放風(fēng)箏小學(xué)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
星期六下午，我和幾個(gè)好朋友一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到人民廣場(chǎng)，我們把風(fēng)箏搭好，系上線(xiàn)便迫不及待的開(kāi)始了。那左手拿起線(xiàn)軸，右手舉起風(fēng)箏，快速的跑了起來(lái)。跑著，跑著我把風(fēng)箏拋向空中。��！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦。由于跑得很累，我就停下來(lái)休息。此時(shí)我風(fēng)箏似乎也累了，晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起風(fēng)箏繼續(xù)跑起來(lái)，可是風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我看了看地上的風(fēng)箏，想：難道是風(fēng)來(lái)的不及時(shí)嗎？為什么老是飛不起來(lái)呢？就在我要放棄的時(shí)候，我看到我的幾個(gè)朋友們還在那堅(jiān)持不懈的放風(fēng)箏。我繼續(xù)拿起風(fēng)箏，跑了起來(lái)，一次失敗了，又一次失敗了，終于在我不懈的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天�？丛谖业娘L(fēng)箏在天上自由自在的飛翔著，我笑了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了無(wú)論做什么事，只有堅(jiān)持不懈的努力，最后一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風(fēng)箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來(lái)到郊外，外公把風(fēng)箏組合起來(lái)，我?guī)屯夤弥L(fēng)箏，外公拿著風(fēng)箏線(xiàn)說(shuō)：“放�！蔽揖头砰_(kāi)手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 麗極了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，雖然只分放了一會(huì)兒，但是很有意義，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，有機(jī)會(huì)一定要多放幾次。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏，小明一只手先把風(fēng)箏線(xiàn)打上死結(jié)，另一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小剛雙手舉著高高的風(fēng)箏，接著小明大聲喊：“快放手！快放手！”然后風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空。我看見(jiàn)了，也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)。
這時(shí)，小明看到前面有一家三口，那個(gè)小朋友放的風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要放得比他高。”小明跑得非�？欤L(fēng)箏也越飛越高。
天上的風(fēng)箏有金魚(yú)形的，有燕子形的，有老鷹形的，我們看著天上的風(fēng)箏，心里美美的。我們?nèi)齻�(gè)坐在地上，欣賞著藍(lán)色的天空，白色的云朵，五顏六色的風(fēng)箏，是多么幸福的事��！
今天是難忘的一天，也是最開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期天，天氣晴朗，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過(guò)一家人的討論，我們決定到白河邊的解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
路上，處處可以發(fā)現(xiàn)春天的氣息，柳樹(shù)吐出了新芽，桃樹(shù)綻放了粉紅的花朵，不知名的小草從地下探出頭來(lái)……到了解放廣場(chǎng)，天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，真是五顏六色，各種各樣。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找到了一片空地，可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來(lái)，又把線(xiàn)在中間的小環(huán)上綁好，這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的，下面還有兩根彩色的帶子，上面畫(huà)了一只美麗的的大蝴蝶，在天空中就像真的一樣。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)微微吹拂著，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和小伙伴們一起來(lái)到公園里的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像獅子，還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風(fēng)箏，有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣，五顏六色。金魚(yú)風(fēng)箏好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了無(wú)邊無(wú)際的海洋，在快活地游來(lái)游去；老鷹風(fēng)箏時(shí)時(shí)沖向云端，好像在顯示自己的霸主地位；三角形風(fēng)箏忽高忽低，盡情展示著自己。放眼望去，壯觀極了。
于是，我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小東舉著風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏線(xiàn)，我們向前面跑起來(lái)，小東一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是剛想飛起，風(fēng)箏便一頭掉了下來(lái)。我們并沒(méi)有氣餒，接著奔跑，不知放了多少次，終于讓第一個(gè)燕子風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上。有了第一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們放第二個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的時(shí)候，就很順利了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我們幾個(gè)高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
星期天，媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏，讓我們?cè)陲L(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，又在下面畫(huà)了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫(huà)完風(fēng)箏，我們來(lái)到一所中學(xué)的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一只手舉起風(fēng)箏，另一只手拿著線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，風(fēng)箏慢慢地升向天空，看著風(fēng)箏越飛越高，我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“風(fēng)箏線(xiàn)放多一點(diǎn)兒，風(fēng)箏會(huì)飛得更高。”于是，我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，把線(xiàn)放得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
我看到天空中有很多風(fēng)箏，有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛(ài)的小魚(yú)、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫(huà)。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做事要有耐心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
一天下午，我們一起去放風(fēng)箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車(chē)。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，而我拿著線(xiàn)軸在前面飛快的跑著，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時(shí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會(huì)就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著手中的線(xiàn)，唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來(lái)。我繼續(xù)往天空中放線(xiàn)，直到看不見(jiàn)為止。當(dāng)我正在興奮的時(shí)候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線(xiàn)，當(dāng)風(fēng)箏收到半空的時(shí)候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)，嚇得我加快了收線(xiàn)的速度，不料猛一用勁，線(xiàn)被風(fēng)扯斷了�？粗L(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來(lái)。
我們帶著失落的心情回家了，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但值得我驕傲的是學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期六下午，我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們到那里時(shí)，已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。天上有活潑又可愛(ài)的小金魚(yú)，展翅高飛的老鷹，還有長(zhǎng)著許許多多腳的蜈蚣……惹得我和弟弟的心里好生羨慕。
于是，我拿著我的風(fēng)箏開(kāi)始放了�？墒�，我剛放上去都掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我們看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高好不好？雖然我不是很有信心，但我還是點(diǎn)頭同意了。
弟弟一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，他的朋友幫他用雙手托住風(fēng)箏。這時(shí)候，弟弟的朋友開(kāi)始跑了，跑得差不多的`時(shí)候，弟弟大聲說(shuō)：好了，放開(kāi)。弟弟的朋友馬上放開(kāi)風(fēng)箏。在他朋友的幫助下，風(fēng)箏飛得老高老高。后來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了上了天。
這次放風(fēng)箏，大家玩得真開(kāi)心�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹(shù)成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線(xiàn)使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問(wèn)媽媽�！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了�！眿寢尭嬖V我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿(mǎn)天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了，我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到山坡上，看到很多人在放風(fēng)箏，于是他們先找了一塊平坦的草地，然后他們拿出各自心愛(ài)的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏有燕子的、有蝴蝶的，形狀各異，真好看。
小剛先把他的風(fēng)箏拿出來(lái)，他再把風(fēng)箏打個(gè)死結(jié)，接著叫小明拿著風(fēng)箏，然后小剛邊跑邊把線(xiàn)拉長(zhǎng)，小剛對(duì)小明說(shuō)：“小明，快把風(fēng)箏拋開(kāi)。風(fēng)箏要起飛了�！毙∶靼咽炙砷_(kāi)，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，在一旁的小麗看著他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，小麗也迫不及待地把她的風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí)，小剛看到了遠(yuǎn)處的一家三口的風(fēng)箏放的很高，小剛心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要超過(guò)你�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，小剛的風(fēng)箏越飛越高，小剛心里非常開(kāi)心，小麗的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高了。他們的風(fēng)箏好像在天空中和白云玩耍呢！
今天，他們玩得真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
星期天，媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。
我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛(ài)極了。
我拽著線(xiàn)軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風(fēng)吹來(lái)，我迅速地跑了起來(lái)。陽(yáng)光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線(xiàn)，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴(lài)著不走了。我回頭一看，不好，風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了。我往回倒著跑，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯(cuò)了道，一下子沖到了后花園的鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒(méi)有摔疼，可糟蹋了一朵可愛(ài)的花兒，真不好意思。
我又繼續(xù)放風(fēng)箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天，天氣晴朗。我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到我們放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓住了風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)吹來(lái)了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開(kāi)了，讓我繼續(xù)往前跑。我跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來(lái)，風(fēng)箏就飄了下來(lái)。我和我媽試過(guò)幾次。最后，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，我看到一個(gè)孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然，孩子的風(fēng)箏線(xiàn)和我們的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來(lái)。他爺爺終于把兩條風(fēng)箏線(xiàn)分開(kāi)了。
我們今天多開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
春天來(lái)了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
農(nóng)村多美�。〔菔蔷G色的，樹(shù)上的小花是盛開(kāi)的粉紅色的。他們?cè)陔S風(fēng)起舞！
因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，孩子們不太擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。后來(lái)，在父母的幫助下，他們終于把風(fēng)箏放在了天上。
天空中的風(fēng)箏形狀各異，有的是會(huì)飛的燕子，有的是長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)，有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風(fēng)箏似乎有生命。看誰(shuí)飛得高是競(jìng)爭(zhēng)！孩子們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，天黑了，孩子們不得不勉強(qiáng)回家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，放學(xué)以后，我和可愛(ài)的弟弟親切的同學(xué)一起去寬大的草坪上放風(fēng)箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風(fēng)箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說(shuō)：＂我要把美麗的風(fēng)箏放在高高的天空。我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過(guò)頭，微笑的與弟弟說(shuō)：＂快把風(fēng)箏飛上天吧�。⒉贿h(yuǎn)處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏好像在說(shuō)：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風(fēng)箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細(xì)長(zhǎng)毛毛蟲(chóng)圖案、還有金魚(yú)圖案的，真像一副美麗的圖畫(huà)。我們奔跑著，費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放飛到空中。
放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了，你猜，哪只風(fēng)箏是我們的呢？
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng)，�。∥铱吹搅擞性S多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚(yú)形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線(xiàn)接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著風(fēng)箏跑，爺爺拿線(xiàn)圈放線(xiàn)，跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠(yuǎn)，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶打電話(huà)讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
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