放風(fēng)箏小學(xué)作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天,微風(fēng)拂面、天氣晴朗,爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場放風(fēng)箏,我高興極了。
到了綠茵茵的廣場,啊!我看到了有許多人都在放風(fēng)箏,有小燕子形狀的,有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后,爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏,又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上,又拿出了風(fēng)箏線接在風(fēng)箏上。裝好后,我拿著風(fēng)箏跑,爺爺拿線圈放線,跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,快活極了。我站在下面仰望,想,如果我是風(fēng)箏,我要飛得更高更遠(yuǎn),就能看到美麗的世界了,那該多好呀!
大概過了一個多小時,奶奶打電話讓我們回家吃飯了,我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想,下次我還要到這里來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
星期天,陽光明媚,春風(fēng)送暖,讓我們都感受到了春天的氣息。
中午,我向爸爸提議去放風(fēng)箏,爸爸爽快地答應(yīng)了,我們拿好風(fēng)箏,就興致勃勃地去月湖公園放風(fēng)箏了。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡直成了風(fēng)箏的海洋:有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,有神氣的“小哪吒”……我和爸爸拿著碧綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏,測好了風(fēng)向,我就拿著風(fēng)箏飛奔起來,只聽爸爸喊了一聲:“放──”我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏舞動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天,我高興地喊著:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”風(fēng)娃娃似乎聽見了我的叫聲,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好象真的賽過飛機(jī)了,我開心得像只快樂的小鳥。
今天真是快樂的一天!
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天天氣晴朗,而且有微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時機(jī),我們班開展放風(fēng)箏比賽,我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
!終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們個個拿出風(fēng)箏開始比賽,各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風(fēng)箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍(lán)藍(lán)的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場上,同學(xué)們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學(xué)們的歡樂場,我們盡情地放箏著風(fēng)箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點(diǎn)都不聽使喚,我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
在一片茂密的森林里住著一只小狗,我給它起名為汪汪。
第二天天氣晴朗,小狗汪汪覺得在家沒勁了,心情糟糕透了,就拿著自已的風(fēng)箏到公園去玩了。
它來到了公園,找到了一塊草地放風(fēng)箏。它放著放著,忽然吹來一陣大風(fēng),把小狗汪汪的風(fēng)箏卡到了大樹上,小狗汪汪焦急萬分,哭得在草地上批滾,它想爬樹,可是爬不上去。這是,來了一只小狐貍美美,美美問汪汪:“你怎么在地上批滾?”汪汪傷心地說:“我的風(fēng)箏被風(fēng)到大樹上了,拿不下來!焙偯烂勒f:“不用著爭!泵烂姥壑橐晦D(zhuǎn),飛快的跑回家拿了一個拐杖,把小狗汪汪的風(fēng)箏弄了下來。汪汪高興得一跳三尺高,對美美說:“謝謝!泵烂勒f:“不用謝!蓖敉魧γ烂勒f:“那我們一起放風(fēng)箏吧!弊詈笏麄兪掷忠黄鸱棚L(fēng)箏了。
這個故事告訴我們要向美美一樣樂于助人。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
老師說品德課要放風(fēng)箏,可我不會放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風(fēng)力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應(yīng)了,我高興地拿著我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。
在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個星期天最好是個風(fēng)和日麗的好日子。我還要去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽。“不是風(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。
太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
草長鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時機(jī)。小明開心地拿著心愛的風(fēng)箏來到公園。
公園里鮮花盛開,五彩繽紛,美不勝收!綠草如茵,冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著筒管,右手拿著線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來風(fēng)大了,風(fēng)箏飛進(jìn)了云端,好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏!一群鳥飛過,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳,好像在說:這燕子怎么這么大?這是王子嗎?
小明看到這一幕,忍不住笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天下午,陽光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時,小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來!
開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī),上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個人的.風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機(jī)……
我拉著線,很快就讓它飛起來了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)啊!
風(fēng)箏帶著我的夢想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天的一個星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)舷矚g的“小蜻蜓”風(fēng)箏,坐在奶奶自行車后面出發(fā)了。湖濱廣場的人特別多,有大爺大媽,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有小弟弟妹妹。廣場上放風(fēng)箏的人還真不少,一眼望去,藍(lán)湛湛的天空飄著各種各樣的風(fēng)箏。
來到廣場中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風(fēng)箏,我拉著線,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不爭氣,總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說:“給我來跑!彼皇治站,一手抓著風(fēng)箏輕輕地朝空中一拋,風(fēng)箏就飛起來了,慢慢地向藍(lán)天飛去。我從奶奶手中接過線,仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。
奶奶意味深長地告訴我:“放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真努力,稍有松馳,成績就要掉下來!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
星期天,天氣晴朗、萬里無云,于是,佳佳就興高采烈地到草坪上放風(fēng)箏了。
可是,當(dāng)他走到草坪上時,一群鳥兒卻向他的風(fēng)箏飛來,佳佳正覺得奇怪,鳥兒忽然叫了起來,佳佳這才明白,?原來鳥兒們以為這是它們的媽媽呢!于是,佳佳就跟鳥兒玩了起來,他把風(fēng)箏一會拉這、一會拉到那,把鳥兒們弄得筋皮力盡,可他還是不停,他一直玩啊玩、玩啊玩。
最后,等他玩到太陽快落山了,他要回家了,他就跟鳥兒說了一聲“再見”就回家了,他一邊走一邊想,今天真是快樂的一天啊。到了晚上睡覺后,還做了一個好夢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天,天氣很好,萬里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來到一個草坪上放風(fēng)箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長風(fēng)箏,是母親早上特意為我買的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來,風(fēng)箏一下子就上升了。但一會下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來了。
他趕緊跑過來,帶著淚花地跟我說:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無助而渴望的眼神,我怎么會不答應(yīng)嗎?于是我手把手的開始教起來了他!跋扔米笫帜弥L(fēng)箏,慢慢走過去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時,你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細(xì)地聽著我講,按照我的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開心得直拍手。
雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒有什么事情做不成!
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天,天氣晴朗,風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏,媽媽就帶我去公園里放風(fēng)箏。
媽媽先給我買了一個很大的孔雀形風(fēng)箏,再帶我去草坪上放風(fēng)箏,一開始的時候,要把風(fēng)箏扔起來,往風(fēng)大的地方跑,風(fēng)箏一飛起就要放線,等風(fēng)箏飛的很高之后,就要拉著線一拉一放,這樣風(fēng)箏就能在天空中翩翩起舞。
慢慢的我掌握了這此技巧,把風(fēng)箏放的比房子還要高,仔細(xì)一看,我的孔雀形風(fēng)箏就像真的孔雀開屏了一樣,真美,最后線放完了,它就像一個小點(diǎn)。
放風(fēng)箏最重要的是抓住風(fēng)的時機(jī),哪怕只是一會兒的順風(fēng),就足以把風(fēng)箏送上藍(lán)天。放風(fēng)箏真好玩,下次我還要去公園放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場,爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來,爸爸拉著風(fēng)箏,來回走動。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風(fēng)箏放下來,讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子,來回走動,可是,我放的跟爸爸一點(diǎn)也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔;我的風(fēng)箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個人做事著急是不行的,就像你放風(fēng)箏一樣,還沒有學(xué)會,就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的!
今天,我懂得了一個道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學(xué)會。今天我真高興!
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明說:“小紅,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高!毙〖t說:“好啊!毙〖t和小明開始放風(fēng)箏了,小紅一手拿著牽引線,小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來,風(fēng)箏徐徐地吹起來,風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓,還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負(fù),但今天他們玩得很開心。
小明和小紅就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
星期天的下午,陽光明媚,風(fēng)微微吹拂著,正是放風(fēng)箏的好時候,我和小伙伴們一起來到公園里的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像獅子,還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風(fēng)箏,有金魚的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣,五顏六色。金魚風(fēng)箏好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了無邊無際的海洋,在快活地游來游去;老鷹風(fēng)箏時時沖向云端,好像在顯示自己的霸主地位;三角形風(fēng)箏忽高忽低,盡情展示著自己。放眼望去,壯觀極了。
于是,我們也開始行動起來。小東舉著風(fēng)箏,我牽著風(fēng)箏線,我們向前面跑起來,小東一松手,風(fēng)箏就飛了起來,可是剛想飛起,風(fēng)箏便一頭掉了下來。我們并沒有氣餒,接著奔跑,不知放了多少次,終于讓第一個燕子風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上。有了第一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們放第二個蝴蝶風(fēng)箏的時候,就很順利了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我們幾個高興極了。
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