有關(guān)小學(xué)記事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
每一個人都哭過,流淚過,有些人或許是因?yàn)樗ち艘货佣飨铝搜蹨I,有的人或是因?yàn)樘詺獗桓改噶R而流下了眼淚,有的人或因?yàn)橐患∈露飨铝搜蹨I,而我記得我是因?yàn)榕α艘矝]有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級的時候,老師說學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動會了,挑選了我們班級里跑得比較快的幾個學(xué)生去參加,其中一個就是我,我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的,感謝老師給了我這次機(jī)會,回到家里之后,我把這件事情跟媽媽說了,媽媽臉上露出了笑容,似乎很開心,在這以后,我每天回到家里以后,都會去附近練習(xí),每次跑回家時都會汗流浹背,氣喘吁吁,老師讓我參加的是女子400米跑步,還有女子100米短跑,400米跑步是需要有耐力的,需要體力足夠。而100米呢,就是看你的爆發(fā)力了,但是說實(shí)話,我自認(rèn)為我跑步是不行的,但父母都鼓勵我,老師也鼓勵我,同學(xué)們也很鼓勵我,逐漸的就讓我有了信心,有一次我從樓下練習(xí)完回家,一個朋友就問我:“你不累嗎?”我回答道:“當(dāng)然累呀!薄澳菫槭裁茨氵要天天練習(xí)呢?”“因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗,就一定會有奇跡發(fā)生的!薄昂冒,那你加油,我很看好你!蔽覍λ恍,便回家了。
第2天我起床了,那天是周末,我依然堅(jiān)持去練習(xí),因?yàn)橄轮芤痪鸵_始比賽了,我出去努力的練習(xí),爭取做的更好,我練習(xí)完了之后回家寫完了家庭作業(yè),仍然堅(jiān)持出去訓(xùn)練,這次我出去,遇到了一個極其可愛的小女孩,大概六七歲的樣子,她的嘴里含著棒棒糖一邊問我:“姐姐,為什么你天天堅(jiān)持來訓(xùn)練呢。”看來她已經(jīng)關(guān)注我很久了,我回答道:“為了勝利呀,堅(jiān)持就是勝利!彼嶂^,想了一會兒便跑開了。
周一到了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校,上午是100米跑步,下午是400米跑步,上午老師帶領(lǐng)我們來到了操場上,給我們安排了座位,讓運(yùn)動員們等待著,我馬上跑到跑道上,在跑道上我看見了,有一個我的朋友,她跑得比我快多了,我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上,那位同學(xué)問我:“你跑得很快嗎。”這讓我該怎么回答呢,我只好說:“我跑得一點(diǎn)也不快,非常慢!遍_始了,我們聽到哨聲,飛似的奔向終點(diǎn),看來是我小看我的對手了,她們一個個都跑得非?,最后有6個人,我只記得我得了第5名,我特別沮喪,下了場同學(xué)老師們都來安慰我說沒關(guān)系,下午還有400米呢,我也心想下午的400米我一定會加油的。400米跑步開始了,在前200米我一直都是領(lǐng)先的,但是后面200米,我直接沒有力氣跑下去了,一下子速度慢了下來,旁邊的對手也直接超過了我,最后成績是最后一名;氐浇淌依,我的朋友一個勁的安慰我說沒事,我越聽越難受,我已經(jīng)為這次運(yùn)動會做好了準(zhǔn)備,也努力過了,但是最后還是沒有一個好的名次,沒有給班上爭光,想到這里,我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天,但是也不能一直沮喪下去,因?yàn)楸瘋且惶,開心也是一天,我更希望我是一個樂觀的人,睡一覺,迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇2
張狂的工作,要集體行動才風(fēng)趣,拿我們補(bǔ)習(xí)班的這的小小班級來說,就有數(shù)不清的張狂記事。不是分紅兩方,相互嗆聲,就是找機(jī)會相互殘殺,宣泄膂力。
在某個禮拜五,我上完廁所上樓時,正好遇到我們校園一個很神經(jīng)質(zhì)的一個男生,很不巧的跟我同班,那時他剛好手被門刮到流血,他就成心往我的運(yùn)動服背后點(diǎn)下去,真的快讓我痛不欲生,欲哭無淚了。他的張狂,我的慘叫。
在我們班,不論什么工作都做得出來,不論多張狂,只需覺得好玩,就會做出來,當(dāng)然也包含我呀,既然是一個班就要聯(lián)合嘛,所以當(dāng)然也要合作表演這些張狂事記,比及有時間,爽性把那些張狂記事寫成一本書好了就名叫“張狂記事”。
小學(xué)記事作文 篇3
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室
。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”
我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
小學(xué)記事作文 篇4
對于四年級的我來說,已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多個假期,但是,今年的寒假是我覺得最有意義的一個假期,因?yàn)槲胰ケ本﹨⒓恿说诙䦟谩皠蛏賰河⒄Z大獎賽”全國總決賽,在飛機(jī)上,老媽開玩笑地說:“你能進(jìn)入全國總決賽就已經(jīng)夠本了,后面的比賽你是贏一次,賺一次!”
一下飛機(jī),就有專車接我們到了賽場,“哇”好大好漂亮的學(xué)校啊,這里就是我們比賽的地方——北京新英才學(xué)校。因?yàn)槭侨忾]比賽,在媽媽的目送下我跟著接機(jī)老師進(jìn)了學(xué)校。接著在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了整個學(xué)校,包括賽場、宿舍、食堂……
當(dāng)天晚上是大賽的開幕式,在開幕儀式上我認(rèn)識了本次大賽的評委,其中有首都師范大學(xué)教授邱耀德、中英教育測量交流中心的教授王麗,還有來自英國劍橋大學(xué)的jimso、grace……哇,評委都是如此厲害,我緊張得心都快要跳到喉嚨口了。第二天早飯后就開始了晉級賽,我輕松上陣,以第三名的成績?nèi)〉昧斯谲姞帄Z賽的資格。下午大賽組委會組織了很多趣味課程,像外教課、音樂課等等。為了緩解我們緊張的情緒,晚上,大賽組委會特地安排我們看了一場電影。
終于迎來了最最緊張的冠軍爭奪賽,當(dāng)我抽到6號這個簽時,我想但愿這是個好兆頭,希望我比賽能夠順順利利。我抽到的即興演講的題目是“watchingtv”,我充分利用僅有的一分鐘時間,迅速打好了腹稿。演講很順利,也很流暢,博得了評委老師的掌聲,我也輕舒了一口氣。因?yàn)榻酉聛砭褪俏易哉J(rèn)為比較拿手的提問環(huán)節(jié)。前面幾個問題都很順利,直到劍橋大學(xué)的jimso向我提問,他的問題我聽得很清楚,但是那個關(guān)鍵的單詞我卻不知道是什么意思,我的心一下子沉了下來,只能故作鎮(zhèn)定地猜著回答。但我心里很清楚,評委哪有這么好蒙的,這肯定是我的一大失分點(diǎn)。
小學(xué)記事作文 篇5
我們班的男生
我們班真是一個藏龍臥虎的地方,先不說女生,光一大群男生就個個身懷絕技,威風(fēng)十足。
先說吳李珞軒,他是足球場上的運(yùn)動健將。他很有運(yùn)動天賦,跑步很快,是我們班上的小飛人,學(xué)校春季運(yùn)動會上,他跑出了五年級男子四百米第一名的好成績。但是他有點(diǎn)兒調(diào)皮,話特別多,就像快嘴李翠蓮,總會在老師講課或者同學(xué)答題的時候插話,老師一天不說他一兩句,我們都會覺得奇怪。真是“一天不講,渾身發(fā)癢!彪m然他話癆,但是學(xué)習(xí)成績很好。要是哪次考試他的成績稍微不如他意,他都會很自責(zé),嘴里還小聲地說:“哎呀!”然后大聲地叫道:“這道題錯得太冤了!這道題真的不該錯。
再說梁葉哲鳴,這個人人緣很好,班上一大群男生都是他的好朋友,足球技術(shù)和吳李路軒不相上下,每次足球賽場上都有他飛躍的風(fēng)采。他是我們小足球隊(duì)的前鋒。別看他在家是個寶,家務(wù)活從來不需要他動手,在學(xué)校,可是我們的得力干將了,他喜歡擦教室窗戶,每次要做大掃除了,他都會搶著承包一大扇窗子來擦,用抹布擦過還用報紙擦,聽他透露秘訣,我才知道原來用報紙擦過的窗子更干凈更透亮,難怪老師每次都夸他能干呢。
最后說說向繼超,此人乃我們班上的能工巧匠,像什么“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”,“透明膠四邊形”……一大堆玩具都是他首創(chuàng)出來的。現(xiàn)在,他又“發(fā)明”了一個用透明膠在筆上卷一個大圈圈,然后放在透明膠中的內(nèi)洞上,搖一搖透明膠,筆就可以轉(zhuǎn)了,當(dāng)然轉(zhuǎn)動的時候要特別把握平衡,很考驗(yàn)玩的人的聰明智慧了。這一“發(fā)明”在我們班上一度風(fēng)靡,差不多人人擁有一個這樣的玩具。后來向繼超又改造了一個紙飛機(jī),用筆芯和草稿紙?jiān)斓?,結(jié)果這個東西出師不利,正好射中了陳玉哲的眼眶,險些射傷眼睛?上甲髻刚甙灯鱾,闖禍了,老師認(rèn)為這玩具危險,這些東西才從班上銷聲匿跡。
這就是我們班的男生,如果你要了解更多,請來我們五(二)班吧!
小學(xué)記事作文 篇6
今天,天氣十分熱,我的心情也不那么好,腦海里總是浮現(xiàn)著冰激凌,我決定做酸奶冰激凌。
我準(zhǔn)備了奇異果4個,酸奶120ml,鮮奶油240ml,牛奶200ml。開始做了,我先把奇異果剝?nèi)ネ馄,然后切成小塊,其次,拿到客廳放入攪拌機(jī)內(nèi)攪拌30秒,之后倒出奇異果汁,去渣子。第二步驟:將榨好與的奇異果汁與鮮奶油一起攪拌均勻,然后用攪拌機(jī)打發(fā)后倒入模子中,放入冰箱冷凍室內(nèi)冷凍。第三步驟:每隔兩小時將放入冷凍室的材料用大湯匙攪拌一下,為了打發(fā)兩小時的時間,我看一會兒書,看著看著,時間就到了,再重新置欲冷凍室內(nèi),重復(fù)此動作直至材料完全凝固為止。第四步驟:將凝固的冰激凌用勺子舀出,放入盤子即可。我拿起勺子,舀了一口吃,哇!清爽柔滑的純天然口味在舌尖上纏繞著,然后慢慢地融化,一點(diǎn)點(diǎn)沁入心里……陶醉那份純粹的愉悅中,那一刻,炎熱的暑氣和生活中一些瑣碎的不快也就一起融化了。真好吃!我越吃越開心。
朋友們,想必你們已垂涎欲滴了吧,沒關(guān)系,我相信你們也會做的。
小學(xué)記事作文 篇7
今天是4月1日,我早早地來到學(xué)校,看到同學(xué)們正在交流著。幾個男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點(diǎn)半左右,語文老師說:“把回家作業(yè)收起來!蓖瑢W(xué)們紛紛從書包中找出作業(yè)交給組長。等到我們組長交作業(yè)的時候說:“杜嘉慶沒交!边@時老師抬起頭來,臉上露出驚訝的表情說:“杜嘉慶你沒交?”這是,杜嘉慶突然說了一句:“老師愚人節(jié)快樂!”原來是杜嘉慶在整老師啊!
大約過了兩分鐘,老師說:“馮楨飛你過來,回家作業(yè)重做!瘪T楨飛聽到這話我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺邊上。老師說:“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好,得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來。我心想:這么快就被老師整了,接下來的時間該怎么過呢?如我所料,這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說:“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試!薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說完還裝模作樣的整理起試卷來。等到上課時,數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書上的做業(yè)。這是有同學(xué)問:“不是說考嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“我什么時候說考試了?”數(shù)學(xué)課代表這時才說:“這個計策其實(shí)是班長想的。”心想:課代表演技真高啊,完全看不出是假的。
愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘!
小學(xué)記事作文 篇8
你如一陣清風(fēng),拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓;你也如同一只螢火蟲,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見!我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學(xué)們無情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學(xué)居然這么信任我?磥砦也荒芄钾(fù)小女孩的信任,我一定要刻苦練習(xí),爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……
一天,在操場巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對我說什么?”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當(dāng)然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢?
此后我們再也沒見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時能回來看我?我用千種萬種方式來表達(dá)對你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對你說:“我想你了,小女孩!”
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