【精品】尊重別人作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的尊重別人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊重別人作文 篇1
《我學(xué)會(huì)了尊重別人》我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。 一天,我們班又來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。 下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說了一句不可思議的話:“幫我撿起來。”這回可把我弄急了,全班還沒有一個(gè)敢對(duì)我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出!笨烧l知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來:“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出。”我這回可急了,大聲叫了起來:“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)! 我聽了,怔怔地望著她。“也許你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲嗝捕疾蝗缒,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時(shí),我覺得自己很渺小,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)我看不起的人,教會(huì)了我如何尊重別人! 在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。
尊重別人作文 篇2
我討厭媽媽總是把我拿來拿去和別人比,討厭早起,更討厭年齡相仿的人來家里做客!
。ǖ覐膩矶疾挥憛捵约貉(qǐng)來的人,即使是年齡相仿。)
我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給Ta,但以前在家里,沒人敢跟我搶東西。可是一但有人來家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著Ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說我沒教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!
要我說呀,媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的說別人好,從來都沒有說過我好。
本來就討厭Ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。
等Ta走后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現(xiàn)在,我沒有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。
我努力讓自己變得大方!
尊重別人作文 篇3
幾天前,與愛人單位的一個(gè)女人聊天,歸來后,感慨不已,今寫一小文,以作紀(jì)念。十幾年前,與她相處的機(jī)會(huì)還是很多的。只是她人漂亮,用錢從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時(shí),我很木訥,與她談話感覺找不到相同的一個(gè)主題。
從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺地保持了一定的距離,F(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對(duì)面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起,談到如何面對(duì)別人的玩笑,又談到如何與自己周圍的人相處,最后談到我們?nèi)绾芜^好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了,我們不得不分開。
這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因?yàn)樗齻兊穆殬I(yè)特點(diǎn),與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的人流從她的面前流過,她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí),工作,生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息,不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)教師而感到深深的自悲!
這個(gè)從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。
無論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤,無論這人有多么的貧窮,無論這人是多么的寡言少語(yǔ),他有著與社會(huì)地位很高的人,很富有的人,會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……
正因如此,無論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!
尊重別人作文 篇4
尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人,又怎么能得到別人的尊重呢?曾經(jīng)在央視看過一個(gè)娛樂性的節(jié)目,在節(jié)目當(dāng)中,主持人問一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí),他選擇了后者。他解釋了原因:作為一種精神,我應(yīng)選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實(shí),我將選擇后者。
同樣,你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎?答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白,我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無知。
有這樣一個(gè)故事,在一所小學(xué)里,老師讓孩子們?cè)谡n堂上說出自己的理想,并說出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí),他說:“我想做一只小蜜蜂!逼渌⒆佣夹α,但那位老師卻示意讓孩子繼續(xù)講下去。“因?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃。”老師的眼睛濕潤(rùn)了,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆,也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒有打斷孩子的話,而是讓他繼續(xù)講下去,他給了孩子以尊重,同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn),尊重他人就是尊重自己?/p>
尊重別人作文 篇5
我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患虑椤?/p>
我們班上有一個(gè)女同學(xué),長(zhǎng)得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對(duì)它的態(tài)度。
那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語(yǔ),全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。
下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭去,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的同學(xué)。快要畢業(yè)了,我一忍再忍,現(xiàn)在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說了聲對(duì)不起。
事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實(shí)她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個(gè)難關(guān)。
尊重別人作文 篇6
尊重,對(duì)我來說,意思很廣,說不出它的準(zhǔn)確意思,可在那一刻中,我感受到了尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一次課上,老師在繪聲繪色地講著課,而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當(dāng)我回過神來,老師還在講,同學(xué)們也還在聽。我暗中竊喜,老師沒發(fā)現(xiàn)我的走神。就這樣,經(jīng)歷過一次成功的體驗(yàn)后,我常常帶著思緒,走到世界的每個(gè)角落。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我好像缺少了什么,我一直冥思苦想,可就是想不上來。
一次考試,我考了史上最低分時(shí),我既難過又后悔,后悔自己為什么上課要走神。又一次課上,老師講到尊重,說:“尊重是互相的,我尊重你們,你們也要尊重我。如果我在臺(tái)上辛苦地講課,而你們卻在下面開小差,你們就是不尊重我。除此之外,上課開小差導(dǎo)致成績(jī)下退,你們也不尊重自己,不尊重自己的成績(jī)!蹦且豢蹋已劬σ涣,終于知道了我缺少的是什么,我缺少的是尊重,我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。
從此以后,我?guī)缀趺抗?jié)課都認(rèn)真聽老師講課,尊重老師,成績(jī)也很少下退。我發(fā)現(xiàn)尊重老師=尊重自己。尊重老師,成績(jī)就不會(huì)下退,也尊重了自己,尊重了自己的成績(jī)。
不僅如此,比如我們天天吵鬧,發(fā)出噪音吵到鄰居家,也就是不尊重鄰居,還不尊重自己的道德修養(yǎng)。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音,那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居,更尊重了自己的道德修養(yǎng)。
尊重別人等于尊重自己,這個(gè)等式帶我去更深一層理解尊重,也時(shí)刻提醒著我要尊重別人。這個(gè)等式,將我?guī)胍粋(gè)尊重的世界。
尊重別人作文 篇7
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來,在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個(gè)憤世嫉俗目中無人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的'相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,只求正視相異。
因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约,也有足夠的寬容去審視旁人。所以?huì)被旁人所尊重,只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。
古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
尊重別人作文 篇8
是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的。總是有著一份沒由來的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。
我見過這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過分的事情,哪怕只是開個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說的很有道理,或是以為自己很幽默的來一句:我們關(guān)系好嘛。
不好意思,我可不覺得我們關(guān)系好。換句話說,就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開玩笑嗎?如果開的玩笑無傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。
自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰比誰柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說說看她是有多么的嬌弱?沒病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過錯(cuò)?更何況別人有什么過錯(cuò)?
哦,你覺得我們和你開的玩笑過分,你自己講我們的時(shí)候我們誰又何曾跟你計(jì)較過些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?
我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過我們是不是幫不了呢?我真的覺得這樣的一個(gè)人太可笑。
你根本就沒有試過去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見低頭見,沒辦法撕破臉皮罷了?煞裾(qǐng)你自己有點(diǎn)先見之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒有跟你計(jì)較不是嗎?
三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來嘲諷別人嗎?你不覺得過分嗎?
好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。
尊重別人作文 篇9
小精靈出動(dòng)了!拍拍小翅膀,飛到云朵的旁邊,左看右看,看看哪里有人需要幫助呢?呤呤呤!小精靈紅色的勛章響起了,精靈快速的拍著小翅膀,飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個(gè)小女孩正在學(xué)校的角落大哭著,精靈趕緊問她怎么了,小女孩把事情經(jīng)過都跟精靈說了,原來是女孩在學(xué)校本來都跟同學(xué)一起玩得很開心,結(jié)果不知道為什么突然有一天,男生同學(xué)們突然竊竊私語(yǔ)地在女孩背后說她壞話,可是女孩本來想說沒關(guān)系,可能不是在說自己,并且往樂觀的地方去想,但是之后,男生同學(xué)幾乎都不再找女孩聊天、玩樂了。女孩上臺(tái)發(fā)表時(shí),只是一時(shí)的口誤,但男生們卻不停的哈哈大笑著,讓女孩的自信心下降,女孩也漸漸的不敢跟同學(xué)說話,不過,班上的女生都還是會(huì)跟女孩一起玩,有時(shí)還會(huì)正義的幫女孩說話,不過女孩還是覺得很傷心,小精靈聽完后生氣的跺腳,覺得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精靈左飛又飛,到底有什么方法能幫助女孩呢?
小精靈去找女孩班上的男生,跟他們說,尊重很重要,如果能互相尊重、互相體諒,展現(xiàn)禮貌的好榜樣,對(duì)大家都很好,如果不尊重他人,就會(huì)像女孩一樣,感到傷心以及不敢同學(xué)說話等的負(fù)面影響,如果女孩覺得備受尊重的話,她會(huì)覺得很開心喔!男生們聽了小精靈的話后,覺得很愧疚,并且很真誠(chéng)的跟女孩道歉,女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了后,覺得事情圓滿完成,就開心的飛回家了。
我覺得小精靈的行為非常的好,幫助有困難的同學(xué),并且用行動(dòng)來幫助女孩,男生們之后也學(xué)會(huì)尊重任何人,如果不尊重的話,會(huì)有負(fù)面的影響,但是,如果尊重的話,反而會(huì)產(chǎn)生正面良好的影響,并且對(duì)每個(gè)人都很好,只要懂得尊重、包容、關(guān)心,以及體諒等,就會(huì)讓你的品格以及人緣變得好,互相尊重并不難,別人在說話時(shí),不插話,讓他覺得被受尊重,如果別人做錯(cuò)事情時(shí),要包容他,并且跟他建議,當(dāng)別人受傷時(shí),要主動(dòng)關(guān)心他、體諒他,主動(dòng)做善事,幫助他人,并且為重要的是尊重別人,一起當(dāng)個(gè)好榜樣的孩子吧!
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