大聲說(shuō)出我愛(ài)你為題的初中三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的大聲說(shuō)出我愛(ài)你為題的初中三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大聲說(shuō)出我愛(ài)你為題的初中三年級(jí)作文1
十一國(guó)慶節(jié)前夕,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):認(rèn)真看著爸爸媽媽的雙眼說(shuō)出“我愛(ài)你”三個(gè)字。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁擔(dān)心起來(lái):畢竟都這么大了,要說(shuō)出這么肉麻的話,真難!況且老媽不在家,目前只能對(duì)總愛(ài)拿我開(kāi)玩笑的老爸說(shuō)了。放學(xué)路上,我已經(jīng)想出了七七四十九種可能。
回到家,老爸正躺在沙發(fā)上看報(bào)紙。我叫了聲“老爸”,又試著偷偷瞄了他幾眼,哪個(gè)知,他發(fā)現(xiàn)了,竟直接瞪起我來(lái)。我被嚇了一跳,立刻飛奔到臥室里。唉!我還是先寫(xiě)別的作業(yè)吧,可我哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呢?肉體端正地坐在桌子上,但靈魂早已不知曉飛到哪去了!拔覑(ài)你”三個(gè)字一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。它們手拉著手圍著轉(zhuǎn)圈圈,每轉(zhuǎn)一圈就增加了一個(gè),我只好走到客廳。
我的心里就像揣了一只小袋鼠,在我的身體里砰砰直跳。仿佛隨時(shí)都會(huì)蹦出去。哼!他又不是什么怪物,我做什么這么“做賊心虛”呀!我暗暗地長(zhǎng)吸一口氣,可一張嘴,發(fā)出的聲調(diào)居然變成了“ni……ni……你”。
“丫頭,你在干嘛?你是想和老爸玩猜謎嗎?”我紅著臉搖了搖頭!叭绾瘟?是否哪個(gè)在學(xué)校欺負(fù)你了?”這都是什么地方跟什么地方啊,不可以,我還要再試一次!拔摇璶i……你”,我用我那小到只有螞蟻才能聽(tīng)得到的聲音第三哼出了三個(gè)奇怪的調(diào)。
“丫頭,你到底想怎么說(shuō)?”老爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭。看著老爸不再年青的臉頰,我不由想到,從我出生到目前,從來(lái)沒(méi)向父母表達(dá)過(guò)什么,這次就豁出去了,我蚊子似的哼出三個(gè)字“我愛(ài)你!”
“什么,再大聲點(diǎn)!”看著老爸一臉的壞笑,我就知曉老爸早已經(jīng)心知肚明,想讓我練練膽。管他呢,我已經(jīng)說(shuō)了,還怕第二次?看著他的雙眼,我一字一頓的大喊:“我—愛(ài)—你!”
“哈哈……咳咳……”老爸笑得居然嗆到了,一會(huì)兒,他才說(shuō):“就這幾個(gè)字,要這么費(fèi)勁嗎?”我有的不服氣,可看到老爸笑成那樣,我也禁不住笑了起來(lái)。
是哪個(gè)給了大家生命?是媽媽,是哪個(gè)給了大家勇氣?是爸爸,是哪個(gè)伴隨大家長(zhǎng)大?是爸爸媽媽。假如我的成長(zhǎng)換來(lái)的是爸爸媽媽的老去,那我寧可永遠(yuǎn)都是13歲。
大聲說(shuō)出我愛(ài)你為題的初中三年級(jí)作文2
古人云:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。哪個(gè)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我的愛(ài)好似涌動(dòng)的清泉,滔滔不絕。小時(shí)候,我還不懂愛(ài)是什么,不知道愛(ài)的意義,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我要把愛(ài)大聲地講出。
今天,老師給大家布置了一個(gè)特殊的任務(wù):對(duì)母親說(shuō)聲“我愛(ài)你”!拔覑(ài)你”三個(gè)字雖然非常簡(jiǎn)短,但包含著深刻包含的意思,講出可實(shí)在太困難了。在回家的路上,我一直琢磨著該如何說(shuō)出口,生怕到時(shí)候一緊張就“忘詞”了,又生怕到時(shí)候笑場(chǎng)了該如何解決?
時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)5點(diǎn)半了,我焦急地看著窗外,看著傾盆大雨嘩嘩地泄了下來(lái),聽(tīng)著風(fēng)兒呼呼地刮了起來(lái)。我憂心忡忡,沒(méi)心思看書(shū),拿起筆邊轉(zhuǎn)邊想:母親平日在這時(shí)早該到家了,今天如何還不回來(lái)?這個(gè)時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)“叮鈴叮鈴”的門(mén)鈴聲!笆悄赣H!”我喜出望外,趕忙跑去開(kāi)門(mén)。哪個(gè)知,肆虐的大雨把母親淋得全身都濕透了,我心疼地說(shuō):“母親,你如何目前才回來(lái)?你不是開(kāi)車上班的嗎?如何會(huì)淋得這么濕了?”母親擦了擦臉上的雨水,微笑著說(shuō):“我沒(méi)事?!我去給你買(mǎi)面包了,明天早上做你愛(ài)吃的三明治!蔽毅铝耍瓉(lái)母親回來(lái)后,又騎車冒雨出去給我買(mǎi)面包了。我感動(dòng)得淚水溢滿眼眶,給了母親一個(gè)溫暖的大擁抱:“母親,謝謝你,我愛(ài)你!”我在母親臉上輕輕吻了一下。時(shí)間仿佛凝固了,母親愣了一下,隨后露出欣慰的微笑:“寶貝,我也愛(ài)你!”無(wú)意之間,“任務(wù)”完成了。其實(shí),說(shuō)聲“我愛(ài)你”更不是那樣難!
母親的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)或許只是在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,但都深深地刻在我的腦海里。愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你漂泊時(shí)需要停靠的港灣;愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你寒冷時(shí)需要擁抱的懷抱;愛(ài)是什么?愛(ài)是春日的.雨,夏日的雷,秋天的果,冬天的雪。
愛(ài),永遠(yuǎn)勉勵(lì)著大家!愛(ài),要大聲講出!
大聲說(shuō)出我愛(ài)你為題的初中三年級(jí)作文3
愛(ài),有非常多種。它可以是親人的愛(ài)、爸爸媽媽的愛(ài)、學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài),也可以是朋友之間的互有關(guān)愛(ài),甚至還可能是陌生人對(duì)你的幫忙。父親、母親幫大家的事情最多,大家目前還小,對(duì)他們說(shuō)一句話就夠了。那就是—“我愛(ài)你!”。
今天是星期天,父親和母親都不需要上班,終于有個(gè)人能陪我說(shuō)說(shuō)話了!但是,家里卻格外的安靜,大伙都各忙各的。我看了看窗外,天空布滿了陰云。唯獨(dú)鼠標(biāo)“塔塔”的聲音比較響亮。由于,父親在看電腦、母親在幫我批改數(shù)學(xué)口算,而我,正在寫(xiě)周末作業(yè)。母親的臉色看著不太好,可能是由于我又錯(cuò)題目了吧。雖然我提前學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)書(shū),但是題目的正確率并不高?墒,母親會(huì)告訴我錯(cuò)在哪兒了該怎么樣去改。還有,父母多說(shuō)讓我多做題目,我也是這么感覺(jué)。由于,多做的話,什么題目的種類都見(jiàn)過(guò)了,都會(huì)做了。
多做題雖然有非常多好處,但是,就缺少了一些玩耍的時(shí)間。不過(guò),父母也是為了我好,期望我的成績(jī)更好。想到這里,我便跑出了書(shū)房,奔向了母親,緊緊抱住了她:“母親,我,我,我愛(ài)你!”這句話終于說(shuō)出了口。母親目前正在偷著樂(lè)呢!拔乙矏(ài)你!彼卮鸬馈!鞍?”我呆住了。由于,我感覺(jué):“電視劇里面的人不都會(huì)淚流滿面嗎?即使不流滿面,也是至少會(huì)留一點(diǎn)眼淚吧!钡仓皇切÷暤剜止!鞍?你感覺(jué)我還會(huì)怎么說(shuō)!“沒(méi)啊!蔽壹泵卮鸬。
然后,我又走到了父親的身邊說(shuō)了一句:“我愛(ài)你!”。由于父親這個(gè)人本來(lái)就非常搞笑,便用翻白眼和吐舌頭回答了我。我也跟著笑了笑。即便父親沒(méi)說(shuō)話,我也知曉了答案。那一刻,我仿佛感覺(jué)自己就是世界上最幸福的,煩惱都離我而去。無(wú)憂無(wú)慮的非常高興。
我望向窗外,這是才發(fā)覺(jué)。原來(lái)在無(wú)聲無(wú)息中,天上的烏云已經(jīng)消失了。這就是“愛(ài)”的力量吧!
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