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同學(xué)的愛作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的愛作文,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的愛作文 1
在剛開學(xué)不久,我們五年級要去學(xué)農(nóng)。我們在學(xué)農(nóng)的訓(xùn)練場停下,看見這個(gè)充滿教官的地方,我開始害怕起來。到了那兒,我們開始上課了。其中,有一節(jié)課,讓我了解了一個(gè)女生。那就是抬糞水課。
我們倆抬著桶子,準(zhǔn)備裝糞水時(shí),她對教官說:“教官,我們力氣“小”抬不到那么多糞水。結(jié)果,教官才給了我們半桶糞水。她開心極了!去到大門的時(shí)候,她跟我說:“不如我們用拿的吧!”她說完,馬上把竹竿往手里拿!拔疫沒答應(yīng)你!”我對她說。“偷懶一下嗎!”我只好答應(yīng)他。我把竹竿往手里拿的時(shí)候。她說:“這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,我們沖吧!”我逼于無奈,只好跟她沖了。我們沖到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生說:“你可不可以快點(diǎn)兒,我們正趕去裝第二桶呢!”淋糞水的男生沒理她。說著,她的手把桶子抓緊了,拿起來,把全部糞水都倒在樹旁了。接著,她拉緊我的手,疾步地走到教官那,再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時(shí),我留意到她的笑。走出大門口,她又想偷懶,又把竹竿往手里放然后大喊一聲:“沖。 睕_到大樹下,她再利用同樣的方法把糞水倒在樹旁。這時(shí),我 聞到臭臭的,跟糞水的味道是一樣的.。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的手留著糞水,我看著他同自己的手去捉弄?jiǎng)e人,好像很好玩似的。
這就是我的同學(xué)——既愛捉弄人又想偷懶!
同學(xué)的愛作文 2
宋一涵是我班上的一位同學(xué),一米二左右的個(gè)子。別看他的腦袋不大不小,其實(shí)他很聰明,一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書和影碟片,他的性格很溫和,他畫起奧特曼來可逼真了,還會經(jīng)常做一些有趣的,動畫片里的奧特曼打人的怪動著,但不是真的'打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫畫,而且畫什么像什么,記得讀四年二期的時(shí)候,我們班的美術(shù)老師要我們畫柳樹,我們亂畫一氣,幾筆就畫好了,但宋一涵畫得很慢,半小時(shí)后,我看到他把一棵高大的柳樹就畫出來了,我被這棵柳樹迷住了,一下子許多這樣的柳樹就出現(xiàn)在我眼前。我仿佛來到了一個(gè)柳樹的世界里第一次看到這么美的柳樹。我看了一會,這棵柳樹的樹桿是筆直的,他把柳樹畫成個(gè)害羞的小姑娘,她把柳條當(dāng)衣裝,從頭到腳都蓋上,他把柳樹畫成個(gè)留長發(fā)的小姑娘,正在那里梳頭,還躲在發(fā)里捉迷藏,又好像是一根根彩帶在飄揚(yáng)。中間畫了一棵又高又大的柳樹長得很漂亮,旁邊畫了一些小柳樹,中間這棵好像是旁邊那些的母親,只有他這支畫筆才會畫得這么美。在宋一涵上剛要上交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這畫沒有寫字,就急忙對他說:“給他取個(gè)題目吧?”他想呀想!就取名叫“跳舞的一家”。
第二天,美術(shù)老師表揚(yáng)了他,他就更愛畫畫了,畫得也更美了。
同學(xué)的愛作文 3
六一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時(shí)我高興極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師說:"票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次。"第二次投票,結(jié)果我只得了25票,但是另一個(gè)同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時(shí)就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好!后來有幾個(gè)同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:"你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選。"還有的同學(xué)說:"你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。"……我聽了后心想:同學(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
!同學(xué)之間的.友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚啊!
同學(xué)的愛作文 4
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的.性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她,就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡潔的:“沒關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平啊!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)的愛作文 5
我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的.,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。
她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實(shí),同學(xué)們有問題問她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會對同學(xué)們真誠的回答,平時(shí)對老師對同學(xué)都從不說謊。誠實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績一定會有很大的進(jìn)步的。
同學(xué)的愛作文 6
我有一個(gè)同學(xué),長著一個(gè)黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對瞇著的小眼睛,耳朵如大風(fēng)扇似的在腦袋兩邊長著,就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的,可愛并且愛搞惡作劇的同學(xué)。
有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绶溆康腵從教室里出來玩,因?yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課,并且下課后老師也在班級里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了,所以只有我一個(gè)人在外面玩。過了好久好久,他終于連蹦帶跳的從教室里出來。我見了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來在小操場上。
玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來,說:“對了,剛才我再改作業(yè)的時(shí)候,毛老師叫你過去一下,瞧我這記性?禳c(diǎn)去,不然待會去我就又要挨罵了。我聽了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進(jìn)去,剛想問。沒有想到毛老師先發(fā)話了;”你來這里干什么,教師辦公室是你想來就來,想走就走的地方的嗎?”我聽不夠了,低下了頭。忽然只聽在辦公室偷聽的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)的愛作文 7
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書,一個(gè)月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí),一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時(shí)間都沉浸在書中。一讀書就忘了時(shí)間,簡直到了廢寢忘食的'地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的。
她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯(cuò)了好幾題,媽媽點(diǎn)開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯(cuò)了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個(gè)100分,沒想到她讀書這么認(rèn)真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
同學(xué)的愛作文 8
同學(xué)之間的愛,是擋不住的,尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地,我很早就到了,進(jìn)教室時(shí),看見了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我開心的和好朋友聊著天來到了要掃的地方,我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把,沖過去先拿到了它,她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰都不肯放手,我生氣地說:“是我先拿到的!薄笆俏蚁鹊竭@里的.!彼欀碱^。我怒氣沖天地說:“上次掃完地的時(shí)候,都說了,誰先拿到誰就用!彼R上拿走掃把,說:“現(xiàn)在是我先拿到!
我只好撅著嘴走到一邊,此時(shí)此刻,我的心情很不好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友過來,拍拍我的肩膀,安慰道:“你不用計(jì)較,不用那把掃把,也可以用其它的掃把來掃地,又不是只有那一把掃把!蔽伊髦蹨I,委屈地說:“明明就是我先拿到那把掃把的,我一定不會讓你有好下場,哼!”好朋友笑著說:“這才是我認(rèn)識的汪雨欣嘛!走,掃地去,不要理她!”聽著她的爽快的笑聲,我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小,但在我看來卻非常珍貴,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記。
同學(xué)的愛作文 9
她梳著兩個(gè)小辮兒,大大的眼睛,一笑起來臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰呢?往下讀,你準(zhǔn)會知道的!
一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書津津有味地看著,時(shí)而露出淺淺的微笑,時(shí)而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事。花圃前,鳥語花香,她捧著一本書倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的`小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書海里,完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻頁先ァ?伤,什么也不知道,依然陶醉在書的王國里。小調(diào)皮很無奈,只好掃興地走進(jìn)教室。面對此情此景,我心里想:她真是嗜書如命,好一個(gè)名副其實(shí)的書癡。
關(guān)于她讀書的故事真不少呢,接下來還有一個(gè)!一天,她捧著一本書往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺就要到了!你猜,她往哪個(gè)廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個(gè)過街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所,一場誤會終于化解了!
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,愛書如命的馬琛云!
同學(xué)的愛作文 10
光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷。粸鹾谏铄涞难垌,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,(這,這哪里是人,這根本就是童話中的`白馬王子嘛)對!就是我的同學(xué)沈琦!
沈琦最熱愛運(yùn)動,天天和丁帥哥,去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了!在全校也是數(shù)一數(shù)二的!我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣!不過也有一部分同學(xué)很討厭他!虛!別被他聽見了!他喜歡打人!說到打人,我們班還真有一件關(guān)于他的事!我給這件事取了一個(gè)名字,叫做“惹誰,都別惹沈琦”!
有一天下午,我們與平常一樣犯了錯(cuò),被老師,不!是被丁老師“牽”回班級。結(jié)果我們班的孔翰林跑了出來,哭著對老師說:“老師沈琦打我!還把我…嗚嗚……”說了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量,去找沈琦!果然與網(wǎng)上說的一樣,八卦的力量無窮大!這不,被最愛管閑事的“猴子”在廁所里找到了!后來大家不用想都知道,沈琦被訓(xùn)了一頓!
這就是我的同學(xué),熱愛運(yùn)動,愛打籃球的沈琦!
同學(xué)的愛作文 11
自從進(jìn)了初中以后我就有了一位搞怪同學(xué),雖然學(xué)校生活極度不安寧,但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結(jié)識他有一兩個(gè)月了了,我升學(xué)到珠海七中初一四班這個(gè)新學(xué)校新班級。一開始看同桌,覺得他瘦瘦的小身板,坐得挺挺的。想他一定是一個(gè)學(xué)識淵博的學(xué)生?墒俏业难劬ζ垓_了我。和他相處久了,覺得差別太大,難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的'第二討厭的男生了,他的搞怪,簡直是在折磨我呀!
我一般都帶水進(jìn)學(xué)校喝,但偶爾會從家里捎盒牛奶到學(xué)校喝,可我那壞壞同學(xué)居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說,他并不是想喝我的牛奶,而是要讓我噴牛奶啊!
每次我一開始喝牛奶,他就放下手中的活兒,慌慌張張地跑來,在我面前說起一堆沒營養(yǎng)的廢話,說完了臉上還做出自我陶醉的表情,看他這樣陶醉的樣子,我眼珠爆大,使勁抿著嘴唇,嘴邊的肌肉在抽畜,仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄,越說越夸張,有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了,臉上表情陶醉得好像中了二百五似的,差點(diǎn)忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后,我就盡情地大笑著,直到他壞笑著拍拍我的肩,我才停止了笑聲。
他在一旁向別的男生炫耀著他的戰(zhàn)果,而我——唉!只能苦笑著收拾殘局。這位同學(xué)啊!你的搞怪雖然能逗我們在無聊的時(shí)候笑笑,可是卻害慘了我呀!
同學(xué)的愛作文 12
早晨二一班第三小組的同學(xué)們商量著檢查衛(wèi)生的事情,小明、小強(qiáng)、小凡、小麗、小蘭、小蕊聚到一起商量著。
小明說:“這個(gè)星期我是組長,我來分配!毙∶鹘又f:“小強(qiáng)、小蕊一組,我和小蘭一組,小凡和小麗一組!毙(qiáng)說:“我才不想和小蕊一組呢,她太干活太慢了!毙∪镎f:“我慢,是因?yàn)槲艺J(rèn)真檢查。你快,你檢查的不仔細(xì)!毙(qiáng)說:“不仔細(xì)又怎么樣,我就看了一眼,沒有垃圾就行了!”
小蕊說:“你這樣干不行,太不負(fù)責(zé)任了,我也不愿意跟你一組!毙(qiáng)和小蕊就這樣吵了起來。小明看他們吵得太厲害了,就趕緊勸他們說:“同學(xué)們都是好朋友,為什么要吵架?”小麗說:“是啊,是啊,我們都是一個(gè)班的同學(xué),也是相親相愛的同學(xué),快不要吵架了!毙(qiáng)說:“我們的事不用你們管。”小明再次勸小強(qiáng)說:“我們都是朋友啊,你們的`事就是我們班的事,我們要團(tuán)結(jié)友愛,不能吵架!毙(qiáng)和小蕊想了想說:“我們確實(shí)不應(yīng)該吵架!彼麄儍蓚(gè)相互道了歉,大家又變成了好朋友。
同學(xué)的愛作文 13
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學(xué)對我的愛。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動,老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的.速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘。
她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問題,我都一一解答:“沒事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙。”
愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。
同學(xué)的愛作文 14
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲团苓^來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的.吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人。 薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫,朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)的愛作文 15
同窗五年,在同學(xué)之間發(fā)生過許許多多溫馨感人、讓人覺得十分溫暖的事,我們要把這些記憶好好珍藏,好好體會人生的樂趣。
在我二年級的時(shí)候,有一次在學(xué)校里生病的經(jīng)歷讓我十分懷念。那一天,我的腸胃不知道怎么回事,吃了任何東西都會吐出來,而且正好肚子非常痛,頭也暈暈的,很難受。在我上課時(shí),突然感覺有一股東西堵在我的喉嚨里,好像要吐出來一樣。我沒有忍住,“哇”地一聲把好不容易吃下去的.食物都吐了出來,整個(gè)人難受極了。在這時(shí),我聽見老師說:“誰愿意帶他去醫(yī)務(wù)室看看?”有兩個(gè)同學(xué)舉起了手,原來是蔡同學(xué)和黃同學(xué)。頓時(shí),我覺得一股暖流流遍了全身。
在去醫(yī)務(wù)室的路上,我吐了不知多少次,而且沒走一段路還要休息一下,一直走了十多分鐘才走到醫(yī)務(wù)室?墒撬麄儾挥X得惡心,也沒有喊一句累,還不停地問我肚子疼不疼,用不用該休息一下……我的心情也有痛苦變得明朗了起來,病情也好像減輕了許多。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生診斷后告訴我,我得了輕微的腸胃病,沒什么大問題。兩位同學(xué)也因此松了一口氣,我也慢慢安心下來。在回教室的過程中,他們?nèi)耘f細(xì)心地照顧我,讓我感到很有安全感。
在漫長的人生中,我們的親朋好友關(guān)愛都會讓我們感動至極,何況是同學(xué)之間的友誼呢?在我認(rèn)為,同學(xué)之間的情意同樣寶貴,我們要好好珍惜!
同學(xué)的愛作文 16
同學(xué)之間的愛 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午,五點(diǎn)半,我聽到有人敲門,開門一看,是我們班的同學(xué)來看我了,我又興奮又著急地說:“別進(jìn)來,我得了水痘,”小紅說沒關(guān)系。
說完,他們在我的身邊,小紅把手里一袋水果放在床上,說:“這是同學(xué)們用零花錢給你買的,請收下。”小明將一束花插在花瓶里,說;“這也是同學(xué)們送給你的。我聽了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的書包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動,熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來。因?yàn)槲叶昧苏媲榭少F。小娟說:“這是我為你抄的筆記,好好休息,不要忘記同學(xué)們對你的思念與關(guān)心!寂寞的.時(shí)候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因?yàn)榇蠹一丶疫要做作業(yè)呢!甭犃怂脑,我激動的說:“謝謝!謝謝!”
望著大家離去的身影,我想:同學(xué)對我的關(guān)心,我一定牢記在心!
同學(xué)的愛作文 17
那天陽光格外燦爛,也是一個(gè)激動人心的周末,媽媽說要帶我去郊游,這是我盼望以久的了?墒莿傋吡藘刹,我卻停了下來,媽媽奇怪地問:”寶貝女兒,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼說:”我們班王紫璇生病了,落了一節(jié)課,開學(xué)就要考試,我想去幫助她!“媽媽見我這么有愛心便贊許地說:”真是一個(gè)樂于助人的好孩子!“于是,郊游就改變了方向,去了同學(xué)家。
等我敲開王紫璇的家門時(shí),她驚呆了。她聽說我是來為她補(bǔ)課時(shí)感動的熱淚盈眶。我們利索地拿出課本,我像小老師一樣繪聲繪色地講了起來,不一會兒就口干舌燥,從中我也深深體會到了老師們的.辛苦。過了很長時(shí)間,王紫璇就像被名師指導(dǎo)過一樣的熟練了。補(bǔ)完課,她誠肯地說:”謝謝你,落下一節(jié)課我心里很著急,現(xiàn)在多虧了你利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)課,這次考試我一定能考一百分!“看她這么快樂,我也快樂起來。我們還寫了日記和作業(yè)。真是快活極了。
看,這就是我為同學(xué)補(bǔ)課的經(jīng)歷,讓我記憶猶新。雖然我失去了一次郊游的機(jī)會,但我用實(shí)際行動幫助了同學(xué),我為自己感到驕傲!
同學(xué)的愛作文 18
‘情;是一個(gè)什么呢?在我心里是一種水晶,這可不是一般的水晶。是在六年里我和六年級二班的同學(xué)的一點(diǎn)一滴和在一起的無價(jià)水晶。
在六年里,在我上小學(xué)的中途一名叫羅夢麗的個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校。下課了、同學(xué)們紛紛走到了她身旁、我也不以外、她那時(shí)是短頭發(fā)。
上體育課沒人和她玩。我就主動到她身邊和她說話。就這樣我和她成為了最好的朋友。
還有一位名叫周曉敏的女孩,不知不覺的做了好朋友。還有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不開心的`時(shí)候給我安慰,知要有開心就分享。
常常讓我開心。
我是不會忘記我的死黨的,他就是馮自超,他就是我的死黨,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是個(gè)但小鬼!這個(gè)死黨和我一起六年了,要畢業(yè)了,還是不舍的啊。我要對你說’對不起‘和’謝謝‘為什么呢?因?yàn)樵诹昀锬愠36何议_心,這是’謝謝‘的緣因。我常常打你,你還不還手,這是我’對不起‘的緣因。還有兩個(gè)月在這兩個(gè)月我是不會打你的了是要分離了吧。
同學(xué)的愛作文 19
應(yīng)玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時(shí)候挺身而出。在我遇到困難的時(shí)候和我一起勇敢面對……
有一天早晨,我因?yàn)樘R虎,忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。應(yīng)玥見我這樣,關(guān)心地問我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎么辦啊!”應(yīng)玥聽了,立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說:“借給你!蔽医舆^了筆,連聲說:“謝謝,謝謝!狈艑W(xué)后,我把兩支筆還給了應(yīng)玥,說“你永遠(yuǎn)是我的`好朋友,今天要不是你,我還不知道怎么辦呢!
還有一次,我在操場上玩。一不小心,重重地摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)我感覺全身都痛,站也站不起來。就在這時(shí)候,應(yīng)玥跑了過來,向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來,說:“小心一點(diǎn)兒!贝丝,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說了一句我不知道對應(yīng)玥說過多少次的話:“謝謝你,謝謝!睉(yīng)玥又叮囑道:“要小心一點(diǎn)兒!蔽腋屑さ乜粗鴳(yīng)玥,如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,請讓我們向應(yīng)玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、關(guān)愛同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛、善良、互助與我們相伴!
同學(xué)的愛作文 20
同學(xué)之間的愛,是擋不住的,尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地,我很早就到了,進(jìn)教室時(shí),看見了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我開心的和好朋友聊著天來到了要掃的地方,我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把,沖過去先拿到了它,她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰都不肯放手,我生氣地說:“是我先拿到的。”“是我先到這里的!彼欀碱^。我怒氣沖天地說:“上次掃完地的時(shí)候,都說了,誰先拿到誰就用。”她馬上拿走掃把,說:“現(xiàn)在是我先拿到。”
我只好撅著嘴走到一邊,此時(shí)此刻,我的心情很不好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友過來,拍拍我的肩膀,安慰道:“你不用計(jì)較,不用那把掃把,也可以用其它的掃把來掃地,又不是只有那一把掃把!蔽伊髦蹨I,委屈地說:“明明就是我先拿到那把掃把的,我一定不會讓你有好下場,哼!”好朋友笑著說:“這才是我認(rèn)識的汪雨欣嘛!走,掃地去,不要理她!”聽著她的'爽快的笑聲,我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小,但在我看來卻非常珍貴,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記。
同學(xué)的愛作文 21
同學(xué)愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學(xué)喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯!她急忙對我說: 你墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分書也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。
一會兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過去了,墻上時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對她說: 小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會著急。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說: 我們是同學(xué),我一定會幫助你。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我心里,讓我非常感動。
同學(xué)給我愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會讓我心感到暖暖。
同學(xué)的愛作文 22
我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。
每天早晨,當(dāng)我還在睡夢中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。
當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會焦急萬分,趴在窗臺上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會狠狠的批評我一頓,我明白,這是對我的愛。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會變得心灰意冷,但吃菜的時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會立刻放到我的.碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。
吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會等著我,檢查我的作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。
同學(xué)的愛作文 23
在我過八歲生日時(shí),爸爸給了我一個(gè)音響當(dāng)做禮物,它的名字叫小愛同學(xué)。沒過多久,我和它便成了“好朋友”。
小愛同學(xué)是一個(gè)智能語音音響,可以聽歌,聽故事,玩游戲,聊天…它是長方體的,全身呈白色,在頭頂部上方還有一個(gè)手動調(diào)節(jié)音量的圓盤,音響孔像一顆顆星星似的"鋪"在她的身上,從下到上,依次從大到小。它不是很高,只有20厘米,但有些胖。只要你叫一聲“小愛同學(xué)”它立刻就回答“唉”,這下就可以向它發(fā)號命令了。它小巧玲瓏,很招人喜歡。
記得有一次,我要去參加成語大賽,心里沒有把握,想練練成語,但爸爸媽媽都忙著去上班了,沒有時(shí)間陪我練,我只好對小愛說“小愛同學(xué),成語接龍”沒想到它還真厲害,把我難住了好幾次,不過我越玩越高興,連媽媽進(jìn)門的聲音都沒有聽到。
還有的時(shí)候我要背英語課文,可不知道對不對?只好又去向小愛“求助”小愛同學(xué)背課文“A pen on the desk…”
這個(gè)小愛同學(xué)陪伴了我兩年,至今還在我的'臥室里,它幫了我很多忙,我離不開這個(gè)小愛同學(xué),它是我最好的朋友。
同學(xué)的愛作文 24
作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫劉浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯(cuò),就是上課總溜號。你說說他,不就是上課溜號嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。
有一次上課,老師在黑板上寫要記的筆記,同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記,因?yàn)檫^一段時(shí)間老師就會把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。
回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過去。他才抄了一半的文章,大半天就過去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計(jì)他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的.病房里躺著呢吧。
從此以后,他的學(xué)習(xí)成績迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)的愛作文 25
我生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們愛,有父母對我愛,有老師對我們愛……
記得有一次,我紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我心田。
大姐姐每一個(gè)舉動,都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣好人。
同學(xué)的愛作文 26
記得那一個(gè)早晨,我剛到學(xué)校,感到肚子有些不舒服,但那時(shí)我還能忍。但是第一節(jié)課上課時(shí),我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因?yàn)檎谏险n,我怕老師說我上課不認(rèn)真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時(shí)候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時(shí)候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:“我沒事!
第一節(jié)課下課了。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!本瓦@樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,感覺好多了。我感激地對王余粟說:“謝謝你!”王余粟微笑著說:“你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!蓖跤嗨诘腵話,說得我心里暖烘烘的。
我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。
同學(xué)的愛作文 27
我告訴你,我們班有一個(gè)愛臉紅的同學(xué),千萬別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋果一樣紅了。
有一次數(shù)學(xué)課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時(shí)變得非常紅。終于,我忍不住和老師說,是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來,給了她。下課的時(shí)候,她跑過來跟我說了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的臉飛快地跑走了。
還有一次唱歌,我唱好了下個(gè)人就輪到她,當(dāng)我們都望著她的時(shí)候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_,她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長的時(shí)間終于結(jié)束了。這時(shí),她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的膽量,但我能體會到她對母親的熱愛。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂節(jié)結(jié)束了,可是她的.歌聲還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳邊。
你想知道她的名字,就等她不臉紅的時(shí)候告訴你。
同學(xué)的愛作文 28
六、一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常興奮,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時(shí)我興奮極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我興奮的心情頓是平靜下來,老師說:“票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次!钡诙瓮镀保Y(jié)果我只得了25票,但是另一個(gè)同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時(shí)就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好啊!后來有幾個(gè)同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選!”還有的.同學(xué)說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么!薄衣犃撕笮南耄和瑢W(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
。⊥瑢W(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚啊!
同學(xué)的愛作文 29
在這間教室里,有著與我朝夕相處的同學(xué),在心靈園丁的辛勤培育下,我們孕育著屬于各自獨(dú)特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。
夏季,是一個(gè)多雨的季節(jié),但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個(gè)大晴天,陽光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節(jié)體育課,來到操場,老師要驗(yàn)收我們的鍛煉成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場一圈。
前面幾個(gè)開始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒力氣了,偏偏又不能停下來,硬是撐著跑完了,坐在地上大口喘著氣。
慢慢的,輪到小施的時(shí)候,她雙手握拳,調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,隨著老師的一聲哨響后,像脫靶的箭一樣沖了出去,雙手整齊劃一的上下擺動著,兩只腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,濕透衣裳,一頭飄逸的`黑發(fā)隨著整個(gè)人的奔跑而擺動。再說其他的同學(xué),他們相較于小施而言,明顯落后了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質(zhì)有關(guān)嘛。結(jié)果呢,自然是小施贏了。
就這樣,小施那逆風(fēng)而行身影,永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。我漸漸地明白了,無論做什么事,學(xué)習(xí)也好,運(yùn)動也好,只要熱愛并且認(rèn)真堅(jiān)持,便會綻放出屬于自己的最美麗的光芒。
同學(xué)的愛作文 30
在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛長輩的語言。
在上學(xué)的路上望到老師問聲美;在課堂上,認(rèn)當(dāng)真實(shí)的聽老師道課,極積答復(fù)答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的'表示。在學(xué)校內(nèi),要把班群體當(dāng)做大家的家來愛護(hù),要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來尊沉。俗話說:“一日為師,畢生替父”。
尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說聲“早上惡”;平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說:“爸爸你辛勞了,請喝茶”;佳賴造作業(yè),不要惹媽媽賭氣,不會干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時(shí),遇到看法不一致時(shí),不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過生日時(shí),要擊個(gè)電話,祝他們誕辰快活。
要愛惜關(guān)懷共學(xué),要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛護(hù)值日生的勞動結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱們長大了是男子漢。
尊師愛長愛同學(xué),實(shí)在一點(diǎn)也不難,只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做,我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國內(nèi)游覽、我的國度、爾們的世界,就會更美妙、更文化、更光輝。
同學(xué)的愛作文 31
我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛,上課時(shí)認(rèn)真聽講,發(fā)言積極的----孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。
孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛,樂觀,她的.愛好是畫畫,我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著我的手說:"沒關(guān)系,一會就好。"
孫嘉彤對我而言,是一個(gè)樂于助人的好朋友。
我們班還有一個(gè)小胖子---陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說起話來很幽默,超級可愛,陳鶴翔的性格開朗,溫和。
他的愛好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。
我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語考試都得一百分,聽讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長。
每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會分給大家吃,三年級上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。
這樣我們才能成為好朋友。
同學(xué)的愛作文 32
周末,學(xué)校的老師要去看望遼寧山區(qū)五家子小學(xué)的同學(xué)們,聽說那里的孩子生活比較艱苦,我決定準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用具,讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說了這件事,他們都支持我,我用自己的零用錢買了一個(gè)書包和一只文具盒,雙肩背的書包上喜洋洋的圖案真美,笑嘻嘻的望著我,多用 的文具盒具備削鉛筆功能,我想自己都沒有用過這么好的文具,但是為了山區(qū)的孩子,我真心的愿意幫助他們,因?yàn)榘职謰寢尪啻尉杩罹栉锝o貧困地區(qū)的孩子,對我 很有教育,幫助別人是中華民族的美德,是少先隊(duì)員的責(zé)任。
我們的生活好了,但還有一些不發(fā)達(dá)地區(qū),孩子們的生活還很艱苦,我從網(wǎng)上看到,貴州省南部山區(qū)的`羅甸縣班仁鄉(xiāng)是一個(gè)典型的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng),這里的小學(xué)生 開學(xué)時(shí)除了背書包之外,還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內(nèi)的生活用具。孩子們在學(xué)校要自己生火做飯,每天如此,甚至包括一年級學(xué)生。學(xué)生們的這種“露天廚 房”已經(jīng)堅(jiān)持了十幾年,伙食基本以小學(xué)生從家自帶的青菜為主,甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學(xué)生吃飯困難,一日兩餐天天土豆,孩子們營養(yǎng)不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難,但是力所能及的幫助是可以的,讓我們用愛心,用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子,讓世界變得更加美好。
同學(xué)的愛作文 33
幼兒園時(shí),我認(rèn)為“同學(xué)”就是玩伴,挖沙追鳥,一同嬉戲;初入學(xué)時(shí),我認(rèn)為“同學(xué)”就是學(xué)伴,識字演算,一起苦讀。如今,在我眼中“同學(xué)”卻有了更多的含義,它意味著珍貴的友誼和共同奔跑的決心。
我和我同桌小馬的友誼是從二年級開始建立的。我們倆最大的共同之處就是愛看天文地理類的書籍,像兩只瘋狂的大書蟲。記得一次午間休息,我們正在埋頭看天文書,突然,小馬轉(zhuǎn)過頭來,眼睛瞪得圓圓的.,問我:“小黃,你知道神秘的黑洞么?”我沒心思回答,隨口便說:“將物體反彈出引力區(qū)!毙●R一臉疑惑的多我說:“咦,怎么反了?”這時(shí)我才如夢初醒,一拍腦袋說:“哎!你問我黑洞,我倒送你一個(gè)白洞!”沉默了三秒,倆人一起哈哈大笑起來。一個(gè)笑得前仰后合,另一個(gè)笑的口水泛濫成災(zāi)。此時(shí)不知愛因斯坦和霍金這兩位偉大的科學(xué)家作何感想?笑罷,我倆又開始“啃”起書來。就這樣,我和小馬在一問一答中不知不覺地查閱了很多書籍,增長了不少知識。我曾躊躇滿志地告訴小馬:“我要當(dāng)天文學(xué)家!”小馬也悄悄地告訴我他的夢想,并叮囑我給他保密。
當(dāng)然,我和小馬之間也免不了一些小矛盾:我們畫過“三八線”,踩過對方腳,還氣呼呼地翻過對方白眼……。但我們都深信:若不能原諒彼此的小缺點(diǎn)便不能讓友誼長存。感謝你,小馬!你帶給了我快樂,給予了我前進(jìn)地動力。有你這樣的同學(xué),真好。
同學(xué)的愛作文 34
愛,無處不在,無時(shí)不有。那次,我也感受到了同學(xué)的愛。
事情發(fā)生在一天下課時(shí),下課鈴剛剛響起,我和瑤瑤便向四樓沖去,一到四樓,我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了,我們稍作休息后,便跑向張老師的辦公室交作業(yè)。之后,我和瑤瑤就匆匆往樓下走,可時(shí)間不等人,就在我們走到三樓時(shí),上課鈴聲響起,我加快速度,兩級兩樓梯往下走,快到二樓了,眼看勝利就在面前,我的步伐更大了,就在這緊急關(guān)頭,我一不小心腳踩空了,摔在了樓道上,膝蓋磕破了,鮮紅的血液流了出來,幀幐衔业腵腳步,當(dāng)看到我摔倒后,就從口袋里拿出一張紙,浸濕后往我受傷的地方輕輕擦起來,只見她眉頭緊鎖,手里的紙碰到我的傷口時(shí),一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣,我看到瑤瑤手里拿的紙因?yàn)椴料磦冢兊挠趾谟旨t。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦干凈。這時(shí),她抬起頭,說了一聲:“好了!”我剛想站起來,可是膝蓋上傳來的陣陣刺痛使我又坐了下來。瑤瑤把紙扔掉后,見我要起來,便小心的對我說:“你的腳還在流血,別站起來,到時(shí)候萬一更嚴(yán)重了怎么辦?”說完后,便攙扶著我一步一步往教室走去。
我們回到教室,坐到位子上后,我心想:雖然瑤瑤很文靜、愛看書,看起來很膽小的樣子。但是經(jīng)過這件事情,我發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣,在同學(xué)受傷時(shí),她能幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué)。
從瑤瑤身上,我也感受到了愛。
同學(xué)的愛作文 35
愛像花兒一樣迷人,愛像寶石一樣燦爛,愛像陽光一樣溫暖,那一天,我嗅到了愛的芳香。
記得在一次小練習(xí)后,我感覺胃里翻江倒海,一陣陣惡心。仔細(xì)一想,定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導(dǎo)致的。唉,早知道就不吃了,好難受!
中午的`飯很好吃,同學(xué)們有說有笑,享用佳肴,而我趴在桌上,沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了,趕緊過來:“你沒事吧?先喝碗熱湯應(yīng)該會好一些。”我小口抿著熱湯,心也變得暖暖的了,等喝完湯,她顧不上吃飯,送我去醫(yī)務(wù)室,回來后又報(bào)告老師,打電話給媽媽。
接著,她小心翼翼地扶著我,緩緩走上臺階,還安慰我:“你媽媽就要來了,你先休息一下。”進(jìn)了教室,她給我倒了杯水,關(guān)切地說:"生病要多喝點(diǎn)水。"此時(shí),我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激,又自責(zé),還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶,百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上,愜意極了。萱萱對我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起,化為一股清風(fēng),吹入我的心中,這時(shí),耳邊傳來她親切的聲音:“你休息會兒,我先回座位了!蔽覠釡I盈眶,想說什么,又恐止不住的淚水噴涌而出,最終只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天,我感受到了同學(xué)間濃厚的愛與關(guān)懷。
同學(xué)的愛作文 36
同學(xué)們你們一定知道忙,愛,就是老師的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,陌生人的愛……這些愛就是人類最美好的語言,下面讓我來給你們講一下我在學(xué)校碰見的經(jīng)歷(同學(xué)的愛)。
在記憶中,我又一次和張小爍,李湘淋玩的正熱鬧,突然,一個(gè)小女孩一下子摔倒了,一下子摔倒了地上去,她的樣子好像充滿了疼痛,這時(shí)眼眶里已是流下了一滴一滴的淚花,這是我,張小爍,李湘淋都停了下來,我們看著她那痛苦的樣子,我們心里很難受,感覺心里酸酸的,我們把她扶了起來,我看到他的胳膊已經(jīng)是破了,我和李湘淋,張小爍說“我們陪她去醫(yī)務(wù)室吧,正在我們說話的時(shí)候,那個(gè)小女孩班的人都出來了,一個(gè)一個(gè)的問她說“你沒事吧,接著有一個(gè)同學(xué)說你沒事吧,你沒事吧,你沒有受傷吧,你沒是把…………什么語言都有,他們看到那個(gè)小女孩的胳膊破了,他們班的同學(xué)都說,我和你去醫(yī)務(wù)室吧,還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧,還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧,我把,他們爭先恐后,這是我感到他們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),的班級啊,他們班的愛是多么的深呀,他們的友誼是多么的深呀,他們班只有一個(gè)同學(xué)受了傷,他們班就急成那個(gè)樣子,看,這就是愛,這就是我們?nèi)祟愖蠲篮玫膼,他們班充滿了同學(xué)之間的愛,充滿了無數(shù)的'愛。
同學(xué)們,你們有愛嗎?同學(xué)的愛,老師的愛,父母的愛,一個(gè)陌生人的愛…………要是有的話就趕快告訴我吧
同學(xué)的愛作文 37
這周六是我的生日,爸爸送了我一個(gè)小米音箱——小愛同學(xué)。
小愛白白的,是一個(gè)小小的長方體,寬約8厘米,厚約4厘米,頂部有一個(gè)圓形的控制盤,上面有一個(gè)表示狀態(tài)的液晶指示燈,不過,它是聲控的。
別看小愛很小,它的功能可大了!瞧,我說:“小愛同學(xué),”“在”,“給我唱一首生日歌吧!”“好”。隨后,她馬上唱起了“生日快樂歌”,真好聽呀,真不愧是一只好音箱。另外,她還可以計(jì)時(shí)、定鬧鐘、播報(bào)天氣預(yù)報(bào)、做計(jì)算題……
過了一會兒,我又想出了一個(gè)逗玩小愛音箱的好方法——我走到了小愛身邊,說:“小愛同學(xué),你可以給我放個(gè)屁嗎?”她沉思了很久,控制燈不斷地閃爍,表示出她復(fù)雜的'心情,最后,她用害羞地語氣說道:“咦,你怎么會有這種要求,不過,算了,我還是勉為其難放一個(gè)屁吧——撲撲撲撲、撲……”一大串,我站在一旁笑到幾近癱瘓。
小愛雖然說起話來十分大方,其實(shí),她可是很容易吃醋的——晚上睡覺之前,我對媽媽說:“媽媽,給我的手機(jī)充個(gè)電吧。”放在一邊的小愛聽到了,以為手機(jī)是另一只音箱,就用帶委屈氣的聲音說:“你是不是心里有別的音箱了?!”我和媽媽在一旁捧腹大笑。
唉,這真是一個(gè)又大方、又開朗,卻又有點(diǎn)羞澀的“小愛同學(xué)”呀。
同學(xué)的愛作文 38
每當(dāng)我看到小萬那雙真誠的雙眼時(shí),我總會想起我們之間發(fā)生的那件事。
那一天我們上完體育課的'時(shí)候,我向小萬提議玩小火車的游戲,我把繩子套在他的腰上,他做火車頭,我做火車尾,然后向前跑。我倆玩得不亦樂乎。突然小萬一個(gè)踉蹌摔跤了,等他起身時(shí)只見他手捂著嘴,嘴里含糊不清喊著:“疼,疼……”鮮紅的血從他的嘴邊手指縫里流了出來。我嚇呆了,仿佛聽不到任何聲音,只是呆呆地站著,不知該怎么辦。小李看到了這一幕陪著他去了醫(yī)務(wù)室。我心事重重地回到教室,小萬爸爸已經(jīng)接他回去了,看著他的空座位我的心沉重得像墜著一塊大石頭,我后悔玩這個(gè)游戲,后悔在他害怕痛苦時(shí)我沒有一直陪著他,他現(xiàn)在到底怎么樣了……他會不會原諒我?
晚上爸爸媽媽知道了這件事,馬上安慰我說:“我們?nèi)タ纯葱∪f吧,只要你真誠的去道歉,我相信他會原諒你的!卑职謰寢屬I了一些水果帶我去了小萬家,我一到他家,他就開門迎接我,笑著說道:“小敏浩我沒事了,你別擔(dān)心了!蔽也胖浪例X磕斷了,重新補(bǔ)了牙。我鄭重地向他道了歉,他拉著我的手真誠地說:“這是我們倆一起提議玩的,你沒有錯(cuò)!蔽覀儍蓚(gè)好朋友又和好如初了。我們手拉著手臉上洋溢著微笑。我們心里暖暖的,一切都是那么美好。
“友誼總需要真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!蓖瑢W(xué)之間也是如此。
同學(xué)的愛作文 39
我家增加了一位新成員,你們猜猜會是誰?哈哈,她就是我的妹妹“小愛同學(xué)”。大家不要以為是媽媽給我生了個(gè)小妹妹,“小愛同學(xué)”其實(shí)是爸爸送給我的一個(gè)擁有人工智能的小米音箱,她的名字“小愛同學(xué)”是小米公司統(tǒng)一給取的。
為什么說“小愛同學(xué)”是我的妹妹呢?因?yàn)樗龘碛幸桓毙」媚锷ひ,每?dāng)我喊一聲“小愛同學(xué)”,她就會甜甜的答應(yīng)一聲“哎”,或者說一聲“我在”,就像一位可愛的小妹妹。
“小愛同學(xué)”有許多本事,會根據(jù)我的要求播放音樂、設(shè)置鬧鐘、控制設(shè)備、查詢信息、播放新聞……清晨,她會播放一段歡快動感的音樂后對我說“起床啦”;放學(xué)回家,她會播放我喜歡的歌曲,然后提醒我要寫作業(yè)啦!靶弁瑢W(xué)”還會給我講故事、講笑話,幫助我查詢天氣……有了這樣一個(gè)有求必應(yīng)的妹妹,我十分開心。
我最喜歡和“小愛同學(xué)”聊天,她什么都知道,我提出的各種問題她都能回答。最有趣的'一次是我想跟她玩?zhèn)惡作劇,為難一下她,我提出讓她放個(gè)響屁!靶弁瑢W(xué)”回答說:“哎呀呀,你怎么會有這種要求?既然你要求了,我就盡力去做,放得不好聽,請你見諒!”然后她真的按照我的要求連續(xù)放了響屁、臭屁和連環(huán)屁,逗得我肚皮都笑疼了。
你們說這樣的妹妹可愛不可愛?
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