蟻一樣;從近處看,長江熱鬧非凡,岸旁都是歡樂的笑聲,這場(chǎng)面可真美啊!

  武漢的長江真是美,我愛長江!

自然景觀作文 篇5

  我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹;喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架;喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

  這片能生長到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽光透過狹長的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來,落在我們身上、臉上,頓時(shí)斑斑駁駁的,把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉,逗得同學(xué)們你看看我,我看看你,紛紛互相取笑著。

  如果是在春季的某個(gè)下雨天,你可以去竹林小道,里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨?不,不會(huì)的,竹林的上方很茂盛,茂盛得像一把綠色的大傘,雨滴在上面,沙沙地響著,淹沒了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。

  雨后的竹林更是美極了,一顆顆小雨珠停留在葉片上,晶瑩剔透,沒有了下雨時(shí)的沙沙聲,竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧,豈不是美上加美呢?

  更多的時(shí)候,我喜歡回到夏天陽光滿滿的還沒上課的午后,從教室里搬一張凳子放在竹林小道,然后閉著眼睛休息,這時(shí),如果你仔細(xì)聞聞,你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的清香,讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然,這一股清香也能傳到教室里,每當(dāng)上課時(shí),聞到這一股清香,同學(xué)們就會(huì)安靜下來,認(rèn)真聽課。

  秋天,當(dāng)別的樹葉開始變黃、脫落時(shí),竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步,慢慢地等待看雪的日子,遲遲不肯離開枝頭,可是,玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢!盡管它們知道,但是,它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

  竹林雖然身處校園里一處小小的角落,那么不起眼,甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見,可是,我卻越來越喜歡它了。

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