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實(shí)用的責(zé)任作文600字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的責(zé)任作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文600字 篇1
那一雙充滿(mǎn)力量的手，是我父親的手，是男人的責(zé)任�！}記
我病倒了，躺在床上，渾身無(wú)力，頭痛發(fā)燒。房門(mén)外面的父親忙得滿(mǎn)頭大汗，他要燒飯，要喂豬，還要照顧剛剛做完手術(shù)的奶奶。媽媽在外地出差，家里沒(méi)有一個(gè)幫手。唯一的我，也即將成為爸爸的負(fù)擔(dān)。我生病已經(jīng)超過(guò)一個(gè)禮拜了，一直強(qiáng)忍著，沒(méi)有和爸爸說(shuō)。而今天，我真的撐不下去了，連握拳的力氣也沒(méi)有了。
爸爸喊了我好幾遍，叫我起床吃飯。我不想再成為爸爸的負(fù)擔(dān)，使出了最后的力氣，掀開(kāi)被子。爸爸走到房門(mén)口，罵我，耳朵聾了，喊了半天都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不知道奶奶剛剛做完手術(shù)，我要照顧奶奶，還要伺候你。我心里一陣委屈，但沒(méi)有說(shuō)什么。我知道爸爸太累了，發(fā)些牢騷是正常的。爸爸催促我快點(diǎn)起床。我坐在床上，身體如棉花一般柔軟，雖然拿著衣服，但沒(méi)有力氣穿上。爸爸更生氣了，說(shuō)，衣服都不會(huì)穿了嗎?他以為我是故意的，跑過(guò)來(lái)想打我。我艱難呼吸，一言不發(fā)。他的手碰到了我的額頭，立即縮了回去。他問(wèn)我，這么燙?為什么不說(shuō)?我吃吃地吐出一句話(huà)來(lái)，爸爸，你太累了。他沒(méi)再說(shuō)話(huà)，用那雙充滿(mǎn)力量的手一把抱住了我。
我不知是暈過(guò)去了，還是沒(méi)知覺(jué)了。只記得爸爸抱著我，走了很遠(yuǎn)的'路。外面寒風(fēng)刺骨，路上堆滿(mǎn)積雪。到醫(yī)院時(shí)，爸爸整個(gè)人都凍僵了。好心的醫(yī)生遞給爸爸一個(gè)熱水袋，他顧不上那么多，請(qǐng)求醫(yī)生趕緊幫我治病。我被他抱到病床上，然后接上了點(diǎn)滴。爸爸并沒(méi)有停歇，他想起奶奶還沒(méi)吃晚飯，就囑咐護(hù)士幫忙照顧，立刻跑回了家。等再回來(lái)時(shí)，他提著一個(gè)保鮮盒，為我送來(lái)了熱騰騰的稀飯。爸爸，你太累了，我在心里責(zé)怪自己這么不爭(zhēng)氣，這么容易倒下。爸爸用湯匙喂我喝粥，心疼地問(wèn)我，好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，爸爸，對(duì)不起，給你添亂了。爸爸說(shuō)，傻孩子，這是男人的責(zé)任。我默默地記住了這句話(huà)。
男人的責(zé)任就是用雙手照顧家庭，保護(hù)家人。我現(xiàn)在還是男孩，在不久的將來(lái)，也要像爸爸那樣成為男人，承擔(dān)起男人的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇2
責(zé)任不是甜蜜的糖果，責(zé)任不是一架水晶梯，生路上，責(zé)任伴隨我們成長(zhǎng)；責(zé)任是玻璃碎渣，責(zé)任是不融化的冰雪，成長(zhǎng)中，責(zé)任與我們同甘共苦；責(zé)任不是暖暖的被窩，責(zé)任是鋒利的刀刃，不時(shí)散發(fā)出銳利的光芒…
周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這就是作為一名學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校里，我們的`責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)；在家庭中，我們的責(zé)任就是做好自己力所能及的事，減少父母的負(fù)擔(dān)；在社會(huì)上，我們的責(zé)任就是愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人…
我們的生命只有一次，人生能有幾個(gè)13歲？這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星，就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了”。于是，責(zé)任便是我們的精神支柱。
責(zé)任的存在，是世界留給我們的考驗(yàn)，通過(guò)考驗(yàn)的人，他的理想就實(shí)現(xiàn)了；沒(méi)有通過(guò)的人，他逃罔了，因?yàn)樗曰�，迷惑世界為什么�?huì)有責(zé)任。把責(zé)任的心攜帶在人生道路上，讓人生閃爍光輝，揮灑清香，這世界就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨！
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。世間萬(wàn)物都有自己的責(zé)任：野草的責(zé)任是點(diǎn)綴大地；大地的責(zé)任是蓬勃生命，喚醒萬(wàn)物；生物的責(zé)任是繁衍生息。父母一生中最大的責(zé)任就是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，使我們明理；教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲，毫不猶豫，把人生中的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，包括青春。
責(zé)任，責(zé)任，我們的疑問(wèn)。責(zé)任既是一種獲得，又是一種犧牲，如同理想，如同珍珠，一顆綴連著一顆。責(zé)任，責(zé)任，世界的辯論。責(zé)任使無(wú)知的人變得懂事，我相信，有了責(zé)任，陽(yáng)光才會(huì)更加燦爛，我們的明天會(huì)更加美好！
責(zé)任作文600字 篇3
責(zé)任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
素養(yǎng)比賽前夕，章老師問(wèn)我們，有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有，可還是把“沒(méi)”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有。”比蒼蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖，對(duì)那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠(yuǎn)。
其實(shí)，不管準(zhǔn)備得多么充分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好，晚上我不愿復(fù)習(xí)，卻復(fù)習(xí)了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認(rèn)，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場(chǎng)考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對(duì)手了，多么的、多么的，唉!
明天、明天，我下意識(shí)想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢?
我猶豫了，糾結(jié)了，在逃與擔(dān)中徘徊。
這時(shí)，我看見(jiàn)一本本書(shū)，一套套練習(xí)，一張張考卷，曾淚灑過(guò)，曾有汗滴過(guò)，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的.逃兵呢?不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū)，草稿紙丟了滿(mǎn)地，一本本工具書(shū)堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。
這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰(zhàn)，這個(gè)責(zé)任不能逃避。
那場(chǎng)考試，面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼，何必去退縮呢?人拿得起，放得下�；蛟S，我們永遠(yuǎn)比上一屆差，無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀，但我們有義務(wù)、有責(zé)任，去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō)，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒(méi)了。
看著窗外，很黑，可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的，我也不能逃!
責(zé)任作文600字 篇4
知你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你升學(xué)時(shí)，父母為你的前途東奔西走，在你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，父母說(shuō)：“傻孩子，這是我們的責(zé)任�！碑�(dāng)你不經(jīng)意犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“這是我們的責(zé)任。”
小樹(shù)接受了春雨的哺乳，會(huì)迅速成長(zhǎng);鳥(niǎo)兒擁有了翅膀，會(huì)向最蔚藍(lán)的天空飛翔;帆船有了海風(fēng)的幫助，會(huì)毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字——責(zé)任。那么我們新世紀(jì)的新青年，我們的責(zé)任又是什么呢？或許有人會(huì)說(shuō)報(bào)效祖國(guó)，有人會(huì)說(shuō)維護(hù)集體，有人會(huì)說(shuō)尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點(diǎn)——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以知識(shí)武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最大最根本的責(zé)任，是承擔(dān)好其它責(zé)任的前提。
努力塑造自己是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，不久的.將來(lái)，我們都將走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)者生存的世界。也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為愛(ài)因斯坦這樣的人，但作為一個(gè)普通人，難道可以不了解基本的物理知識(shí)罵？也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不與他人交流嗎？更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠(yuǎn)大理想，誰(shuí)會(huì)甘于平庸呢？當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，綜合國(guó)力的較量最根本的是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢？那么從現(xiàn)在開(kāi)始武裝自己吧！
責(zé)任作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己不同的責(zé)任，也都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
考試結(jié)束，成績(jī)公布之后，我看到自己沒(méi)有一門(mén)成績(jī)達(dá)到自己考前定下的目標(biāo)，甚至差到還被老師點(diǎn)名批評(píng)。天空中一片陰沉，像是層灰蒙蒙的空氣籠著似的，空氣中飽含著壓抑，恐懼的心里仿佛來(lái)自于氣中的寂靜，將心中的那絲不愉快死死地聚在心中。
半路上，云層忍受不了灰塵帶來(lái)的壓抑，便將無(wú)數(shù)的雨滴向四周灑去，我慌忙躲到了一個(gè)小區(qū)門(mén)口的屋檐下，把車(chē)放在一旁，抖了抖衣服，衣服干了之后與同學(xué)閑聊之際，看了看面前的水坑，如果把身體比作現(xiàn)在的天空，天空便是我的臉頰；雨水便是我那未曾苦楚的'淚水；灰蒙蒙的空氣便是我不愉快的心情。
撇開(kāi)不愉快的心情，我望向小區(qū)的門(mén)崗處，孤零零的立在兩棟樓之間，屋內(nèi)明亮的燈光與四周的黑暗顯的極不協(xié)調(diào)，屋內(nèi)的身影讓人感覺(jué)十分孤獨(dú)，但他依然緊盯出口，對(duì)進(jìn)出的車(chē)輛逐一登記，放行，一絲不茍。過(guò)了會(huì)兒，雨下小了，趁著下小的機(jī)會(huì)，我繼續(xù)向家走去……
來(lái)到了家門(mén)口，雨停了，又見(jiàn)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，身著雨披，拿個(gè)掃把在大街上掃水，而過(guò)往的行人都將她給避開(kāi)了，并用一種厭惡的眼神看著她，她將過(guò)往的行人視為云煙，專(zhuān)心掃著自己的地。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是打掃衛(wèi)生，門(mén)崗的工作是保證車(chē)輛安全出入，老師的工作是教育學(xué)生，雖然心中還多少有些不愉快，但我也開(kāi)始理解老師的苦衷。
社會(huì)上每個(gè)人都有著自己的責(zé)任，每個(gè)人都盡職盡責(zé)做好各自的工作，這個(gè)社會(huì)才會(huì)安定和諧。
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