關于他的作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于他的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于他的作文1
自從他出生的第一刻起，家人便百般寵愛他。下大雨了，家人都抱成一團，把他圍在最中間；烈日炎炎似火燒，他的爸爸媽媽好說歹說，終于把邊上的大樹給“請”了過來，為他遮陽，而他的父母親，都快把嘴皮子給磨破了，寒風凜冽如刀割，他的爺爺奶奶把所有認識的人都召集過來，抱團取暖。把一切的愛都給了他，使他夏天不熱，冬天不冷。
夏天到了，他沒有了爸爸媽媽爺爺奶奶的幫助，快被曬暈了，只好把頭向下彎，想把頭伸進土里，可土太硬了。他又用腳向下挖了挖，想吸些水分，可他太小了，腳上沒力，只好放棄了。邊上的伙伴看他這么可憐，就用手幫他擋了擋太陽，他承諾：“秋天，就在秋天，我一定向下挖掘，存好過冬的糧食，到時不用大家?guī)兔α�！�?/p>
這次的暴風雪，整整下了三天三夜，他終于撐不住，倒下了。
關于他的作文2
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢，也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼�？吹剿钦J真，仔細的樣子。我真的很感動！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時，課余時間時，可她呢，時不時找機會和我說；“對不起”。她就是這樣的一個人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
關于他的作文3
她有著一雙迷人的眼睛，一個小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，和一個多重性格，你們想知道她是誰嗎？那就請看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見這架勢，準得打起來，果真沒出一分鐘，他倆互掐起來。我的這個好朋友可不是一個省油的燈哦！小j見此狀況，實為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見此狀況，說道：“跟個娘們似的，有種我倆再來切磋切磋！”
小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后，提了提膽子說：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會怕你這個小妮子�！蔽业暮门笥崖牶�，頓時氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。矯情上數(shù)學課時，老師讓我們交試卷，她頓時不知所措，誰讓她沒寫好呢！
她像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，臉上頓時漲開了花，把頭向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說：“誰讓你沒寫好，活該。”她聽后馬上裝出一副可憐相，溫柔的說道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來卷子瘋狂的抄了起來。她就是我的好朋友—小w。
關于他的作文4
他，一雙大大的眼睛，一對大大的招風耳，一張能說會道的嘴，他是我忘不了的朋友——潘昆江。
潘昆江和我打小就是一對鐵哥們兒。我們經(jīng)常在一起玩耍，有時我們互相關心，互相幫助。
那是一個星期天，潘昆江約我去崇義園玩，我們兩個在公園里自由自在地玩耍，真快活！
來到湖邊，我們停下來，準備歇一會兒，突然我的腳不小心給扭了，打了個趔趄，好家伙，猛地一頭扎進了水里，我用盡力氣劃向岸邊，用力抓著稻草往岸上爬，掙扎了半天就是爬不上去，那是因為鞋子太滑，爬不上去，這時我在水中不知所措。
忽然潘昆江伸出了一只援助之手，他大吼道：“快抓住我的手”！當時我的心里被一股暖流緊緊包圍著。他向上拉，我往上跑，經(jīng)過一番努力后，功夫不負有心人，我終于被拉了上來。
我看著濕淋淋的衣服，心里又沮喪，又感動。潘昆江過來幫我把衣服擰干，然后對我說：“下次可別這么不小心了！我可沒勁拉你了”！我們對視而笑。
這就是我真正的朋友，他永遠在我心中。
關于他的作文5
草屋內。
書桌旁，正埋頭看書論經(jīng)的杜甫，緩緩抬過頭，窗外風力大作，風穿過茅草與茅草間的縫隙，把桌上的紙張吹伏在桌面打旋，北邊床邊的嬰兒已啼哭不止，黑漆漆的被子破洞有許多，把嬰兒的腳趾裸露了出來。
“哎�！倍鸥D身相南，走向自己苦命的孩子。
“快，快！”透過窗外一群衣衫不整的孩子正一人抱著一大堆茅草向竹林跑去，此時的杜甫望望頭頂?shù)目斩�，疾速向竹林跑去。一片片竹葉自眼前掃過，究竟是追不上了，杜甫半倚在竹樹旁，眉頭微皺，風吹得竹葉沙沙作響。
前方隱隱現(xiàn)出一個人影，是妻子回來了，手提一竹籃，竹籃蓋著一塊灰色的布，臉面無色的走來，那是一家三口的飯菜，自打工的飯館帶來。
“哎，算了，那些孩子太可憐，隨他們去吧�！倍鸥Ρ瘒@，挽起妻子向茅屋走去。
秋天，一切是那么落寞，窗外漸黑的天，沒有停止的風，把小茅屋顯得那么渺小，那么搖搖欲墜。
關于他的作文6
每個人都有陶醉的時候，令他們陶醉的或許是一處風景，或許是一首歌曲，或許是一件物品……在我身邊，有一個人，他陶醉的樣子讓我印象深刻。
我的弟弟從小學一年級開始就喜歡拼樂高，每次一提到樂高，他便滔滔不絕。它不但能按照圖紙拼出來，還能創(chuàng)造新的樂高模型。瞧，在客廳里，一個小小的身影正在埋著頭，拼著他心愛的樂高。他時而臉上露出胸有成竹的笑容，看著圖紙從盒子里快速的拿出需要的零件，準確地拼搭好；時而緊鎖著眉頭，手里拿著一塊積木，盯著圖紙，遲遲沒有動靜，還自言自語道：“明明對的呀，問題究竟出在哪里呢？”說完又自顧自地研究著。我看了看時鐘，一小時，兩小時，三小時……不知不覺，弟弟坐在那兒拼了兩個多小時，仿佛世界就只有他自己。
到了吃飯的時間，媽媽燒了許多弟弟喜歡吃的菜，菜的香味從餐桌上傳來。平時，喜歡吃的弟弟這時一定會立刻奔向餐桌，可是今天媽媽喊了他好幾次，他都沒一點反應都沒有，直到我站在他面前，大聲喊“吃飯了”，他才抬起頭，依依不舍地離開了客廳。
弟弟陶醉在樂高海洋里認真的樣子很特別，專注的他真可愛。
關于他的作文7
出太陽了，冬日暖陽向來都是最舒服的，我喜歡金黃色的陽光擁抱我的感覺，每個細胞都暖羊羊的，趁著這個好勢頭，我決定開始年前必須的大掃除。
首先，我將家中的每一片玻璃都擦了一遍。我不得不說，一年一次的大掃除是很累人的，很久以前還有人陪我一起做大掃除，而如今所有的衛(wèi)生任務都壓在了我的肩上，剛擦完玻璃拖完地，我已經(jīng)腰酸背痛了。
我“嘭”的一聲撲在了柔軟的沙發(fā)上，放縱自己深陷其中�？磥磉@場大掃除又和前幾年的一樣，得分批做了。我癱坐在沙發(fā)里，恍惚間看到了白先生的身影。待我眨眨眼想看清楚時，他卻消失在了陽光里。
他在時，每年的大掃除都是兩個人，每次最苦最累的活都是他搶著做，說女孩子不適合做這些，有時大掃除坐著坐著，就成了枕頭大戰(zhàn)，這時候最有趣了，每次他都想按住我的手把枕頭搶過來，又怕力道太大傷到我，就這樣，他往往是被追著跑的那個，我曾經(jīng)跟他打趣，我說白警官槍林彈雨都不怕，卻敗在了枕頭下，他溫柔的笑著，臉上有那么一絲絲無奈。他把我輕輕爛在懷里，說敗在的不是枕頭手里，而是在我的手里。
自從他離開后，年前大掃除由兩個人變成了一個人，歡樂變成了沉默。
你········今年回來嗎？
關于他的作文8
我外婆的鄰居家有一個小弟弟，他比我小的多，按年齡算，今年下半年9月1日正好上幼兒園，可他要是看見有人看著他，就會躲到他媽媽或他奶奶的背后或懷里。
一天晚上，我們吃完了飯，到樓下散步，正巧遇見他和他媽媽迎面走來�？吹叫『�，我媽媽熱情地叫起他的名字，他一聽有人叫他，就朝著聲音發(fā)出的地方張望。他看見了我們，認出了我們來，連忙躲到他媽媽的背后，抱著她媽媽的腿。我們走得越近些，他就抱得越緊了，還一個勁的想讓他媽媽抱起他。他媽媽抱起了他，他就把臉埋到他媽媽的懷里去，但還時不時地把眼睛冒出來，看看我們在干什么。可你要是再盯著他看，他就又把臉藏起來了。過了一會兒，媽媽又逗趣他：“小男生還害羞呢？都快上幼兒園了，還這樣呢？”他聽出來我們在說他，就更加不好意思了，摟著他媽媽的脖子，把臉埋得更深了些，嘴里還撒嬌似的叫著，我們都被他那副模樣給逗笑了，這一來她更害羞了，把臉埋得更深了，這下我們只能看到他頭上戴的帽子，看不見他的臉了。
告別了他們，我們接著去散步了。他見人去了，又從他媽媽身上下來，自己走路了。
關于他的作文9
上個星期五剛剛期中考試了，小亮心里忐忑不安，七上八下，心想自己能否有一個好成績，因為在考場上小亮有一道理解題不怎么確定。
今天是星期一，下午就要公布成績，小亮總感覺心口一塊石頭，沉甸甸，就連午飯也只是吃了一小碗白米。媽媽查覺到了不對勁，就找到小王，安慰他，小亮這才有所緩解。
到了下午，小亮頭壓得低低的，不敢直視老師。終于要公布成績了，小亮手搓著人衣角，手心的汗直往出冒，呼吸急促。這個這時老師突然說道“小亮，數(shù)學一百分，英語一百分，語文九十五分，綜合一百分�！毙×烈凰查g雙眼放出了激動的光芒，雙手抓緊了衣角心中的石頭掉了下去，感覺全身都輕松了許多。
“請這幾位同學上臺領獎，﹍﹍都是學習標兵，大家為他們鼓掌�！崩蠋熡终f。小亮激動到了極點，他甚至是一蹦一跳上了講臺的，臉上的笑容顯而易見。
看到了手中橙色的獎狀，小亮仿佛拿著什么至寶，喜不自勝，他在一片熱烈的掌聲中走下了獎臺。
同學們，快樂，傷心，失望等不同的情緒都有一個故事。你也來寫一寫吧！
關于他的作文10
那個與我同一天出生的人，我早早地遇見了。
那是我的小學同學，是個男孩。
雖是同一天出生，還是個男生，但他從小到大始終都矮我一截。他學過畫畫，他的畫畫興趣班是我學舞蹈的地方。也許從那個時候，我們的緣分就已經(jīng)注定了吧。他善于畫畫，畫國畫，這是他最突出的特點。
在小學期間，我們甚少交集，最多的交集是跟別人談起同一天出生的話題時，提起我們的名字。他笑的時候多，哭的時候也不少，若他考砸了，一進教室的門，便可以聽到一陣陣的抽泣聲。
直到現(xiàn)在，畢業(yè)了，我們再也沒有了交集，我這時亦才開始還后悔，遇見一個同一天出生的人，甚是稀奇，因此，我是幸運的'，在稀奇中占據(jù)了一小塊天地。但我卻沒有好好珍惜這個天地，那份時光，那個男孩。6月11日，是我們聯(lián)系的橋初中作文梁。
他絕對不會忘記我，我堅信，正如我絕對不會忘記那個可愛的，愛哭的男孩一樣。
我們都只是對方在生命中的一個過客，但他在我心中留下了不可磨滅的印象，他的名字刻在我的心上，最顯眼的那個位置。
希望有一天，我們還能相見，向對方打招呼，一同歡笑，一同游戲
關于他的作文11
他的臉是瓜子臉，而且是標準的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線。手指比葡萄還要細，身子和竹子一樣細，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。
他的身高好像從幼兒園里畢業(yè)，才一米多一點，可他吃飯的時候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應，他就要和我絕交，后來我還是給他喝了水，跑步的時候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了�！�
他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”于是我們下起了第二局棋。
關于他的作文12
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經(jīng)下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現(xiàn)在我知道，老師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！
關于他的作文13
他的個子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰(zhàn)訓練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎？
關于他的作文14
我這樣幫他——語文園地六的口語交際洪欣奕 昨天晚上，小龍津津有味地看著動畫片，媽媽一直勸他，說：“小龍，趕快去睡覺，否則，明天起不來，上學會遲到的，我這樣幫他作文�！毙↓埐宦�，一直看到很晚才去睡覺。
第二天早晨，“丁鈴鈴，丁鈴鈴......”鬧鐘響了，小龍打了一個長長的哈欠，伸了個懶腰，心想：“好困呀！我再睡一分鐘，就一分鐘，不會遲到的。”過了一會兒，小龍一看：“呀！都已經(jīng)七點了�！彼还锹档貜拇采咸饋恚置δ_亂地穿好衣服，刷牙洗臉，拿起早點，背起書包，邊跑邊吃地跑到學校，結果還是遲到了。
今天是小華值日。他看到小龍遲到，心想：如果我把小龍的名字記下來，班級就拿不到紀律紅旗，同學們還會責怪自己。如果不記，又沒有盡到責任，這可怎么辦好呢？小華把他的想法告訴我，請我?guī)退鲋饕狻Ｎ艺J真地想了想，對他說：“我覺得你應該把小龍的名字記下來。因為你能當上值日生，是老師和同學對你的信任，你必須盡到責任，不能為了班級的榮譽而做假，榮譽必須通過大家的努力得來才光榮。我們從小就要做個誠實、公正的人。我相信，同學每會理解的。”小華聽了，覺得有道理，就把小龍的名字記了下來，心里感到一陣輕松。
關于他的作文15
他的出現(xiàn)讓我們心潮澎湃，它的出現(xiàn)讓我們又哭又喜，他的出現(xiàn)讓我們無可奈何，他的出現(xiàn)讓我們追悔莫及。大多數(shù)人都盼望著他，而我卻討厭他。當我把他告給媽媽時，媽媽對我說：”努力，加油，我看好你�！爱斘野阉娼o老爹時，老爹不吭不響，只顧自己的事，除了給我一個肯定的眼神。
這讓我很是傷心。媽媽走過來安慰我說”沒事，你爸爸只是在心里鼓勵你，雖說面上沒有表現(xiàn)，但你要相信你爸爸對你的信任！“我呆呆的看著他，不知說什么才好。就那樣，我望著他，他望著我。面面相睽。終于我打破沉寂，對他說：”為什么我的努力只有你，我不希望是你，只希望更好，比你好更多！“他依舊如此，面色無常，讓我無話可說。我站起身，走向日歷，在遇見他的那一天寫下了29、106，這是對我的警示，一個推動力，讓我知道，我要更加努力，更加完美。
在這么長時間里，我不知道為什么，看見他就心煩意亂，覺得自己應該更加努力，應該奮發(fā)，不應安于現(xiàn)狀。而他，是我上學的武器，我應該讓他更高級，成為具有強大殺傷力的武器。不要因為他，讓我無法上學，他將告訴爺爺，我是最棒的。我希望他更好，他是我努力的見證——成績！��！
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