讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感1000字

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　人生是豐富多彩的，充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只要我們心存理想，勇于接受困難的磨練，就會(huì)獲得最有價(jià)值的奶酪，而我們要做的就是不斷去尋找新的奶酪……——題記

　　今天，我坐在窗前看完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)后，掩卷深思，真是回味無(wú)窮……

　　書(shū)中有四個(gè)主人翁，分別是兩只老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的賴以生存的東西，他們用自己的方法找到了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，于是他們就在奶酪倉(cāng)庫(kù)周圍筑起了屬于自己家，過(guò)起了幸福的生活。奶酪隨著他們每日的消耗變得越來(lái)越少，可他們絲亳沒(méi)有察覺(jué)到，很久以后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了！此時(shí)，兩個(gè)小矮人只知道在原地大喊大叫，不知所措；而兩只小老鼠嗅嗅和匆匆立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始尋找新的'奶酪。最后的結(jié)局是老鼠們找到了另一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪?guī)�，而兩個(gè)小矮人仍然不知所措，不相信現(xiàn)實(shí)。后來(lái)唧唧領(lǐng)悟到，再不行動(dòng)起來(lái)就會(huì)被活活餓死，于是他沖破了思想的禁錮，也加入到尋奶酪的隊(duì)伍中，只有哼哼不知變通，拒絕改變。

　　這個(gè)故事就像生活中的我們，我們一開(kāi)始就拒絕改變的話，掌聲永遠(yuǎn)只屬于最先做出改變的人，他們?yōu)榱藰s譽(yù)和掌聲不斷前進(jìn)改變自己，就像故事中的嗅嗅和匆匆，永遠(yuǎn)領(lǐng)先。作者通過(guò)小寓言給我們講述的不就是“變則通，通則久”這個(gè)道理嗎？

　　其實(shí)“奶酪”只是一個(gè)代名詞，它是我們現(xiàn)實(shí)生活中所想要的東西和追求的目標(biāo)，例如：金錢、工作、幸福、友情等等。一旦這些東西發(fā)生了變化，我們是會(huì)像嗅嗅和匆匆那樣義無(wú)反顧地站起來(lái)繼續(xù)尋找還是像哼哼一般等著它們回來(lái)？細(xì)細(xì)品味這“奶酪”我明白了：在這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被影響和改變著，在這變化的事實(shí)面前，既要坦然接受不能改變的變化，又要勇于改變自己，改變現(xiàn)狀，改變不能接受的改變。這和涂道坤所說(shuō)的“水隨形而方圓，人隨勢(shì)而變通”有著異曲同工之妙。

　　記得在一次競(jìng)選科學(xué)課代表的班隊(duì)課上，我勇敢地走上了講臺(tái)，表達(dá)了自己競(jìng)選的意愿，滿心的自信讓我覺(jué)得非我莫屬。然而，在第二天我背著書(shū)包，踏入教室的那一刻，我知道，“噩夢(mèng)”降臨了：班長(zhǎng)指揮著同學(xué)們正在朗讀課文，勞動(dòng)委員忙著打掃衛(wèi)生，組長(zhǎng)們收著作業(yè)�？茖W(xué)課代表應(yīng)該，不，肯定是我，等一會(huì)老師就會(huì)來(lái)給我分配任務(wù)了。我心中想著。此時(shí)，老師如約而至，我用無(wú)比期待的眼神看向了老師，可她卻朝著祝梓祎走去，在分配完任務(wù)后她任命了祝梓祎為課代表，此時(shí)的我猶如遭受了晴天霹靂，我徹底失望了，我只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)。

　　但，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)也挺好的，不僅可以收作業(yè)、改作業(yè)，還能當(dāng)有些同學(xué)的小老師，指導(dǎo)他們做一些他們不會(huì)的題目呢。如此，我也算是實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，我樂(lè)在其中……老師見(jiàn)我干得不錯(cuò)，不久還讓我當(dāng)上了科學(xué)副課代表。

　　這些不斷發(fā)生著的改變，讓我認(rèn)識(shí)到了屬于我們的奶酪總是會(huì)不斷地被拿走，而我們也在不斷地享用不同滋味的奶酪。

　　當(dāng)我合上這本書(shū)，我知道了做人要學(xué)會(huì)改變，要想享用美味的奶酪就要勇于隨著變化而變化，只有改變了，才會(huì)有新的收獲。

　　水隨形而方圓，人隨勢(shì)而變通。路很長(zhǎng)，所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，偶爾換個(gè)思路，雖然有擔(dān)憂，有困惑，但是堅(jiān)持探索，總會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的。

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